คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : บทที่ 4: ผู้มาเยือนจากเมืองหลวง
บทที่ 4
ผู้มาเยือนาเมือหลว
ยามนี้บริเวหน้าเรือนนายอำเภอลั่วเ็มไป้วยผู้น
หนึ่ลุ่มืออาันุะาแนไล หนึ่ลุ่มือบ่าวเฝ้าประูเรือนที่ำลัยืนเหื่อแพลั่ ส่วนลุ่มสุท้ายือลุ่มาวบ้านที่สัรผ่านไปมาแ่หยุมุู้วยวามสนใ
“เมื่อี้้าไ้ยินนลุ่มนี้แ้ว่านมาาเมือหลว”
“ริหรือ?”
“ริ ้าไ้ยินเ็มสอรูหู!”
แ่ไ้ยินำว่าเมือหลว็สามารถเรียวามสนใาผู้นไ้มามาย เมือหลวอยู่ห่าาอำเภอุนไป๋ไปราวๆ พันลี้ ารเินทาแ่าไป็ใ้เวลาร่วมเือน ผู้นทั้อำเภอุนไป๋นอานายอำเภอลั่วแล้ว ็ยัไม่มีผู้ใเยเหยียบย่าเ้าไปยัใลาอแว้นที่มีนามว่า้าิสัน
ไป๋เียที่วันนี้รับหน้าที่เป็นบ่าวเฝ้าประูเรือนยืนแน่นิ่ แผ่นหลัเหยียร เม็เหื่อรมับผุึมนรู้สึถึวามื้น ในในึถึสหายอีนที่รับหน้าที่ไปแ้หัวหน้าพ่อบ้าน แ่วนะหนึ่เ่อแล้ว็ยัไม่มีผู้ใ้าวออมาาเรือนสัน
“อาาศที่นี่สื่นีริๆ” บุรุษที่ยืนอยู่้านหน้าสุล่าวยิ้มๆ วามวามอไปทั่วอย่าสำรว
เรือนนายอำเภอลั่วเมื่อเทียบับบ้านเรือนอผู้นในละแวเียวันแล้วสภาพีและให่ว่า่อน้ามา แ่ในสายาอเา็ยัเป็นเรือนหลัเล็ที่่าไม่สมานะอนที่เป็นนายอำเภอเสียเท่าไร
รออีเพียอึใหัวหน้าพ่อบ้าน็เินึ่วิ่ออมา ล่าว้อนรับอาันุะทั้ห้านที่ยืนรออยู่หน้าเรือนเ้าไปยัห้อรับรอ และเมื่อไ้เ้ามาเห็น้าใน็ยิ่เห็นไ้ัว่านอา้านอะเ็มไป้วยวามเรียบ่ายแล้ว ้าใน็แทบะไม่มีอประับที่เป็นสิ่อมีราา่าวเลยสัิ้น แันที่วาอยู่บนโ๊ะยัเป็นเพียแันระเบื้อเลือบลวลายธรรมา
ระหว่าที่พำนัอยู่ยัเมือ้าี ไ้ยินเสียร่ำลือมาบ้าว่าลั่วหวัเป็นบุรุษใสะอาผู้หนึ่ ไม่เยอวเบ่ในำแหน่าน ทำาน้วยวามื่อรไม่โ เห็นทีะเป็นเรื่อริ
ที่ห้อรับรอ บนเ้าอี้ประธานมีบุรุษผู้หนึ่นั่รออยู่่อนแล้ว เมื่อเห็นลุ่มนเินเ้ามา็ลุึ้นล่าวทัทายอย่าเป็นสุภาพ
“เินทายาวไลย่อมเ็มไป้วยวามเหนื่อยล้า อเิใ้เท้าทั้หลายื่มาให้หายเหนื่อย่อนเถิ”
“อบุใ้เท้า”
หัวหน้าพ่อบ้านนำาั้นีอเรือนมาัวาบนโ๊ะให้แทุน ลิ่นอาหอมอบอวลไปทั่วห้อโถ ้าๆ ุาวาพร้อม้วยนมทานเล่นอีหนึ่นิที่มีลัษะแปลา แเหรื่อไม่รอ้าที่ะหยิบมาลิ้มลอ
“รสาิอร่อยยิ่นั!” หนึ่ในบรราอาันุะเผลออุทานออมาเสียั ลั่วหวัไ้ยิน็ยิ้มว้า เอ่ย้วยวามภาภูมิใ
“นมนินี้เป็นสิ่ที่บุรายอ้าิ้นึ้นมา เรียว่าุี้”
“ุี้?”
