คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : Spell & Science
-13-
“ ที่นั่นเียบ เียบเสียนเสียฝีเท้าที่้อไปในอาาศทำให้เราหวาลัว ำเล่าลือเหล่านั้นทำให้้าเินอย่าไม่เ็มเท้าเท่าไหร่นั ลัวว่าเสียฝีเท้าะไปปลุสัว์ร้ายที่มีนเล่าานให้ื่นใ
แ่้าับพ่อแม่เินเ้าไปนถึรูปปั้นนาให่มหึมาที่ล้มวาทาเอาไว้ รั้แร้านึว่าะ้อปีน้ามไป แ่พ่อับแม่พา้าเินลัเลาะไปอีทา ้าถามเาว่าเารู้ไ้อย่าไรว่าพวเราะปลอภัย เาบอ้าเพียให้เียบและเิน่อไปเพียเท่านั้น “
“ อนท้ายเ้าว่าอะไรนะ “ มีร์ลาะโนถาม
ารุยับบนท้อฟ้าในะบินอยู่แบบนี้เสียลมทำให้หูอเธออื้อและไ้ยินไม่ัเนเอาเสียเลย แถมเธอยัไม่ินับารบินโยใ้ปีแบบนี้อี้วย เ้าลูนที่ธัน์เ็บมาให้ เพิ่เริ่มหับินไ้ไม่นาน ยับินไม่แ็นั เธอึฝึฝนเออยู่พัให่ๆว่าะล้าบินึ้นมาสูอย่านี้
“ ่าเถอะ เรา้อลันแล้ว “
“ อะไรนะ!!! ไมไ้ยิน “
“ ามมา!! “
ทั้สอบินใล้ันไม่ไ้ เพราะปีที่ยาวเินไป ึ้อะโนหาะุยัน ธัน์ร่อนนำลไป่อน เาลระับอย่ารวเร็ว มีร์ลาามเาไปห่าๆอย่าระมัระวั เพราะเธอยัไมุ่้นับารบินบนท้อฟ้า
“ นั่นอะไรน่ะ “
เ็สาวเห็นอะไรบาอย่าวิ่ฝ่าผืนป่า มันมีลำัวยาวล้ายหนอนหรือู เมื่อประมวลับวามรู้และรูปภาพที่เธอเยเห็นึนึออว่ามันือบวนรถัรหรือหนอนเหล้อย่าที่เธอเรียนั่นเอ เมื่อลไปใล้ๆ็พบว่ามันมีนาให่มา และส่เสียัลอเวลา ธัน์พาเธอร่อนอยู่เหนือบวนรถัร และพยายามะโนอะไรบาอย่าที่เธอไ้ยินไม่ัเพราะทั้เสียลมและเสียาบวนรถัรนั่น
“ว่าอะไรนะ “
ธัน์ไม่พู้ำ เาให้สัาเหมือนให้ามเาไปและ่อยๆลวามเร็วล ่อนะปรับวามเร็วให้เท่าัวรถัร แล้วลเหยียบบนหลัาอมัน มีร์ลาพยายามทำามเาแ่เธอยับัับปีไม่ล่อนัึใ้เวลานานว่าะปรับวามเร็วให้เท่าและลเหยียบบนหลัาไ้
“ ว้าย “
ธัน์ว้า้อมมืออเธอไว้ทัน ่อนเธอะเสียหลัล้มล เพราะลมปะทะปีว้า้าหลัเธอ
“ ถอร่าสิ ท่อมนราอีรั้หนึ่ “
“ เสียาย ้าอบปีนี่มา้าอบบิน “
“ เี๋ยวเ้าับนมารวมร่าอีเมื่อไหร่็ไ้น่า ลอิูนะ ถ้าเ้ามีปีว้ายาวนานี้เ้าเ้าไปในบวนรถไม่ไ้แน่ๆ เ้าไม่อยาเ้าไปหรือ “
“ ..็ไ้ “
ธัน์ร่ายมนราลมออมา ในะที่หิสาวสละร่านปีว้าออ เาปรับัวเ้าับสายลมที่รรโะที่บวนรถวิ่อยู่ มีร์ลาทำามเามนราลมเป็นมนราที่ถนัที่สุอเธออยู่แล้ว
