คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #14 : บทที่ 14 หัตถ์แห่งจอมเวทย์
บทที่ 14 หัถ์แห่อมเวทย์
อย่าไร็าม แม้ว่าเป้าหมายอเอไลือารเรียนรู้าถาทั้หม แ่มัน็เป็นปัหาระยะยาวอยู่ี สิ่ที่เา้อารทำในอนนี้ือารเรียนรู้าถาที่เหมาะสม่อน านั้นึ่อย ๆ เรียนรู้สิ่อื่น ๆ
ันั้น อันับแรเา้อเลือาถาเป็นเป้าหมายหลัอารเรียนรู้่อน และาถาที่เาเลือือารรวสอบ หัถ์ออมเวทย์ และเราะวายุ
ารรวสอบใ้เพื่อรวสอบสภาพร่าายและ้อมูลอื่นๆ นอานี้ยัสามารถรวสอบสถานะอพลัวิาและทำให้เาพอะำนวน่าสถานะอมันร่าวๆไ้อี้วย มันเป็นหนึ่ในาถาพื้นานอนัเวทย์
หัถ์ออมเวทย์เ้าใไ้่ายว่า มันือารใ้รูปแบบาถาและเิมอ์ประอบำนวนมา านั้นสร้าพลัานหัถ์ที่สามารถวบุมไ้ และแน่นอนนัเวทย์สามารถใ้มันในาร่อสู้และทำอย่าอื่นไ้
าถานี้อาล่าวไ้ว่าเป็นหนึ่ในาถาที่ำเป็นสำหรับนัเวทย์ฝึหัระับที่ 1 ในารเรียนรู้บันทึอาลีน เายัแนะนำให้เรียนรู้าถานี้้วย
นัเวทย์ฝึหันั้นมี 3 ระับ ือ 1 ถึ 3 ่อนที่ะเป็นนัเวทย์ที่แท้ริ
และนี่ถือว่ามันเป็นาถาพื้นานที่ำเป็นมาและพลัอมัน็ไม่ธรรมา ั้แ่นัเวทย์ฝึหัระับ 1 ถึนัเวทย์ฝึหัระับ 3 ทุนสามารถใ้ไ้ แม้แ่นัเวทย์ั้นสู็มีาถานี้็มีเวอร์ันั้นสูอมันอยู่
ที่สำัว่านั้น าถานี้อามีผลแ่าันไปามธาุทีุ่เิมเ้าไป ัวอย่าเ่น พลัโมีที่รุนแรอธาุไฟและวามอ่อนโยนอธาุน้ำ สัส่วนนั้นถูวบุมโยนัเวทย์เอทั้หม และ้อำหนสำหรับารวบุมอ์ประอบ่า ๆ อนัเวทย์็้อไม่อยู่ในระับ่ำ
้วยเหุนี้ หัถ์ออมเวทย์ึเป็นหนึ่ในาถาฝึหัที่ลาสสิที่สุ
เหุผลที่เอไลเลือาถานี้็เพราะลัษะพื้นานที่สมุลอมัน
าถาที่สาม เราะวายุ เป็นาถาป้อัน มันสามารถเรียธาุลมเพื่อสร้าำแพลม ึ่สามารถป้อันารโมีเ่นาบและหอไ้อย่ามีประสิทธิภาพ
้อไ้เปรียบอมันือูเหมือนว่าะมีประสิทธิภาพมาในารป้อันารโมีทาายภาพและมันไม่ยาที่ะเรียนรู้ ุอ่อนอมันือพลัารป้อันารโมี้วยธาุลมนั้นอยู่ในระับปานลา
เ่นนี้ มีนัเวทย์ฝึหัเพียไม่ี่นที่ะเรียนรู้าถานี้ริๆ
อย่าไร็าม มันแ่าออไปสำหรับเอไล ปัุบันเาอยู่ในอาาัรไบรน์ ที่ึ่มีเพียอัศวินเท่านั้นที่มีพลัพิเศษ พวเาพึ่พาารโมีทาายภาพเือบทั้หม เวทมนร์ที่ไม่แนะนำสำหรับนัเวทย์ฝึหับทนี้เหมาะสมมาสำหรับที่นี่
สามาถา้า้นเป็นาถาสามอย่าที่เอไลไ้ัสรรมาอย่าีเพื่อฝึฝน
ที่สำัว่านั้น าถาทั้สามนี้ไม่้อารวัถุิบหล่อหลอมเพิ่มเิมใๆ ึ่่วยให้เอไลสะวึ้นอย่ามาในารไม่้อ้นหาวัถุิบ เพราะท้ายที่สุแล้ว วัถุิบหลายอย่าไม่สามารถหาไ้อย่าแท้ริ
ัวอย่าเ่น าถาโล่หนามะสามารถร่ายไ้็่อเมื่อมีเมล็อพืหนามที่มีลัษะพิเศษเท่านั้น เาะไปหาไ้ที่ไหนัน?
