คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : บทนำ
ึึึย่ำ้าว เร็วรี่ (ฝีเท้า)
สามสี่้าวมาที่ ฝั่นี้
แววาั่ร่าผี ปล่อยร่าย (มน์ำ)
ันไล่หาเพื่อนี้ นั่้อ้อสอบ
นรอบันนั่ิ้ว มว (ทรวทร)
มีแ่ันนั่สว ท่อร้อ
สั่นทั่วร่าเมื่อยปว ไปทั่ว
(หัวหมอ)
ถึสิ่ที่ับ้อ อยู่นั้นือรู
้อมอูเพ่ย้ำ ที่ัน
(พลันพู)
“เธอนี่มัวแ่หัน สู่ล้ำ
้อสอบเพื่อนหรือฝัน เพ้อพร่ำ (ทำมั่ว)
ั้แ่้น้วย้ำ ที่้อมอเพื่อน”
ยิ้มเือนเือนใส่หน้า แ้เิน (เินาม)
มีสิ่หล่นโยเผอิ ล่อพลิ้ว
โพยเอสี่เินเหิน นวลนุ่ม (สุ่มอ)
ันร่อนบนนิ้ว แม่โป้บนเท้ารู
รูหยิบูเบ่ล้าม เนื้อา (อ้าปา)
่อนลี่เปิแหวหา แผ่นนั้น
วามว่าเปล่าเยือนมา อสั่น
(วัแวน)
สุที่ะทนลั้น หลั่น้ำาอาูร
เหมือนสูสิ้นหย่าร้า าแฟน (แสนห่ว)
พร้อมที่ะายแทน ย่อมไ้
แ่เปรียบั่ทุ์แสน ให่ยิ่
(ริแท้)
อยาลั่นวาาให้ ฝ่าไม้พาไพร
เหลือบึ้นไปเบิ่้อ มอรู (ูหน้า)
รูไม่ล่าวั่วรู่ เพ่หน้า
่อนะล่าวเ้าหู ให้รู้
(สู่ัน)
รูลั่นวาามา ผ่านเ้าหูัน
“อะไรัน โธ่เอ้ย!
เป็นเพีย...
(เสียุน)
็แ่ภาพวาเีย สี่้าน”
เพื่อนหลับเอ่ยยินเสีย รูบ่น (มน์ลั)
พลันื่นเพราะสะท้าน ่อ้านเสียไม่เ้า
เร้ารูหูลู่แ้ว หูเพื่อน (เหมือนัน)
เสียบ่นทำลาเลือน เลื่อนแ้ว
หูให้เลื่อนไปสันเื่อน เพื่อนบ่น (ปน่า)
นึว่าลืมเรื่อแล้ว ไม่แล้วมามอ
้อเราแล้ว่าบ้า เ็มที่ (สี่ั์)
่าว่าพเอสี่ สุ่มห้า
รูห่วว่าพวผี ล่าวว่า (หาเรื่อ)
โน่าเลียเป็นบ้า ว่าหน้าเลือ
ให้อาย
ว่าระหายื่มน้ำ ย้ำเปรียบ (เทียบ่า)
หาว่าหิวินเรียบ เพื่อนสิ้น
ะแนนท่านโรเนี้ยบ สูลิ่ว (ทิวเา)
เพราะว่าโเป็นิ้น แ่ไ้ี...
หมั่นไส้
ไอุ้็ใร่รู้ ใรผี ? (“มีหรือ ?”)
รูว่าพลายิ้มหยี “ไม่รู้ ?”
