ลำดับตอนที่ #16
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #16 : ตอนที่ 16: การฝึกอบรมเริ่มต้น
อนที่ 16: ารฝึอบรมเริ่ม้น
เ้าวันใหม่เริ่ม้นึ้นในหมู่บ้านที่ถูทำให้สบสุอีรั้ แสแส่อสว่าทั่วทั้พื้นที่ และเสียนที่ร้อเพลทำให้บรรยาาศูสใส
ัน์และลูน่าื่นึ้นมาแ่เ้า เพื่อเรียมัวสำหรับารฝึอบรมาวบ้าน พวเาใ้เวลาในารวาแผนและทบทวนเนื้อหาที่ะสอนให้ับาวบ้าน
“วันนี้ะเป็นวันที่สำัมา” ลูน่าล่าว ะที่ทัู้่ัเรียมพื้นที่สำหรับารฝึอบรม
“ใ่ เรา้อทำให้พวเาเ้าใถึวามสำัอารป้อันัวเอ” ัน์อบ “และยั้อทำให้พวเารู้สึมั่นใในัวเอ้วย”
เมื่อทุอย่าเรียมพร้อม าวบ้านเริ่มรวมัวันที่ลานว้าลาหมู่บ้าน เ็ๆ และผู้ให่่ามารวมัวัน้วยวามื่นเ้น
“ยินี้อนรับทุน!” ัน์เริ่ม้นพู ะที่าวบ้านมอมายัพวเา้วยวามาหวั “วันนี้เราะเริ่มฝึัน!”
“สิ่แรที่เราะสอนือารใ้มือเปล่าในาร่อสู้” ลูน่าล่าว “เพราะแม้ในยามที่ไม่มีอาวุธ ุ็สามารถป้อันัวเอไ้”
---
ารฝึอบรมเริ่ม้นึ้นอย่าเ้ม้น ัน์และลูน่าแบ่ลุ่มาวบ้านออเป็นสอลุ่ม เพื่อให้ารฝึสอนมีประสิทธิภาพมาึ้น
“ใน่วแร เราะสอนพื้นานาร่อสู้้วยมือเปล่า” ัน์พู ะที่เาแสท่าเ้นาร่อสู้พื้นาน “ให้ทุนูและลอทำาม”
าวบ้านเริ่มทลอทำามท่า่าๆ ที่ัน์สอน โยมีทั้วามื่นเ้นและวามไม่มั่นใในัวเอ
“อย่าลืมว่า ารฝึะ้อใ้เวลาและวามพยายาม” ัน์ล่าว “แุ่ะเห็นผลเมื่อุั้ใ”
“ลอทำให้ีนะ!” ลูน่าพูะที่่วยแนะนำาวบ้านที่มีปัหาในารทำท่า “ใ้ร่าายอุให้เ็มที่!”
ในะที่พวเาฝึ้อม เสียหัวเราะและารพูุยันระหว่าารฝึอบรมทำให้บรรยาาศสใสึ้น ทุนรู้สึผ่อนลายมาึ้นเมื่อไ้ทำิรรมร่วมัน
---
“ีมา! ทุนทำไ้ีึ้นมา!” ัน์ะโนะที่เห็นวาม้าวหน้าอาวบ้าน “อนนี้เราะเ้าสู่ส่วนถัไป นั่นือารใ้ทัษะเหล่านี้ในสถานาร์ริ”
“เราะฝึาร่อสู้เป็นทีม” ลูน่าล่าว “และุะไ้เรียนรู้ารทำานร่วมัน”
“นี่ือสิ่ที่สำัที่สุในารป้อันัว” ัน์เสริม “ารรู้ัทำานร่วมันะทำใหุ้แ็แร่ึ้น”
าวบ้านเริ่มัลุ่มเพื่อฝึ้อมาร่อสู้เป็นทีม โยมีัน์และลูน่าเป็นผูู้แล
“เริ่ม้นาารฝึารสื่อสารระหว่าัน” ลูน่าล่าว “เมื่อุทำานร่วมันไ้ี ุะสามารถเอานะอุปสรรไ้่ายึ้น”
หลัาผ่านารฝึฝนไปหลายั่วโม าวบ้านเริ่มแสให้เห็นถึวาม้าวหน้าและวามสามารถในารทำานร่วมัน
“ีมา! ทุนทำไ้ี!” ัน์ล่าวอย่าภาภูมิใ “เราะพัันสัหน่อยแล้วลับมาฝึัน่อ”
---
ในะที่าวบ้านพัผ่อนและรับน้ำ ายแ่ที่เย่วยพวเามาลอเินเ้ามาหาัน์และลูน่า
“อพูุยับุสัรู่ไ้ไหม?” ายแ่ถาม
“แน่นอนรับ” ัน์อบ “ุมีอะไรที่อยาบอเราหรือ?”