“ เ้าถนัมนราลมหรือนี่ ี มันเป็นมนราที่ัแปลและมีประโยน์มาทีเียว “
“ อะไรนะ!! “
ธัน์ทำหน้าเบื่อหน่าย ่อนที่ะบอให้เธอ่อยๆเินามมา เาเินย้อนไปทา้านท้ายอบวนรถัร เาระโ้าม่อว่าระหว่าันรถที่เื่อม่อันไป ่อนะหันมาอยระวัให้หิสาวที่ระโามมา แ่เธอลพื้นไ้อย่านุ่มนวล พร้อมับทำเิใส่เาเหมือนับว่าเาประเมิเธอ่ำไป
เมื่อถึรถันสุท้ายอบวน ธัน์ให้มีร์ลาหยุรอ ่อนที่เาะห้อยหัวลไปูลาเลา่อน เมื่อพบว่าไม่มีใรสัเเห็นเาึลไปและเปิประูรถให้ ่อนที่มีร์ลาะลมาและเินามเาเ้าไป
“ ับมือ้าไว้ อนนี้ะไม่มีใรเห็นเรา รอเินผ่านไปทีู่้้าหน้าเรา่อยปราัว “ ธัน์ระิบ
“ ู้? “
“ ใ่ เาเรียันอย่านั้น รถแ่ละันที่่อันเาเรียเป็นู้ เอาล่ะเินามมา อย่าไปเะใรเ้าล่ะ “
ทั้สอเินผ่านู้บวนนั้นไปอย่าเียบๆ เมื่อเปิประูทาเื่อม่อออไป ธัน์ปลมนรามายาอเาออ “ แล้วไม่มีใรสสัยที่ประูเปิเอหรือ “ มีร์ลาถาม
“ มีใรเห็นที่ไหนล่ะ นี่แหละวามวิเศษอมนรามายา เสียเรื่อัร็ัมาไม่มีใรไ้ยินเสียหรอ แ่่อไปเราเินไ้อย่าสบายแล้วนะ เพราะนะิว่าเราเินมาาท้ายบวน “
“ เยี่ยมไปเลย ้าอยาลอเรียนมนรามายาบ้าัเลย “
“ ้อมีนโนแล้เยอะแน่ๆถ้าเ้าเรียนไ้ “
“ อะไรัน เ้าหาว่า้าเป็นเ็ุนี้แล้อย่านั้นหรือ “ มีร์ลาทำเสียุนเียว
“ เ้าพูเอทั้นั้น ้ายัไม่ไ้ล่าหาเ้าสัหน่อย เอาเถอะ ถ้าเ้าเรียนไ้้า็ะสอนให้ แ่ไม่เยมีใรเรียนมันไ้เลยนะ มันเป็นมนราที่ิัว้ามาั้แ่เิ “
“ หมายวามว่าอย่าไร “
พวเาเินผ่านู้บวนมาอีสอู้ เมื่อเ้าสูู่้ที่สามมีร์ลารู้สึไ้ถึวามแ่า ู้บวนนี้ประับแ่อย่าี ผนับุ้วยผ้าปัลายลูไม้สวยาม เ้าอี้นั่็บุนวมหนาูนุ่มสบายน่านั่มาว่าู้บวนที่เธอเินผ่านมาที่เป็นเพียเ้าอี้ลัษะล้ายม้านั่ยาวที่นั่ไ้สามนเบียๆัน แ่อู้บวนนี้ะมีฝั่ละสอที่นั่ มีร์ลาสัเว่าที่นั่นั้นปรับระับเอนไ้อี้วย
“ ู้นี้เป็นอนมีเินน่ะ สอู้ที่เราผ่านมาะเป็นอพวที่ไม่่อยมีเิน แ่นี่ยัไม่หรูหราที่สุนะ เินไปอีสามู้ะเป็นู้อนที่รวยมาๆเท่านั้น “
“ ้าอยาเห็นั ะหรูหราเหมือนในปราสาทไหม “
“ สารรูปอย่าเราะเ้าไปไ้อย่าไรัน เาไ้ไล่ออมาน่ะสิ ั๋วเรา็ไม่มี นี่เราลอบึ้นรถมานะ “
“ อ้าว เ้า็ใ้มนรามายาอเ้าสิ ไม่เห็นะยา ทั้ั๋วทั้รูปลัษ์ เ้าสามารถเปลี่ยนไ้ทั้หมไม่ใ่หรือ “ มีร์ลาเสนอ
