คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #51 : บทเรียนพิเศษ (3)
บทที่ 36
บทเรียนพิเศษ (3)
ในห้อแห่หนึ่ที่ั้อยู่้าลานเล็ๆ เหมียวหนิเทียนนั่ัสมาธิสบายๆ เพื่อสอนหนัสือให้ับอ์ายทั้สอ แู่เหมือนว่าวันนี้ะมีอ์ายน้อยและอ์หิเพิ่มเ้ามา ้วยเพราะวันนี้มีวิาที่แปลไปาเิม นั่นือไม่ใ่ารฝึวิาปราธาุ แ่เป็นารสอนภาษาแว้นถัในั้นที่สูว่านั่นเอ
“ไม่มีอะไรที่ไม่ทำ วลีนี้มัะใ้อนที่ทำไ้ทุวิถีทาเพื่อหนทาอนเอ แ่็ะเป็น้านไม่ีเสียมาว่า”
เหมียวหนิเทียนเอ่ย ที่วันนี้เาเลือสอนภาษาเพราะรู้สึว่าารเ้าใวันธรรมผ่านวลีหรือสุภาษิ็ทำให้มีวิธีารสื่อสารและรับรู้ที่แ่าไปอีแบบ แล้วอีสัพั่อยยืเส้นยืสายันสัหน่อยเพื่อไม่ให้น่าเบื่อ
“รารูอัน เหุใารที่ทำทุอย่าถึเป็นเรื่อที่ไม่ีล่ะ”
อ์ายผู้มีอายุอานามสิบปีว่าๆ ไ้ยมือถามอย่าไม่่อยะเ้าใวลีอผู้นแว้นถัมานั อันหนิหลี่ไ้ยินแล้ว็อบลับไปอย่าเอ็นู
“นั่นเพราะารทำทุอย่า หมายถึทุอย่าไม่ว่าีั่ว ทั้ที่ริแล้วนเราวระทำแ่เรื่อีๆ มาว่า และหาทำแ่เรื่อี ็ไม่ยอมทำทุอย่าหรอใ่ไหมพ่ะย่ะ่ะ? ”
“แ่ถ้านั่นทำให้นนหนึ่รอ ้าิว่าไม่ใ่สิ่ที่แย่”
อ์หิอบ นั่นทำให้ผู้อายุมาว่าิามพร้อมพยัหน้ารับ “เ่นนั้น็ทำสิ่ที่เห็นว่าสมวรและผู้อื่นไม่เือร้อนาารระทำอนเอ” เหมือนว่ารารูะเผลอพูำสามัไป ึแ้ไเสียใหม่ให้เ้าที่ “พระอ์ทรำริ (ิ) อย่าไรบ้า เห็นว่าสมวรีแล้วหรือไม่พ่ะย่ะ่ะ”
“ี!!! ”
พันูรึมว่า พร้อมันนั้นเหล่ารัทายาทไ้หันไปมออย่าเอือมระอา เว้น็แ่พันีแและมี่เินที่ินเสียแล้ว รารูหันมอออไปยัภายนอที่เป็นเวลาบ่ายแ่แล้ว็พับเ็บหนัสืออน เหมือนับเป็นสัาว่าาบเรียนนี้ไ้สิ้นสุแล้ว
“เอาล่ะ ่อไป็เป็นารฝึวิาและศาสร์ อ์ายพันูรึมะฝึปราธาุิน ส่วนอ์ายพันีแฝึศาสร์อาาเ” เหมียวหนิเทียนผายมือไปยัศิษย์อนทั้สอนที่ลุเินออไปแล้ว “มีใรอยาร่วมฝึับพวเาไหม”
“รารูอัน ไม่ใ่ว่านที่ไม่มีปราธาุินะฝึไม่ไ้ั้นรึ” อ์ายน้อยเอ่ยถาม ้วยเพราะเานั้นไม่มีปราธาุที่รับทุน ึเผยวามัวลออมาทาำพูอยู่เล็ๆ
“้าไม่มีปัหาเรื่อนั้น พระอ์ถนัอะไรหรือมีปัหาอย่าไหน้า็ะสอนให้เท่าที่ะทำไ้เอพ่ะย่ะ่ะ”
