คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #67 : การประชุมปฏิบัติการสมาคมปรุงยา
เ้าวันใหม่ หลัึสมามปรุยาเป็นที่โล่สำหรับฝึวิาและมีศาลานั่พัเพื่อพูุย าเินำลันั่เียนำราเพื่อแ่ายให้ับเพื่อนๆ อเา
“าเินเมื่อืนที่ผ่านมา เราเริ่มารผลิยาเม็อเ้าแล้ว ิว่าะเริ่มายวันนี้ แ่ารผลินั้นอัราสำเร็เพียรึ่เียว สิบรั้ไ้เพียห้ารั้ นที่เราัเลือนั้นมีห้าสิบน บานไม่สามารถปรุยาไ้เลย หลายนบ่นว่าวิธีมันไม่ถู้อ”
หลินเป่าเินมาหาาเินพร้อมับรายานเี่ยวับารปรุยา
“มีนปรุยาไ้ แ่บ่นวิธีไม่ถูวิธี ท่านอาารย์หลิน่วยนัประุมนัปรุยาที่ท่านัเลือทั้หมที ริๆ แล้วมันวระไ้ผลสำเร็เ็มสิบ ท่าน่วยัห้อประุมวาเาปรุยาสิบเอ็เา แล้ว่วยส่ผู้พิทัษ์สมามไปเรียสหาย้ามา้วย”
“อ่า ไ้ นี่อที่เ้า้อารามที่เียนไว้เมื่อวาน”
หลินเป่าส่แหวนมิิให้ับาเิน าเินประทับใับวามเร็วในารหาสมุนไพรอสมามมาเพียวันเียว็ไ้รบแล้ว เาึลับห้อเาสู่มิิ
“พี่โสมเมล็สมุนไพร พืสวน ้นไม้ พวนี้พี่่วยปลูหน่อย” าเินเอาเมล็พันธุ์่าๆ ที่อไว้ให้ับโสมแปลู แล้วไปปรุยา
าเินนำหม้อเ้ามัรออมา ปรุยาปลุวิา่อน ส่วนผสมหลัือแ่นอสูรห้าธาุึิวิาาแ่นอสูรเ้าสู่สมุนไพรบำรุวิา่าๆ สูรนี้เป็นยาระับ 5 ระบวนาร่อน้าับ้อน เาใส่วัสุทั้หมลในหม้อเ้ามัร มือทำเป็นสัลัษ์่าๆ เพื่อัเลาสมุนไพรทุนิไปพร้อมัน าเินแพ่สมาธิเ้าไปที่ระบวนารในหม้อเ้ามัรพอัเลาสมุนไพรนไ้วามบริสุทธิ็วบแน่นเป็นเม็ยา านั้น็ใ้พลัวิาสร้าอาเรย์เวทมนร์ ใส่แ่นอสูรทั้ห้าบีอัให้แแล้วระายวิาเ้าสู่เม็ยา
“สำเร็” าเินนั้นไม่แน่ใับวามสามารถในารปรุยาัวเอมานั รั้แรในารปรุยาระับลาทำเาเหื่อแ เาพัสัรู่ แล้วปรุ่อไปอีามำนวนที่้อารือ 60 เม็
เ้านี้มีสอ่าวัในเมือ หนึ่ือระูลมู่ถูโมีและบ่อน้ำพุเียนหายไป ระูลอันับหนึ่ถุโมีและมีนายำนวนมา ระูลมู่่าระายัวสืบ่าวไปทั่ว อี่าวหนึ่เป็นเรื่ออยาัวใหม่อสมามปรุยาึ่ให้ผลีว่าเิมสอเท่าายาเิม มีผู้นมามายมารอื้ออยู่ที่สมามปรุยา
าเินออามิิ็ไปที่ห้อประุมอสมาม เาหลอมมีารัวาเรียบร้อยแล้ว และสมาิ็มาันรบ า้าไห่ ถัฟู่เิ ้วนเิน หนิิวเอ๋อ หนิิเอ๋อ ็เินทามาถึแล้ว
“อ้วน้าไห่ หายีแล้วหรือยั”
“ีมาแล้วเพราะยาอท่านอาารย์หลินเทียน และไ้เ้า่วยฝัเ็ม เ้าให้พว้ามารวมัวันทำไมเหรอ”
“เี่ยวะบอไปพร้อมๆ ัน” าเินเินไปหาหลินเทียน และหลินเป่า ทั้สามนผหัวว่าพร้อมแล้ว
“เอาละ หลายนอยาทราบว่าทำไมึมีารเรียัว ทั้ที่พวท่านไ้วิธีปรุยาแบบใหม่ และำลัศึษาันอยู่ ้าไ้ยิน่าวบาอย่าเี่ยวับอัราสำเร็ที่ไ้เพียรึ่เียวและบานไม่สามารถทำไ้เลยึอยาพูุย”
