คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #11 : บทที่10 หุ่นยนต์
โีที่หลัานั้นไม่ี่วันอาารอเอมิล็ีึ้น
ร่าายอเอมิลยัร้อนอยู่ ันั้นส่วนมาายหนุ่มะลุบนเียทั้วันไม่ยอมไปไหน แล้วแส็ะอยเอาพวสลัผัับน้ำมาป้อนให้
"ผมนึว่าุะไม่ื่นแล้ว" แสว่า่อนะสวมอายหนุ่มในอ้อมแนนเอไว้แน่น "เป็นห่วุมาเลย ทำไมุินอะไรไม่ไ้แล้วไม่ยอมบอผมล่ะ"
แสพยายามเ็บวามหุหิในใที่ว่า 'ทำไมโทนี่รู้ แ่เาถึไม่รู้' ลไป เารู้ว่าวามิแบบนี้ไร้สาระและูเ็ แ่เา็อรู้สึหุหิไม่ไ้อยู่ี
"หมอนั่นบอเธอว่าอะไร"
"เาบอว่าุย่อยโปรีนไม่ไ้ ินไ้แ่พวผัับผลไม้"
เอมิลนิ่วหน้าแล้วว่า "หมอนั่นยุ่ไม่เ้าเรื่อริๆ "
"ทำไมุไม่บอผมว่าินไม่ไ้" แสสูหายใเ้าลึๆ "ถ้าุบอผมว่าินไม่ไ้ ผมะไ้ทำอย่าอื่นใหุ้ิน"
"ันไม่รู้ว่าินเยอะแล้วะเป็นแบบนี้” เอมิลเน้นเสีย “ปิันไม่ใ่นที่อบินเนื้ออยู่แล้ว”
แสลอนึามแล้ว็ริ เาไม่่อยเห็นเอมิลินีบุส นานๆ รั้อีฝ่ายะินที ส่วนมามัะินพวผัหรือผลไม้มาว่า
แ่้วยวามที่เาอบินเนื้อ เาเลยทำอาหารทุมื้ออมามีเนื้อหม พอิแบบนี้แล้วเา็รู้สึผิอยู่ี แสสูลมหายใ
“อนนีุ้พอเินไหวหรือยัรับ”
“เินไหวแล้ว” เอมิลอบลับ “วันนี้ันว่าะรีบนอนหน่อย แล้วเี๋ยวพรุ่นี้ะไ้ออไปเ็บอาอยะ่อ”
“ุไม่นอนพัอีหน่อยหรือรับ”
“ไม่ล่ะ มีนว่า้าันให้่วย่อมอุปร์ให้เา ถ้าเิ้าว่านี้เี๋ยวส่ไม่ทันามำหน”
เินที่เอมิลหามาไ้มัเิาารายอเป็นหลั แ่บาที็มีนที่ว่า้าให้่วย่อมอหรือประิษ์เหมือนัน ึ่ปิแล้วาน่อมอหรือประิษ์อมัะมีราา่า้าที่แพมา ทำให้เอมิลไม่ปิเสธานพวนี้
แสเียบทันทีเพราะไม่รู้ะเอ่ยว่าอะไร เาะบอให้เอมิลนอนพั็ไม่ไ้ ะออไปเ็บอแทน็ไม่ไ้เพราะไม่รู้ว่าเอมิล้อารหาอะไร สรุปแล้วไม่มีอะไรที่เา่วยเอมิลไ้แม้แ่อย่าเียว
“ถ้าอย่านั้นรีบนอนพัเถอะรับ” แสปล่อยมือาอีฝ่ายแล้วห่มผ้าให้นที่นั่อยู่บนเียไ้นอนีๆ “เี๋ยวผมะออไปเ็บผัใหุ้เอ”
“แล้ว...่วที่ผ่านมานี้เป็นยัไบ้า? ”
“หมายถึ? ”
“ปิเธอะ้อับมือันทุืน่อนนอน” เอมิลอธิบาย “่วสอสามวันมานี้ที่ันไม่สบาย เธอไ้นอนหลับบ้าหรือเปล่า”
แสมีปมับารถูทิ้มา ะนั้นทุรั้ที่นอนหลับอีฝ่ายะ้อับมือเาถึสามารถ่มาให้หลับไ้ พวเาทำเรื่อแบบนี้นลายเป็นวามเยินแล้ว เอมิลเลยไม่แน่ใว่าอนที่เาไม่สบาย อีฝ่ายนอนหลับลหรือเปล่า
“ผมับมือุ่อนนอนแล้วผล็อยหลับไปที่เ้าอี้” แสพูึ้น้วยใบหน้ายิ้มแย้ม “พอทำแบบนั้นผมเลยหลับล”
เอมิลผ่อนลายสีหน้าัวลล ไม่ไ้พูอะไร่อ อีฝ่ายหลับไปอย่ารวเร็วเพราะวามอ่อนเพลีย เมื่อมั่นใว่าายหนุ่มหลับริๆ แล้ว แสถึลุึ้นยืนแล้วเินลับไปที่ห้อำลอ่อเพื่อออำลัายและฝึ้อม่อสู้
……………………………….