เหมียวหนิเทียนยิ้มอบ ทุนถึับเผยสีหน้าแปลใออมาโยพร้อมเพรียัน ว่าอมยุทธเ่นเาน่ะหรือะสอนไ้แทบทุอย่า เมื่อเห็นว่าไม่่อยมีใรเื่อมานั นึไ้ใ้ไม้เิมับอนอยู่ในาราวาน นั่นือระแอมึ้นมา่อนหนึ่ทีแล้วพูึ้น
“ศาสร์นรีออ์หิที่ทรบรรเลเมื่อวันนั้น ือทำนอภูผาแหลมใ่หรือไม่พ่ะย่ะ่ะ? ”
อ์หิไ้ยินแล้วึถามลับ “ใ่ ท่านมีวามเห็นอย่าไร? ”
เ็สาวออเล็ๆ ้วยนึอยาลอหยั่เิอมยุทธผู้นี้ ไม่ใ่เพราะรู้สึเสียหน้าาารที่ไม่ถูเลือแ่อย่าใ แ่เป็นในานะผู้ใ้ปราธาุินเสียมาว่าที่ทำให้นาเลือเผยท่าทีนี้ออมา ึ่พันีแ็ไ้แ่มอพี่น้อ่าสายเลืออนอย่านิ่ๆ
รารูว่า “พระอ์ทรร่ายศาสร์ไ้ีแล้วพ่ะย่ะ่ะ” เาเอ่ยมึ้น่อน “ทว่ายัพลาในเรื่ออัหวะไปสัหน่อย และารปล่อยพลัปราออมาพร้อมับเสียยัไม่เ่นัมานั ึ่...”
อ์หิไม่รอ้า ำพูอนาัึ้นในทันที “แล้ว้อแ้อย่าไรหรือ”
พันีแปรายามอนาแล้วเอ่ย “หูฟัให้บ แล้วปา่อยไ่ถาม”
อ์หิมวิ้วใส่อ์ายสี่ เมื่อเห็นันั้นเหมียวหนิเทียน็ยมือึ้นเล็ๆ เป็นเิปรามพันีแ “ไม่เป็นไร” เาบอับศิษย์อน แล้วึหันไปหาอ์หิที่วัยใล้เียับอ์ายัวแสบอเา้วยรอยยิ้มาร้าที่ฝึมาสัพั “ที่้าะบอือ.. พระอ์ะ้อำับัหวะให้แม่นยำ อาประทับแล้วบรรเลให้เพลไม่เร็วึ้นหรือ้าล ที่สำัือ้อฝึหูให้ับัหวะ เหมือนับารหวาบที่้อมีวามสม่ำเสมอพ่ะย่ะ่ะ”
ที่เาพูอย่านี้ นั่น็เพราะทำนอภูผาแหลมะเริ่มา้าแล้วเร็วึ้น ่วที่้านั้นะเป็นารแผ่ยายอบเที่ใ้ในารโมี ส่วน่วเร็วนั้นใ้สำหรับารโมี ทุรั้ที่เล่นเสียสุท้ายอห้อนรี ารโมีะเิเป็นหินแหลมพุ่ึ้นาพื้นเพื่อแทศัรูอย่ารวเร็ว ยิ่เพลเร็วมาเท่าไหร่ ารโมี็ะเร็วหรือมีำนวนมาเท่านั้น ึ่อ์หิผู้นี้ยัใ้ไ้แ่ในระับ้น ทำให้ประสิทธิภาพอมันยัไม่มาพอ
รารูลุึ้นพร้อมับหันไปเรียมี่เิน “มี่เิน เ้าเล่นสับทเพลไ้หรือไม่ ที่เป็นเพล้าแล้ว่อยเร็วึ้น”
เ็ายาสอสีไ้ยินอย่านั้น็เลิิ้วเล็ๆ แ่ถึอย่านั้น็ยอมหยิบลุ่ยี๋ื่อ[1] ออมาาอผ้าที่ห้อย้าเอวไว้ไม่่าามีสั้นที่เหน็บ้าเอว ี๋ื่อเป็นลุ่ยไม้ที่มีวามยาว่าันไป ยิ่เลายาวยิ่้อใ้ลมในารเป่ามา และะเป็นเสีย่ำ ส่วนลุ่ยเลาสั้นะให้เสียแหลมและ่าย่อารพพามาว่า
