คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : ตอนที่ ๑ (รีไรท์)
อนที่ ๑
เสียรอเท้าส้นสูสอู่ระทบับพื้นหินัเป็นัหวะารเินเรียบเรื่อยไม่เร่รีบ
ารแนะนำโรเรียนหลัาแแรายละเอียอานที่้อรับผิอบโยผู้อำนวยารโรเรียนประถมศึษาอัาสำหรับุรูสอนนรีนใหม่ที่เพิ่บปริารีสาาิวิทยามาหมาๆ
ึ่้อารใ้เวลาและวามรู้ที่ไ้ร่ำเรียนมาให้เป็นประโยน์ในทาปิบัิระหว่ารอารไปศึษา่อปริาโทในสาาิวิทยาเ็ที่ประเทศอัฤษในอี
๖ เือน้าหน้า
แม้ะเป็นารพูุยเรื่อาน
แ่อัธยาศัยและมุลน่ารัๆ อุรูนใหม่ทำให้ารุยานในรั้นี้ไม่ใ่เรื่อที่น่าเบื่อนั
“ที่นี่เราไ้้นแบบมาาโรเรียนที่เมือเรยยาวิ์
ประเทศไอ์แลน์้ะ ที่เปรียบโรเรียนให้เป็นเหมือนสนามเ็เล่น สถานที่ให้วามรู้
และสถานที่ที่ะให้เ็ๆ ้นหานเอ้วยนเอ... โยที่มีเรา
เหล่าุรูและนัิวิทยาเ็และนัิวิทยาโรเรียนเป็นหน่วยสนับสนุน”
โรเรียนประถมศึษาอัาเปิทำารไ้ไม่นานนั
หานับปีารศึษานี้็เพิ่้าวเ้าสู่ปีที่สี่เท่านั้น ทาโรเรียนรับูแลนัเรียนั้นประถมศึษาศึษาปีที่
๔ ถึ ๖ ใน่วอายุระหว่า ๙ ถึ ๑๒ วบ แ่ละั้นมี ๒ ห้อเรียน แ่ละห้อเรียนมีำนวนนัเรียน
๑๐ ถึ ๑๕ นเท่านั้น ...เนื่อาที่นี่เป็นโรเรียนทาเลือ มีารเรียน ารสอน และิรรมที่ออแบบโยนัวิาารและนัิวิทยาเ็ทำให้โรเรียนแห่นี้แ่าาโรเรียนประถมศึษาทั่วไป
สำหรับผู้ปรอที่้อารให้ลูหลานไ้รับประสบาร์ารเรียนรู้ที่แ่าและารูแลอย่าใล้ิ
เ็นัเรียนส่วนให่อที่นี่ึเป็นเ็ารอบรัวที่มีานะี
แม้วามั้ใออลินาแ่เริ่มแรือารสร้าโรเรียนในฝันอเธอให้ลายเป็นโรเรียนในฝันอพ่อแม่
ผู้ปรอทุน ทุระับอย่าเท่าเทียมัน แ่ในแ่อนัธุริาสามีอเธอ
ผู้เป็นเ้าอทุนรายให่ในารสร้าโรเรียนแห่นี้มอ่าออไป ั้นแรเธอ้านสุเสีย
ยัำำที่เอ่ยับสามีไ้ี
‘ารศึษาไม่ไ้มีเอาไว้ายนะะ
ุ’
‘ผมรู้ ที่รั
แ่ผมอยาใหุ้ลอิอีมุมหนึ่’ สัมผัสที่โอบบ่าอลินาเอาไว้หลวมๆ
พยายามปลอบประโลมเธออย่าใเย็น ‘เ็บ้านรวยนี่แหละปัหา
พ่อแม่เอาแ่ทำาน ุบอผมเสมอว่าวัยเ็อนปลาย
หาเาไ้รับวามสัมพันธ์ที่ีารูและเพื่อน
มันะ่วยบรรเทาสิ่ที่พวเาไ้รับมาาทาบ้านไ้’
‘แ่เ็นอื่นๆ
็มีปัหาเหมือนันนี่ะ’
‘เราแบรับปัหาอทุนบนโลมาไว้บนบ่าเราเพียนเียวไม่ไ้หรอนะ
ุลิน’ มือที่โอบบ่าเธออยู่เริ่มออแรนวเบาๆ ‘ผมรู้ ุมีวามเป็นรูที่น่ายย่อ เป็นผมเอที่เห็นแ่ัว ...ผมมันนัธุริ
ผมมันเลือเย็น ่าทรัพยารเพื่อสร้าโรเรียนในฝันอุมันมา ถ้าะใหุ้้ม
ให้โรเรียนมันอยู่รอ ผม้อใ้ารศึษาอุหาิน’
อลินาเป็นภรรยาอนัธุริ เธอย่อมรู้อยู่แล้วว่าารสร้าโรเรียนึ้นมาแห่หนึ่นั้นไม่ไ้สร้ามา้วยวามฝัน
มัน้อสร้าาเินทุน มันเป็นธุริ แม้ะมีอุมาร์ที่ยึถือ
แ่บารั้็้อยอมรับให้มันไปามรรลออทุนนิยม
‘เ็พวนี้น่าสสารที่สุนะ
ุลิน พวเาเหมือนมีพร้อมทุอย่า แ่ริๆ แล้วไม่เลย... พวเาาเพราะถูเิมเ็มไม่ถูุ
โยที่เมื่อรู้ัว... มัน็สายไปเสียแล้ว’
“ูเป็นานที่... ยาและยามานะะ”
“ใ่้ะ” อลินาหัวเราะเบาๆ พลาวามือไปรอบๆ
ี้ใหู้บรรยาาศที่แม้ะเย็นย่ำ ปราศาเสียหัวเราะอเ็ๆ แ่็ยัทำให้หิสาวพอะินนาารถึเสียหัวเราะและรอยยิ้มสใสอเ็ๆ
ในวันเปิภาเรียนไ้ “เ็ๆ แ่ละนล้วนแ่า
แ่ที่เหมือนันือทุนเปราะบาเหลือเิน”
“่ะ ‘เพราะารสร้าเ็ที่เ้มแ็มัน่ายว่าารฟื้นฟูผู้ให่ที่เหลวแหล’ าร์มเห็น้วยทุประาร่ะ” ำพูอเฟร็เอริ ัลาส าวแอฟริันอเมริัน
