คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #61 : อาจารย์เอก
เอเหล่า้อมอไปที่น้อสาวอนพร้อมล่าว “ราวนี้ไม่เหมือนัน”
พลอยหรี่า “หือ แน่ใ”
“แน่สิ”
พลอยหันไปหาเพื่อน ๆ อเธอเพื่อถามวามเห็น และพวเธอทั้สาม็พยัหน้าให้ “ยินี้วย่าับารสอนรั้ที่ 2 อพี่”
เอยิ้มเล็น้อย่อนทำหน้าริั “เอาละ่อานี้พี่ะอเวลาสัรู่เพื่อรวสอบ้อสอบอพวเธอสัหน่อยนะ”
พลอยพยัหน้าเ้าใและยื่นีทที่เป็น้อสอบให้เอเพื่ออ่าน เอหยิบมันมาและไล่อ่านทั้หมั้แ่้อแรยัน้อสุท้าย ีท 1 ปึมีทั้หม 100 ้อมันไม่ใ่แ่ 1 ปึเท่านั้นูเหมือนว่าน้อสาวอเธอะริัับารสอบรั้นี้มาเพื่อเพิ่มวามเป็นไปถึารไ้ทุน 100 เปอร์เ็น์
‘็เลย้อใเป็นพิเศษสินะ’เอิและลออ่าน้อสอบภาษาอัฤษทั้หม ารทำานอทัษะสุยออาารย์อเอทำานอย่าไเอยัไม่เ้าใ แ่เอ็มั่นใในทัษะนี้มา
‘อืม เราอ่านหมละแล้วที่นี่ะทำยัไ’เอิ แ่ิยัไ็ไม่รู้ะอธิบายยัไ เาพลันท้อใ
พลอยที่เห็นว่าพี่ายอเธอำลัทำสีหน้าสับสน็เลยะล่าวถาม “เป็นยัไพี่ไ้เรื่อไหมอ่ะ หรือะ..”
ะเียวัน เอ็ส่ายหัวและะอบพลอยไปว่าไม่สามารถะสอนให้เ้าใไ้เลย ถ้าะสอนมัน็สอนไ้แ่พวเธอะไม่เ้าในี้สิ ทันในั้นที่เอำลัะล่าวเา็ะัไปวิหนึ่
เอพลันาโเสมือนเาไ้บรรลุอะไรบาอย่าไป สี่สาวสีหน้าุนับเอที่ทำัวแปล ๆ เี๋ยว็ทำสีหน้ามั่นใเี๋ยว็ทำสีหน้าท้อใ
“ันว่านะพี่เอนะเา๊อไปแล้ว”โมล่าว และ็โนแอปเปิ้ลทุบหัวไปทีนึ
“นี่แหนะ...ให้เวลาพี่เาสัหน่อยสินิสัยไม่ีเลยเธอเนี่ย”
“อ้า..็มันรินิพี่เอเาสอนพวเราไม่ไ้หรอ ถึสอนไ้็อย่าที่รู้ันไม่มีใรเ้าใไ้”
ูี้็เลยออวามเห็น “นั้นสิพลอย ยัไะเี๋ยว็มีิวเอร์มาสอนให้แล้วนิวันนี้็พอแ่นี้่อน็ไ้นะ พวเรามาหาอะไรินูีรีย์เาหลีันีว่า”
แอปเปิ้ลและโมพยัหน้าเห็น้วยเพราะถึอย่าไรพวเธอ็ิวไม่ไหวแล้ว เพราะวามรู้อพวเธอไม่มาพอที่ะทำาริว ีวามโทย์ันเอ พลอยที่เห็นแบบนี้็นใอย่า่วยไม่ไ้
