คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : กระบวนท่าที่เต็มไปด้วยช่องโหว่
เ้านี้เป็นวันแรที่วินะเริ่มหลัสูรารสอนแล้ว เป้าหมายที่เา้อทำให้ไ้ือทำให้เ้าหนูหวัฟานมั่นใในพลัยุทธ์อัวเอ
ายหนุ่มาไทยผู้นี้ไ้บิมาทั้ืน เาเ้นสมอิวิธีทำให้เ็ายมั่นใในัวเอึ้นมาโยหยิบยืมมาาวิาิวิทยา
“เอาล่ะ หวัฟาน มาวิ่ันเถอะ” วินื่นเ้ามา เาื่นเ้นที่ะไ้ทำามแผนอัวเอ
“อรับ” เ็ายรับำ แล้วทัู้่็เริ่มวิ่้วยันในป่าไผ่ นี่ถือเป็นารสำรวป่าแห่นี้ไป้วย ระหว่าทาเาเอสมุนไพรน่าสนใมามายที่เียนไว้ในัมภีร์โอสถที่สาบสู
วามเร็วที่พวเาใ้ในารวิ่ัว่าไม่เร็วมานั เป็นแ่ารวอร์มเย ๆ
เพราะว่าเาเป็นห่วว่าลูศิษย์ะวิ่ไม่ไหวั้นหรือ
เปล่าเลย ! เพราะว่าถ้าเร็วว่านี้ วินอาะหมแรั้แ่นาทีแร
หลัาวิ่รบ 10 รอบ พวเา็ลับมาถึพื้นที่แถว ๆ ถ้ำอีรั้
“หวัฟาน เ้าิว่าารวิ่อัวเอเป็นอย่าไรบ้า” วินถาม
“ไม่่อยมีพลัเท่าไหร่เลยอรับ”
“ไม่หรอ อันที่ริเ้ามีพลัอยู่ เพียแ่ไม่ไ้เอามันออมาใ้” ายหนุ่มอบลับ
“ริหรืออรับ”
“อื้ม ้าะบอวิธีวิ่ไวึ้นให้ฟั” วินยิบา เานึถึหนัสือวิธีวิ่เร็วที่เพิ่อ่านสอบไปในวิาารศึษาทั่วไป แล้วเรียใ้สัมผัสอัษรในใ
ทันในั้นเอ วิน็ยืัวรึ้น ท่าทาเหมือนนัวิ่มืออาีพ เา้าวเท้าสั้นและไวึ้น เท้าอเาวาลพื้น ำแหน่ใ้ร่าายอัวเอโยร สายามอรอย่าเป็นธรรมาิ รัษาระับอาไว้นานับพื้น ยามเมื่อเท้าระทบพื้น เาวาเท้าให้ันระแทส่แรเพียแ่รึ่เท้าเพื่อที่ะเพิ่มวามเร็วและในระยะยาวยัสามารถลวามเ็บปวที่้อ่อไ้อี่าหา
ส่วนารหายใ ้อหายใเ้าและหายใออผ่านปา และเพ่สมาธิไปที่ารใ้ท้อในารหายใ
เมื่อใ้สัมผัสอัษร เา็วิ่ไ้ถู้อามทฤษีารวิ่ที่มีประสิทธิภาพทุประาร ทำให้วามเร็วเพิ่มึ้น ท่าทาล่อแล่วน่าประทับใราวับนัวิ่าในทีวี
หวัฟานมออย่าประทับใ
วินวิ่ลับมา แล้วเริ่มสอนามหนัสือ
“ารวิ่ที่มีประสิทธิภาพ หมายถึ ารลารเลื่อนไหวที่ไม่ำเป็นอร่าายล อย่าเ่นส่วนหัว และารวาำแหน่อส่วน่า ๆ ในร่าาย ล้วนแล้วแ่มีผล่อประสิทธิภาพ ้าะ่อย ๆ สอนเ้าเอ”
สิ่ที่เาสอนนั้นสั่สมมาาวิทยาศาสร์ารีฬาที่ผ่านารวิัยมาหลายยุหลายสมัย เมื่อเอามาพูในยุโบราเ่นนี้ แน่นอนว่าเป็นวามรู้ที่ไม่มีใรในยุนี้มี
่อไป็มาถึ่วสะสมพลัปรา เนื่อาเ้าหนูหวัฟานนั้นไม่อาสัมผัสถึปราไ้ วินึแ่นั่สมาธิใหู้ส่าามเย ๆ ไม่ไ้สะสมปราเ่นัน ถือเป็นารหลอลว่าย ๆ ที่ไม่้อใ้แรมา และแน่นอนว่าายหนุ่มเอ็ยัไม่ล้าใ้สัมผัสอัษรเพื่อัรวมลมปราอนนี้ เพราะร่าายอเายัไม่พร้อม หาใ้แล้วู่ ๆ เลือทะลัึ้นมาอี ไ้วามแแน่