ผู้ยืนหยั่อสู่เพื่อารเลิทาสในสัมอเมริัน เป็นิประำใที่เธอยึถือเอาไว้สำหรับารทำานานะรูและนัิวิทยาเ็เสมอ
“ฝา้วยนะะ ุรูาร์ม”
“ยินีอย่ายิ่และอบุอีรั้่ะ
ผอ. อลินา”
“เรียน้าลินเถอะ่ะ เรานันเอทั้นั้น
ุพ่ออหนู็เป็นหุ้นส่วนอที่นี่ รู้ัุ้นเยันี
ไม่้อพิธีรีออะไรหรอนะ๊ะ”
นสูวัยเอ่ยอย่าใีแ่ ‘นันเอ’ ลับยับัวอย่าอึอั ามาส่เพียยิ้มบาๆ อย่าที่มัะมีประับใบหน้าหวานๆ
อเธอเสมอให้อย่าอบุ
“อโทษนะะ หาะ้อเสียมารยาทเรียนรๆ
แ่าร์มะีใว่านี้ ถ้า ผอ. รับาร์มาวามสามารถอาร์ม ริๆ
ไม่ใ่เพราะ... หุ้นส่วนอผอ. อร้อมา”
มือบาออลินาเลื่อนมาับที่มืออามาุมเอาไว้เบาๆ
อย่า้อาระเน้นย้ำประโยที่ำลัะพู่อไปนี้
“น้าไม่มีวันูถูวามสามารถใรเพียเพราะว่าเาเป็นลูสาวอหุ้นส่วนหรอ้ะ”
เธอยิ้มบา ระับมือเล็ๆ ให้แน่นึ้น “เรารับหนู เพราะวามสามารถอหนูริๆ ใระไปปิเสธนัศึษาิวิทยาระับเียรินิยมที่มีประวัิิรรมอาสาอียาวเหยียลไ้ยัไล่ะ๊ะ”
แม้ะยัไม่สบายในั แ่ามา็ยิ้มอบุ
“แ่ปิ็ะไม่รับนัศึษาบใหม่เ้ามาฝึานแบบนี้ใ่ไหมะ”
รอยยิ้มอ่อนใับใบหน้าที่แ้มไป้วยวามรู้สึผิเล็ๆ
ถูส่ให้สาวน้อยที่ยืนอยู่่อหน้าเธอ นี่เป็นรั้แรที่ อลินาไ้พบับามา
หลัาไ้ยินหลาย่อหลายเรื่อราวผ่านำพูและสายาเปล่ประายวามื่นม
ทว่าเลือบแฝไป้วยวามเ็บปวา้อเียริ ภิรมย์ฤทัย ผู้ร่วม่อั้โรเรียนประถมศึษาอัาและพ่อผู้ผิพลาและลาเลาที่ยัเฝ้ารอารอภัยาสาวน้อยนนี้
เมื่อำแหนุ่รูสอนนรีอโรเรียนว่าล
ารปรึษาหารือระหว่าผู้อำนวยารโรเรียนและผู้่อั้นอื่น็เริ่มึ้น
้อเียริเสนอึ้น้วยวามยินีว่าเารู้ันที่มีวามสามารถทา้านนรีนหนึ่
แม้ะไม่ไ้บมาโยร แ่ารเล่นีาร์ลาสสิเป็นานอิเรที่เธอนนี้โปรปรานและใ้เวลาอยู่ับมันมาถึรึ่ีวิ
อีทั้ปริารีทา้านิวิทยาที่เหมาะสำหรับำแหน่นัิวิทยาโรเรียนวบ้วย
ามาึเป็นัวเลือที่เหมาะสมที่สุในเวลานี้
เมื่อเป็นำแนะนำอนที่เธอวาใ
แม้ะแปลใและใไม่น้อยเมื่อทราบว่าัวเลือที่สมบูร์แบบอเธอนั้นือลูสาว ‘อีน’ อ้อเียริ ภิรมย์ฤทัย และไม่แปลใเลยที่หิสาวปิเสธารรับเ้าทำานแบบทันที
หาไม่พิาราาประวัิารศึษาและประวัิารทำานอเธอ่อน
ภาพแรที่ปรา่อสายาออลินา ามาือเ็สาวที่สใสไปทั้เนื้อทั้ัว
เธอเป็นเ้าอรอยยิ้มสว่าไสวและน้ำเสียนุ่มละมุน เป็นผู้ำเนินบทสนทนาที่แสถึทัศนิอันาลา
ใว้า เปิเผย รไปรมา ทว่าเปี่ยมไป้วยเสน่ห์น่า้นหาสมื่อ
เพราะภายใ้ภาพลัษ์น่ารั ผ่อนลาย
ยัมีภาพอเ็สาวที่เ็มไป้วยวามมั่นใในวามิอนเอ แสนน และเ้าพยศรวมอยู่้วย
ทัู้่เินมาถึทาเื่อมระหว่าึเรียนับห้อธุราร
พื้นหินันาบ้า้วยเสาหินสีรีมทรสวย แลไปทา้าน้ายปราสนามห้าสีเียวโล่ว้า
้านวาปราสนามเ็เล่นทีู่เียบเหาเมื่อาเสียหัวเราะอเ็ๆ
อลินาหยุฝีเท้ารนั้น่อนะหันไปทาวามือ
“น้ามีเรื่อที่อยาะรบวนฝาฝัหนูาร์มสัเรื่อ้ะ”
ร่าเล็หันมออลินา้วยวามสสัย นไ้พบว่าสายาออลินาับ้อไปยัแผ่นหลัเล็ๆ
ที่ำลันั่ัวอุ้มอยู่บนิ้าสีสันสใส แ่ไม่มีารแว่ไว เานั่เียบๆ
อยู่อย่านั้นราวับรออยอะไรบาอย่า
“เาเป็นลูายอรุ่นน้ออสามีน้า้ะ”
ำอธิบายอันับ้อนล่าวถึบิาอเ็ายที่เป็นเพื่อนสนิทับน้อายอสามีเธอ
ามาับวามรู้สึบาอย่าไ้าแผ่นหลัเล็ๆ
นั้นที่ทำให้บรรยาาศรอบ้ายิู่เศร้าหมอลไปอี
“น้อำลัะย้ายเ้ามาเป็นนัเรียนใหม่อที่นี่...”