แสสปอยล์
“อ์หิทรลอฟัูนะพ่ะย่ะ่ะ”
เหมียวหนิเทียนเอ่ยอย่าื่นเ้น เพราะเาเอ็เยไ้ยินมี่เินเป่าลุ่ยบ้าไม่ี่รั้ ึ่ทุรั้็ไม่เยเป็นารใ้ศาสร์นรี มีแ่รั้ที่ปราบโรเท่านั้นที่มี่เินใ้ารผิวปาเพื่อเพิ่มวามแ็แร่ให้ ันั้น่วเวลาไม่ี่ลมหายใที่เฝ้ารอ ึูเหมือนะนานับใเลยทีเียว
มี่เินวาลุ่ยไว้ในำแหน่พอีับปา แล้วึผิวส่ลมและยับนิ้วเพื่อให้เิเสีย พร้อมันนั้น็วบุมปราไฟให้ออาปลายลุ่ย ทำนอเพลที่ทุนไ้ยินเป็นเพียเสียเนิบนาบวนให้เลิ้ม หนึ่เสียเพิ่มเ้ามา ัหวะเปลี่ยนไป พลันสอเสีย สามเสีย เริ่มหลอมรวมลายเป็นเพลที่มีวามเร็วระับหนึ่ ที่น่าสนใือปราไฟนั้นเริ่มแปรเปลี่ยนรูปร่าล้ายนอินทรี มันบินโบเี่ยวไปรอบๆ ัวผู้บรรเลเสมือนว่ามีีวิ
เสียแหลมอี๋ื่อเลาสั้นทำให้เหมือนไ้ยินเสียอนอินทรีหวีร้อ พลันทำนอเร็วึ้น เร็วึ้นโยที่ไม่ทันั้ัวเพราะทุนมัวแ่้อับารโบยบินอันส่าามอพาอินทรีเพลิ เว้น็แ่เหมียวหนิเทียนที่มอวิานี้อย่าเียบๆ แทนที่ะื่นเ้นยิ่ว่าใรเสีย้วย้ำ
เสียเาะเท้าอมี่เินัึ้น เาเริ่มยับัวไปามัหวะเพลที่เร็วนเหมือนไม่ไ้พัหายใ นิ้วมือทั้แปพลิ้วไหว สร้าเสียสลับไปมาล้ายเล่าเรื่อ ปราถูรวบรวมเพื่อปล่อยออมา พร้อมันนั้นอินทรีไฟเริ่มยายัวให่ึ้น มันเหินัวึ้นฟ้า สายาอเ็หนุ่มพลัน้อมอมาที่อันหนิหลี่ เป็นสายาที่มออย่าแลใเล็ๆ ่อนะเสมอไปยัฝั่้ายมือที่ไม่มีใรยืนอยู่ พลันเสียสุท้ายัึ้น มี่เินหมุนี๋ื่อแล้วี้ไปยัุุหนึ่ อินทรี็ไ้ร่อนัวลมาับพื้นเยี่ยิ่พสุธา เหมียวหนิเทียนเห็นันั้น็ยับมือไวว่าวามิ ร่ายศาสร์อาาเเพื่อป้อันทันที
ู้ม!!!
เสียระเบิัึ้นท่ามลาวามไม่เ้าใอรัทายาททุน เพียอึใเียวที่ำแพไร้เาปราึ้น เสีย็ไ้เียบไป เห็นเพียร่าออินทรีไฟแระายเหมือนระเบิัวเอเสียอย่านั้น และสิ่ที่ทำให้ไม่เ้าใมาว่าเิมือใบหน้ายิ้มร่าเริอรารู ที่ปรบมือเรียวราว มี่เินที่ี้ลุ่ย แท้ริือไ้ร่ายศาสร์ป้อันนั่นเอ ทว่า็ไร้วามหมายเมื่ออมยุทธหนุ่มไ้ใ้ศาสร์เพื่อปิั้นระยะโมีทั้หมอมัน่อนะพุ่ลพื้นแ่รู่เียวเท่านั้น
“รารูอัน นั่นมันวิาอะไรัน.. วิาอธาุินไม่เยมีอะไรแบบนี้เลย..”