“สิ่ที่พวเ้าทำอย่าแรเลย ารเรียนรู้เี่ยวับารปรุยาโยเ้าไปในห้ออัวเอเพื่อปรุยาอย่าสบ ้าเ้าใว่าพวเ้านั้นทำามวิธีารที่บันทึอยู่อย่าเ็มที่ แ่สิ่นั้นมันผิ ารทำานในีวิรินั้น้อมอำราเป็นอที่ายไปแล้ว พวเ้าเป็นนที่มีีวิอยู่อนนี้อย่ามอยู่ับอไม่มีีวิ หลัาร วิธีารนั้น วรปรับปรุและเปลี่ยนแปลเสมอ ยัวอย่าเ่นถ้ามีนเียนไว้ว่า หนึ่บวหนึ่เท่าันสอ ถ้าพวเ้าทำไ้แ่ผลลัพท์ที่ไ้ือสอ นั่นพวเ้ายัไม่มีวาม้าวหน้า น้ำสอแ้วเทรวมันเป็นน้ำแ้วเียว เือสอเส้นยาวหนึ่ศอนำมา่อันะไม่ไ้สอศอมันะมีส่วนเื่อม่อที่หายไป ำรานั้นเรียอีอย่าไ้ว่าเป็นวาทรรม ส่วนที่พวเ้าระทำนั้นเรียว่า บริบท บริบทวรแยย่อยไปามวามแ่าอแ่ละน อายุ ประสบาร์ สภาพร่าาย วิธีิ มัน้อถูปรับเปลี่ยนให้เ้าับัวเอ”
ผู้นที่เ้าร่วมารประุม่าฟัอย่านิ่เียบ หลายนรู้สึไม่เ้าใ แ่หลัๆ ือวิธีที่ให้ผิริและผิสำหรับทุน ารทำสิ่ที่ถูือารปรับให้เป็นแบบัวเอ
“เอาละ านี้ไปให้แบ่ลุ่มออเป็น 11 ลุ่ม ลุ่มละ 5 น ทุลุ่มะ้อเปลี่ยนันปรุยาแล้วศึษาวิธีารปรุยาอนอื่น เมื่อปรุยาเสร็ทุรั้ให้พูุยถึวามผิผลาและารปรับเปลี่ยนรายละเอียารปรุยาไปทีละน ้าฝาสหายอ้า 5 น้วย พวเาเป็นนัเรียนาวิทยาลัย”
“ารปรุยา้ออยู่ในพื้นที่สบ ไม่ถูรบวน ารทำแบบนี้ะปรุยาสำเร็หรือไม่” หลินเทียนสสัยในวิธีารอาเิน แ่เรื่อารแนะนำในรั้แรนั้น ูสมเหุสมผลอยู่
“ารอยู่นเียวอย่าสบนั้นไม่ำเป็น ไม่มีใรสามารถพันาัวเอไ้้วยัวเอเพียอย่าเียว เหมือนับเราส่อระแล้วมอเห็นัวเอ มัน่ามาานอื่นมอเรา เราอาิว่าีแ่นอื่นะมอเราอีแบบหนึ่ ถ้าหลายน็หลายแบบ มันเป็นารำััวเอถ้าไม่รับรู้าผู้นรอบ้า”
ารัลุ่มสิบเอ็ลุ่มนั้น ละันระหว่านัปรุยาระับสาม ระับสี่ มีารัลุ่มอย่ารวเร็ว าเินึนำยาบำรุวิาออมา 11 วแล้วให้นแ่ายไปแ่ละลุ่ม
“นี่ือ”
“้าเรียว่ายาบำรุวิา นที่ยัไม่เปิทะเลสิมันะทลว ส่วนนที่เปิทะเลสิแล้วมันะเป็นารบำรุ ือารเพิ่มึ้นอพลัวิาอทุน”
ทุน่าลึ สิ่นี้เป็นไปไ้ ไม่เยไ้ยินไ้พบมา่อน ปิ้อปรุยา่อเนื่อเพื่อ่อยๆ ใ้พลัวิาระุ้นให้เิารเปิทะเลสิ ้อลทุนสมุนไพร เวลา และวามมุ่มั้น นานว่าสิบปีึเปิทะเลสิไ้ แ่นี่แ่เม็ยา ถ้ามีใรรู้เี่ยวับเม็ยานี้้อ่อสู้ันนายเพื่อให้ไ้สัเม็หนึ่
หลัาไ้รับยาเม็ันหมแล้ว ทุน็นั่สมาธิเพื่อปรับารรับรู้ใหม่ ให้เ้าับพลัวิาที่ไ้รับ ราวๆ รึ่ั่วยามทุน็ลุึ้นยืน้วยแววาสใส เปี่ยม้วยวามสุทุนรู้สึาบึ้ในาเินมา รวมทั้วามรู้สึเารพเลื่อมใสอย่า