ล้ายมีวามสสาร เห็นใ และิไม่ในระแสเสีย่อนะล่าว่อ “น้อมีปัหาเรื่อ่อยมาาที่โรเรียนเ่า้ะ”
าที่ะเน้วยสายาและวามรู้สึ เ็ายน่าะอยู่ในวัยไม่เิน
๑๒ วบ เ็ผู้ายในวัยนี้รัารผภัยและใเร็ว าร่อยหรืออุบัิเหุที่เิาารเล่นแรๆ
มีอยู่ให้เห็นเสมอ อีทั้ารแสอารม์ไม่พอใ็ะถูแสออมาอย่ารุนแรและเ็ะมีวามสามารถวบุมอารม์อัวเอไ้ยาหรืออาไม่สามารถวบุมอารม์อนเอไ้เลย
“แ่็ไม่น่าะรุนแรถึั้นไล่ออมัะ...
เาว่าน้ออยู่ใน่ว ป.๕...”
“ใ่้ะ ปิ
หาเป็นารแล้ันเล่นๆ ธรรมา โรเรียนส่วนให่็ะไม่ลโทษรุนแรถึั้นไล่ออ”
อลินาเผลอทอหายใออมาโยไม่รู้ัวเมื่อล่าว่อ “แ่รายนี้ นเ็บถูเย็บไป ๔
เ็ม และเ้าัว็ไม่ยอมบอถึสาเหุที่ทำับเพื่อนนานั้น เพื่อนนอื่นๆ
ในห้อบอเพียแ่ว่าเ็สอนนี้มัะทะเลาะันอยู่เนือๆ
แ่็ไม่เยรุนแรแบบนี้มา่อน”
“แล้วเรื่อที่ ผอ. อยาให้าร์ม่วย...
เี่ยวับน้อหรือะ”
“ใ่้ะ
อย่าที่บอว่าน้ารับน้อเ้ามาเป็นนัเรียนเพราะุพ่ออน้อฝาฝัให้น้า่วยูแล”
อลินาละสายาาแผ่นหลัอเ็ายมาสบาับามาที่ยืนอยู่เีย้า
สายานั้นบรรุวามหวัเอาไว้นเ็มเปี่ยม
“น้าเห็นว่าาร์มบ้านิวิทยามาโยร
แล้วยัอยาะเรียน่อทา้านิวิทยาเ็้วย... น้าอยาให้ าร์ม่วยูแลน้อเป็นพิเศษ อยาให้าร์มรับน้อเป็นนัเรียนในปรอ
เผื่อว่าพอะ่วยน้อไ้บ้า”
ามายิ้มบาอบรับ ...ิใและวามิอเ็เป็นสิ่ที่น่าสนใและท้าทายสำหรับเธอเสมอ
ราวับแ้วใสที่ ทั้เปราะบาและสามารถสะท้อนสิ่ที่หล่อหลอมให้แ้วแห่วามรู้สึและหัวใวน้อยๆ
นั้นเิึ้นมาไ้ ทั้ยัสามารถทำให้เรามอเห็นสิ่ที่อาะเิึ้นในอนา
ทิศทาที่เ็อาะเป็น หรือทิศทาที่เ็อาะเิน
ร่าบาหันไปมอแผ่นหลัอเ็ายนนั้นอีรั้
ไม่ปิเสธสัาิาอนเอที่รู้สึถูะาับเ็นนี้แม้ยัไม่ไ้สบาันเลยสัรั้
“ไ้่ะ... าร์มะพยายามอย่าเ็มที่่ะ”
ไม่ไ้รับปา เพียแ่ให้ำมั่นับ ผอ.และนเอว่าะทำทุวิถีทาอย่าเ็มำลัวามสามารถที่ัวเอมีและในอบเที่เธอะสามารถทำไ้
อลินายิ้มรับำมั่นนั้น มอสาวน้อยรหน้า้วยสายาื่นมอีรั้
่อนะเบนสายามอยัหน้าปันาฬิาเรือนเล็ที่้อมือ
ึ่ทำให้อลินาระหนัไ้ว่าแสแแร้าอวันไ้ร่วโรยไปเพียใและถึเวลาสำหรับารประุมอเธอเสียแล้ว
“เี๋ยวน้า้ออัว อี 10
นาทีมีประุมผู้บริหารโรเรียน้ะ”
อลินามอโทรศัพท์มือถือในมือ
แล้ว็มอไปที่แผ่นหลัอเ็ายอีรั้
“แล้วน้อล่ะะ”
“น้าิ่อพ่ออน้อไปเมื่อ 30
นาทีที่แล้ว เลาฯ บอว่าิประุมอยู่
สสัยน้า้อพาเ้าไปที่ห้อประุม้วยน่ะ้ะ”
“ถ้าั้น... ให้าร์มอยู่เป็นเพื่อนน้อนะะ”
“แ่มันเย็นมาแล้วนะหนูาร์ม
อีรึ่ั่วโม็ะทุ่มอยู่แล้ว”
“ไม่เป็นไร่ะ าร์มไม่มีธุระ่อ
ับรถออไปอนนี้รถ็ิอยู่ี อีอย่า... ถ้าน้อไปอยู่ในห้อประุมเบื่อแน่ๆ าร์มนัุ่ยับน้อีว่า่ะ
เผื่อะทำวามรู้ัน้อไ้บ้า”
“เอาอย่านั้นหรือ”
มีวามเรใแฝอยู่มามายในน้ำเสียและแววาอผู้อำนวยารสาว
ามาึยิ้มสำทับและออปาอย่าแ็ัน