……………………
ผ่านมาสัอาทิย์หนึ่เอมิล็หายีนลับมาเป็นปิ ภาพประำวันที่เห็นบ่อยนินาลับมาอีรั้ เอมิลนั่ประอบหรือแะอะไรบาอย่าบนโ๊ะัวเิม ะที่แส็ให้อาหารโล์ แล้วไปออำลัายในห้อำลอ
เมื่อถึอนลาวันพวเาะมาินอาหาร้วยัน แ่สิ่ที่แ่าออไปืออาหารอเอมิลถูแทนที่้วยผัและผลไม้ ะที่อแสเป็นเนื้อและนมปัอย่าที่เ้าัวอบ
เอมิลินสลัผัผลไม้ในานแบบเียบๆ โยไม่ปริปาพูอะไร ึ่เป็นนิสัยปิอายหนุ่มอยู่แล้วที่ะไม่เอ่ยอะไรึ้นมาหาไม่มีสาระสำั ะที่แสเป็นนเริ่มบทสนทนาเรื่อยเปื่อยทั่วไป
“ะว่าไปแล้ว เหนึ่มีอะไรแ่าาที่นี่บ้ารับ”
“หมายถึ..? ”
“หมายถึทั่วๆ ไปเลย” แสพูึ้น้วยน้ำเสียื่นเ้น “ผมอยารู้ว่าเหนึ่มีอะไรบ้าที่เนี้ไม่มี”
“็เยอะ..” เอมิลอบ้วยน้ำเสียเยา เท่าที่เาลอสัเู เหมือนว่าแสะพูถึเรื่อเหนึ่บ่อยึ้นและระือรือร้นที่อยาะรู้เรื่อราวเี่ยวับสถานที่นั้น ึ่เา็พอเ้าใไ้ว่านั่นเป็นเพราะอีฝ่ายไม่เยเห็นมา่อน “มีพวโรหนั โรละร ห้อสมุ แล้ว็โรเรียน”
“โรเรียนืออะไรหรือรับ? ”
“มันือสถานที่ที่สอนหนัสือ” เอมิลเอ่ยแล้ว็เียบไปเพราะไม่รู้ว่าวระอธิบายอย่าไร “เ่นสอนภาษา ประวัิศาสร์ วิทยาศาสร์ อะไรประมานี้”
“..แ่ที่เนี้ไม่มี”
“อืม เนี้ไม่มี”
แสเียบไปสัพัหนึ่ ่อนะเอ่ย่อ “ที่นั่นมีหุ่นยน์เยอะไหมรับ”
อย่าที่รู้ันว่าหุ่นยน์ถูพันาไปไลมานมันเอามาใ้เป็นอาวุธสรามในาร่อสู้ันแทนนแล้ว แม้ะมีหุ่นยน์บาัวที่้อใ้นวบุม แ่หุ่นยน์ส่วนให่็แทบไม่่าาน ไม่ว่าะเป็นใบหน้า ผิวหนั วาหรือร่าาย
ปิแล้วหุ่นยน์ะแบ่เป็นสอประเภท ประเภทแรือหุ่นยน์รบที่ถูั้โปรแรมมาให้่อสู้ ส่วนอีประเภทือหุ่นยน์รับใ้ หุ่นยน์ประเภทที่สอนั้นถูั้โปรแรมมาเพื่ออำนวยวามสะวให้ับมนุษย์ เ่น ่วยทำวามสะอาหรือ่วยทำาน
ที่เห้าไม่มีหุ่นยน์เพราะเป็นเสำหรับนยาน มีแ่นรวยเท่านั้นถึสามารถื้อหุ่นเหล่านั้นไ้
“ิว่าน่าะเยอะ”
“ิว่า? ”
