คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : บทที่ ๔
บทที่ ๔
“ารอ่าน ้ออ่านอย่ามีสัมผัส
ทั้สัมผัสนอและสัมผัสใน ำว่า พิธี รนี้ ้ออ่านออเสียว่า พิ – ที
เพื่อให้สัมผัสับำว่า ิ
...้วยเพื่อนั้ิพิธี วินันีรีภูผา”
น้าอ้อหรือรูอ้อสอนผมเรื่อสัมผัสนอและสัมผัสใน
รวมทั้ำประพันธ์นิ่า ๆ เ่น ร่าย ้า ยานี โทน และนรีที่มารับ เ่น เิ
โอ ราว หรือ เสมอ
ผมไม่สนใรายละเอียพวนี้ แ่ผม็้อฟั
ผมลัวว่ารูะไม่สอน
“สหัสนัยน์ ็ือพระอินทร์ เ่นเียวับำว่าท้าวมัวาน
หรือท้าวโสีย์ บารั้็ใ้ำว่าอ์อัมรินทร์ หรือเ้ารัยรึศ์ เรียน ๆ
ไปเธอ็ะเอ ส่วนะใ้ำไหนนั้น็แล้วแ่ำแวล้อมในอนนั้น
วีะเลือเอาำที่ล้ออับำแวล้อมนั้นมาใ้”
อนนี้น้าอ้อเรียัวเอว่ารู
ผมเอ็เรียน้าว่ารู้วย น้าเป็นรูนหนึ่อผม เ่นเียวับรูแป๋วและรู้อย
“รู้ัพวสาว ๆ ลุ่มนี้ไหม?”
“เยเห็นรับ”
“อยารู้ัับพวเาไหม? ะแนะนำให้”
ผมส่ายหน้า
“แน้ ี้อาย...” รูอ้อล้อเลียน
พอไปเรียนับรูอ้ออีสอรั้่อมาผมึไ้รู้ว่าวันที่รูอ้อสอนภาษาไทยให้ผมนั้นรูสอนรำไทยให้เ็สาวลุ่มนั้น้วย
ผมไม่เยเห็นรูอ้อรำไทย รูอ้อเป็นนอ้วน ผมนึไม่ออว่ารูะรำไทยไ้อ่อน้อยไ้อย่าไร
“ผมำลัเรียนอ่านหนัสือรามเียริ์อยู่รับ”
ผมสมัรเป็นเพื่อนพ่อทาเฟบุ๊
นอาเยลเรื่ออน้อเพียรั้นั้นรั้เียวผม็ไม่เยโพส์อะไรลในเฟบุ๊อี
ไม่เยแม้แ่ะลรูปถ่ายอัวเอ ่าับเฟบุ๊อพ่อ ที่มีทั้รูปรอบรัว
และรูปเี่ยวอทุน
“รูอ้อเาสอนให้ฟรี ผมไปเรียนสามวัน่อสัปาห์”
“รูไม่มีลูรับ รูอยู่ับสามี
รูบอว่ารูแ่าน้า อนนี้รูอายุสี่สิบว่า อายุมาว่าแม่ รูเพิ่มาอยู่สวีเนไม่ถึปี
ยั้อไปเรียนภาษาสวีเนสำหรับาว่าาิอยู่
บารั้รูไม่เ้าใภาษาสวีเนรู็ถามผม แ่พอผมบอไปรู็พูว่าะไปถามพวผู้หิที่มาเรียนรำไทยับรูีว่า
๕๕๕”
ผมรู้ว่าผมสะำผิ ๆ ถู ๆ
แ่ผม็อยาเียนเล่าให้พ่ออ่าน
“ผมมัะอ่านสิ่ที่รูอ้อสอนไปแล้ว
และอ่านล่วหน้าามที่รูอ้อสั่ ผมยัอ่านไม่เ่หรอรับพ่อ ำส่วนให่ยัเป็นำที่แปลใหม่สำหรับผม
ผมไม่รู้ว่า้อใ้เวลาอีนานเท่าไหร่ึะอ่านไ้แาน”
“เียนมาหาพ่ออีนะลู” พ่ออบมา
“ารเียนบ่อย ๆ ็เป็นารเรียนภาษาไทยที่ีอีทาหนึ่ นอเหนือาารอ่าน เียนผิหรือถู็เียนมาเถอะ
เอ็บอว่าสนใเรื่อี ๆ เียน ๆ ไม่ใ่หรือ?
