คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #42 : ศิษย์อาจารย์หลี่
บทที่ 28
ศิษย์อาารย์หลี่
ในยามเย็นหลัเลิเรียน ถัเหวินหรเินออาั้นเรียนอนเพื่อไปรับน้อสาวที่ลานประลอสำหรับผู้ฝึศาสร์ารโมี เพราะพวเามีารฝึที่่าัน เพื่อที่ะไ้่วยปิ่อโหว่อันและันนั่นเอ
ถัเหวินหรเป็นเียนธาุน้ำที่ยัไม่มีธาุรอ เ่นเียวับถัเหวินเียว พวเาทั้สอนเลื่อนึ้นมาระับเียนั้นหนึ่เมื่อเือนที่แล้ว โยัวเาเลือฝึศาสร์นรีและศาสร์แพทย์ล้ายถัเหวินเหลียผู้พี่ แ่็ยัฝึศาสร์โมีไว้บ้า ส่วนทา้านถัเหวินเียวนั้นเลือเป็นแนวหน้า้วยารฝึศาสร์ารโมีไว ผสานับป้อัน เท่านี้พวเา็ยั่วยเหลือันไ้ในยามับัน
“เสี่ยวเียว” อ์ายห้าเอ่ยเรียน้อสาว้วยน้ำเสียร่าเริ ทา้านผู้เป็นน้อที่ำลัหวาบ็ผ่อนลายแล้วยิ้มออมา
“หรหร! ”
“เป็นไบ้า ฝึเหนื่อยหรือไม่? ”
ถัเหวินหรหยิบแ้วน้ำับเหยือน้ำออมาาแหวนื่อุนอน ถัเหวินเียวึเินมานั่ลับพื้นินอย่าเหนื่อยหอบ พลาหยิบแ้วน้ำที่พี่ายรินไว้ให้มาื่ม
“เหนื่อยสุๆ! ผู้่วยอาารย์ลืมแล้วหรือไว่าเราเยเป็นเพื่อนันน่ะ! ”
ถัเหวินหรหัวเราะ อาารย์ที่สอนวิาศาสร์โมีในั้นเรียนอถัเหวินเียวนั้นมีสอน นหนึ่เป็นอาารย์ระับอมธาุ ส่วนอีนระับเียนที่เพิ่เรียนบไ้ไม่นาน็มาเป็นผู้่วยอาารย์อยู่ที่นี่… หรือ็ือเป็นเพื่อนอพวเาในปีารศึษาที่แล้วนี่เอ
ในบรราลุ่มศิษย์ั้นปีสุท้าย พวเาทั้สอนมีอายุมาที่สุ ้วยเพราะปริทุนะเรียนบาแนเียนั้แ่อายุสิบหนถึสิบเ็ นที่สิบเ็ย่าสิบแปอย่าพวเาึถือว่าอาวุโสที่สุ ...แ่็ไม่มีใรใส่ใมานัหรอ...
“เอาน่า ื่มน้ำเสร็แล้ว็ไป้อม่อะ ้าะินนมรอ”
ผู้พี่ยาึ้นมานั่ันเ่า แล้วึผลัผู้น้อเบาๆ ให้ลับไปฝึ้อม่อาเมื่อรู่ ทำเอาเหวินเียวแอบเบะปาให้อยู่หน่อยๆ
“รู้แล้วน่า รอ้ารู่เียวนะ! ”
นาหยิบระบี่ประำายแล้วึลับไป้อมับผู้่วยอาารย์อีรั้ ระบี่อนาเป็นระบี่อ่อน ทำให้มีวามลื่นไหลในท่วท่า ทั้ยัย่นระยะและลแรอี้วย เป็นระบี่ที่ถัเหวินหรยอมปาเปียปาแะหารือับ่าีเหล็อยู่เป็นวันว่าวรให้นาไ้ใ้อาวุธอะไร