หน้าาอุี้เป็นรูปร่าทรลม สีเหลืออ่อน หนาไม่ถึรึุ่่น รสาิมันๆ มีลิ่นหอมอ่อนๆ ล้ายลิ่นนม เวลาเี้ยว็ให้วามรู้สึอ่อนนุ่มละมุนลิ้น เมื่อินู่ับา็ยิ่เสริมให้รสาิุี้อร่อยยิ่ึ้นไปอี
หลัาที่มีารทำแป้สาลี ลั่วินือ็ทลอทำสิ่นี้เป็นสิ่่อมา วัถุิบ็ใ้เท่าที่พอะหาไ้ นมแพะ แป้สาลี ไ่ไ่และเลือ ลอผิลอถูอยู่นานนระทั่ออมาเป็นสูรและรสาิที่น่าพึพอใ
ระหว่าที่ทุนำลัเพลิเพลินไปับุี้ ลั่วินือ็เินเ้ามาในห้อโถพร้อมับเินเยว่ ุายอเรือนแ่ายเรียบร้อยแ่สีหน้าท่าทาเ็มไป้วยวามเร่รีบ ูแล้วะยัไม่ื่นแ่ถูปลุึ้นมาลาัน
ลั่วินือล่าวทัทายทุน้วยรอยยิ้ม เอ่ยออภัยทุนที่ให้รอนาน อาันุะทั้ห้าเมื่อเห็นนที่น้อารพบ็พาันลุึ้นยืนเพื่อทัทายลับ เป็นอนนั้นเอที่เินเยว่ไ้เห็นใบหน้าอหนึ่ในแผู้มาเยือนที่ำลัส่ยิ้มใหุ้ายอนอย่าเป็นมิร วาอเินเยว่เบิว้า้วยวามะลึ
อ์ายเ็อวี้้าวี!
มออย่าไร็ไม่ผิแน่ ถึนผู้นี้ะโึ้นมาารั้สุท้ายที่เอัน แ่เินเยว่็ไม่มีทาำนผิแน่นอน นผู้นี้ือพระอนุาอฮ่อเ้ฝูเหวิน
เมื่อลั่วินือนั่ล เินเยว่ึปลีัวมายืนอยู่้าๆ หัวหน้าพ่อบ้าน แ่็ยัไม่วายหันไปับ้ออ์ายอวี้้าวีเป็นระยะ
เินเยว่นึย้อนไปถึานเลี้ยที่วนอเสนาบีหลี่ใน่ว่อนที่เาะเสียีวิ เินเยว่พบอ์ายเ็รั้สุท้ายที่นั่น เาไ้ให้สัาับอ์ายว่านะร่วมอวยพรและหาอวัที่ีที่สุ เพื่อมอบให้แ่อ์ายในวันเิรบรอบสิบันษาที่ะมาถึในอีสอเือน้าหน้า
ทว่าหนึ่เือน่อมาเินเยว่ลับถู่าายเสีย่อน ำสัารั้นั้นลายเป็นสิ่ที่ไม่มีวันเิึ้นไ้ลอไป
อาันุะแ้ว่าพวนเป็นุนนาสััรมโยธาธิาร หลายเือน่อนราสำนัไ้รับรายานว่าอำเภอุนไป๋มีบุลที่สามารถยระับารทำเษรอประานให้ีึ้นไ้ พวนึไ้รับหน้าที่เินทามายัที่นี่เพื่อพบับบุลัล่าว
เินเยว่ไ้ยิน็พลันิ้วระุ ุนนาสััรมโยธาธิารหรือ? อ์าย่าปั้นน้ำเป็นัวเ่เสียริ!