“ผมรู้สึาบึ้ับทุสิ่ทีุ่ทำให้ับหมู่บ้านนี้” ายแ่ล่าว “พวเราะ้อ่อสู้ัน่อไป และถ้าเิมีภัยุามอี เรา้อพร้อม”
“เราะไม่หยุแ่นี้” ลูน่าล่าว “เราะฝึฝน่อไปให้ทุนมีวามพร้อมที่สุ”
“เราะทำให้หมู่บ้านนี้ปลอภัย” ัน์เสริม “เราะอยู่เีย้าันในทุสถานาร์”
ายแ่พยัหน้าและแสวามเารพ่อพวเา “หวัว่าผู้นในหมู่บ้านะเ้าใถึวามสำัอาร่อสู้เพื่อวามอยู่รอ”
---
เมื่อพัผ่อนเสร็ าวบ้านลับมาที่ลานฝึเพื่อำเนินาร่อ
“มาูันว่าเราไ้เรียนรู้อะไรไปบ้า” ัน์พู และี้ให้เห็นถึลุ่มที่ำลัเรียมัว “วันนี้เราะมีารฝึารทำานเป็นทีมในรูปแบบอารแ่ัน”
“เราะแบ่ทีมเป็นสอทีม และะมีารแ่ันเพื่อูว่าทีมไหนทำานร่วมันไ้ีว่า” ลูน่าล่าว “นี่ะ่วยให้พวุสามารถนำสิ่ที่เรียนรู้ไปใ้ริ”
ารแ่ันเริ่มึ้น ทีมแรเริ่ม้น้วยารัระเบียบัวเอ ะที่ทีมที่สอรออยู่้าสนาม
“พร้อมันนะ!” ัน์ะโน และเริ่มนับถอยหลั “3... 2... 1... ไป!”
ทีมแรเริ่มเลื่อนที่อย่ามั่นใในารสื่อสารและทำานร่วมัน ะที่ทีมที่สอ้อเรียนรู้าวามผิพลาอัวเอ
เสียเียร์ัึ้นในะที่ทีมแรเริ่มทำะแนนไ้ โยารทำานร่วมันอย่ามีประสิทธิภาพ
“ูเหมือนว่าพวเาะทำไ้ีมา” ลูน่าล่าว้วยวามยินี “ารฝึในวันนี้ไ้ผล!”
---
ใน่วบ่าย ารแ่ันสิ้นสุลและทีมแรไ้รับารยย่อสำหรับวามสามารถในารทำานร่วมัน
“ุทำไ้ีมา! ทุนมีวาม้าวหน้า!” ัน์ล่าวอบุทุนที่เ้าร่วม
“อนนี้เราไ้เรียนรู้ถึวามสำัอารทำานเป็นทีม” ลูน่าล่าว “และนี่ือพื้นานในารป้อันัว”
าวบ้าน่ารู้สึภาภูมิใในัวเอเมื่อไ้เห็นวาม้าวหน้าอพวเา
“เราะลับมาฝึันอีรั้ในวันพรุ่นี้!” ัน์ล่าว “เพื่อให้ทุนมั่นใว่าสามารถป้อันัวเอไ้”
“ใ่! เราะไม่หยุที่นี่!” ลูน่าอบ้วยวามมุ่มั่น
---
เมื่อวันสิ้นสุล าวบ้าน่ารู้สึื่นเ้นและมั่นใในวามสามารถอัวเอ พวเารู้สึถึพลัแห่ารเปลี่ยนแปลในหมู่บ้าน
“เราไม่เพียแ่ปป้อัวเอ แ่เรายัสร้าวามแ็แร่ให้ับุมนอเรา” ายแ่ล่าว้วยวามยินี
“เราะเินหน้าและไม่ยอมแพ้” ัน์อบ
“และ้วยวามร่วมมือ เราะทำให้หมู่บ้านนี้ปลอภัย” ลูน่าล่าว
วันหนึ่ พวเาะเิบโเป็นนัรบที่มีวามสามารถ และไม่้อพึ่พานัผภัยาภายนออี่อไป
---
ืนเริ่มเ้ามา และในะที่ทุนพัผ่อนัน์และลูน่ายัพูุยันเี่ยวับอนา
“พวเรายัมีานอีมาที่้อทำ” ัน์ล่าว “แ่เราะ้าวไป้าหน้าอย่ามั่นใ”
“และเราะสร้าวามแ็แร่ให้ับาวบ้านทุน” ลูน่าอบ
ทัู้่รู้ว่าารเินทานี้ยัไม่สิ้นสุ แ่พวเา็เ็มไป้วยวามหวัและวามมุ่มั่นที่ะทำให้หมู่บ้านนี้เป็นที่ที่ปลอภัยและสบสุ