ถัเหวินหรหยิบนมลูุบที่ื้อมาินสัหน่อย มันเป็นนมที่ทำาถั่วและุบสีให้มันวาวน่าิน ทั้ยัมีรูปลัษ์ที่ถูริเหล่าหิสาวเป็นอย่าแร แ่สำหรับายหนุ่มอย่าเหวินหรนั้น.. ะอะไร็ไ้ อร่อยเป็นพอ
เา้อมอฝีไม้ลายมือผู้เป็นน้อที่ไม่เยลละวามพยายามที่ะหา่อโหว่อศัรู เมื่อเสริมพลัปราให้ับระบี่แล้ว็ะลายเป็นระบี่ที่มีวามทนทานและไม่อ่อนไหวอี่อไป ส่วนฝัระบี่เา็ีับ่าออแบบเพื่อให้น้ำหนัอมันเบาที่สุ ทั้หมนี้็เพื่อให้นาไ้เิายเสียยิ่ว่าใร ...เป็นเสี่ยวเียวที่รัในารร่ายรำเพลาบอย่ามีวามสุ ยัีว่าเป็นไม้ในแันที่ไม่อาทำสิ่ใไ้้วยนเอ
สำหรับเาแล้ว อแ่ไ้อยู่เล่นสนุับนา มอนาเิบโและแย่นมนาิน็นับว่าไม่เสียแรที่ไ้เิมาพร้อมันแล้ว
ถัเหวินเียววาวาบใส่อีฝ่าย หมู่มวลน้ำไ้เลื่อนไหวรอบใบมีนลายเป็นเราะุ้มันให้ระบี่มีวามแ็แรึ้น แ่็ยาะ้านเมื่ออีฝ่ายเป็นผู้ใ้หอที่มีระยะารโมีมาว่า ท้ายที่สุ็หมเวลาเรียนารใ้ศาสร์โมีภาปิบัิั้นลาอย่าน่าเสียาย
“.... หรหร! เ้าินลูุบเหรอ?! ” นาเอ่ยยามที่เินลับไปหาพี่ายแล้วเห็นว่านมในมือเาืออะไร
“ใ่ ินไหม? ” เาถามลับอย่าิล ราวับรู้อยู่แล้วว่านาอยาิน ึ่ำอบ็ไม่พ้นำว่าินอยู่แล้ว
พอนั่พันหายเหนื่อย ทั้สอ็ไ้เินเท้าไปยัวนาารย์ฝั่ะวัน เป็นวันเวลาามที่หลี่เฟิไไ้แ้ไว้แน่นอน เมื่อแ้ับผูู้แลวนและยื่นราหยใหู้ ไม่นานเา็หายไปพร้อมับารปราัวอายในุเสื้อแนสั้นับโสร่สีเียว แ่ที่แปลไปือเาปล่อยผมเหมือนับอนที่อยู่แว้นถั ผิับสอพี่น้อที่รวบผมเป็นทรุไม่็หาม้าไปนานแล้ว
“สวัสีอาารย์หลี่”
เหวินหรเหวินเียวยมือไหว้ทัทาย อีฝ่าย็ทำแบบเียวัน แล้วึเินนำเ้าไปยัวนส่วนใน อันเป็นที่ทำารอาารย์หลายท่านนั่นเอ ะเรียว่าเป็นศูนย์รวมออาารย์หลายฝ่าย็ว่าไ้
“เลือลูศิษย์ไ้แล้วหรือเ้าะ? ” เ้าพนัานหิเอ่ยถามเมื่อเห็นว่าอาารย์าแว้นถัผู้นี้พาพวเามาถึห้อทะเบียนเรื่อศิษย์อย่า่ายาย
“แ่ั่วราวอรับ” ายหนุ่มอบลับไปโยไม่ไ้ิอะไร เมื่อไ้เอสารมาแล้ว็นั่ลที่โ๊ะเียนหนัสือ พลาใ้สายาเรียเ็ทั้สอมานั่ร้าม
“แ่ถัเหวินหรนเียว หรือรวมถัเหวินเียว้วย” เาถาม้วยเสียเบา
“สอนเลย เหุผลเอาเป็นเพราะว่าเป็นแฝ็แล้วัน” ถัเหวินหรอบ หลี่เฟิไ็ไม่ไ้ว่าอะไร ทำเพียพยัหน้าและเียนื่อับเหุผลารรับเป็นศิษย์ลไป
