คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : เริ่มเรียนวันแรก
เริ่มเรียนวันแร เ็น้อยทั้สี่มารวมัวันั้แ่เ้า
ฟ่านไยัแ่ายหรูหราระแทาน้อยๆ อลู่หลิเ่นเิม ใบหน้าเล็เิึ้นอย่าทะนและมั่นใเป็นอย่ามา ส่วนฟ่านอิับฟ่านเผยล้วนแ่ายล้ายลึัน ในมืออฟ่านเผยถือำราเล่มหนึ่แววาเลียวลาเฝ้ารออยารมาออาารย์อย่าใใ่อ
“ห้อเรียนนี้อนุาให้สรีเ้ามาเรียนไ้ั้แ่เมื่อไหร่ัน เป็นสรีวระเ็บัวอยู่ในเรือนฝึารเรือนเย็บปัรอออเรือนไป็พอแล้ว” ิ้วอลู่หลิระุ่อนะมอไปยั้นเสียะเป็นใรที่ไหนไ้นอาฟ่านไยัไม่ทันโ้อบ ฟ่านอิ็่วยพูแทนให้
“เป็นท่านพ่อที่อนุาให้นามาเรียนร่วมับเรา แม้เป็นสรี็้อร่ำเรียนหนัสือท่อำรา เิเป็นมนุษย์วรเ้าใเหุผลและหลัารใ้ีวิ็ถือเป็นสำัที่วรรู้ ่อให้นา้อออเรือนภายหน้า็ะไ้ไม่ายหน้าสุลฟ่าน”
“หึ! เป็นแ่เพียสรีะสร้าื่อเสียให้ับสุลฟ่านเท่าใันเียว” ฟ่านไแ่เสียเย้ยหยัน
‘ใร็ไ้บอนาทีว่าสามารถระโถีบหน้าเ้าเ็นี้ไ้ไหม!’ ลู่หลิ่าในใแ่็้อฝืยิ้มโ่มเอาไว้
“เียบเสีย!” ทันในั้น็มีเสียเรียบเยัึ้นภายในห้อ ร่าผอมออาารย์เินเ้ามาในห้อ้า ๆ ่อนะนั่ลบนที่นั่ลาห้อ
ฟ่านอิรีบลับไปประำที่อนเอทันทีพร้อมทั้ส่สายา ปลอบใให้ับลู่หลิเพราะลัวว่านาะเสียใับำพูอพี่ให่
ลู่หลิแอบให้ะแนนวามน่าบหาอพี่รอเพิ่มึ้นอีสอส่วน อย่าน้อยนิสัยอเายัีว่าว่าฟ่านไหลายเท่านั
“เอาล่ะเราะเริ่มเรียนาำราพันอัษร..”
ลู่หลิยอมรับว่าท่านอาารย์สามารถอธิบายเนื้อหาในำราไ้อย่าละเอียลออและเ้าใ่ายยิ่ แ่สำหรับ
เินลู่หลิที่เยผ่านารเรียนระับมหาวิทยาลัยมาแล้ว่อให้ที่นี่เป็นยุโบรา็ยัมีเนื้อหาหลายส่วนที่ล้ายลึับยุสมัยใหม่ ผ่านไปหนึ่ั่วยามนาึอ่วเหาหาวนอนไม่ไ้ แ่เมื่อหันไปมอเพื่อนร่วมั้นเรียนนอื่น ๆ ็้อพบว่านอาฟ่านเผยผู้ายแวววามอัริยะั้แ่เ็ำลัั้ใฟัำพูออาารย์ทุำ บรราพี่ายหรือ..สภาพแทบไม่ไ้่าานาสันิ
โธ่..สวรร์าิแล้วนาไปทำเวรรรมอะไรไว้ันแน่ถึ้อให้นามาอยู่ในสภาพที่ทุ์ทรมานเ่นนี้
าบเรียนอท่านอาารย์บลอย่าเียบัน มีเสียถามำถามอฟ่านเผยัึ้นเป็นระยะแ่นั่น็ไม่อารบวนารนอนหลับอสอพี่ายไ้ ลู่หลิเอามือยี้าไล่วาม่วออไป