อ์หิมออย่านึไม่เื่อสายาัวเอ เวลาเียวัน พันูรึมวิ่เ้าไปหามี่เินอย่าื่นเ้น ส่วนพันีแนั่อออยู่รเ้าอี้ม้าหินอ่อนใ้ร่มไม้ยอย่ารุ่นิ ปราธาุินนั้นึ้นื่อในเรื่อวามแ็แร่ทนทาน ศาสร์นรีที่เป็นธาุิน็ะมีุเ่นใน้อนี้ แ่สำหรับธาุไฟแล้วย่อมึ้นื่อในพลัทำลายล้า ารที่มีวิาพิสารมาให้เห็นในหมู่ธาุไฟ็นับว่าเป็นเรื่อไม่แปล.. ไม่สิ ยัไ็แปลอยู่ีนั่นแหละ!
“ถ้า้าำไม่ผิ มันือทำนอเพลิสัว์มายาที่วบู่ับศาสร์วบุมระมั”
เหมียวหนิเทียนยมือแะาอย่านึิในรายละเอียอวิานี้ที่นำไ้ว่าเยอ่านในสุลาเมื่อนานมาแล้ว มี่เินันพันูรึมพร้อมับเ็บลุ่ย แล้วหันมาอธิบายให้เหมียวเ้าใ
“..อ้อ ั้นรึ เ้าใแล้ว” ายหนุ่มพยัหน้า
“เาพูว่าอะไรล่ะ” อ์หิาั้นำอบ
“เพลอนแรที่้า เพื่อสร้าปรา ่วเริ่มเร็วือ่อำเนิเป็นรูปร่าที่ใ้สำหรับโมี” รารูว่า “ถ้าเป็นสัว์บินไ้ะสามารถโมีไ้ไลว่าสัว์ที่บินไม่ไ้ แ่พลัโมีอาน้อยว่า ึ่ึ้นอยู่ับบุลิอผู้ใ้้วย”
“็เลยเป็นนอินทรีน่ะรึ? ” พันีแถาม
“....” มี่เินพยัหน้า
“แล้ว่วเพลเร็วะมีเสียแ่ละรูปแบบสำหรับสั่ให้สัว์ปราเลื่อนไหว เ่นเียวับำสั่ระเบิ หาเปลี่ยนให้พ่นไฟหรือัวให่ัวเล็็ย่อมไ้ ทุอย่าึ้นอยู่พลัปราที่ถ่ายเ้าไป” เหมียวหนิเทียนแปล่อ
“มิน่าล่ะเสียถึไม่่อยเหมือนันเลย” อ์หิพึมพำเบาๆ “แ่นั่น็เท่าว่านี่เป็นบทเพลที่พลิแพลและไม่มีแบบแผนอย่านั้นรึ? ”
“....” มี่เินยมุมปาและยัไหล่ ล้ายว่าไม่้อารอบำถาม รารูึอาสาอบให้
“อันที่ริธาุิน็ทำไ้ เพียแ่ะมีรูปแบบที่่าันสัหน่อย” เหมียวหนิเทียนพูไป็นึถึหลี่เฟิไไป้วย วิาแนวนี้ใ่ว่าะไม่เยเห็น... “...แ่็นับว่าอยู่ั้นลาเือบสูเลยทีเียว”
แม้แ่ัวเาที่พูำนี้ออมา็ยัมีวามเลือบแลในใน้ำเสียไม่น้อย ทำนอเพลิสัว์มายาเป็นทำนอเพาะอผู้ใ้ปราธาุไฟ ผสานระหว่าศาสร์นรีและวบุม ผู้ที่ะบรรเลเพลนี้ไ้้อมีประสาทหู มือ และาที่ีเยี่ยม นาสุลาที่ึ้นื่อเรื่อปราธาุไฟในแนมนุษย์ ็ยัไม่เยเห็นศิษย์หรือใรที่ใ้วิานี้ไ้เลยสัน
“สุยอ!!! มี่เิน!!! เ้า่าสุยอริๆ!! ”
พันูรึมะโนอย่าื่นาื่นใ ไม่ว่าะรารูหรือศิษย์อเา ทั้สอ็่าเ่าเสียริ! ทำเอาอ์ายหผู้นี้ั้ารอที่ะเรียนารวบุมินในส่วนอวันนี้อย่าอทนแทบไม่ไหว
“รารูอัน! วันนี้เราะเรียนอะไรั้นรึ?! ”