แล้วรูนั่เ็ี่ เรียมเล่า (เผาผี)
รอว่ารูะสู้ ่าไอ้ “ผี” ยัไ
“ในารสอบที่แล้ว อัปยศ (อสู)
มีเรื่อ้านอายอ ว่านี้
วันที่หนึ่ำหน สอบสี่ (ี้ปม)
มาเรื่อามเ้าี้ สี่ห้าศาสร์ำเยอะ
ภาเ้าเอะรุ่มร้อน ฟิสิส์ (โรยา)
ูท่าเลือออ‘ิ’1 สุ2ห้าม
หลายเรื่อออามิ ำไม่
(ไ้เลย)
ารเลื่อนที่มาถาม ไม่สู้โพรเไทล์
((1) เป็นอัษรเลียนเสีย (2) ใ้ำายแทนำเอ)
ามสไล์มั่วไ้ ไปเรื่อย (เปื่อยมา)
สอบไม่นานเริ่มเมื่อย อยาเลื้อย
ลนอนโ่ัวเปื่อย ามล่า (ามอ)
หาเพื่อน่วยร้อเื้อย อย่าแ้วลอบ้า
แ่ห้อร้าแน่แท้ ไม่มี
(สีเสีย)
เพียแ่ลมเ้า‘ฟี้’ ่อท้อ
้มหน้าีเียนสี บ่ว่า (พลาิ)
้มท่อสูรพูร้อ เรีย้อสอบ
อบลืม
รูไม่ปลื้มอย่านี้
นัเรียน
(เียนโพย)
เ้าสู่ห้อสอบเียน ไม่ไ้
เี๊ยมับเพื่อนเบียเบียน ผู้อื่น (ื่นหน้า)
ไม่ใ่รูสิ้นไร้ ึ่แม้รรยาบรร
รูัน่อผู้ ทุริ (ิั่ว)
นำแผ่นทึบมาิ ร่ายั้น”
มัน่าั่วเป็นนิ ไม่ื่อ (ือเลว)
เพียแ่ิเิมปั้น ่อสร้าวามิ
ันสะิที่้อ ศอรู
ั่วรู่รูหันู เอ่ยึ้น
“มีไรว่ามา หนู รออยู่” (รูถาม)
ันไ่ถามเมื่อฟื้น
าฟุ้่านเมื่อี้
“ในเมื่อที่ห่าั้น ไม่เห็น (เป็นแน่)
ใยลุ่มนั้นใเย็น หยั่รู้
สู้ันส่แสนเ็ เหลือเื่อ
แลเปลี่ยนันันู้ ู่หม้าย...ไ้ยัไ”
รูเไไม่โ้ ปิเียบ
“รูไม่รู้” เสียเรียบ ่ายแท้
รูพูเล่าโยเียบ ลบเลื่อน
ถึเื่อนำแถมแม้ แ่้าห้อ ร่วมฟั
“วันหลันะ ไว้่อน3” รูลุ
ริ่ออไปปลุ เพื่อนเลิ้ม
“นี่เธอ! อย่ามัวฟลุ(Fluke) รีบมั่ว (เร็วเ้า)
“เธออย่ามัวนอนเยิ้ม ะไ้ไปิน้าว
((3) ในโลสี่สุภาพสามารถสลับำเอำโทไ้ในบาทที่ 1 วรรแร)
ัน้าวออาห้อ ไม่นาน
รูสั่ันเอาาน เพื่อื้อ
เี๊ยวบะหมี่ป้าปาน ั้นล่า
“ผัไม่เอาเป๋าฮื้อ อย่าให้า ัมา”
“เี๋ยวรูาที่ร้าน มีาย?” (้วยหรือ)
รูอาเอาหอยลาย น่าโ้ย
“็รูไม่อบลาย หอยนั่น
“ไปสั่เสียทีโว้ย ไม่้าลีลา”
เินลมาบ่ายล้อย เลยเที่ย
“เรานั่ฟั้าเีย ไหล่้าย (้าเธอ)
รู่อว่าเธอเพีย เอสี่?”
เสียไล่เรียเียล้าย เพื่อนี้เราเลยหนา
“อ้าว...วิสา” เอ่ยึ้น ร้อหา
นาื่อว่า “วิสา” เพื่อนล้อ
สาเหุที่โนฮา ั้ื่อ
แปลว่าไวรัส้อ ไม่ล้อไม่ไ้
ถึอย่าไรเพื่อนพ้อ ่ามัน
เพราะหล่อนไม่ว่าัน บ่ห้าม
“ันมีเรื่อโษัน อยาเล่า” (เผาน)
เราบ่อยาพลา้าม เรื่อเ้มปมร้อน
“ที่บ่อนไพ่ย่าน้า ไฮโ
เห็นลุ่มนมาโ แย่เ้า
เห็นผู้ให่เล่นโป* เ็แ่
(โป เป็นารพนันอีนนิหนึ่)
ในหนึ่นั้นมีเ้า แบ่ใ้่ายเิน
แเพลินนไว่ว้า หยิบั
บัวเผื่อนเพื่อนเราฟั ยื่นหน้า
เห็นนน่าสนั ูโล
เพื่อนเพื่อนเห็นหิร้า นั่หน้านหนึ่
ูล้ายลึึ่ผู้ ุ้นหน้า
แลเมื่อัน้อนา เลื่อนหน้า
าันเริ่มพอ้า ไม่เื่อ”
“ใรเล่า! บอมาน้า” เร่าร้อนมา ใัน
“พลันไม่อยาเื่อแล้” รินา
“ใรล่ะนั่นบอมา” อย่า้า
“เธอถามลุ่มนั้นหนา ถ้าใร่” (อยารู้)
“เพราะว่านที่ป้า นั่นไ้ยืนุยอยู่...