“ไม่เป็นไรริๆ ่ะ”
“อบุมานะ๊ะ หนูาร์ม
ถ้ายัไ...” เธอ้มหน้า้มาิ้มที่อโทรศัพท์มือถือ เพียรู่เียวหน้าอนั้น็ปราเบอร์โทรศัพท์อใรบานและเสีย้อวามที่โทรศัพท์อามา็ัึ้น
“น้า้อวามเบอร์โทรศัพท์อพ่อน้อไปให้แล้ว
หนูิ่อับเาไ้เลยนะ๊ะ ถ้าเห็นว่านานเินไปแล้วยัไม่มารับเสียที”
“ไ้่ะ”
“อบุหนูาร์มอีรั้นะ๊ะ
น้าอัว่อน เอาไวุ้ยันนะ”
“สวัสี่ะ” ามายมือไหว้อลินาอย่าอ่อนน้อม
เธอยิ้มอ่อนโยนแล้วเินาไป้วยวามเร่รีบ เหลือไว้แ่เพียเธอ เ็ายนนั้น
และบรรยาาศยามเย็นที่เียบเหาอโรเรียน
ร่าบาเินอย่าเียบเียบไปนั่ลบนิ้าัว้าๆ
ับที่เ็ายนั่อยู่ เว้นระยะิ้าัวลาเอาไว้เป็นพื้นที่ระหว่าเธอับเ็าย
ทำทีเป็นว่าเธอเอ็มานั่เล่นเหมือนัน ไม่ไ้มาเฝ้าหรือเ้ามาุามวามเียบรอบาย
แ่เมื่อมีวามเลื่อนไหวเิึ้น เ็ายที่ำลัเล่นเมในโทรศัพท์มือถือึหันมามอทาเธอแวบหนึ่
รับรอยยิ้มาเธอ แล้วหันลับไปสนใับเมในโทรศัพท์อีรั้
ามาปล่อยให้เวลาผ่านไป
ใ้รอเท้าส้นสูไวิ้าเบาๆ อย่าใเย็น อาศัย่วเวลานั้นสัเว่าที่นัเรียนในปรออเธอ
ผิวาวอย่าเ็ที่ไม่เยรู้ัวามยาลำบา
มือเรียวที่หน้าอโทรศัพท์อย่าเอาเป็นเอาายยัมีรอยแผลแๆ เหมือนถูระแทับอแ็อย่าแร
วาลมโภายใ้รอบาั้นเียวนั้นมุ่มั่นริั หัวิ้วเ้มมวมุ่น และแม้เ็ายะนัุู่้อยู่เ่นนี้
แ่็พอะะเนไ้ว่าหาเมื่อยืนเ็มวามสูแล้ว เาสูว่าเ็ายในวัยเียวันแน่
ส่วนเสื้อผ้าที่สวมใส่อยู่เพียมอปราเียว็รู้ว่าเป็นอมียี่ห้อและราาแพลิบ
บนพื้น้าๆ มีถุระาษใบให่สอสามใบวาอยู่
ภายในบรรุุนัเรียน ระเป๋านัเรียน หนัสือ สมุ และเอสารอีำนวนหนึ่ ...นี่เป็นสาเหุที่ทำให้เ็าย้อนั่รอผู้ปรอมารับในวันที่โรเรียนยัไม่เปิภาเรียนเ่นนี้
“ฮึ่ม!”
ามาสะุ้เล็น้อย
เมื่อเ็ายที่เธอำลัลอบสัเส่เสียัใึ้นมา สาเหุมาาโทรศัพท์ที่เยปราภาพเมสีสันสใสู่ๆ
็ับวูบเป็นอสีำ
เ็ายหลับาล
ยมือึ้นเาหัวอย่าเสียอารม์ ไม่ไ้หุหิที่ไม่ไ้เล่นเม่อ แ่หุหิที่รู้ัวว่า้อโนุอีแน่ที่เล่นเมเพลินนแบเอรี่โทรศัพท์หม
...พ่อไม่อบให้เาเล่นเม แ่ที่ไม่อบยิ่ว่าือารที่ิ่อเาไม่ไ้และไม่อบที่สุือารที่เาัำสั่
สายามเหลือบมอ้า เมื่อรู้สึไ้ว่านเอำลัเป็นเป้าสายา
พบว่าหิสาวนนั้น็ยันั่นิ่และไม่มีทีท่าว่าะน่าอันราย เาึเบนสายาลับไปทาเิม
ฟุบหน้าลบนสอแนที่วาไว้บนเ่า ราว้อาระัารรับรู้โลภายนอ
สายาที่ามามอเ็ายอนนี้
ไม่ใ่สายาอนัศึษาิวิทยา แ่เป็นสายาอพี่สาวนหนึ่ที่อยารู้ ...ทำไมเ็ายนหนึ่ที่มัะสใส
สนใสิ่รอบายเสมอ ถึไม่มีแม้แ่รอยยิ้ม มีเพียสีหน้าปั้นปึ่ เบื่อโล และูเหมือนมีอะไรในใลอเวลา
หิสาวสะุ้นสุัว เมื่อู่ๆ นที่ฟุบหน้าลไปเยึ้นมาอย่าะทันหัน
ราวนี้เา้ออบ ใบหน้ายุ่ๆ ิะรำา ส่ำถามผ่านสายาว่าทำไมพี่สาวนนี้มานั่เียบแล้ว็เอาแ่้อเาไม่วาาเ่นนี้