เหมียวหนิเทียนหันลับมาอบสั้นๆ “อ้อ.. ฮ่าฮ่า นั่นสิ” ล้ายับว่ายัไม่เลิรุ่นิอะไรอยู่ แ่เพียแ่เาเผยรอยยิ้มออมา ำพู็ไหลลื่นึ้นทันทีราวับ้อมน์ “เ่นนั้นวันนี้้าะสอนแย็แล้วัน ส่วนอ์หิะทรลอฝึับมี่เิน็ไ้นะพ่ะย่ะ่ะ”
“ล”
เ็สาวพยัหน้ารับ แล้วึหันไปมอมี่เินที่เินเ้ามาหาอย่ารู้าน นาึหยิบายาึม[2] ออมาาแหวนื่อุน มันเป็นเรื่อนรีประเภทสายที่วาราบับพื้นล้ายู่เิ เมื่อเรียมาแล้ว็ัารนั่ัสมาธิ พยายามเล่นบทเพลอนเอโยมีมี่เิน่วยับัหวะให้
แสสปอยล์
ทา้านอ์ายทั้สาม เหมียวหนิเทียนไ้สอนารฝึใ้นำวิถีให้พันีแ้วยแนวทาหลายแบบ เสร็แล้วึโยย้ายไปสอนพันูรึมให้วบุมปราธาุินในารโมีุเียว แ่ะทรพลัว่าารโมีเป็นวว้า ึ่็เป็นท่า่อาปพีำรามที่ผู้ใ้ศาสร์ารโมี้วยระบี่วระฝึไว้ (ามที่วี่ิ้นสิเยบอ)
ส่วนอ์ายน้อยที่เป็นผู้ใ้ธาุลมนั้นยัไม่แม้แ่ะเ้าเรียนในแนเียน้วย้ำ แ่้วยวามที่เหมียวอวิ้นเหมยผู้เป็นแม่อเหมียวหนิเทียนนั้นเป็นเียนธาุลม วิาั้นพื้นานมาๆ เา็ยัพอมีิหัวอยู่บ้า ถึะ้อถามอ์ายเพิ่มเิม แ่เา็สามารถแนะแนวทาให้ไ้
เวลาผ่านไปหนึ่ั่วยาม ทุนั้ใฝึบ้า สิหลุบ้า พับ้าามประสาเ็ ึ่ผู้เป็นอาารย์็ไม่ไ้ว่าอะไร ทั้ยัให้สาวใ้หยิบนมมาวาเสีย้วย้ำ ทำเอาอ์หิและอ์ายแปลใไม่รู้ี่รั้่อี่รั้ ะมีรารูนไหนันที่ามใศิษย์ ปล่อยให้ทำัวามสบาย แ่็ยัสามารถฝึฝนให้รุหน้าไปไ้มาว่าบัับให้นั่ที่เิม ฝึทำอย่าเิม้ำๆ ..นแบบนั้น เห็นทีทั้ราสำนัราวศ์พันมีแ่อันหนิหลี่นี่แหละ
แสอาทิย์บ่บอว่าถึเวลาที่ะ้อแยย้ายแล้ว แ่อ์หิยัไม่รู้สึอยาเลิเรียนเลยแม้แ่น้อย ารฝึที่ไม่เร่เรียและสนุแบบนี้ ไม่มีใรไม่อบ แม้แ่พันีแที่มัะยอมทำามำอรารูนอื่นๆ ็ยั่อล้อ่อเถียับอันหนิหลี่ไ้ ทั้ที่เมื่อ่อนไม่แม้แ่ะทำอะไรนนารู้สึไม่อบหน้าเสีย้วย้ำ
“รารูอัน” อ์หิเอ่ย “ราวหน้า้ามาเรียน้วยไ้หรือไม่? ”
“หาพระอ์มีพระราประส์”
อันหนิหลี่ยิ้มอบลับ ใบหน้าธรรมาที่หาไ้ทั่วไปนั้นเมื่อมอให้ีลับพบว่ามีิใอผู้เป็นรูอยู่ เ็สาวรู้ไ้ว่าหามาเรียนที่นี่ นาไ้เล็วิาอะไรบาอย่าลับไป ิไ้ันั้น็หันไปมอพันีแที่ำลัั้ใฝึนำวิถี ทว่าลับหันมามอหน้านาเสียอย่านั้น
“ะมาหรือไม่็เป็นสิทธิ์อเ้า ัาราเวลาเรียนให้ี็พอ”