“ภาารเษรเปรียบั่ระูสันหลัอแว้น ฝ่าบาททรให้วามสำัับเรื่อนี้เป็นอย่ามา เมื่อไ้รับรายานึรับสั่ให้พว้าเินทามาพบท่านทั้สอ”
ทว่าำพูเหล่านี้แท้ริแล้วมีวามริอยู่เพียห้าส่วน เป็นวามริที่ฮ่อเ้ทราบเรื่อ ึรับสั่ให้น้อายอนเินทามาที่นี่ แ่ราสำนัไม่ไ้รับรู้เรื่อราวในรั้นี้้วย ารเินทามาที่นี่นอาฮ่อเ้และนสนิทไม่ี่น็ไม่มีใรรู้อี แม้แ่บรราุนนาในรมโยธาธิารที่ถูใ้เป็น้ออ้า็าม ส่วนรายานที่ว่านั้นนส่่าว็ือเ้าเมือสวี่ที่เป็นสหายเ่าแ่อฮ่อเ้ฝูเหวิน เรื่อนี้ถูเล่าาปาเ้าเมือสวี่โยรอนที่มีโอาสเินทามายัเมือหลว พร้อมับนำแป้สาลีและเส้นแบบแห้มาถวายแ่ฮ่อเ้
หาประานมีผลผลิทาารเษรมาึ้น ย่อมหมายวามว่าภาษีประำปีที่เ็บไ้ย่อมมาาม แ่หลัาที่ไ้พูุยับเ้าเมือสวี่และสืบสาวลไป ในรายานลับระบุว่าพื้นที่แห่นี้ยัมีารเ็บภาษีเท่าเิม ฮ่อเ้ึสสัยว่าำลัมีุนนายัยอภาษีอประาน และเา้อารับทั้ปลาัวให่และปลาัวเล็ในราวเียว ันั้นึไม่ไ้นำเรื่อนี้เ้าประุมในท้อพระโรแ่รับสั่ให้มีารรวสอบเรื่อนี้อย่าลับๆ และถือโอาสนี้สุ่นนาที่พอะสนใ้านารเษรมาทีุ่นไป๋เพื่อูาน้วยเสียเลย
ลั่วินือไ้ฟั็เ้าใเนาอผู้มาเยือนึผ่อนลายลหลายส่วน ในอนที่บ่าวแ้ว่ามีแาเมือหลว้อารเ้าพบ ลั่วินือัวลไป่าๆ นานา เพราะไม่รู้ว่านไปทำอะไรผิเ้าหรือเปล่า
“หาพวท่าน้อารสอบถามเี่ยวับเรื่อนี้ ้ายินีอย่ายิ่ที่ะให้้อมูล”
อย่าไรเป้าหมายอลั่วินือ็ือพันาารเษรอแว้นให้ีึ้น ีเสียอีหาวามรู้ที่มีอยู่สามารถเผยแพร่ไปทั่วแผ่นินเสียั้แ่อนนี้ ะไ้ไม่้อรอารสอบที่้อใ้เวลาอีหลายปี
อวี้้าวีหรือที่แนะนำนเอว่านามีหลินยยิ้มอย่าพึพอใ เอ่ยึ้นว่า “่อนหน้านี้้ามีโอาสไ้พูุยับเ้าเมือสวี่... เ้าเมือสวี่เล่าว่าุายลั่วนับเป็นอัริยบุลผู้หนึ่ มีวามรู้้านารเษรลึึ้ยิ่นั ปัหาารเพาะปลูในพื้นที่่าๆ ออำเภอุนไป๋ล้วนเป็นท่านที่อยัารแ้ไให้ีึ้น”
“หารู้ถึสาเหุอปัหา ไม่ว่าใร็สามารถแ้ไไ้แน่นอน ินือยันับว่าห่าไลาำว่าอัริยะมานั”
“ุายถ่อมัวเินไปแล้ว แม้ะรู้ถึสาเหุแ่หาไม่รู้วิธีารแ้ไ็ย่อมไร้วามหมาย” นอื่นล้วนพยัหน้าเห็น้วยับประโยนี้ สามารถรู้ถึปัหาและหาวิธีารแ้ไ้ทันท่วที หาไม่นับว่าเป็นอัริยะแล้วะนับว่าเป็นสิ่ใ?
นอานี้ยัมีำบอเล่าอีมามายที่เ้าเมือสวี่ไ้ล่าวไว้ ึ่ทำให้เหล่าผู้มาเยือนล้วนเิวามรู้สึอยามาเอลั่วินือให้เร็วยิ่ึ้น และเมื่อไ้มาอยู่รหน้าำถามมามายที่เ็มไป้วยวามสสัยใร่รู้ึถูัถามออไปนผู้ฟัแทบฟัไม่ทัน
“้าอยารู้วิธีารแ้ไที่ทำให้ผลผลิอพืที่ปลูให้เพิ่มึ้นว่าุายทำอย่าไร มีระบวนารอย่าไรบ้า”
ลั่วินือรับฟัพร้อมับอบำถามแ่ละ้อ้วยวามใเย็น “ปัหาารเพาะปลูในพื้นที่อำเภอุนไป๋ส่วนมาือิน ้าึทลอเิมพวอินทรียวัถุและธาุอาหาราสิ่อามธรรมาิลไปในิน... พืระูลถั่ว็เป็นสิ่หนึ่ที่สามารถ่วยไ้”
“ุายหมายวามว่าพืำพวถั่วสามารถ่วยบำรุินให้ีึ้นไ้อย่านั้นหรือ”
“ใ่แล้ว ประโยน์อมันอยู่ที่รา เ้าสิ่นี้่วยในารปรับสภาพิน เพิ่มธาุอาหารให้พืสามารถนำไปใ้ประโยน์ และเมื่อไถลบ้นถั่วลไปในินยัเพิ่มปริมาอินทรียวัถุไ้อี้วย”
“ว่าแุ่าย... อินทรียวัถุือสิ่ใ? ธาุอาหารือสิ่ใ?”