“า้าไปเ้า็ไม่าใหรอน่าหรหร” ถัเหวินเียวเอ่ยแว
“แล้ว้าะแย่นมใรันล่ะเสี่ยวเียว” ถัเหวินหรอบอย่าำๆ
หลี่เฟิไเอ่ย “อ่านแล้วประทับลายนิ้วมือ” เาลับ้านระาษเพื่อให้ทั้สอนไ้รวูวามถู้ออ้อวามารอรับศิษย์ในสััเป็นารั่วราว
เหุผลอหลี่เฟิไือเาเป็นอาารย์ที่ถู้ามาสอน เิมทีเาวระไปสอนที่เาเหยียนวิ้น แ่นี่เป็นรีที่ถูเรียัว (บวับั้ใะมาอยู่แล้ว) ทำให้สัาว่า้าเป็นแบบั่วราว าระรับศิษย์็เลยเป็นแบบั่วราวเ่นัน
สอฝาแฝไม่ิัอะไร เมื่อลลายมือื่อเป็นภาษาแว้นถัและมู่ แล้วึาม้วยพิมพ์ลายนิ้วมือลไป หลี่เฟิไึนำไปส่ยื่นเ้าพนัาน ึ่นา็ไ้บอสถานที่ที่้อเินไปทำเรื่อ่อ นั่นือห้ออผู้อาวุโสทีู่แลเรื่อศิษย์อาารย์ภายในฝั่ะวันแห่นี้
“้อนำัวไปที่สุลหลี่ามธรรมเนียมหรือไม่? ” ผู้อาวุโสายเอ่ยถาม
“่อยไปอนพั็พอแล้วอรับ” หลี่เฟิไอบ
“อืม ั้น็ไม่มีปัหา ูแลทั้สอนีๆ ล่ะ อายุห่าันแ่ปีเียวเอ สนิทันไว้นะ”
“อรับ/เ้า่ะ” เหวินหรเหวินเียวอบพร้อมัน ส่วนหลี่เฟิไไม่ไ้พูอะไรมา ไม่นานนัทั้สาม็เินออมา
“เห ่ายผิาเลยนะ” ถัเหวินเียวเอ่ย
“่ายนั่นล่ะีแล้ว”
หลี่เฟิไเินนำเ็ทั้สอนให้มายัเรือนเล็ๆ แห่หนึ่ที่ั้อยู่ห่าาส่วนลาอแนเียนไปสัหน่อย แล้วึหยิบพู่อนออมาสออัน อันหนึ่เป็นหยเียวไ้ยื่นให้ถัเหวินเียว ส่วนอีอันเป็นน้ำแ็ที่ถูแะสลั โยนำมาใ้่าลูุแที่ะเปิเรือนนี้.. มันือเรือนนรีอสุลหลี่ที่เป็นห้อสมุนาเล็ในัวนั่นเอ
“่อานี้เรียนเสร็แล้วให้มาหา้าที่ห้อนี้”
เาเ็บพู่น้ำแ็เ้าระเป๋าื่อุนามเิม ส่วนหยสออันนั้น็เป็นอที่ใ้แทนัวเาเยๆ ไม่ไ้สลัสำัอะไร ที่สำัือมันะเป็นบัรผ่านที่ะเ้ามายัเรือนอสุลหลี่แห่นี้่าหา
“สุลหลี่นี่สุยอริๆ! ”
ถัเหวินเียวว่าอย่าื่นเ้น เป็นเรือนที่ะว่าสันโษ็ไม่ แ่็ไม่ไ้วุ่นวายแ่อย่าใ มีนาไม่เล็เินไป มีแบ่ส่วนหนึ่ไว้ิน้าวับนอนพั และอีส่วนสำหรับอ่านหนัสือหรือเล่นนรี ทั้ยัมีศาสร์อาาเที่่วยปิั้นเสียไม่ให้รบวนภายนออี่าหา
หลี่เฟิไปิประูแล้วึนั่ลที่โ๊ะ เมื่อสอแฝมานั่แล้ว็พูึ้น “้ายอมให้พวเ้าเป็นศิษย์่อนที่พวเ้าะเล่าแผนารให้ฟั เพราะบันทึที่ให้มานั้นมีารแปลที่ี ทำให้้าไม่้อเสียเวลาแปลเอ”