แม้หน้าาท่าทาะไม่ไ้ส่ถึวามไม่น่าไว้วาใ ็เป็นเพียผู้หิัวเล็ๆ ที่มีรอยยิ้มบาๆ
ิมุมปาไม่น่าะเป็นมิาีพที่ะมาลัพาัวหรือทำร้ายเาไ้
เธออาะเป็นรูอโรเรียนนี้้วย้ำ หามอาารแ่ัว ...แ่เาไม่อบเป็นเป้าสายาอใร
มันอึอั น่ารำา
วิธีารัรำาอเ็ายทำเอาามาหลุหัวเราะพรว
เมื่อเายมือึ้นประบันแล้ววาเอาไว้ระหว่าิ้ว ผหัวนิหน่อย
ท่าทาที่ประอบันแล้วพอะมอออว่าเป็นารยมือไหว้แบบส่ๆ ่อนะฟุบหน้าลไปนั่ท่าเิม
“เ้าไปนั่้าใน้วยันีว่า
รนี้ยุเยอะ”
หลัาหัวเราะับท่าทาัปัหาน่ารัๆ
อเ็ายแล้ว ามา็เอ่ยปาวน เมื่อบรรยาาศรอบายเริ่มราแสลทุะ แม้ไฟเสาที่เรียรายามทาเิมเื่อมระหว่าึะสว่าไสว
แ่รสนามเ็เล่นที่เธอและเ็ายนั่อยู่ใล้ับบริเวที่ปลู้นไม้เอาไว้มามาย
แมลัวเล็ๆ และยุึบินออมาให้ว่อน
ร่าที่นัุู่้ยันิ่ เาเลือทำเหมือนทุรั้ที่้อารัปัหาหรือหลีหนีาวามวุ่นวายใ
เ็ายเลือที่ะเียบ ...เี๋ยวเธอะเลิยุ่ับเาไปเอ
แปะ!
เสียบมือัึ้น้าหู
เ็ายเยหน้าึ้นมอ้วยวามใ วาลมโที่มอเาอยู่่อน็มอมาอย่าใเ่นัน
มือบาึแบออเผยให้เห็น้นเหุอเสียบมือที่ทำให้ใ
ายุัวน้อยนอนแอ้แม้อยู่ในมือเล็ๆ ู่นั้น
“ยุะัเอา” เธอบอแ่นั้น็เียบไป
ถอยิ้าที่โย้เ้ามาใล้ไปนั่อยู่ในที่อนเอามเิม
ไม่มีเสียวนุยอีพัให่ นมีเสียสวบสาบอถุพลาสิที่เสียสีันัึ้น
ามมา้วยเสียัร้วมให่และลิ่นหอมอ่อนๆ อเนยที่ทำให้เ็ายมวิ้ว
ท้อว่าเริ่มส่สัาประท้ว
ไม่ไ้นึโทษนที่ำลันั่ินุี้น่าอร่อยอยู่้าๆ
แ่นึโทษไปถึนที่ยัไม่ยอมมารับเาเสียที
“ิน้วยันมั้ย” หิสาวยื่นถุบรรุุี้ไปหาเ็าย
เาเยหน้าึ้นมอเธอ
“ไม่เป็นไรรับ อบุรับ”
ในที่สุเา็ยอมพู ามายิ้มว้า
ถึแม้ะนึำหนิผู้ปรอที่ปล่อยให้เ็นเียว้อรอนานเ่นนี้
แ่็อื่นมไม่ไ้ว่าอย่าน้อย็เลี้ยูให้รู้ัอบปิเสธวามเอื้อเฟื้ออผู้ที่สูวัย้วยำพูอันมีมารยาทและน้ำเสียน่าฟัที่ทำให้เาูเป็นผู้ให่เินัว
“วันนี้พี่็มาที่นี่รั้แรเหมือนัน
ว้าีเนอะ” ามาวนุย้วยน้ำเสียเรียบเรื่อย
เมื่อเห็นว่าเ็ายไม่ไ้นั่ฟุบลไปอีแล้ว เธอไม่ไ้หวัให้เาอบลับ
เพียแ่้อารให้บรรยาาศรอบายไม่เียบนเินไป และเลือที่ะเรียัวเอว่าพี่แทนำว่ารูเพื่อให้เารู้สึผ่อนลาย
“พี่ำลัะมาเป็นรูที่นี่ล่ะ เราเอ็ำลัะมาเป็นนัเรียนที่นี่ใ่มั้ย”
เ็ายยัไม่อบำถาม
“อ่ะ” มือบาหยิบุี้ออมาาถุิ้นหนึ่แล้วยื่นให้
“ถือว่าเป็นเพื่อนัน เราเป็นเพื่อนนแรอพี่ที่โรเรียนนี้
แล้วพี่็เป็นเพื่อนนแรอเธอที่โรเรียนนี้ไ ีมั้ย”
“ผมไม่ทาน อบุรับ”
หิสาวแล้ทำแ้มพอลมอย่าผิหวั
เ็ายมวิ้วหรี่ามอเธอที่ำลัทำแ้มป่อ ส่สายาล้ายบอว่าถึะพยายามทำท่าทาน่ารัไป็ไม่ไ้ผล
แถมยัไม่เหมาะับวัยอี่าหา นรู้ัวึพลอยยิ้มเินๆ แ้เ้อ แ่็ยัไม่ละวามั้ใที่ะมอบุี้ในมือให้ับเา
“น่า... นะ ไม่มียาพิษหรอ
อร่อย้วย นะ เป็นเพื่อนัน” ไม่เพียแ่อยาุี้ิ้นนั้น่วยบรรเทาเสียท้อร้ออเ็าย