นั่นเป็นเหุผลว่าทำไมารเรียนรู้ที่ะเป็นนัเวทย์ในอาาัรที่มีแ่อัศวินึมี้อเสีย ปััยสำัือวัถุิบเป็นสิ่ที่หาไ้ไม่่ายนั
…
เอไลเรียมที่ะเรียนรู้าถารวสอบ่อน
เาปรับร่าายและหายใเ้าลึ ๆ
้วยวามิในใอเา พลัานวิาเริ่มเปลี่ยนเป็นอัษรรูน และานั้น็มีารสร้ารูปแบบำลอารรวสอบึ้นในใอเา เนื่อานี่เป็นรั้แรที่เาสร้ามันเอไลึระมัระวัเป็นอย่ามา
อย่าไร็าม เนื่อาวามประมาทอเา วามผันผวนอวิาึไม่เสถียร และรูปแบบำลอ็พัทลายลทันที วามพยายามรั้แรล้มเหลว
แม้ะล้มเหลว แ่เอไล็ไม่ย่อท้อ เานึถึวามผิพลาเมื่อี้ านั้นึเริ่มวามพยายามรั้ที่สอ รั้นี้เป็นไปอย่าราบรื่น รูปแบบำลอเสร็สมบูร์ในรั้เียว และเา็ทำสำเร็ในารลอรั้เียว
เาส่พลัิไปที่รูปแบบำลอ
ลำแสส่อประายในวาอเอไลและพลัทาวิาที่มอไม่เห็น็ปราึ้น
พลัิอเายายออาสมอและเริ่มสแนร่าายอเาเหมือนา่าย ั้แ่ผิวหนัไปนถึอวัยวะภายใน ั้แ่หัวรเท้า ทุอย่าถูแปลเป็น้อมูลเพาะพร้อมับแสให้เอไลไ้รับรู้
แม้ว่าะไม่แม่นยำเป็นพิเศษ แ่็เพียพอสำหรับเอไลที่ะเ้าใสถานาร์อเาเอ
ร่าายอเาแ็แรว่านธรรมา หาสมรรถภาพทาายอนธรรมาือ 1 ันั้นสมรรถภาพทาายในปัุบันอเาวรเป็น 1.2 และิวิาอเาือ 4.5
ทั้หมนี้เป็นเพราะวาม้าวหน้า่อนหน้านี้อเา
ถามว่ามันสูไหม แน่นอนว่ามันไม่สู!
ามบันทึอาลีน นปิที่ไ้พึ่ไ้เป็นนัเวทย์ะมีวามแ็แร่ทาิใมาว่าสามุแม้ว่าพวเาะเริ่มทำสมาธิแล้ว็าม โยปิแล้วารเพิ่มึ้นหนึ่ถึสอุะถือว่าเป็นเรื่อปิ
นัเวทย์ฝึหัระับ 2 ้อารพลัวิา 10 แ้ม นัเวทย์ฝึหัระับ 3 ้อาร 20 แ้ม และนัเวทย์ที่แท้ริ้อาร 30 แ้มึ้นไป ทั้หมนี้เป็นสิ่ที่เอไลไม่สามารถบรรลุไ้ในะนี้
ในรีนี้พลัทาิวิาอเอไลเพิ่มึ้นเท่าใใน่วรึ่เือนที่ผ่านมาั้นหรือ? วามริที่โหร้ายือ 0.025 ะแนน ล่าวอีนัยหนึ่ ถ้าเา้อาร้าวไปสู่นัเวทย์ฝึหัระับ 2 เาอา้อใ้เวลามาว่าสิบปี
'้ามีพรสวรร์ที่เป็นัยะัๆ!'เอไลทำหน้ามุ่ย
อายุที่เหมาะสมที่ะเป็นนัเวทย์ือ่อนอายุ 50 ปี หลัานั้นพลัวิาอเาะเริ่มลล และเป็นารยาที่ะ้าวหน้า แ่ามวามเร็วอารเิบโในปัุบันอเา เาอา้อใ้เวลาอี 50 ปีว่าที่เาะไปถึพลัวิา 30 แ้มที่พอะเป็นนัเวทย์ที่แท้ริไ้
เพราะเหุใึเป็นเวลา 50 ปี เป็นเพราะพลัวิาอนัเวทย์ะเพิ่มึ้นไม่ที่ พลัวิาอนัเวทย์ฝึหัระับ 1 ะเพิ่มึ้นเร็วว่านัเวทย์ฝึหัระับ 3 อย่าแน่นอน
“บาทีาลีนไม่าิว่ามรอเาะอยู่ในมืออนัเวทย์ฝึหัที่มีพรสวรร์ไร้่าเ่นนี้” เอไลพูในลัษะทีู่ถูัวเอ แ่น้ำเสียอเาไม่มีวามเศร้าโศมานั
แล้วถ้า้อใ้เวลาถึร้อยปีล่ะ?