ถัเหวินเียวยยิ้มึ้นอย่าีใ “อบุอาารย์หลี่”
ถัเหวินหรว่า “ถ้าั้น้าะเล่าให้ฟั่อานั้นเลย็แล้วัน… อันรายอเหมียวหนิเทียนไม่พ้นสุลาที่ะเินทาไปแว้นเว่ยเพื่อสานสัมพันธ์ับสุลาอฝั่แว้นเว่ย”
สุลานั้นมีอาาเอยู่ิับเมือหลวแว้นเว่ย เป็นเรื่อปิที่เาะไ้ยินาาหนิเทียนทุปีว่าเ้าัว้อไปับรอบรัวในานะอผู้สร้ายรื่อเวียนสือ ถือเป็นานที่สอสุละมาพบปะัน ล้ายานเลี้ยาิประำปี หาว่าสุลาไปที่เมือหลวแว้นเว่ยแล้วเอเ้าับาหนิเทียน เมื่อนั้นไ้บเห่
ถัเหวินหรพู่อ “ที่้าไม่ไ้เล่าให้ท่านฟั่อือ้าให้เาายแป้แ่หน้า ไม่ใ่เพราะ้อารยายิารสุลเถียน แ่เป็นเพราะมันะเป็นใบผ่านทาให้เหมียวหนิเทียนไ้้าวเ้าสู่วัแห่แว้นเว่ยยัไล่ะ”
หลี่เฟิไมวิ้วเล็ๆ “นอทานั้นะเรียพบเอรึ? ”
ถัเหวินหรอบอย่ามั่นใ “้วยารำนวอ้า ราาอมัน่อน้าสูและมีุภาพ ไม่มีพิษ่อร่าาย ทั้ยัมีำนวนำั หามาราแห่แผ่นินามไม่เท่าุนายสุลอื่น็ไม่ไ้”
ถัเหวินเียวพู “าหมาย เห็นว่าหัวหน้าฝ่ายสิน้าแห่โรประมูลูึลเอ็มีารลาที่ี หาผู้ใ้อารสิน้าที่เหมาะับนเอ ้อมีใบสั่อที่ละเอีย พวเราึให้เหมียวหนิเทียนเพิ่ม้อเสนอเ้าไปือ ‘เาะเป็นผู้ไปพบับลู้า้วยนเอ’ หาว่าัรพรรินีแห่แว้นเว่ย้อารมัน นา็้อเรียนเหมียวหนิเทียนแน่นอน”
หลี่เฟิไถอนหายใเบาๆ “และอันรายือหาเาไปทำอะไรให้ราวศ์พันไม่พอใ เา็้อายสินะ ...แ่้าว่าไม่่ายถึนานั้น”
ถัเหวินหรีนิ้ว “ถู้อามนั้น หาเาทำัวปิทุอย่า เาะปลอภัยแน่นอน แ่ว่าอันราย่อมาือพวเราที่อยู่ในโลเียนนั้นำลัามสืบเรื่ออสุลาใ่ไหมล่ะ? พอเป็นอย่านั้น้ารู้สึไ้ว่าำลัถูนในสุลรออสุลาเพ่เล็..”
“เรื่อนั้น้า็หาทาเรียมรับมือไว้อยู่แล้วล่ะนะ..”
หลี่เฟิไพยัหน้า เาเอ็เรียมใไว้แล้วว่าะ้อมีเรื่อนี้ในสัวัน ัวเาที่อยแว่เท้าหาเสี้ยนยัอยู่รอไ้เพราะมีื่อสุลุ้มหัว ส่วนวี่ิ้นสินั้นทำอะไรไม่ไ้ าหนิเทียน็้อหลบ่อนัวแรมปีเสีย้วย้ำ ีไม่ีหามีนระแะระายว่าเหุใเป็นอมยุทธแ่อยู่ระับภูพรายและนำไปสอบสวน็มีปัหาามมาแน่…
ถ้าอาิยามะ ยูมิเผลอพูออไปน่ะนะ...