พันีแอบ่ายๆ ไม่ใ่ว่าเาไม่อบหน้าอ์หิผู้นี้ รัน้าม เารู้สึเยๆ เสียมาว่า ็เหมือนับพี่น้อทุนที่เาไม่ไ้รู้สึอะไร้วยมานั หาใรทำอะไรผิ็เือนไปามที่เห็นว่าผิ และหาให้เาเม่นใส่ ไม่ยอมให้นามาเรียน แบบนั้น็เหมือนแมวหว้าไปสัหน่อย
อ์หิไ้ยินอย่านั้น็ยยิ้ม “เ่นนั้นว่าๆ ้าะมา็แล้วัน”
ล่าวเ่นนั้นแล้วึเารพหนิเทียนพร้อมับเินออไป แล้วึเป็นอ์ายน้อยที่เินไปทีหลั ึเหลือเพียสามศิษย์ หนึ่อาารย์ในลานว้ายามะวันใล้ินแบบนี้
“พวท่านไม่้อฝึแล้วล่ะ ฝืนนานๆ ไป็เหนื่อยเปล่า พั่อนเถอะ” เหมียวหนิเทียนเินไปนั่ที่โ๊ะมาหินอ่อนแล้วหยิบนมึ้นมาินบ้า
“ท่านเอาแ่บอให้พั” พันีแที่นั่้าๆ บ่นอุบ
“ใ่! ท่านะสอน้ามาว่านี้็ไ้! เาเหยียนวิ้นฝึหนัว่านี้เยอะ! ” พันูรึมพูเสริม
“ฮ่าฮ่า พวเ้าอบฝึหนัั้นรึ? ” รารูหัวเราะเล็ๆ “้า็เยฝึหนันะ แ่้าว่าฝึามัหวะร่าายอพวเ้าีว่า ฝืนไป็ไม่ไ้อะไรึ้นมา มีแ่ะเ็บัวันเปล่าๆ ”
“ถ้าฝึหนั เาให้เราฝึทั้วันแล้วัวเอนั่ื่มา” มี่เินว่า พันีแที่พอะรู้บาำ็หลุหัวเราะออมาเพราะมันเป้นวามรนเถียไม่ไ้
“แ่ว่าหลัาพ้นอาทิย์นี้ไป ้าะเพิ่มวามเร็วารฝึแล้วล่ะ” เหมียวหนิเทียนยิ้มาร้า “เราปรับัวันมาหนึ่เือน อีห้าเือน่อานี้้าะฝึพวท่านให้หนัยิ่ว่าเาเหยียนวิ้นเลย! ”
“รอยยิ้มปีศาโผล่มาแล้ว!! ”
พันูรึมเบี่ยหน้าไม่อยามอผู้เป็นอาารย์ในอนนี้ เพราะเป็นรอยยิ้มทีู่แล้ว่าไม่แนบเนียนเอาเสียเลย ใรเห็น็รู้ว่าำลัิแผนร้ายในใ เพราะอย่านั้น มันไม่ใ่ยิ้มเพื่อาร้า แ่เป็นยิ้มปีศา่าหา!
พันีแยัหัวเราะ ารฝึหนัไม่ใ่สิ่ที่เาทนไม่ไ้ แ่ว่าผลลัพธ์อารฝึหนั่าหาล่ะ ที่ไม่รู้ว่าะเป็นไปามที่ิหรือไม่ หลายนใ้เวลาเป็นปีเพื่อเพิ่มั้นอัวเอเพียแ่หนึ่ แ่รารูผู้นี้ลับไ้โทย์ยา นั่นือ้อเพิ่มหนึ่ั้นภายในรึ่ปี นั่นึทำใหู้ยาึ้นไปให่
“ฮ่าฮ่าฮ่า ไม่้อิมาไปหรอ ้าะฝึหนัเท่าที่พวท่านะไหว”
อันหนิหลี่ว่า พลาหยิบอบาอย่าออมาาระเป๋าื่อุน มันเป็นหมายเียนสอบับที่่าหน้าื่อถึพันีแและพันูรึม ลื่อผู้ส่ว่า หวู่ ้วยัวอัษรเที่ยวัน (午)[3] นั่นึทำให้ทั้สอนมีสีหน้านสนเท่ห์
“ศิษย์พี่อพวท่านส่มาให้น่ะ เห็นบอว่าอยาุยับศิษย์น้อทั้สอ” เหมียวหนิเทียนเลย
“แล้วอมี่เินล่ะ” พันีแว่า
“เยพบแล้ว”