“แ่ว่าเหลือแ่ 5 วัน็้อไปสอบันแล้วนะ”พลอยล่าวเพราะเนื่อาารเรียนารสอนบไปแล้วที่เหลือ็ือารสอบ ที่โรเรียนเอ็มีให้ิวเหมือนันแ่ว่ามี่าใ้่ายึทำให้พลอยไม่ไปลิว้วย แ่ลับมาิวเอที่บ้าน
“เหลือ ๆ นาพวเราเอ็ิวไปเยอะแล้วนะเหลือแ่เน้นไปที่ วิาภาษาอัฤษ ับอีสอสามวิาเอ”โมอบ
“ใ่ ถ้าเราใ้ิวเอร์ละ็นะ เวลา็ะลลไปไ้เยอะเลยนะ”แอปเปิ้ลล่าว
พลอยไ้ฟั “โอเ แบบนั้น็ไ้ ั้นพวเราไปินไ่ทอเาหลีัน เี๋ยวันทำเอ”พลอยล่าว
“ั้นันะเป็นลูมือนะ”ูี้ล่าวพลายิ้ม
“ั้นันะนอนรอ”โมล่าวะลุ
“เี๋ยวันเ็บอให้ เธอ็้อมา่วย้วยเลยโมอย่าินแรนอื่นสิ”แอปเปิ้ลพูและยื่นมือึโมลมานั่เพื่อ่วยันเ็บีทและหนัสืออื่น ๆ
ในที่สุเอ็ไ้สิเมื่อสัรู่สมออเาลับเิเหุาร์เรียบเรียวามรู้อเา ทัษะภาษาอัฤษที่เาไ้มา วามรู้่า ๆ ที่ถูึมาั้แ่ำศัพท์พื้นานยันประโยที่ับ้อน มันเรียบเรียารสอนที่ะเหมาะับสี่สาววัยมัธยมปลาย
เาุนับสี่สาวเล็น้อยที่ำลัทำเหมือนว่าเลิะิวแล้ว “นี้เี๋ยวสิ พี่ยัไม่ไ้เริ่มสอนเลยนะ”
“อ่า ็นึว่าพี่เอยอมแพ้แล้วะอี”
“อ่าใ่ x3 ำลัะไปหาอะไรินเลย่า”
“หยุทุอย่าที่ะทำละ”เอล่าวและเา็หยิบแว่นึ้นมาใส่ แว่นมาาไหนนะเหรอ็มาาห้ออเายัไละ
เอันแว่นึ้นเล็น้อยสีหน้าอเาูริั บรรยาาศพลันหนัอึ้นสี่สาว่ารู้สึไ้
เอ๋..เิอะไรึ้น?
ไม่รู้เพราะอะไรแ่ว่ามันให้วามรู้สึว่าอยานั่ลและั้ใฟัสิ่ที่เาะล่าว!
เอยิ้ม ทัษะสุยออาารย์ำลัทำานอนนี้เาเหมือนอาารย์ผู้ยิ่ให่ที่มีสายาที่ลึึ้ เามอไปยัพลอย ูี้ โม และแอปเปิ้ล
“เอาละสิ่ที่พวเธอ้อวรรู้ไว้่อนว่า สิ่ที่พี่สอนไปนั้นห้ามเอาไปบอใรทั้สิ้น”เอล่าวมันไม่ใ่อะไรหรอเพราะทัษะสุยออาารย์มันสุยอเินไป เาลัวว่าพวเธอะหลุปาพูอะไรไปแล้วะเป็นเรื่อนทำให้เออาปวหัวไ้ ถึไม่รู้ว่าผลระทบมันะเป็นยัไแ่ันไว้็ีว่าแ้
ทำไม อะไร มันเป็นวามลับนานั้นเลยเหรอ?