่อไปหลัาพัทาอาหารเที่ย หลู๊หว็เินเ้ามาพร้อมับสมุบัีและลูิสี่อัน สิ่ที่เหล่าลูหลายสุลพ่อ้าะ้อร่ำเรียนนั้น็ือาริเลและทำาร้า สีหน้าอเหล่าพี่ายยามที่ไ้เห็นหลู๊หวเินเ้าบิเบี้ยวเหยเอย่าไม่ปิบั นาฟ่านเผยอัริยะอเรายัถึมวิ้วเมื่อะ้อเอัวเลมามายในบัีที่้อำนว
เวลาผ่านไป เสียีลูิัทั่วไปทั้ห้อ หลู๊หวเบิาว้า้วยวามะลึ ั้แ่เาเินบันี้อายุ็หสิบว่าแล้วยัไม่เยเอเ็สาวที่ไหนหัวไวเ่นนี้ เาสอนีลูิเพียรั้เียวเ็สาว็สามารถิเลไ้อย่าล่อแล่วไม่ผิแม้แ่ัวเียวหาไม่ใ่เ็รหน้าอายุเพียสิบวบเาิว่าัวเอฝันไปแน่
“หลู๊หวโปรรวสอบัวเลในบัีเหล่านี้้าำนวถูหรือไม่” ลู่หลิยื่นสมุบัีเล่มหนึ่ให้หลู๊หว้วยวามมั่นอมั่นใ
“ะ..อรับ” หลู๊สะุ้ใ่อนะ่อย ๆ เอื้อมมือสั่นเทาอัวเอรับสมุบัีมาเมื่อเปิูวาอเา็ยิ่เบิว้าเท่าไ่ห่าน
“ะ..ุหนูให่เป็นอัริยะโยแท้” หลู๊หวล่าวื่นมลู่หลิ แ่ว่า..หลู๊หว้มมอใบหน้าน้อย ๆ อ
ลู่หลิ่อนะถอถอนใเฮือให่ เหุไนอัริยะเ่นนี้ถึเป็นสรีไปไ้นะ อนาสรี็้อแ่ออไปบ้านบุรุษวามสามารถที่น่าทึ่นี้น่าเสียายริๆ
ฟ่านไไ้แ่ัฟันแน่นมอลู่หลิแย่วามสนใอหลู๊หวไปอย่าไม่่อยะพอในั
ฟ่านเวินำลัรวสมุบัีอยู่ที่ห้อหนัสือ เมื่อิว่าวันนี้เป็นวันที่ลู่หลิเ้าเรียนเป็นวันแรภายในใ็อรู้สึเป็นห่วไม่ไ้
เรื่อารเรียนอบุรายทั้สาม ฟ่านเวินทราบเป็นอย่าี่อนหน้านี้เพราะเาเยเรียท่านอาารย์เ้ามาพูุย้วยเรื่ออบุรายทั้สามและ็ไ้ทราบวามริอย่าที่ไม่เินวามาหมายอนั
ถึอย่าไรพวเา็เิมาในสุลพ่อ้า ไม่้อรู้หนัสือมา็สามารถทำาร้าไ้แล้วแ่เา็ยัพอมีวามหวัอยู่บ้านั่น็ือฟ่านเผย ฟัาที่อาารย์เล่าบุรายนเล็อเาูสนอสนใารอ่านำราเป็นอย่ามา อายุเพียเท่านี้เรื่อารำอัษรและัลายมือลับืบหน้าเร็วว่าบรราพี่ๆ นท่านอาารย์ล่าวื่นมอยู่หลายำ สุลฟ่านทั้สามรุ่นไม่มีนใเยเ้าสอบเอวี่ [1] เลยสันหาฟ่านเผยเาสอบเป็นิ่วไไ้ ฟ่านเวิน็สามารถยือไปพบบรรพบุรุษที่ปรโลไ้แล้ว
แ่แล้วอยู่ ๆ ็มีบ่าวรับใ้รายานว่าหลู๊หวอเ้าพบ ิ้วรูประบี่็เผลอมวเป็นปม
‘หรือว่าะเิเรื่ออะไรึ้น’ ฟ่านเวินให้หลู๊หวเ้ามา ใบหน้าอายราสใสอย่าที่ไม่เยเป็นมา่อน
“นายท่านยินี้วยอรับ สุลฟ่านให้ำเนิอัริยะึ้นมาแล้ว!”