มี่เินอบ นั่นึลาย้อสสัยที่ว่าทำไมมี่เินถึไม่ไ้รับหมาย นั่นเพราะหาเยเอัน็ะสามารถำปราอีนเพื่อใ้ในารส่หมายเียนมาหาไ้ในราวหน้า หาไม่เยพบัน็ะไม่สามารถำปราไ้
“ศิษย์พี่! ้ามีศิษย์พี่้วย! ”
พันูรึมเอ่ย้วยแววาเป็นประาย รับหมายมาแล้ว็รีบเ็บเ้าแหวนที่ห้อยอไว้ เรียมเียนส่ลับ้วยใร่าเริทันที เพราะไม่บ่อยนัที่เ็หนุ่มะไ้มีศิษย์พี่หรือวามสัมพันธ์อะไรแบบนี้
“อืม ีแล้วล่ะ หาอยาเียนส่็ฝา้าไ้นะ”
เหมียวหนิเทียนยิ้ม แ่ในใ็รู้สึละเหี่ย เพราะศิษย์พี่ที่ว่าะเป็นใรไปไ้นอา ถั-เหวิน-หร! ายผู้สร้าเรื่อทุอย่าึ้นมา ั้แ่ปลอมแปลประวัิอันหนิหลี่โยใ้่อโหว่ทาหมาย ส่เาเ้าไปในิารสุลเถียนไ้อย่าแนบเนียน มาอนนี้ยัปลอมแปลเรื่อราววามสัมพันธ์ันเอามใอบ! ทั้หมนี้็เพื่อุยับูรึมและีแเพื่อหาแนวร่วมในานะ ‘ศิษย์ออาารย์อัน’ เพราะะน่าไว้วาใมาว่าานะ ‘อ์ายอแว้นเว่ยและถั’!
พูเลยว่า หาไม่ใ่ถัเหวินหร ็ไม่มีใรล้าทำแบบนี้อีแล้ว!
“แล้ว็เมื่อัารารเรียนอพวท่านให้แล้วเสร็ในสอเือน้าหน้า ้าะทำเรื่อให้เรียนแ่วิาอ้าอย่าเียวในอีสามเือนที่เหลือ” เหมียวหนิเทียนพูอย่า่ายๆ แ่นที่ฟัลับไม่รู้สึอย่านั้นเลยแม้แ่น้อย
“ท่านะบอว่า เนื้อหาวิาอื่นๆ ที่้อเรียนรึ่ปี ะ้อเรียนให้บภายในสอเือนอย่านั้นรึ?! ” พันีแเบิาว้า
“พวท่านทำไ้แน่นอน เรา็แ่้อย่อยประเ็นเนื้อหา่าๆ ให้่ายที่สุ แล้วทำเรื่ออสอบ่อนำหนเท่านั้นเอ”
สำหรับหนิเทียนแล้ว เรื่อสอบ่อนำหนนี่อถนั เอะอะอยา้ามวิา็สอบเสีย ผ่าน็ถือว่าีไป ไม่ผ่าน็แปลว่ายั้อศึษาเพิ่ม ึ่เาเรียนบาเาเหยียนวิ้นั้แ่อายุสิบห้า้วย้ำ ไหนเลยะไม่รู้วิธีลัที่ะทำให้ทั้สอน้าวผ่านไปไ้ัน!
“ท่าน้อล้อเล่นแน่! ” พันูรึมโอ
“เวลารึ่ปีสั้นนั หาไม่รีบลมือะไม่ทันาลเอา” เหมียวหนิเทียนอบ “แ่ไม่้อห่ว ้าะสอนให้ีที่สุ และไม่เรียแน่นอน! ”
“เ่นนั้น่อานี้ะเอาอย่าไร..” พันีแถาม้วยสายาหวาระแวเล็ๆ
“อเวลา้าสำหรับารเรียมเนื้อหาารสอน็แล้วัน แ่็อยาให้พวท่านไ้เริ่มั้แ่อาทิย์หน้า” หนิเทียนอบ้วยสายาื่อๆ
“เาไปอหนัสือที่พวเ้า้อเรียน แล้ว็อ่านมาสัพัแล้วล่ะ”
มี่เินยืนยัน นั่นทำให้พันีแและพันูรึมเ้าใไ้ในทันทีว่าเหุใอันหนิหลี่ถึเ้ามานั่สัเาร์สอนอรารูนอื่น ทั้อูแบบเรียน แล้วยัเ้าไปุยับรารูเพื่อูารทำานส่อพวเาทั้สอ้วย ที่แท้็มีแผนแบบนี้มาั้แ่แรแล้วนี่เอ!