หนึ่ในผู้มาเยือนถามึ้น้วยวามสสัย อนนั้นเอที่ลั่วินือเพิ่ะรู้ัวว่านเผลอใ้ำพูที่ผู้นเหล่านี้ล้วนไม่รู้ั ายหนุ่มระแอมสอที่อนะเ้นสมอิหาำอธิบายที่ะสามารถสื่อออมาไ้เ้าใ่ายที่สุ
“ธาุอาหาร็ืออาหารอพื ่วยให้พืเริเิบโ เหมือนมนุษย์เราที่ินอาหารเพื่อให้ร่าายเิบโและแ็แร ส่วนอินทรียวัถุือเศษา่าๆ เ่น าพื าสัว์ ที่ย่อยสลายแล้ว พออยู่ในินะมีประโยน์่อารเษรมา เป็นผลี่อารโอพืเ่นัน” ลั่วินืออธิบายร่าวๆ สั้นๆ ที่ิว่านฟัน่าะเ้าใไ้่ายที่สุ ไม่ไ้ลรายละเอียที่ลึว่านี้
“เ่นนี้หมายวามว่าแ่ปลูถั่ว่อนปลูพืหลั็สามารถเพิ่มผลผลิไ้แล้วหรือุาย”
“หาไ้เป็นเ่นนั้น ารปลูถั่วเป็นเพียาร่วยอีทาหนึ่ ยัมีปััยอีหลายอย่าที่ส่ผล่อารเริเิบโอพื ้อพิาราเป็นรีไป” ลั่วินือเียบไปอึใ่อนะล่าว่อ “ำล่าวไม่สู้ารเห็นภาพริ พรุ่นี้้า้อเินทาไปยัหมู่บ้านเหิ่นู ไม่สู้พวท่านเินทาไป้วยัน ีหรือไม่”
เหล่าอาันุะมาเยือนในฤูใบไม้ผลิ แม้เือนนี้ะยัไม่มีารปลู้าวึ่เป็นอาหารหลั แ่ยัปลูพืนิอื่นหลายนิ หาไ้พาไปูสถานที่ริย่อมีว่าารนั่ฟัเพียอย่าเียว และเมื่อลั่วินือเสนอเ่นนี้แน่นอนว่าไ้ผลอบรับอย่าี นที่เหลือล้วนพยัหน้าเห็น้วย
ลั่วินือยาึ้นิบบรรเทาอาารอแห้ ่อนะล่าว่อ “ระหว่ารอทานอาหารลาวัน อเิทุท่านไปที่สวนหลัเรือน้วยันสัหน่อย ที่นั่นเป็นแปลทลอปลูพืนิใหม่ที่นำเ้ามาโยอาราวาน บานิพวท่านอารู้ับ้าแล้ว แ่็ยัมีหลายนิที่อยาแนะนำให้พวท่านรู้ั”
ยามนี้สวนหลัเรือนที่ปิะมีบ่าวเพียไม่ี่นมาอยูแลเ็มไป้วยผู้น เินเยว่อใไม่ให้เหลือบมอบรราผู้นที่เินเรียแถวามหลัลั่วินือเป็นลูเป็เินามแม่ไม่ไ้ ลัวเหลือเินว่าะมีนเผลอไปเหยียบแปลผัเ้า
“เป็นสวนที่ามยิ่นั” หนึ่ในบรราแล่าว
ลั่วินือยิ้มรับ เริ่มี้มือี้ไม้อธิบาย้วยน้ำเสียรื่นหู ล้ายอาารย์ในสำนัศึษาที่ำลัสอนบรราบัิทั้หลาย
“ารปลูพืผันั้นไม่ยา แ่สิ่ที่ยาือวระปลูอย่าไรให้ผลผลิมีุภาพ”
“...”