ะบอพ่อไ้หรือยั ว่าทำไมึสนใอยารู้เรื่อรามเียริ์
นานั้น?”
“วันหลัผมะบอพ่อรับ”
“ล พ่อะรอ นว่าเอ็ะพร้อมเล่าให้พ่อฟั”
ผมปิเสธารไปานสราน์ับแม่ ผมิว่าานแบบนี้มีแ่ผู้หิ
ะมีวัยรุ่นผู้ายนไหนบ้าไปานนี้ หรือว่าะมี? แ่ผมไม่ไ้สนใ ผมไม่อยาไปเอนเยอะ
ๆ โยเพาะพวผู้หิ ไม่ว่าะเป็นนมีอายุ หรือนรุ่นราวราวเียวับผม
ปลายเือนเมษายน โปสเอร์ละรสัว์ะ Maximus
ิทั่วเมือ
ไม่รู้ว่าน้านิะพารอบรัวไปหรือไม่ แ่ผม็ไม่อยาไป ผมลัวว่าะมีลิวิ่มานอนบนัอผมอี
ลิวิ่มานอนบนัอผม!
ริสิ ผมลืมเรื่อนี้เสียสนิท ผมไม่ไ้นึถึมันอีเลยนระทั่อนนี้
ลิวิ่มานอนบนัผม
แล้วผม็เ้ามาเี่ยว้อับโลรามเียริ์
เมื่อทบทวนเหุาร์่า ๆ ูแล้วผมรู้สึว่าีวิอผมูะเี่ยว้อับลิมาริ
ๆ
ผมเรียบเรียเหุาร์่า ๆ ที่เิึ้นับัวเอในรอบปีที่ผ่านมา
เริ่มาารรู้สึร้อนรน ระวนระวาย
ทุรั้ที่น้านิสวมน์ ผมิแม้ระทั่ะีลัาาั้นสออบ้านลไปยัพื้นิน
ทั้ ๆ ที่ผมีลัาไม่เป็น
แล้ว็มีลิวิ่รมาหาผม ที่เ๊นท์ละรสัว์
านั้นผม็ไปแ่ันฟุบอลที่อำเภอฮาล์มสอ
วันที่น้านิิว่าหนุมานมาสิผม
านั้นไม่นานผม็ไ้พบับอ ะเป็นเพราะิไปเอหรือว่าผมพบเาริ
ๆ ็ามแ่
นระทั่ผมไ้เ้าไปในโลอรามเียริ์
แล้ว็ไ้เห็นน้อ
ทุอย่าที่เิึ้น
ะเป็น้วยผมินนาารไปเอหรือเิึ้นริ ๆ ็าม ูเหมือนะมีั้นอนอมัน
ูเหมือนว่ามันไ้ถูวาแผนมาแล้ว
ผมลืมไปอี้อหนึ่
้อที่ว่า
หาผมไม่ไ้ไปอยู่บ้านน้านิผม็ไม่ไ้ใล้ิับหนุมาน และหาะย้อนลับไปให้ไลว่านั้น็ือ
หาไม่มีใรเอา้นบุหรี่ยัไส้ใส่ในระเป๋าเสื้อแ็เอผม ผม็ไม่ไ้ไปอยู่ับน้านิ
อนนี้ผม้ออบุนที่หวัร้าย่อผมนนั้น
หาทุอย่าที่เิึ้นับผมมีผู้วาแผนารไว้
แผนารนั้นอารวมถึเวลาที่ผมะไ้พบน้ออผม้วยอย่านั้นหรือ?
...พยายามเรียบเรียวามิอีรั้
ผมไม่วรพบน้อ่อนหน้านี้อย่านั้นหรือ?