“แ่้าไม่อยารีบเรียน!!!!! ” อ์ายหโวยวายเล็ๆ แ่็ไม่ทำให้ผู้เป็นอาารย์สะทสะท้านแ่อย่าใ
“ทุอย่าะ่ายแน่นอน ้ามั่นใ”
แ่นอื่นๆ ไม่มั่นใ้วยน่ะสิ!!
โปริามอน่อไป
#saveโรเี๊ยม
ุบิบโลเียน: วิาอศาสร์นรี เป็นศาสร์ที่ถูิ้นเมื่อไม่ี่พันปีมานี้ เพื่อใ้สำหรับทแทนศาสร์วบุม/อาาเ/โมี ในเวลาเียวัน มีทั้ที่เื่อมโยับธาุ และเื่อมโยับสิ่อ โยวิานรีถือเป็นสุยอที่สุในหมู่วิาสนับสนุน เพราะสามารถวบุมและร่ายอาาเไ้ไม่่าาศาสร์วบุม/อาาเ ทว่าศาสร์นรีะเพิ่มไ้น้อยส่วนว่าศาสร์ทั้สอ แ่็เป็นเรื่อทีุ่้ม เพราะศาสร์นรีสามารถโมีไ้ (ไม่เหมือนศาสร์สนับสนุนที่เหลือที่ไม่มีพลัโมีเลยสัอย่า) และส่วนมาะเป็นวิาโมีวว้าามลื่นเสีย หรือแม้แ่วิาที่่วยให้ารฝึพลัปรารุหน้าอย่าทำนอสบิ
หาให้เอาวิาที่ให้ผลลัพธ์เหมือนันอศาสร์นรีมาเทียบับศาสร์สนับสนุนที่เหลือ ศาสร์นรีะ้อยว่า แ่ผู้นที่นิยมวามหลาหลาย อย่าไร็้อเลือศาสร์นรีอยู่แล้ว ส่วนศาสร์อื่นๆ ที่ใ้สนับสนุน็ะเรียนรู้แ่พื้นาน็พอสำหรับาร่อสู้
//วิาศาสร์นรีสุยอ! ันอบวิานี้ัเลย่ะ! เพลิสัว์มายา!
(22022021)
เิอรรถ
^ ี๋ื่อ (Dizi) ลุ่ยีนส่วนมาทำโยไม้ไผ่ เป็นทรระบอยาว ใ้วิธีผิวแบบแนววา และ้อิเยื่อไผ่รูถัารูผิว ให้เสียัวาล ใส และผิวแบบแนวั้เรียว่า “ลุ่ยเียว” ให้เสียเบา นุ่มนวล ึ่ลุ่ยี๋ื่อเป็นเรื่อนรีโบรามาอีนิหนึ่อโล ที่มา
^ ายาึม (Kayagum) หรือายาโะ (Kayako) เป็นเรื่อีนิพิวาราบับพื้น (floor zither) เ่นเียวับู่เิ (Gu Zheng) อีนและโโะ (Koto) อี่ปุ่น ายาึมไ้รับวามนิยมมาที่สุในเาหลีและถือเป็นเรื่อนรีัวแทนอประเทศที่นานาาิรู้ั เรื่อรุ่นแรๆพันาึ้นในราสำนัอษัริย์าสิลแห่เมือายาในศวรรษที่ 6 และลี่ลายมาเป็นรูปแบบปัุบัน 2 นิือ ออั๊ ายาึม (Chongak Kayagum) บรรเลในวนรีราสำนั และันโะ ายาึม (Sanjo Kayagum)บรรเลในวนรีพื้นเมือ ัวเรื่อทำาไม้มีสายไหมโยเสีย 12 สายพาผ่านบนนมที่ทำเป็นรูปัววี (V) ว่ำ ในารบรรเลผู้เล่นะใ้นิ้วหัวแม่มือและนิ้วลามือวาีไปบนสาย ส่วนนิ้วหัวแม่มือและนิ้วลามือ้ายะลบนสายำแหน่ใล้ับหย่อ ที่มา
^ 午 (Wǔ) เที่ยวัน
ความคิดเห็น