แ่ยัอยาผูมิรันเอาไว้นั่นือเหุผลสำั
เ็ายมอ้วยสายานิ่ๆ
ไม่มีรอยยิ้ม แ่็ยื่นมือมารับุี้ไปาเธอ แม้ะถือเอาไว้เยๆ ไม่ยอมรับประทานอย่าที่เธอหวัให้มัน่วยไปรอท้อิ่วๆ
อนที่ยัไม่ไ้ทานอาหารเย็น แ่เพียเท่านี้็ทำให้ามายิ้มว้าออมา้วยวามยินีแล้ว
“พี่ื่อามา เรียพี่าร์ม็ไ้
แ่ถ้าเอันที่โรเรียน้อเรียว่ารูาร์มนะ” ามายิ้มรอำพูแนะนำัวาเ็ายบ้า
แ่นแล้วนรอเา็ยัเียบ นเธอ้อเอ่ยถาม
“เราล่ะื่ออะไร”
“เอภพรับ” เ็ายพึมพำอบไม่เ็มเสีย
ามอแุ่ี้ในมืออย่าไม่รู้ะทำอย่าไรับมันี ำพูอป้าวาี แม่บ้านอเานั้นย้ำนัย้ำหนาเสมอั้อึ้นมาในหัว
‘ุหนูอย่ารับอานแปลหน้ามารับประทานเ็านะะ
ใร็ไว้ใไม่ไ้ทั้นั้น่ะ’
‘ทราบแล้วรับ ป้า’
ำไ้ว่าัวเออบลับไปแบบนั้น
ยันึำอยู่เลยว่าะมีใรมาหลอัน้วยวิธีารเ็ๆ แบบนี้
แล้วอีอย่าเาะมีโอาสให้ใรไปหลอไ้ที่ไหน ในเมื่อที่ๆ ไป็มีอยู่ไม่ี่ที่
...โรเรียน บ้าน ็วนอยู่เพียเท่านี้
“เราเป็นเพื่อนันแล้วนะ เอภพ”
แ่เสียในหัวอัวเอ็ถูทำลายล้วยประโยนั้นอหิสาวแปลหน้า
เธอหยิบุี้ึ้นมาาถุหนึ่ิ้น แล้วยื่นมานับิ้นที่เาถืออยู่ในมือ
่อนะสุ่ี้แห่มิรภาพเ้าปาัวเอ
าลมับ้อท่าทาลัเลอเ็าย
นเมื่อเห็นเาัุี้เ้าไปำเล็ๆ หิสาว็ยิ้มว้า
ปล่อยให้เพื่อนใหม่อเธอ่อยๆ เล็มุี้นหมิ้น แล้วยื่นทั้ถุไปให้อี
หมายให้เารับไปทานอีเท่าที่้อาร แ่เ็ายลับส่ายหน้าปิเสธเบาๆ
“อบุรับ”
แม้ใบหน้านิ่นั้นะไม่แสอออย่าัเนเ่นเ็วันเียวันนอื่นๆ
เ็ายนนีู้เียบรึมราวับมีเรื่อภายในใ ท่าทาทีู่โเินว่าปิวิสัยอเ็อายุ
๑๒ วบ แ่ามา็บอนเอไ้ทันที ...เ็ายรหน้าเธอนนี้เป็นเ็ีนหนึ่
เาสุภาพ มีมารยาท และนอบน้อม
ำถามึเิึ้นในใทันที
าร่อยที่รุนแรถึนาทำให้เ็อีน้อเ็บนเย็บถึ ๔ เ็ม เหุผลอะไรับเลื่อนให้เ็ายเ้าอวาเศร้าสร้อยนนี้ทำสิ่ที่รุนแรถึเพียนั้น
ในใที่ปิทึบอเาำลัิอะไรอยู่ แล้วยัม่านหมอมัวัวที่ลี่ลุมบบัวามสใสอยู่นี้เิึ้นาเหุผลใ
ามาอยาหาำอบอำถามนั้นให้พบและอยา่วยเหลือนัเรียนในปรออเธอนนี้ให้เ็มวามสามารถ
“มีื่อเล่นมั้ย”
“ภพรับ”
“อยู่ ป. อะไรแล้วเรา”
“ะึ้น ป.๖ ฮะ”
“อายุ ๑๒ วบสินะ”
“๑๑ ฮะ”
“อบเล่นนรีหรือเปล่า เล่นนรีเป็นมั้ย”
ำถามนี้อเธอูะเรียวามสนใาเ็ายไ้ถนั เมื่อเาหันมามอ้วยแววาที่ส่อประาย่อนมันะาหายไปอย่ารวเร็ว
ามาที่ับระแสวามสนในั้นไ้ึล่าว่อ
“ถ้าอยาเล่นนรี็บอันไ้นะ ไปเอันที่ห้อนรีไ้เลย
เพราะพี่ะมาสอนนรีที่นี่”
“เออ... เล่นีาร์เป็นหรือเปล่าฮะ”
หิสาวอยาะระโัวลอย้วยวามีใ
เมื่อเ็ายที่นั่เียบเป็นนานเปิปาถามึ้นเป็นประโยแร
“รู้ัีาร์ลาสสิหรือเปล่า”
“รู้ัฮะ” วาทั้สอเปล่ประายึ้นมานนั้ำถามรู้สึแปลใและยินี
ราวับว่าเธอพูถึสิ่ที่รับวามสนใอเ็ายพอี
“อยาเล่นหรอ”
เ็ายล้ายะอบำถามนั้น
แ่็ะัเอาไว้และเียบไปอี ามามอท่าทานั้นอย่าสสัย เมื่อสัรู่ยัทำท่าสนใอยู่แท้ๆ