---
เ้าวันใหม่เริ่ม้นึ้นในหมู่บ้านที่ถูทำให้สบสุอีรั้ แสแส่อสว่าทั่วทั้พื้นที่ และเสียนที่ร้อเพลทำให้บรรยาาศูสใส
ัน์และลูน่าื่นึ้นมาแ่เ้า เพื่อเรียมัวสำหรับารฝึอบรมาวบ้าน พวเาใ้เวลาในารวาแผนและทบทวนเนื้อหาที่ะสอนให้ับาวบ้าน
“วันนี้ะเป็นวันที่สำัมา” ลูน่าล่าว ะที่ทัู้่ัเรียมพื้นที่สำหรับารฝึอบรม
“ใ่ เรา้อทำให้พวเาเ้าใถึวามสำัอารป้อันัวเอ” ัน์อบ “และยั้อทำให้พวเารู้สึมั่นใในัวเอ้วย”
เมื่อทุอย่าเรียมพร้อม าวบ้านเริ่มรวมัวันที่ลานว้าลาหมู่บ้าน เ็ๆ และผู้ให่่ามารวมัวัน้วยวามื่นเ้น
“ยินี้อนรับทุน!” ัน์เริ่ม้นพู ะที่าวบ้านมอมายัพวเา้วยวามาหวั “วันนี้เราะเริ่มฝึัน!”
“สิ่แรที่เราะสอนือารใ้มือเปล่าในาร่อสู้” ลูน่าล่าว “เพราะแม้ในยามที่ไม่มีอาวุธ ุ็สามารถป้อันัวเอไ้”
---
ารฝึอบรมเริ่ม้นึ้นอย่าเ้ม้น ัน์และลูน่าแบ่ลุ่มาวบ้านออเป็นสอลุ่ม เพื่อให้ารฝึสอนมีประสิทธิภาพมาึ้น
“ใน่วแร เราะสอนพื้นานาร่อสู้้วยมือเปล่า” ัน์พู ะที่เาแสท่าเ้นาร่อสู้พื้นาน “ให้ทุนูและลอทำาม”
าวบ้านเริ่มทลอทำามท่า่าๆ ที่ัน์สอน โยมีทั้วามื่นเ้นและวามไม่มั่นใในัวเอ
“อย่าลืมว่า ารฝึะ้อใ้เวลาและวามพยายาม” ัน์ล่าว “แุ่ะเห็นผลเมื่อุั้ใ”
“ลอทำให้ีนะ!” ลูน่าพูะที่่วยแนะนำาวบ้านที่มีปัหาในารทำท่า “ใ้ร่าายอุให้เ็มที่!”
ในะที่พวเาฝึ้อม เสียหัวเราะและารพูุยันระหว่าารฝึอบรมทำให้บรรยาาศสใสึ้น ทุนรู้สึผ่อนลายมาึ้นเมื่อไ้ทำิรรมร่วมัน
---
“ีมา! ทุนทำไ้ีึ้นมา!” ัน์ะโนะที่เห็นวาม้าวหน้าอาวบ้าน “อนนี้เราะเ้าสู่ส่วนถัไป นั่นือารใ้ทัษะเหล่านี้ในสถานาร์ริ”
“เราะฝึาร่อสู้เป็นทีม” ลูน่าล่าว “และุะไ้เรียนรู้ารทำานร่วมัน”
“นี่ือสิ่ที่สำัที่สุในารป้อันัว” ัน์เสริม “ารรู้ัทำานร่วมันะทำใหุ้แ็แร่ึ้น”
าวบ้านเริ่มัลุ่มเพื่อฝึ้อมาร่อสู้เป็นทีม โยมีัน์และลูน่าเป็นผูู้แล
“เริ่ม้นาารฝึารสื่อสารระหว่าัน” ลูน่าล่าว “เมื่อุทำานร่วมันไ้ี ุะสามารถเอานะอุปสรรไ้่ายึ้น”
หลัาผ่านารฝึฝนไปหลายั่วโม าวบ้านเริ่มแสให้เห็นถึวาม้าวหน้าและวามสามารถในารทำานร่วมัน
“ีมา! ทุนทำไ้ี!” ัน์ล่าวอย่าภาภูมิใ “เราะพัันสัหน่อยแล้วลับมาฝึัน่อ”
---
ในะที่าวบ้านพัผ่อนและรับน้ำ ายแ่ที่เย่วยพวเามาลอเินเ้ามาหาัน์และลูน่า
“อพูุยับุสัรู่ไ้ไหม?” ายแ่ถาม
“แน่นอนรับ” ัน์อบ “ุมีอะไรที่อยาบอเราหรือ?”