เมื่อรู่ไ นั่นผู้ ที่ัน (พูถึ)”
“เอ๊ะ ที่เธอบอัน แน่แท้
ริหรือ?” นึออพลัน รู้หยั่
นที่นั่อิ่มแปล้ เมื่อี้เป็นนนั้น
ั้นหรือ?นนั่้อ มีส่า
ที่่วยานนานา มาล้น
ไม่อยาเื่อวาา อเพื่อน
เพราะแ่ภาพเบื้อ้น ปัเนื้อเื่อใหรือ
ำอ้าลือเพื่อนนั้น ทำัน
แทบลั่นร้อเหมือนฝัน แ่ร้าย
ันน่าะเป็นอัน ฤู่ (วรรู้)
เรื่อว่าเาให้ท้าย ลุ่มผู้ทุริ
ิไม่ถึว่าป้าย นี (ศรีเมือ)
ทีู่่นมีศรี อย่านี้
ึ่แวนอยู่ ที่ แผแ่ (รั้วเหล็)
มีอยู่ทั่วหลายลี้ เรียบรั้ว โรเรียน
ีเ่นเียนอ่านรู้ สู้ไ้
มา่อรออย่าไร้ พ่ายแพ้
โรเรียนอื่นแทบไ้ ไ้ป่วย
เพราะท่าน่วยหมแม้ ะไ้เป็น... ถึท่าน
ผู้อำนวยารโรเรียนที่ใร ๆ ็ว่าท่านเป็นนี
ื่อสัย์ยิ่นั ันไม่อยาะรับรู้เรื่อแบบนี้ ใร็ไ้ ่วยสลัเรื่อเี่ยวับผอ.ที่ีนนี้ในสายาันออไปที !
สรุปเนื้อวามในอน: หิสาวนหนึ่
ผู้ึ่เือบถูุรูับไ้นั้น ทำใหุ้รูเล่าถึารทุริในารสอบรั้่อน โยนำแผ่นั้นมาั้นระหว่าโ๊ะ
แ่เ็็ยัสามารถทุริไ้อยู่ี ึ่รู็ไม่บอ ว่าทำอย่าไร
รูปล่อยนัเรียนไปรับประทาน้าว และไ้ใ้หิสาวนนี้ไปื้อ๋วยเี๋ยว
อนลมาาึ็อนบ่ายแล้ว นมีเพื่อนสาวอเ็หินนี้นามว่า “วิสา”
มาเล่าเรื่อที่เห็นผู้อำนวยารโรเรียนเล่นารพนันในบ่อน
และมีผู้หิั้านนั่อยู่ในร้าน (ร้า แปลว่า ั้าน) ทำให้เ็หินนี้ าไม่ถึ
และยัไม่ยอมรับว่าเรื่อที่เาฟัเป็นเรื่อริ
รับ เป็นอย่าไรันบ้ารับ หวัว่าผู้อ่านทุท่าน
ะอ่านรู้เรื่อนะรับ ฮ่า ๆ เนื่อาาระเล่าเรื่อ หรือบทสนทนาโยใ้โล
หรือลอนเป็นสิ่ที่ทำไ้ยายิ่นั ยัไ็ออบุผู้อ่าน้วยนะรับ ถ้ามี้อสสัยในเนื้อเรื่อ
หรือารใ้ภาษา หรือิมใใ ็สามารถแสวามิเห็นไ้เลยรับ
Nicotinamide Adenine Dinucleotide(NAD)
ความคิดเห็น