ำลัิอยู่เียวว่าหาเรื่อวนุยและทำวามรู้ัไ้มาึ้น ไม่เพียแ่เียบไปเท่านั้น
เ็ายยัูล้ายำลัสับสน ัวล ราวับำลั่อสู้ับวามิอนเอ
“ุพ่อไม่อนุาหรือ”
...ถูอีแล้ว
พี่สาวนนี้เป็นแม่มหรือไ ทำไมถึไ้หยั่รู้วามิในใอเาไปเสียหม เอภพั้ำถามในใ่อนอบเสียเบา
“ฮะ”
“พีุ่ยับุพ่อให้เอามั้ย”
“อย่าเลยฮะ พ่อเาไม่ฟัใรหรอ” เ็ายอบออมาแทบะทันทีที่ามาพูบ
น้ำเสียแฝไป้วยวามผิหวัและเยียบเย็นอย่าที่เ็ายอายุเพียเท่านี้ไม่น่าะุ้นเย
...หาไม่ไ้ยินใรพูให้ฟัอยู่เป็นประำ
หรือระหว่าุพ่อับลูายะมีเรื่อบาหมาหรือไม่เ้าใันอยู่
เป็นารสันนิษานในั้น้นเท่านั้น ไม่อาระบุถึรายละเอีย้วยารอาศัย้อมูลที่ไ้าารสัเเพียน้อยนิและในระยะเวลาอันสั้น
ว่าปัหานั้นเป็นเรื่อให่หรือเล็น้อยเพียใ เรื้อรัมาเป็นระยะเวลายาวนานเพียไหนหรือเพิ่เริ่ม้นึ้น
ำถามที่ผุึ้นลาใทันทีเมื่อำลัิทบทวน
...แล้วอีหนึ่บุลสำัในรอบรัวล่ะ นที่เอภพและอลินาไม่ไ้พูถึและามาเอ็ไม่ล้าล่าวถาม
ถ้าหาไม่ไ้รับำอนุาาผู้เป็นพ่อ
...แล้ว ‘ุแม่’ ล่ะ สามารถอนุาแทนไ้หรือเปล่า หรือ... มีัวนให้ออนุาไ้หรือไม่
ำอบสะท้อนอยู่ในวาว่าเปล่าที่เือวามเศร้าบาเบาเอาไว้อเ็ายนนี้
เ็ายที่แม้ะสุภาพและมีมารยาท แ่ลับูเยือเย็น เียบรึม
ราวับว่าารูแลที่หล่อหลอมหัวใวนี้ให้เิบโไ้เิมวามอบอุ่นและวามอ่อนโยนลไปในิใน้อยเินไป
“เอาอย่านี้ วันนี้ลับบ้านัน
เี๋ยวพี่ไปส่เอ เผื่อุพ่ออยู่ พี่ะไ้ลอุย”
“พ่อไม่อยู่หรอฮะ ทำาน”
“นี่มันะสอทุ่มรึ่แล้วนะ”
มอเวลาที่บออยู่บนหน้าอโทรศัพท์แล้วามา็ใหาย
ไม่ิว่าารพยายามพูุย ผูมิร และละลายวามเียบระหว่าเธอับเ็ายะทำให้เวลาผ่านไปรวเร็วเหลือเิน
เมื่อท้อฟ้าที่เยสลัวรานั้นมืสนิท
เวลาล่วเลยมานป่านนี้็ยัไม่มีแม้แ่วี่แววผู้ปรออเ็ายเอภพ
...านารอะไรนัหนา ึป่านนี้แล้วยัมารับลูัวเอไม่ไ้ ไร้วามรับผิอบริๆ
ามาทำไ้แ่ิเือๆ ในใ ไม่เยและไม่อยาัสินใรแบบทันใโยไม่เยพบหน้าันแบบนี้มา่อน
แ่รานี้เินะทนไหว ถึะวาใฝาลูไว้ับนที่ไว้ใไ้ แ่เ็็ือเ็
เหุผลหลายร้อยพันประารที่อ้านั้นไม่มีน้ำหนัเลย หาเทียบับวามิที่ะเิึ้นในใอเ็
...เมื่อไหร่พ่อะมา เมื่อไหร่ะไ้ลับบ้าน พ่อลืมเาแล้วหรือ พ่อทิ้เาแล้วหรือ
ทนปล่อยให้เวลาล่วเลยมานานเินสมวรแล้ว
ไม่ว่าานะหนัหนาแ่ไหน็วริถึลูบ้า มือเรียวึไม่ลัเลที่ะเบอร์โทรศัพท์ึ่ปราใน้อวามออลินาแล้ว่อสายออไปทันที
“พ่ออเราื่ออะไร” เ็ายเยหน้ามอมา้วยสายาสสัย
่อนะอบออไปโยไม่ไ้ิว่าสายที่หิสาวำลั่อถึอยู่นั้นือพ่ออนเอ
“ัรวาลฮะ”
...ัรวาล ับ เอภพ
ถ้ามีเวลาเลือื่อลูให้ล้ออไพเราะับื่ออัวเอนานี้
แ่เียเวลาทำานมารับลู่อน่ำนี่มันะอะไรนัหนา
ามาเป่าลมหายใออาปาอย่าพยายามะระับอารม์
เมื่อระบบอบรับอัโนมัิอบลับมาว่าสายไม่ว่า
ให้ายเถอะ!