นี้เป็นวามิอสี่สาว
“พูมั่นใแบบนี้พี่เอแน่ใแล้วใ่ไหมว่าะสอนพวหนูไ้”พลอยล่าว
“หืมูถูพี่นนี้ั้นเหรอ เี๋ยวะสอนให้ั้แ่พื้นานยันับ้อนเอาให้เป็นนอเมริันนานแท้ใหู้”เอล่าวยิ้ม
เมื่อทุอย่าเรียบร้อยเอ็หยิบระาษึ้นมาและเียนำว่า A ลไป
“เอาละบอพี่มาสิว่าเธอเห็นอะไร พี่ให้เวลาไม่ำั”
สี่สาว่ามอหน้า้วยหน้าไม่เ้าใ
พี่เอเา้อารอะไร็เห็น ๆ อยู่ว่ามันือัวอัษรที่อ่านว่า A หรือมีอะไรที่ับ้อนมาว่านั้นอี พวเธอ่า่วยันิเือบ 10 นาที
“มันอาะเป็นำที่ับ้อนหรือเปล่า”
“แ่ว่ามัน็ือ A ไม่ใ่เหรอ”
“นั้นสิ”
พวเธอ่าิไม่ออในที่สุ็ยอมแพ้และหันหน้ามาพยัหน้าพร้อมัน่อนะอบเอไปว่า “มันือัวอัษร A ่ะ”
“ไม่ใ่”เอล่าว
“แล้วมันืออะไรที่นอา A ไ้ละ่ะ”
“มันไม่ใ่แ่ัวอัษร A มันือสระ่าหา”เอล่าว
สี่สาวไ้ยิน็อึ้สัพั็อั้นำไม่ไ้ สิ่ที่พวเธอัวลที่ผ่านมามันืออะไรัน
“พรื..ฮ่า อะไรอพี่เนี่ย นี้พี่เล่นมุเหรอมันเสียเวลานะ”
“ใ่เห็น้วยเลย”
เอที่เห็นแบบนี้็ยิ้มเา้อารให้พวเธอทำใให้สบาย่อนะเริ่มสอนอย่าริั “เอาละ่อานี้ืออริ”
เมื่อพวเธอไ้ยิน็ั้ใฟัทันที
เอหยิบีทภาษาอัฤษที่ำถามะเป็นแนวอ่านแล้วีวามโทย์แล้วให้เียนมันลไป มันเป็นสิ่ที่ยามาถ้าเราเียนรูปแบบผิหรือใส่ริยา รรมผิไปประโย็ะเปลี่ยนไปทันที เอเริ่มทำารสอนทันที
“รนี้เห็นไหม......เาถามถึเหุาร์นี้เพื่อหลอเราอีที เราะ้ออบไปอีอย่าถึะถู้อ”
“Past Perfect Tense ระวัให้ีอย่าสลับับ Tense ละ”
“อ๋อไม่เ้าใ้อนี้เหรอเี๋ยวพี่ะย้อนบอที่มาอมันให้ฟัทั้หมเอ”
อนแรพวเธอ็ไม่เื่อหรอว่าพี่เอะสอนพวเธอไ้แ่วามินี้ไ้เปลี่ยนไป รั้แรที่ไ้ฟัสิ่ที่เอล่าวมันลับทำให้สมออเหมือนปลล็ออะไรบาอย่า มันให้วามรู้สึถึภวั์
แอปเปิ้ลเป็นนแรที่ใ สิ่ที่เธอเรียนรู้ภาษาอัฤษมาทั้หม่าำลันึย้อนืนไปั้แ่เรียนรั้แร และวามรู้ภาษาอัฤษอเธอ่ามีำสอนอเอแทรลไป เธอรู้ไ้เลยว่าสิ่ที่เรียนรู้บาอย่าผิ ๆ ไปในอนเ็ลับถูเออธิบายให้เ้าใและฝัลึลไปเป็นวามรู้ที่ถู้อ อนนี้วามรู้ภาษาอัฤษำลัเพิ่มพูน เธอไม่อยาะทำอะไรอีแล้ว เธอยาะเรียนรู้ เรียนรู้ และ็เรียนรู้าเอหมทั้สิ้น
ูี้ เนื่อาเธอเป็นสาวสายำลัที่มัมีานอิเรเล่นีฬาที่บ้านหลัเลิเรียนประำ ับลูน้ออพ่อเธอไม่เ่เรื่อเรียนเลยแม้แ่ภาษาอัฤษ็ไ้แู่ ๆ ปลา ๆ วามรู้สึอเธอ็เหมือนแอปเปิ้ลเธออยถามเอถึรูปแบบประโยอมัน แม้แ่ำศัพท์ที่เธอไม่เ้าใ เอ็อธิบายไม่รู้เป็นเพราะอะไรแ่เธอลับำไ้อย่าแม่นยำว่าำศัพท์นั้นแปลว่าอะไร ทั้ที่เธอเรียนภาษาอัฤษไปพรุ่นี้็ลืม แ่รู้สึไ้ว่ามันะอยู่ับเธอลอไป
โมับพลอยเป็นเ็ั้ใเรียนอยู่แล้วเออธิบายอะไรนิหน่อยพวเธอ็เ้าใทั้หม ีทแ่ละ้อสอบเริ่มถูทำและถูา้วยวามมั่นใ
.