หลัาบ่วนั่สมาธิ เาสอน็พัทานอาหารลาวัน้วยัน
“หวัฟาน เ้าน่ะ ที่ผ่านมาพยายามแ่ไหน็ไม่อาฝึยุทธ์ไ้สำเร็ใ่หรือไม่” วินถาม
“ใ่อรับ” เ็ายอบหน้าสล
“หลัานี้ไป ให้เ้าทิ้วามรู้สึ้อยว่านอื่นเหล่านั้นไปเสีย หลัสูรอ้า แม้เป็นยะ็สามารถแ็แร่ว่าผู้มีพรสวรร์ไ้หาั้ใริ”
หวัฟานไ้ฟั็เบิาว้า ริอยู่ที่เารู้สึไม่สบายใับำว่ายะนั้นนิหน่อย แ่พอไ้ยินว่าสามารถแ็แร่ว่าผู้มีพรสวรร์ไ้ หัวใเา็เ้นรัว
“เพราะะนั้น เื่อในัวเอ ไม่สิ หาเื่อในัวเอไม่ไ้็เื่อในัว้า” วินมอาเ็หนุ่ม “้าะถ่ายทอวิานเ้ามีวามมั่นใในาร่อสู้ ไม่น้อยหน้าใรหน้าไหนทั้นั้น”
วินมอาเ็หนุ่มเียบ ๆ สัพั เพื่อให้หวัฟานไ้ึมับวามรู้สึที่ริใ(?)อน านั้นึพู่อ
“เ้าน่ะ สามารถเป็นผู้แ็แร่ไ้”
หัวใเล็ ๆ อหวัฟานที่เยหมหวัไปแล้ว อนนี้ลับุ่มื้นเหมือน้นไม้ไ้น้ำ ในหัวอเาพลันิภาพที่เาสามารถลับไปเอานะศัรูหัวใระูลโวนนั้นไ้สำเร็ลอยมาเป็นา ๆ
“เ้าพร้อมที่ะยินยอมสละวามสบาย แล้วฝึอย่าเ็มที่หรือไม่” วินถาม่อ
“อรับ ท่านอาารย์” หวัฟานอบอย่ามุ่มั่น
“ีมา” ายหนุ่มยิ้มมุมปา
สิ่ที่เาำลัทำ็ือารใ้ิวิทยา เาะ้อมั่นใว่าัวเอะผ่านภาริ แม้ระทั่้อใ้วิธีแบบนี้ เา็ะ้อทำให้เ้าลูศิษย์มีวามมั่นใในพลัยุทธ์อัวเอึ้นมาให้ไ้
ส่วนหลัานั้น ่อให้มันออาป่าไปสู้ับนอื่นริ ๆ แล้วพบับวามริว่าสู้ใรไม่ไ้เลยึ้นมา็่าเถอะ ถึอนนั้น็ไม่ใ่ธุระารอะไรอเาอีแล้ว
“หึหึหึ” วินไ้แ่หัวเราะับแผนั่วร้ายอัวเอ เามัวเอในใว่า่าั่วร้ายไ้ใริ ๆ ไม่น่าเื่อว่า่วหนึ่อีวิเาะ้อมาภูมิใับอะไรแบบนี้ อนนั้นเอ หวัฟานที่ไปล้าานอยู่็พลันรู้สึหนาวสะท้านึ้นมาโยไม่ทราบสาเหุ
่อไป็เป็นารฝึระบวนท่าแล้ว เ้าลูศิษย์ูื่นเ้นมา ๆ ที่ะไ้เรียนวิาระบวนท่าเป็นรั้แรในีวิ
ระบวนท่านั้น วินเลียนแบบมาาหนััฟูที่เาเยู ึ่แน่นอนว่าเลียนแบบมามั่ว ๆ ใส่รายละเอียารวาท่าแบบมั่วยับ ไม่มีอิทฤษีอะไรทั้นั้น
“เอาล่ะ เ้าั้ใูี ๆ แล้วทำามนะ” วินย่อเ่าลเล็น้อยทั้สอ้า เอามือมาำเป็นหมัเอาไว้้าเอว้ายวา หน้ามอร แล้ว่อยออไปแบบที่ิว่ารวเร็วที่สุ และเ็บหมัให้รวเร็ว้วยเ่นัน
หวัฟาน็ทำาม
“ไม่ถู ๆ รนี้ ้อเ็บนิ้วโป้เ้าไป้านใน ำให้แน่น ึะเป็นหมัที่แ็แร” ส่วนนี้เาลอมาามวยไทย เป็นารยำมั่วที่แมวสามาอย่าที่สุ
“อรับ” หวัฟานแ้ามที่เาี้แนะ
“หายใเ้าลึ ๆ ออลึ ๆ ั้สมาธิเพ่ไปที่หมั ัวอเ้าือหมั หมั็ือัวอเ้า านั้น่อยออไปให้เร็วที่สุ”