เธอัสาย แล้วโทรออที่เบอร์เิมแทบะทันที
และราวนี้รอเสียรอสายัึ้นไม่ถึสอรั้ เสียห้วนๆ ที่ปลายสาย็ัึ้น
“สวัสีรับ” เสียนั้นห้วนทีเียว
ราวับำลัหัวเสียับอะไรบาอย่า
หาเสียที่ิะรำาทำให้น้ำเสียอามาที่อบลับไปไม่ไ้หวานและเย็นอย่าที่วระเป็น
“สวัสี่ะ ุัรวาล
ุพ่ออน้อเอภพหรือเปล่าะ”
“ใ่รับ”
“ุพ่ออยู่ที่ไหนะ”
อไม่ไ้ที่ปลายเสียอหิสาวะถูให้่ำราวับำลัถามำถามเ็ที่ำลัทำผิ
“ภพอยู่ับุหรือเปล่า” น้ำเสียร้อนรนอเาถามึ้น ปลายเสียที่เาใ้เหมือนำลัถามเอาับลูน้อใ้บัับบัาที่ทำให้อารม์เสีย
พยายามไม่สนใน้ำเสียอปลายสายที่ทำให้รู้สึว่านเอำลัถูุ นฟัอีฝั่ึมวิ้วหมับ
นึเือับน้ำเสียออำสั่นั้นอเา
“ใ่่ะ ที่โรเรียน...”
“ผมะรีบไป” ไม่รอให้ผู้พูพูนบประโย้วย้ำ
เมื่อทราบว่าลูายยัอยู่ที่เิม
เา็ัสายแล้วเหยียบันเร่ให้รถยุโรปันามพุ่รไปามท้อถนนมุ่หน้าสู่เป้าหมาย้วยหัวใอันร้อนรนทันที
ามามอหน้าอโทรศัพท์ที่เพิ่ถูัสายใส่อย่าไม่อยาเื่อ
ในใัสินไปแล้วทันทีที่บบทสนทนาที่ทั้สั้นและห้วน ...นที่เพิ่วาสายไปไม่เพียแ่วาอำนา
เายัใร้อนและไม่ยอมฟัใรอี้วย!
“ุพ่อเราำลัะมา” อารม์ยัรุ่น
หาสายที่บอล่าวออไปึสะบัเล็ๆ ่อนหันมามอเ็ายที่ยันั่อยู่ที่เิม
ท่าเิม ไม่มีอารม์ื่นเ้นีใที่รู้ว่าำลัะไ้ลับบ้าน ราวับินเสียแล้วับเหุาร์แบบนี้
เป็นามาเสียอีที่หัวใเ้นรัว้วยวามไม่พอใ
“พ่อเราเป็นแบบนี้ประำหรือเปล่า”
ามาเห็นเ็ายใ้เท้าเี่ยินราวับว่ามีอะไรน่าสนในัหนา
“เปล่าฮะ” น้ำเสียนั้นเบาหวิว
“ปิพ่อไม่มารับเอหรอฮะ”
หัวใอามาแว่ทีเียวเมื่อไ้ยินประโยถัมา
เสียนั้นเบานน่าสสาร นึอยาใ้มืออเธอลูบไปยัลุ่มผมที่ัสั้นอเ็ายนนั้นเพื่อปลอบประโลมอย่าแผ่วเบา
และรอไม่นานเลย
เมื่อนที่อยู่ในวามิอามามาถึพร้อมับเสียเบรนล้อเสียสีพื้นถนนัสนั่นึ้นทาประูรั้วใล้ป้อมยามที่ห่าาสนามเ็เล่นรนี้ในระยะที่มอเห็นไ้
แทบะทันทีที่รถยุโรปนให่สีำมันปลาบอล
ร่าสูโปร่ในุสูทราาแพ็้าวลมา
ท่วท่าารเินที่เ็มไป้วยวามมั่นใส่ให้ร่าสูโปร่ในุสูทที่เนี้ยบไปทั้เนื้อทั้ัวนั้นยิู่น่าเราม
ามาลุึ้นยืนอย่าเรียมพร้อม ไม่รู้ัวเลยว่าถูสายาเยียบเย็นอเารึให้ยืนอยู่ับที่
ให้สบสายาแรล้าราวับถูสะอยู่อย่านั้น นระทั่เสียเล็ๆ ัึ้น้าาย
“ผมลับแล้วนะรับ”
อึใเียวเท่านั้น
ร่าสูโปร่็มายืนอยู่รหน้าเธอ หิสาวรู้สึว่านเอัวเล็ไปถนัใ
ราวับถูรัศมีอนที่อยู่เหนือนอื่นเสมอ่มให้วามสูเพียไหล่เาอเธอให้่ำลไปอี
แ่ามาบอัวเอในใอย่าห้าวหา ...เธอไม่ไ้หวั่น เพียแ่ผิา ไม่ิว่าุพ่ออเ็ายอายุ
๑๑ วบนนี้ะยัูหนุ่ม เป็นเ้าอมาโเ่นและบาาออเพียนี้ ...พวนัธุริที่มีลูเร็ว
และวันๆ เอาแ่ทำานนไม่มีเวลาูแล ใ้นอื่นเลี้ยแทน ใ้เินเลี้ยลู
นเ็เสียนแล้ว็มาเสียใในวันที่สายไปแ้ไอะไรไม่ไ้แล้วยัไล่ะ!
ามาสลัวามิอิออาหัว
ไม่อบที่ัวเอัสินนอื่นแบบนี้เลย แ่เหุาร์ที่เธอเพิ่ประสบและหัวใรับรู้ทำให้เธออิเ่นนั้นไม่ไ้ริๆ
...เห็นทีานนี้ามา้ออาศัยพลัใมาว่าที่ิเอาไว้เสียแล้ว ารรับมือับเ็ายท่าทาสุภาพเรียบร้อยแ่มีอะไรเ็บเอาไว้ในในั้นยัไม่น่าหนัใเท่าับาร้อ่อรับวามิอิที่เิึ้นในในเอ
แ่นั่นยัไม่นับรวมสายาและท่าทาั่ราาอุพ่อยัหนุ่มนนี้
นที่ัวเล็เพียอสูหายใเ้า้าๆ
แล้วปั้นยิ้มหวานที่สุออมา ่อนะล่าวเสียนุ่ม
“สวัสี่ะ ุัรวาล”
_
2016.02.06
รีไรท์ + แ้ำผิ + ปรับสำนวน + รวทานวามสมบูร์อารำเนินเรื่อ
มิ์
ความคิดเห็น