.
.
อนนี้เอำลัรวสอบำอบาสี่สาวทั้หม ีทภาษาอัฤษอันใหม่ำนวน 4 ปึาทั้สี่น ่าถูเอเ็ำอบนเสร็
สี่สาว่านั่ลุ้นว่าสิ่ที่พวเธอไ้ิวไปมันะไ้ผลแ่ไหนัน พลอย็ลุ้นเหมือนันราวนั้นเธอลอทำ้อสอบ้วยัวเอและเ็แล้วไ้ะแนนไป 75 ะแนน เพื่อนอเธออย่าโม็ไ้ใล้เียัน แอปเปิ้ลนั้นไ้เยอะที่สุ 85 ะแนน ส่วนแย่สุือูี้ไ้ไป 62 ะแนน
“บอเลยว่าทำไ้ีมาสำหรับารเรียนรู้าพี่เป็นเวลา 2 ั่วโม”เอล่าว
“เอาละ่อานี้ะเป็นผละแนนนะ พลอยไ้ 90 ะแนน”
“เยอะั”
“โม 89 ะแนน”
“โธ่แพ้พลอยแ่ 1 ะแนนเอ”
“ูี้ไ้ไป 88 ะแนน”
“เี๋ยวนะ ูี้เธออ่อนสุไม่ใ่เหรอทำไมไ่ะแนนมาไ้ถึนี้ันละเนี่ย”โม็อ
“พอเอาริ ัน็ทำไ้เหมือนันนะเนี่ย”ูี้พูพลาับมูเล่น
“และยินีลับแอปเปิ้ลไ้ไป 100 ะแนน”
แอปเปิ้ลไ้ยิน็ยิ้มน้อยยิ้มให่ โมเห็น็อิา่อนะเ้าไปึแ้มอย่าหมั่นเี้ยว
“เอาละ ๆ ไปหาอะไรินัน”พลอยับเพื่อน ๆ อเธอ
“เย้ไ้ินสัที”สัพัพวเธอ็ลุเ้ารัวไปันหม
เมื่อเอมอพวเธอไป็ิในใอย่าทลออะไรบาอย่า ‘ถ้าันสอนพวเธอและทำะแนนไ้เ็มทุวิา ไม่ผิสั้อมันะเป็นยัไันนะ นเาะ็อันแ่ไหนันนะ’
เอเาาพลาิและเา็ไ้ยินเสียแปล ๆ ในห้อรัวน้อามไปู
“อ้ายยย เ้าแมวลาม พลอยเ้าเอเรมันับนมันอีแล้ว”โมใ เธอเอมันอยู่ที่พื้นและอุ้มมันมาอแ่เธอ็ลืมไปเลยว่าเ้าแมวัวนี้มันลามทั้ ๆ ที่พวเธอมาบ้านพลอยันั้หลายรั้แล้ว
“โม แเอ็มาหลายรั้ละนะำเ้าแมวลามัวนี้ไม่ไ้หรือไันหะเนี่ย ายาปลาทอเหมาะสมแล้ว”
“เหมียว” ‘มีหลายเ้าให้้าเล่นสนุเ็มไปหมเลยฮ่า ๆ นายท่านูสิอเล่นเ็มไปหมเลย’
เอ “....”
***************************************************************
อ่าน่อนใรไ้ที่ FIC ห่าันประมา 10 อนว่า อบุนที่หนับหนุน้าวปลาอาหารแห้ 5555
เียนยาัอะ ผม็ไม่ใ่เ็เรียนะ้วย แ่็เริ่นเรื่อทัษะไว้เพราะ้อใ้อี พอะใ้็ะไ้ไม่้ออธิบายวามสามารถอะไรให้มันยุ่ยา
ความคิดเห็น