“เราไม่รู้หรอว่าใรเป็นหุ่นยน์” เอมิลอบึ้น
“แล้วแบบนี้ะรู้ไ้ยัไฮะว่าใรเป็น”
“วิธีที่ะูือารูิปที่ฝัรหลัมือทั้สอ้า มันเป็นัวที่เอาไว้ิามหุ่นยน์” เอมิลว่า่อนะย้อมือึ้นมา แล้วี้ร้านหลัมือใหู้ “มันอาะมีหุ่นยน์รุ่นเ่าที่ไปฝัรอื่น เ่น ใบหน้า แ่โยรวม็เป็นุที่เห็น่ายทั้หม”
“ผมว่าหลัมือ็ูยาอยู่ี”
“ัน็ิแบบนั้น แ่เพื่อวามสวยามล่ะมั้”
“ว่าแ่..ุเอมิลเยอยู่เหนึ่มา่อน แสว่าุน่าะอ่านหนัสือออใ่ไหมรับ”
เอมิละพริบา้วยวามประหลาใ่อนพยัหน้ายอมรับ “อ่านออ”
“ุอ่านภาษาไหนออบ้า”
“ถ้าเป็นภาษาประเทศอื่น็อ่านออแ่ประมาสอ” เอมิลว่า “แ่ถ้าเป็นภาษาที่ประเทศนี้ ันอ่านออทั้หม”
ปิแล้วในประเทศนี้ะมีภาษาที่ใ้ันหลัๆ สามภาษา ภาษาแรือภาษาลาฟท์ ภาษาที่สอือภาษาสวาล และภาษาที่สามือภาษาแร์ท
ภาษาลาฟท์เป็นภาษาที่มีนใ้เยอะที่สุ มันึถูนำมาใ้เป็นภาษาราาร ะที่ภาษาสวาลเป็นภาษาอนั้นสูึมัไ้ยินันบ่อยในเหนึ่และเสอ ส่วนภาษาแร์ทะไ้ยินันบ่อยในเห้าและบาส่วนในเสี่
นเห้าแทบไม่รู้วิธีพูภาษาลาฟท์ มีน้อยนที่พอะรู้บ้า นั่นเพราะเห้าเหมือนถูัารเื่อม่อาเอื่นโยสิ้นเิ
“็ือุรู้ห้าภาษา..”
“ภาษาในประเทศมัน็นับว่าเป็นภาษาล้ายันอยู่ มีแ่ำศัพท์ที่่าออไปเยๆ นอนั้นพวแรมม่า ัวอัษร็เหมือนันหม” เอมิลเอ่ยะที่เรียโร๊มาเอาานไปล้า “เรียนแปบเียว เี๋ยว็เป็นแล้ว”
“ั้นุสอนผมไ้ไหม”
“สอนอะไรล่ะ”
“สอนให้ผมอ่านหนัสือ” แสพูึ้น้วยน้ำเสียระือรือร้น “ผมอยารู้เยอะเหมือนับุบ้า”
“็ไ้ แ่ปัหาือเนี้ไม่่อยมีหนัสือาย” เอมิลยับัวลุึ้นาเ้าอี้แล้วย่อัวลเล่นับโล์ที่วิ่เ้ามาหา “หนัสือที่ันมีน่าะยาเินไปสำหรับเธอ ะนั้นถ้าอยาไ้หนัสือสำหรับฝึอ่านริๆ ้อเ้าไปื้อในเอื่น”
“ุหมายวามว่า..”
“ถ้าเธออยาเรียนหนัสือริๆ เราะเ้าไปในเสี่้วยัน”
------------------------------------------------
อนหน้าลิ่นมาม่าเริ่มมา
ความคิดเห็น