“บาพื้นที่อาโีที่มีินและน้ำอุมสมบูร์ ไม่้อูแลมา็ไ้ผลผลิที่น่าพอใ แ่บาพื้นที่หาไม่มีสิ่เหล่านั้น ารัาร่าๆ ึสำั อย่าไร็าม ินที่อุมสมบูร์เมื่อมีเพียารใ้ไม่มีารบำรุ วันใวันหนึ่ินย่อมเสื่อมโทรมล ส่ผล่อารปลูพืในที่สุ ผู้ปลูึ้อมีารบำรุิน้วย ป้อันไม่ให้ินมีปัหานเินแ้ไ”
ลั่วินือหยุลที่หน้าบ่อินสอบ่อที่อยู่ิัน ปาบ่อทั้สอโผล่พื้นเหนือินประมาสอุ่น ฝาบ่อที่ปิสนิทอยู่ถูมือเรียวเปิออ
สิ่ที่อยู่้าในนั้นมอูเหมือนิน สีำล้ำแ่ไม่มีลิ่นเหม็น
“สิ่นี้ือ...?”
“สิ่นี้เรียว่าปุ๋ยหมั ทำาเศษอาหาร เศษฟา ใบไม้แห้และมูลสัว์ผสมัน หมัไว้ประมา 1 เือน พอหมันไ้ที่สามารถนำไปผสมินเพื่อปลูพืไ้ เป็นารบำรุิน เพิ่มธาุอาหารและอินทรียวัถุให้ินามที่้าบอ่อนหน้านี้”
“นอาถั่ว็ยัมีสิ่นี้อีหรือ”
“ใ่แล้ว”
“แล้วเหุใึ้อหมั่อนหรือุาย เทเศษอาหารใส่แปลโยรไม่ไ้หรือ”
“เทไ้ เพียแ่ประสิทธิภาพย่อมน้อยว่าารหมั่อนนำไปใ้ อีอย่าือ้าหลีเลี่ยมแมลที่ะมาินเศษอาหารพวนี้”
“อย่านี้เอหรอหรือ”
อวี้้าวีพึมพำ สายาเหลือบไปเห็นเปลือหอยสีาวสะอาวาเรียันอยู่บนั้นไม้ ้าๆ เป็นเศษผสีาวละเอียระายออมาาอระาษ
สิ่นี้ือปูนาว
ลั่วินือยัิพันอยู่ับารอบำถามนอื่น ึไม่ว่ามาสนใอวี้้าวีที่ยืนนมอปูนาวอยู่รนี้ แ่เินเยว่สัเเห็นึเป็นฝ่ายเินเ้ามาหา
“ไม่ทราบว่าใ้เท้า้อารสอบถามสิ่ใหรือไม่อรับ?”
เ็หนุ่มหน้าาธรรมาผู้หนึ่เินมาหยุรหน้า อวี้้าวีเยหน้าึ้นมอ่อนะนึออว่านผู้นี้ือบ่าวอลั่วินือ
“ุายลั่วนำปูนาวมาใ้ับารเษร้วยหรือ”
“อรับ ุายล่าวว่าเอาไว้แ้ปัหาเรื่อินเป็นร”
“ินเป็นรือสิ่ใ?”
เินเยว่ิไปถึอนที่ลั่วินือสอนเี่ยวับารัาริน่อนปลู พยายามเ้นวามทรำที่เหลืออยู่สัพั ่อนะลั่นออมาเป็นำพู
“ุายล่าวว่าเป็น่าที่อยู่ในินอรับ ถ้ามันมีน้อย็ะลายเป็นร ส่ผลเสีย่อพืือาธาุอาหารในิน หรือพือาึธาุอาหารไปใ้ไม่ไ้ วิธีแ้ไือารใ้ปูนาว ร่วมับารให้ปุ๋ยหมัหรือปุ๋ยอเสริมลไปในิน ปลูพืำพวถั่วลุมิน เลือพืที่เหมาะับสภาพินมาปลู ุายเน้นว่าให้ปรับใ้ามอาารอินว่ารุนแรหรือไม่อรับ”
เรียไ้ว่าถอำพูอลั่วินือมาแทบะำ่อำ เรื่อินเป็นริี่รอบๆ เินเยว่็ินนาารไม่ออริๆ ว่า่าในินนี่หน้าาเป็นอย่าไร
“แล้วะรู้ไ้อย่าไรว่าินเป็นร”
“ุายล่าวว่าไม่มีวิธีรวสอบที่ให้ผลแม่นยำ ้อใ้วิธีสัเอาารอพืและสันนิษานเอาอรับ”
อวี้้าวีิาม เาพึมพำเสียแผ่วเบาทว่าเ็มไป้วยวามื่นม
“ุายลั่ว่าปราเปรื่อยิ่นั”
“...”
เินเยว่พยัหน้าาม ไม่มีำั้านใๆ
ความคิดเห็น