เามีเวลามาและวามอทนอเา็มาเ่นัน
'้าสสัยว่าถ้าถึอนนั้นอาาัรนี้ะยัอยู่หรือไม่?' เอไลิไปในทิศทาที่เลวร้าย
“ไม่ำเป็น้อิเรื่อไร้สาระอี่อไป มาเรียนเวทมนร์ัน่อเถอะ” เมื่อไล่วามิเหล่านี้ออาหัวอเาเอไล และัสินใเริ่มเรียนรู้หัถ์ออมเวทย์่อ
แ่ราวนี้มันไม่ราบรื่นมานั วามยาอหัถ์ออมเวทย์อยู่ในระับที่แ่าาาถาารรวสอบอย่าสิ้นเิ เอไลพยายามลอทั้บ่าย แ่็ไม่สำเร็
…
สอวัน่อมา ในป่านอเมือูนลิน เอไลหายใเ้าลึ ๆ และพลัิวิาที่ไหลเวียนอยู่ในวามิอเา็ไหลเวียนอย่ารวเร็ว พลัิวิาอเาไหลเวียนราวับเส้นไหม และรูปแบบำลออหัถ์ออมเวทย์อเา็ถูสร้าึ้นอย่ารวเร็ว
หลัานั้นไม่ี่วินาที รูปแบบำลอาถา็่อัวึ้น
วาอเอไลสว่าึ้น และอ์ประอบอัระำนวนมามารวมัวันอย่ารวเร็วรหน้าเา และหัถ์ออมเวทย์็ปราึ้น่อหน้าเา
“ในที่สุ้า็ทำสำเร็” รอยยิ้มปราึ้นบนใบหน้าอเอไล สอวันเ็มๆ และเาเพิ่ทำสำเร็เป็นรั้แร วามยาอาถานี้ยิ่ให่ว่าวามทรำแบบเร่่วนและาถารวสอบมานั
“ั้นอน่อไปือารทสอบประสิทธิภาพอมัน”
้วยวามิ หัถ์ออมเวทย์็ว้า้นไม้เล็ ๆ ไว้ในพริบา ้นไม้เล็ ๆ ที่หนาพอ ๆ ับถัน้ำ็หัออเป็นสอส่วนโยร แ่หัถ์ออมเวทย์ไม่เปลี่ยนแปลเลยแม้แ่น้อย
“นอาใ้พลัิวิาเพียเล็น้อย ็ไม่มีปัหาอื่นเลย”
หลัาวบุมมันไ้สัพัเอไล็ถูมับอเาึ่เริ่มปวอเา
ผลอาถานี้ไม่เลว แ่มันใ้วามแ็แร่ทาิใเล็น้อย ล่าวือเาสามารถร่ายเวทย์ไ้มาสุเพียห้าหรือหรั้เท่านั้น่อวัน
“เส้นทาอนัเวทย์นั้นยาวไลและยุ่ยาริๆ! ไ้เวลาลับแล้วล่ะ” เอไลถอนหายใเินทาลับเมือ
วันหยุสามวันไ้หมลแล้ว ไ้เวลาไปทำานแล้ว!
ความคิดเห็น