ผมวระไ้พบน้ออนที่น้ออายุ ๑๓ – ๑๔ ปี
เท่าับอายุอพระลบอนนี้
อย่านั้นหรือ?
แล้วผม็้อยอมรับับัวเอ ว่า ะมีผู้วาแผนให้ผมหรือไม่็าม
ทุอย่าที่เิึ้นับผมมันมีเวลาอมันริ ๆ
น้ออยู่ับผมสามปี ถึเวลาน้อ็ไป
น้อาผมไปสิบปี ถึเวลาผม็พบน้อ
รูอ้อให้ผมหับันทึ้อวามหรือสำนวนที่มีวามหมายหรือำพูที่ินใ
เ่นอนที่ท้าวมาลีวรามาเยี่ยมาิที่รุลาและรู้่าวาท้าวลัสเียนว่าท้าวุรพัร์บิาอท้าวลัสเียนนั้นสิ้นีวิแล้ว
ท้าวมาลีวรา็รำพึ้วยวามโศรสลว่า
“นิาเิมาในสสาร ใระพ้นพระาลนั้นหาไม่
ทั้สามภพบฟ้าสุราลัย ็ะสิ้นสูไปเหมือนัน”[1]
ผมไม่ไ้เรียนรู้เรื่อราวอรามเียริ์เพียอย่าเียว
แ่ผมไ้เรียนเี่ยวับภาษาไทยและวันธรรมไทยในสมัย้นรันโสินทร์้วย
ผมไ้เรียนรู้ว่าารที่ผู้ายะร้อไห้นั้นเป็นเรื่อธรรมา
สมัยนั้นผู้ายโอบอัน ร่ำไห้รำพันเพราะวามเสียใ เป็นเรื่อธรรมา
“อย่าลืมสัมผัสนอ” รูเือนผม “ำว่า อสูร
นั้น ริ ๆ แล้วออเสียว่า อะ – สูน อย่าที่เธออ่าน แ่ในที่นี้้ออ่านว่า อะ –
สู – ระ เพื่อให้สัมผัสับำว่า ู ไหน ลออ่านใหม่ิ”
“ึ่เล็ทิพเนรลมาู ็เห็นอสูรยัษี” [2]
“เ่มา..รู้สึไหมว่ามันเพราะว่าัน?”
ผมพยัหน้า
รูสอนผมนถึเรื่ออ นนท
“ไปศึษาเอนะ ไปอ่าน่อ ไปเปิูา youtube
้วย็ไ้
แล้วมาเล่าให้รูฟัราวหน้า เรื่อราวอนนทเนี่ยมีนทำไว้หลายเวอร์ั่น”
รูอ้อมัให้ผมไปอ่านมา่อนล่วหน้าแล้วมาเล่าให้รูฟั
านั้นรู็ะให้ผมอ่านให้ฟัอีรั้
ผม้ออ่านให้รูฟัทุรั้แม้ะอ่านมาเป็นารบ้านแล้ว ะนั้นึไม่มีวรรไหนเลยที่ผมะไม่ไ้อ่านให้รูฟั
รู็เ่เสียเหลือเิน
ที่รู้ว่าผมำลัอ่านำไหนอยู่ รูฟัผมไป้วยถัเสื้อันหนาวไป้วย
หาไม่แน่ใรู็ะวาานที่ทำอยู่แล้วมาูำที่ผมอ่านผิ บารั้รูะเียนำนั้นลในสมุโน้อผม้วย
รูบอผมว่าผมอาะอ่านเอำำนั้นอีในอนา
“พวสาว ๆ
เาถามว่าเธอมาเรียนหนัสือเรื่อนี้ทำไม? อนแรรูบอให้พวเาไปถามเธอเอ
อนนี้พวเา็ถามอีแหล่ะ” รูวาานถัลบนโ๊ะเมื่อเสียแ๋ว ๆ ัมาา้านอ
ารเรียนอผมสำหรับวันนี้สิ้นสุลแล้ว
วันนี้ผมเรียนไ้มาพอสมวร ือั้แ่หน้า ๓๓ ถึหน้า ๔๗
“พวเาไม่เยพูทัทายเธอเลยหรือ?”