ถัเหวินเียวนั่เท้าา “่อนหน้านี้ในปีที่เิเหุ่าล้าสุลหู ทุน่าให้วามสนใ แ่ไม่นาน้อเท็ริอมัน็หายไป ราวับถู่อนไว้อย่านั้นล่ะ! ”
นาถอนหายใออมาเบาๆ “พวเรา็เลย้อไปที่หอัมภีร์ลับที่นอราวศ์และเียนระับเ้าแห่ภูึ้นไปเท่านั้นึะเ้าไปไ้”
ผู้เป็นพี่ว่า่อ “อีทั้อนนี้เหล่าเียนำลัะมี้อพิพาทันเรื่อารำัพลัอแนมนุษย์้วยนา วาระประุมที่ะัึ้นอย่ายิ่ให่ เห็นว่าเป็นสิ้นปีนี้ แ่่อนหน้านั้นือในเือนเ้าะเป็นานีฬาและล่าสัว์วิาอทะเลิหยา ึ่มีวามเสี่ยที่พวเราะบาเ็บหรือายเยอะมาๆ" เาว่าพลายัไหล่ "อามีมือสัหารามมาเ็บ้าเหมือนที่แว้นถั็ไ้ใระรู้”
หลี่เฟิไหรี่า เาไ้ยินมาว่าานล่าสัว์วิาอทะเลิหยาับเาเฟิผิที่เป็นธาุน้ำและลมนั้นอันรายพอัน ฝั่หนึ่ล่าสัว์ในน้ำ ้อวบุมปััยให้ี หาาอาาศหายใหรือแม้แ่หลเ้าไปในพายุใ้น้ำ็ายไ้่ายๆ ส่วนอฝั่ธาุลมนั้นล่าสัว์บนฟ้า หาลมา็ายสถานเียว
“พวเ้าอยู่ระับเียนแล้ว มีอะไรที่น่าเป็นห่วอี...”
เาเียบไป แ่นโลาหลมีสีเ้มึ้น แปลว่าสัว์วิามีวามแ็แร่มาึ้น าที่ปิในละแวนี้สูสุ็แ่ระับเี่ยวา แ่หายัเป็นแบบนี้่อไป ระับั้นอสัว์วิาอาเพิ่มมาึ้น รวมถึธรรมาิปั่นป่วนเสีย้วย ถือว่าส่ผล่อเหล่าเียนไ้มา.. แ่ไม่ิว่ามันอาะไวถึเพียนี้...
“..ะให้้า่วยฝึสอนั้นรึ? ”
ถัเหวินหรว่า “ทาที่ี ท่านมาอยุ้มันพว้าีว่า! ”
หลี่เฟิไมวิ้วใส่และออ เป็นำอบว่า ‘ไม่ไ้’
“เอาเป็นว่า ้า้อารวาม่วยเหลืออท่านในาริ่อับฝั่าารย์ให้ับามอเหล่าศิษย์ให้ี รวมถึวบุมปััยารปราบสัว์วิา้วย”
“ไม่ใ่ว่าไม่ไ้..” ายหนุ่มในุสีเียวเอ่ย
“เ่นนั้น็แปลว่าไ้” อ์ายลำับที่ห้าแย้มยิ้ม “พวเราำลัสร้าอสิ่หนึ่ึ้นมา หาไ้ท่านมา่วยิะเสร็ทันานแน่ แถมเป็นศิษย์อนสุลหลี่็เท่าับว่า้าเป็นลาทาโลเียน้วยนะ”
หลี่เฟิไมอนิ่ๆ ศิษย์อพวเานั้นถ้ายัสััับนสุลหลี่็เท่าับเป็นลาามผู้เป็นอาารย์นั่นเอ ันั้นถ้ามีใรมายุ่มย่ามับทั้สอน็เท่าับไม่ไว้หน้าสุลหลี่ ถึะบอว่าไม่ไ้้อารสุลอเา แ่ารที่ไ้เาเป็นอาารย์ยัถือว่าเป็นประโยน์อยู่มา นั่นือสิ่ที่เาิไว้
“แล้วพวเ้าำลัสร้าอะไร? ”
สอพี่น้อียิ้มออมา “สารพัอาวุธุ๊ิ๊”
“.....” เลิเป็นอาารย์อนนี้... ไม่ทันเสียแล้ว
โปริามอน่อไป
#saveโรเี๊ยม
ุบิบโลเียน: สถานะศิษย์ที่สััอาารย์ะสูว่าศิษย์ทั่วไป และหาทาสุลอาารย์มี้อำัหรือสิทธิ์บาอย่าที่โลเียนยอมรับ ศิษย์็อาไ้รับ้วย เหมือนสุลหลี่ที่มีสถานะเป็นลาในสัมเียน เมื่อฝาัวเป็นศิษย์แล้ว็เท่าับว่านเอเป็นลา แทรแผู้ใไม่ไ้ และะไม่มีผู้ใเ้ามายุ่เี่ยวเ่นัน
//หรหรรัน้อมา อิสเรียล ส่วนเฟิไ็... ฟีลประมานี้ -_- 555555555 เป็นารพูุยันที่ันอบ่ะ
(03022021)
ความคิดเห็น