หวัฟาน่อย เอียเล็น้อย
“หมัอเ้าะ้อร เส้นรือเส้นที่แ็แรและรวเร็วที่สุ”
หวัฟาน่อยอีที รึ้นแล้ว
“ีมา ทีนี้ารเ็บหมัเอ็ะ้อเ็บอย่ารวเร็ว หมัที่ปล่อยออไปเร็ว ยามเ็บยิ่้อรวเร็วไม่แพ้ัน” วินสอน่อ
หวัฟาน่อยอีที
แน่นอนว่ารายละเอียพวนี้เามั่วึ้นมา แ่็ไ้เียนเป็นรายลัษ์อัษรเอาไว้หมแล้วในำรามั่ว ๆ อันหนึ่ที่เาให้ื่อมันว่า ำราระบวนท่าัฟูมวยไทย (ื่อมั่ว ๆ และั่วราว)
สาเหุที่้อเียนเป็นรายลัษ์อัษรอย่าละเอีย็เพราะว่า ถ้าแ่ิลอย ๆ แล้วเาสอนวันที่หนึ่ไม่เหมือนับสอนวันที่สอ เป็นใร็้อรู้ทั้นั้นว่ามั่วึ้นมา ันั้นเพื่อะให้มีอะไรอ้าอิเสมอ ึ้อเียนเอาไว้แล้วทบทวนบ่อย ๆ
“เ้ามีำถามอะไรหรือไม่”
“ท่านอาารย์อรับ ือว่า...” หวัฟานูะอึ่อั่ ไม่ไ้เอ่ยำมาให้บประโย
“เ้ายัไม่มั่นใรไหนั้นหรือ”
“ือ... ท่าแบบนี้มันมี่อโหว่เ็มไปหมเลยไม่ใ่หรืออรับ”
“แ่ !” วินพยายามิำอบเร็วี๋ เาแล้ทำเป็นไอ ่อนะอบออไป้วยสีหน้าเร่รึม “เ้าั้ำถามไ้ลามา ท่านีู้เผิน ๆ เหมือนะมี่อโหว่มามาย หาแ่วามริแล้ว...” ็โหว่ริแหละ ้าไม่ใ่นัสู้โว่ย
ประโยหลัิเย ๆ ไม่ไ้พูออไป
“ริ ๆ แล้วนี่ือารลวให้ศัรูิว่าเราเ็มไป้วย่อโหว่เพื่อู่โมเ้ามา ริือเท็ เท็ือริ !” นี่ือำอบที่ีที่สุที่เาพอะแถไ้แล้ว
ใระไปรู้ เ้าหนูหวัฟาน แม้ัวเอไม่อาสะสมหรือสัมผัสปราไ้ แ่้วยารฝึที่ีที่สุในแผ่นินอระูลหวั ็ทำให้เามีสายาเียบมในารวิเราะห์ระบวนท่าและ่อโหว่พื้นานไ้ีว่านทั่วไป
“อ๋อ เ่นนั้นเอหรืออรับ” หวัฟานูะเื่อเา่าย ๆ อีเหมือนเิม
เริ่มะรู้สึบาปแล้วสิ หลอเ็ที่ใสื่อนานี้...
วินลอบปาเหื่อ
“แล้วถ้าหาศัรูโมีมาามารลวอเราแล้ว เราะป้อันและสวนลับอย่าไรอรับ”
‘เี่ย ้าลืมิ’ วินแื่นในใ
“ฮ่า ๆ เรื่อนั้นล่ะ็่ายมา เ้าะไ้เรียนในวัน่อ ๆ ไป มันเป็นเรื่ออารวบุมปราั้นสูให้เปล่ออมานอร่าาย ทำให้แม้ศัรูใ็มิอาทำร้าย ู้าเป็นัวอย่านะ”
วินยืนั้ท่าัฟูมั่ว ๆ อเา ทว่าหวัฟาน็ไม่เห็นวามเปลี่ยนแปลใ ๆ ที่ายหนุ่มบอว่าะแสใหู้แม้แ่น้อย
“ไหนล่ะอรับ ้าไม่เห็นอะไรเลย”
“เพราะเ้ายัไม่ถึั้น นี่น่ะเป็นปราพิเศษที่สัมผัสไ้ยามา แม้ผู้ใ้เอยัอาสัมผัสถึมันไม่ไ้้วย้ำ แ่วาใเถอะ หลับารฝึ เ้าะ้อเปล่ปราสำเร็แน่นอน ถึอนนั้น้าะเป็นนูให้เอว่าเ้าเปล่ปราสำเร็หรือไม่ และปราอเ้ามี่อโหว่หรือไม่ เพราะ้าสัมผัสถึมันไ้” วินยิ้มหล่อให้ลูศิษย์หนึ่ที
แล้วารฝึระบวนท่าแสนมั่ว็ำเนิน่อไป
ความคิดเห็น