ผมส่ายหน้า
“พวเธอเป็นนัเรียนอรู น่าะรู้ััน้วย
เี๋ยวอย่าเพิ่ไป รอนี่่อน”
รูไปเปิประูให้พวหล่อน “เิ้า”
ผมถอยออมาาทาเิน รพื้นผมเห็นเท้าห้าู่เินผ่านไปพร้อมลิ่นหอมอ่อน
ๆ าัวหรือเรือนผมอพวเธอผม็ไม่รู้ พวเธอเ้าไปในห้อรับแ
รูับแนอผมเินลับเ้าไป
“รู้ัันแล้วหรือยั? นี่รมย์นะ อายุ ๑๖
เท่า ๆ ับพวเธอ”
“ลม ไม่ใ่เหรอ?”
ผมไ้ยินนหนึ่ถามเพื่อนเบา ๆ
“ื่อนั้นน่ะพวเราออเสียันผิ ๆ เอ ็เลยลายเป็นื่อเล่นอเาไป
เาบอรูอย่านั้น ใ่ไหมรมย์?
ผมพยัหน้าเบา ๆ
“เอ้าพวเธอ แนะนำัวับรมย์เาสิ ทีละน”
ผมึ้อมอหน้าพวเธอทีละน ามมารยาท
รวมทั้พายน์้วย ผมเห็นว่าเธอเอ็ไม่ล้าสบาผมนั
“ทีนี้ถามเาเอสิ ว่าทำไมึสนใเรื่อ
รามเียริ์”
“ทำไมึสนใเรื่อ รามเียริ์?”
พราว เป็นเ็สาวร่าสู เธอสูที่สุในลุ่ม
ผมำ ยาวรถึเอว เธอมีวาลมโ ใสแ๋ว เธอนนี้เอที่มัพูเสียแ๋ว ๆ แ่ับแม่สาวามที่ื่อ
นุ นนั้น
“อยารู้เรื่ออ..” พลันผม็ไ้วามิ
“เรื่ออ อ”
“ใรนะ?”
ผมไม่รู้ว่าใรเป็นนถามผม
เพราะผมมัวแ่รู้สึประหม่า
“อ Å-n-g-k-å-t”
“ใรวะ อ?”
“็ลิสีเียวไเล่า” อีนอบ
“เป็นทหารนหนึ่อพระราม นันี่ เยเรียนมาหรือเปล่าวะ?”
าหาา ผมเห็นพายน์ยัยืนอยู่อย่าสบ
“เมื่อี้สะภาษาสวีเนว่าไนะ?” นุแม่สาวามถามผม
หล่อนูใล้าไม่แพ้พราว
“Å-n-g-k-å-t”
“มี้วยเหรอวะ?” หล่อนพูราวับถามัวเอ
“ื่อเพาะน่ะ” รูบอ
“ื่อเพาะเราะเียนยัไ็ไ้”
“แ่ว่าถ้าะออเสียสั้นะ้อสะ้วยพยันะสอัว
เป็น k-å-t-t
ึะออเสียว่า
ไม่อย่านั้นะออเสียเป็น.....” เ้าหล่อนหัวเราะแทน
รูทำท่าสสัย ผมรู้สึว่าัวเอำลัยิ้ม
ให้พวเธอไปอธิบายให้รูฟัเอ ส่วนผมนั้นไม่ไ้รู้สึายหน้าที่มีนมาแ้ำผิให้
มันเป็นวามั้ใอผมที่ะแ้ัวับพายน์ ผมีใมา ๆ
้วย้ำที่พวเธอให้วามสนใับำผินี้
ผมี่ัรยานออาบริเวบ้านอรูอ้อ้วยวามรู้สึโล่ใไปเปลาะหนึ่
ปมที่าราาัอยู่ปมหนึ่ถูแ้ออ
ปัหาที่เย้าาอยู่เรื่อหนึ่ถูแ้ไ
วามเ้าใผิหมไปาใอพายน์
ความคิดเห็น