“ผมรู้สึาบึ้ับทุสิ่ทีุ่ทำให้ับหมู่บ้านนี้” ายแ่ล่าว “พวเราะ้อ่อสู้ัน่อไป และถ้าเิมีภัยุามอี เรา้อพร้อม”
“เราะไม่หยุแ่นี้” ลูน่าล่าว “เราะฝึฝน่อไปให้ทุนมีวามพร้อมที่สุ”
“เราะทำให้หมู่บ้านนี้ปลอภัย” ัน์เสริม “เราะอยู่เีย้าันในทุสถานาร์”
ายแ่พยัหน้าและแสวามเารพ่อพวเา “หวัว่าผู้นในหมู่บ้านะเ้าใถึวามสำัอาร่อสู้เพื่อวามอยู่รอ”
---
เมื่อพัผ่อนเสร็ าวบ้านลับมาที่ลานฝึเพื่อำเนินาร่อ
“มาูันว่าเราไ้เรียนรู้อะไรไปบ้า” ัน์พู และี้ให้เห็นถึลุ่มที่ำลัเรียมัว “วันนี้เราะมีารฝึารทำานเป็นทีมในรูปแบบอารแ่ัน”
“เราะแบ่ทีมเป็นสอทีม และะมีารแ่ันเพื่อูว่าทีมไหนทำานร่วมันไ้ีว่า” ลูน่าล่าว “นี่ะ่วยให้พวุสามารถนำสิ่ที่เรียนรู้ไปใ้ริ”
ารแ่ันเริ่มึ้น ทีมแรเริ่ม้น้วยารัระเบียบัวเอ ะที่ทีมที่สอรออยู่้าสนาม
“พร้อมันนะ!” ัน์ะโน และเริ่มนับถอยหลั “3... 2... 1... ไป!”
ทีมแรเริ่มเลื่อนที่อย่ามั่นใในารสื่อสารและทำานร่วมัน ะที่ทีมที่สอ้อเรียนรู้าวามผิพลาอัวเอ
เสียเียร์ัึ้นในะที่ทีมแรเริ่มทำะแนนไ้ โยารทำานร่วมันอย่ามีประสิทธิภาพ
“ูเหมือนว่าพวเาะทำไ้ีมา” ลูน่าล่าว้วยวามยินี “ารฝึในวันนี้ไ้ผล!”
---
ใน่วบ่าย ารแ่ันสิ้นสุลและทีมแรไ้รับารยย่อสำหรับวามสามารถในารทำานร่วมัน
“ุทำไ้ีมา! ทุนมีวาม้าวหน้า!” ัน์ล่าวอบุทุนที่เ้าร่วม
“อนนี้เราไ้เรียนรู้ถึวามสำัอารทำานเป็นทีม” ลูน่าล่าว “และนี่ือพื้นานในารป้อันัว”
าวบ้าน่ารู้สึภาภูมิใในัวเอเมื่อไ้เห็นวาม้าวหน้าอพวเา
“เราะลับมาฝึันอีรั้ในวันพรุ่นี้!” ัน์ล่าว “เพื่อให้ทุนมั่นใว่าสามารถป้อันัวเอไ้”
“ใ่! เราะไม่หยุที่นี่!” ลูน่าอบ้วยวามมุ่มั่น
---
เมื่อวันสิ้นสุล าวบ้าน่ารู้สึื่นเ้นและมั่นใในวามสามารถอัวเอ พวเารู้สึถึพลัแห่ารเปลี่ยนแปลในหมู่บ้าน
“เราไม่เพียแ่ปป้อัวเอ แ่เรายัสร้าวามแ็แร่ให้ับุมนอเรา” ายแ่ล่าว้วยวามยินี
“เราะเินหน้าและไม่ยอมแพ้” ัน์อบ
“และ้วยวามร่วมมือ เราะทำให้หมู่บ้านนี้ปลอภัย” ลูน่าล่าว
วันหนึ่ พวเาะเิบโเป็นนัรบที่มีวามสามารถ และไม่้อพึ่พานัผภัยาภายนออี่อไป
---
ืนเริ่มเ้ามา และในะที่ทุนพัผ่อนัน์และลูน่ายัพูุยันเี่ยวับอนา
“พวเรายัมีานอีมาที่้อทำ” ัน์ล่าว “แ่เราะ้าวไป้าหน้าอย่ามั่นใ”
“และเราะสร้าวามแ็แร่ให้ับาวบ้านทุน” ลูน่าอบ
ทัู้่รู้ว่าารเินทานี้ยัไม่สิ้นสุ แ่พวเา็เ็มไป้วยวามหวัและวามมุ่มั่นที่ะทำให้หมู่บ้านนี้เป็นที่ที่ปลอภัยและสบสุ
---
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น