“่อไป ้าะปรุยาทั้สามใหู้ พวเ้าใ้พลัวิา่อเ้าไปที่เาปรุยา อย่าให้มีอะไราบพร่อ านั้น็ปรุยาันามลุ่ม ทุลุ่ม้อูระบวนารปรุยาอนที่ปรุแล้วบอสิ่ที่้อปรับเปลี่ยน เสนอแนวิ วิธีารใหม่ๆ สิ่ที่้าะทำใหู้เป็นสิ่ที่เหมาะสมสำหรับัว้าเอ แ่ไม่เหมาะสมสำหรับพวเ้า ำไว้ว่าให้ปรับเปลี่ยนเป็นแบบัวเอ มันะมีวามรู้สึว่า่าย และสะวสบายในารทำาน นั่นือเ้าับัวเ้าเอแล้ว”
าเินเินไปที่เา โยนหินวิาเพื่อเปิใ้อาเรย์ไฟพิภพบนเา านั้น็ใส่สมุนไพรเ้าไปที่เา ทำสัลัษ์มือ่าๆ เพื่อวบุมไฟ และสมุนไพร
านี้ประหลาใมาสำหรับทุน วาแ่ละนลมโเหมือนับเห็นผี ส่วนให่นั้นใ้เวลาับารปรุยามานานว่าสามสิบ สี่สิบปี แ่นี่เป็นรั้แรที่เห็นารำัสิ่สปรในสมุนไพรเป็นไปอย่ารวเร็ว และเรียบ่าย
าเินสะบัมือไปมาเหมือนสายน้ำที่ไหล และมีรูปาวหแที่ับ้อนและลึลับปราึ้นในหม้อปรุยาเพื่อแยส่วนประอบ่าๆ ามระับวามร้อนอไฟให้เหมาะสมับสมุนไพร ้วยิวิาเทวะระับสอ าเินนั้นปรุยาระับลาไ้อย่า่ายายมา
ารที่ทุนไู้าเินปรุยาและำอธิบาย่อนหน้าทำให้ทุนรู้เหมือนเหมือนเห็นแสสว่าในที่มื เมื่อเินไป็เหมือนแสสว่า่อยๆ แผ่ระายมาึ้น ทุนื่ม่ำับ่วเวลานี้อย่ามีวามสุ
เมื่อัวยาถูัเลาสิ่สปรหมแล้ว ็เปลี่ยนเป็นอเหลว เสร็แล้ว็ทำารวบรวมเพื่อเป็นเม็ยา ระบวนารผ่านไปเพียไม่นาน ไม่ถึั่วยามเม็ยา็เสร็ าเินให้ทุนนั่พั่อนเพื่อนั่สมาธิำ เรียนรู้ รอนนสุท้ายลุึ้นยืนแล้ว็ปรับยาอีเม็
ระบวนารลั่นอาเินนั้นแ่าาที่พวเาเรียนรู้เป็นอย่ามา มันยาที่ะเ้าใเ่นารทำามำรา แ่มัน่ายที่ะเ้าใถ้าเ้าถึารปรับเปลี่ยนนเอ ทำให้เิวิธีารที่เป็นเอลัษ์อัวเอ
“เอาละยาทั้สาม ยารวบรวมลมปรา ยาฟื้นฟูลมปรา ยารัษาร่าาย ทั้หมรบแล้ว านี้พวเ้า็ับลุ่มเริ่มารศึษาไ้ ถ้ามีใรสันที่ไม่ไ้ผลสำเร็เ็มสิบทุนห้ามออาห้อ ้าอัว”
“รวมพว้า้วยเหรอ” ้วนเินมอาเิน้วยวามสสัยเพราะมันไม่เยปรุยามา่อน แ่มัน็รู้สึว่ามีวามเ้าใเรื่อารปรุยามามายาารูาเินปรุยา
“รวม ถ้าะเป็นสหาย้า ้อมีวามสามารถเท่าๆ ับ้า วัน้าหน้าเราะไ้แลเปลี่ยนันถ้ามีอะไรใหม่ๆ ทั้เรื่อารฝึศิลปะาร่อสู้ ารปรุยา ารหลอมลั่นอุปร์ อาเรย์ ทุอย่าพวเ้า็้อศึษา เป็นสหาย้า้อ้าวหน้าไปับ้าไ้”
าเินอบอย่ามั่นใ ทุน่ารู้สึเลื่อมใส่อาเินมาึ้นไปอี ทั้วิธีปิบัิับสหาย ทั้วามรู้ที่ลึนมอไม่เห็น้นบึ้ ไม่ว่าผู้ายนนี้ะมีวามลับมาแ่ไหน พวเา็พร้อมะิามาเินนั่วีวิ ใรบ้าไม่อยามีอาารย์ีๆ อยแนะนำสั่สอน นี่ือสิ่ที่นัปรุยาทุนฝันถึ
"และรวมท่านทั้สอน้วย าเินี้ไปที่หลินเทียนและหลินเป่า ึ่ไม่ไ้เ้าลุ่มับใรเลยเพียยืนอยู่้าๆ าเิน"
ยาบำรุวิานั้นใ้ไ้แ่ับผู้ไม่มีทะเลสิหรือพลัวิาระับ่ำไม่มีผลับทั้สอน าเินึไม่ไ้ให้ทั้สอนินและอธิบายให้ทราบแล้ว ทั้สอนเาหัวอย่าอายๆ ที่้อให้เ็อายุไม่ถึยี่สอบสั่สอน แ่็น้อมรับ้วยวามเารพ
ความคิดเห็น