ฟ่านเวินื่นใับท่าทาอหลู๊หวยิ่นั ภายในใเ็มไป้วยวามสสัย
‘อัริยะ อัริยะอะไรัน’
หลู๊ยื่นสมุบัีที่ลู่หลิเป็นนทำให้ฟ่านเวิน แม้นี่ะไม่ใ่สมุบัีริๆ แ่เนื้อหาภายในแทบะใล้เียบัีที่ใ้ในร้านามปิ เ็น้อย็สามารถำนวออมาไ้อย่าไม่าบพร่อ
ฟ่านเวินะลึเยหน้ามอหลู๊อย่าไม่อยาะเื่อ
นี่! เป็นฝีมืออนาริๆ หรือ หัวใอฟ่านเวินพอโ ใบหน้าเบิบานเป็นอย่ามา
นี่เป็นรั้แรที่ลู่หลิถูท่านพ่อเรียมาพบที่ห้อหนัสือ นาลอบถอนหายใยาว ที่รินาเรียมใมาั้แ่ัสินใแสวามสามารถ้านบัีอนแล้ว
หลัาใร่รวมาอย่าี นาไม่ไ้อยาใ้ีวิเป็นุหนูสุสบายเพื่อรอวันแ่านับบุรุษที่บิามาราัหามาให้ ถึแม้ว่านาะรู้ีว่าพ่อแม่ย่อมรัลูและย่อมหาู่รอที่ีที่สุให้ับนา แ่ีวิ่อนอนาไม่ไ้มีีวิสุสบายอะไรนั ทุสิ่ทุอย่าที่นามีในีวิล้วนมาาน้ำพัน้ำแรอนาทั้สิ้น ประสบาร์สามสิบว่าปีสั่สอนให้นารู้ว่านเราะมีอิสระที่แท้ริไ้็่อเมื่อเราสร้ามันึ้นมา
และวิธีเียวที่นาสามารถะเป็นอิสระือไ้ทำาร้า แ่ะทำาร้า็้อมีเินทุนแถมนายัเป็นสรียาที่ะทำให้ผู้นยอมรับโย่าย แ่โยัีที่นาเ้ามาในร่าอฟ่านลู่หลิบุรอฟ่านเวิน สุลฟ่านทำาร้าในเมือ
หมิอันมาหลายรุ่นย่อมมีลเม็วิธีาร้าายนไปถึสิ่ที่นา้อารที่สุือเส้นสายระหว่าพ่อ้า้วยันหาไ้ฟ่านเวิน่วยเหลือโอาสเปิร้านทำาร้า็สำเร็ไปว่ารึ่
ลู่หลิเินเ้ามาในห้อหนัสืออบิาภายในเ็มไป้วยม้วนหนัสือ ำราและสมุบัีมามาย รลาห้อมีโ๊ะทำาไม้ันทน์แแวววับ บนโ๊ะมีพู่ันนสุนัิ้อ แท่นฝนหมึทำาหินสีำ ถัมาือสมุบัีที่เปิ้าเอาไว้ ฟ่านเวินโบมือให้เ็หิ้าวเ้ามาหา เ็สาวเท้าเ้าไปหยุรหน้าฟ่านเวิน้มหน้ารอรับฟัำสั่สอน ฟ่านเวินหลุหัวเราะออมาเบาๆ
“หลิเอ๋อร์ วันนี้เ้าไปเรียนพร้อมพี่ายเป็นวันแรเป็นอย่าไรบ้า” ฟ่านเวินถามทั้รอยยิ้มริ้วรอยบนใบหน้าล้ายาหายลไปว่ารึ่
“สนุีเ้า่ะ โยเพาะวิาำนวับทำบัีูเหมือนว่าลูะมีพรสวรร์้านนี้อยู่ไม่น้อย” ลู่หลิอบยยอนเอเสียั
ฟ่านเวินไ้ยินถึับหัวเราะออมาเสียัรอยยิ้มแห่วามพึพอใปราบนใบหน้าอเา
“อย่านั้นหรือ ถ้าอย่านั้นพ่ออทสอบวามสามารถอลูะไ้หรือไม่” ฟ่านเวินเอ่ยถามึ้นอีรั้
ลู่หลิพยัหน้า “ไ้เ้า่ะ ไม่ว่าะเป็นบททสอบอะไรลูะพยายามให้เ็มที่”
ฟ่านเวินยยิ้มบาเมื่อไ้ฟัำอบึหันหลัเลือสมุบัีเล่มหนึ่าอสมุบัีมามายที่มีอยู่ ่อนะเปิหน้าหนึ่ในบัีภายในมียอรายรับราย่ายอร้านในแ่ละวันเียนไว้ ฟ่านเวินวาลูิบนโ๊ะในลู่หลิใ้ิำนว ่อนะหันมาถามนา้วยรอยยิ้มเ่นเิม
“ัวเลในหน้านี้เ้าสามารถำนวมันออมาไ้หรือไม่” ลู่หลิพยัหน้า้วยวามมั่นใ
[1] สอบเอวี่ ือระบบารสอบเ้าราารุนนาในสมัยีนโบรา
ความคิดเห็น