“ มันมี้อำัน่ะ แ่้าไม่บอเ้าหรอ และู้นั้นมัมีนรวยๆาสเปลลีร์เินทามาเที่ยว้วย ้าไม่อยาเสี่ยเท่าไหร่ “
“ ว้า “ มีร์ลาราอย่าัใ
แู่้ถัไป็เรียวามสนใาเธอนลืมเรื่อเิมไปไ้ เพราะมันเป็นภัาารหรูหรา ธัน์บอให้เธอนั่ลที่โ๊ะัวหนึ่ ่อนที่พนัานะเินนำรายารอาหารมาให้
“ อน้ำให้พวเรา่อน เี๋ยวะสั่แล้วเราะเรีย “ ธัน์สั่
มีร์ลาสัเสำเนียและท่าทาอเาที่เปลี่ยนไป ูเหมือนเาะุ้นเยับวันธรรมหรูหราเหล่านี้ีไม่เหมือนนพเนรทั่วไป
“ รายื่ออาหารอะไรันนี่ ้าไม่เยไ้ยินมา่อน “
“ อาหารพวนี้ทำโยพวผู้ไร้มนรา ไม่ไ้ใ้มนราเลยแม้แ่นิเียวรายมนั่นถูิ้นโยผู้นำอาวไร้มนราที่สร้าบวนรถัรนี้ึ้น เป็นอาหารที่หาินไ้ยา บาอย่าะล้ายับอาหารที่ปรุันในเอปราสาท “
“ ว้าว ทำโยไม่ใ่มนราเลยหรือ มันเยี่ยมมา ้อใ้เวลานานแน่ๆเลย “
“ ใ่ มันเป็นานฝีมือ ในที่ๆเ้าอยู่แ่ระินิ้วไม่ี่ที็ทำอาหารออมาไ้แล้ว แ่อพวนี้บรรและั้ใทำโยไม่ใ้มนรา มันึละเมียละไมเป็นพิเศษ และแน่นอนว่าแพเป็นพิเศษอี้วย “
เ็สาววาาูรายารอาหารที่เธอนึหน้าาอมันไม่ออ แ่เธอ็อาศัยูรูปที่อยู่ในเล่มรายารอาหารประอบไป้วย
“ รุปวานี่เหมือนมา “
“ รูปถ่ายน่ะ ..เ้า้อถาม้า่อแน่ๆว่ามันืออะไร มันือารบันทึสิ่่าๆที่เราเห็นลบนระาษพิเศษ มันเป็นวิทยาารอนไร้มนราน่ะ “
“ ้ารู้น่า ้าเยอ่านหนัสือเี่ยวับผู้ไร้มนรามาเหมือนัน “ มีร์ลาบ่น
“ หึหึ เ้ารู้ไหม แ่ปีสอปีเรา็้อประเมินพวเาใหม่แล้ว พวเาพันาไวมา เป็นเพราะแรระุ้นเพื่ออยู่รอ “
“ อย่าไรหรือ “ มีร์ลาถาม้วยวามสสัย
“ อย่าพวเราที่มีมนรา ไม่สร้าเรื่อัรอะไรแบบที่เราโยสารอยู่นี่หรอใ่ไหม เพราะพวเราสามารถเินทาไ้รวเร็วว่อไวว่า ะุไฟ ะยออะไร็ทำไ้้วยนที่มีมนราเพาะแบบนั้น เราหานที่มีวามสามารถในแบบที่เรา้อารแทนที่ะสร้าเรื่อมือหรือเรื่อัรแบบพวผู้ไร้มนรา
พวผู้ไร้มนรา้อทำอะไร่ออะไรเอเือบทุอย่า ารุไฟสัอยั้ออาศัยเรื่อมือเพื่อวามสะว นั่นเอเป็นเหุที่พวเาิ้นสิ่่าๆเพื่อให้ัวเอสะวมาึ้น สบายมาึ้น
ในะที่เรารู้ัแ่พลัในร่าายัวเอ เรายึถือมันเป็นอำนาลอระยะเวลาเป็นหมื่นปี แ่ผู้ไร้มนราลับเรียนรู้พลัาสิ่รอบัว พวเารู้ัธรรมาิมาว่าพวเรา ยืมพลัาธรรมาิเพื่อมาเป็นพลัอนเอ “
ธัน์แอบบันอยู่ในใ เพราะเวลาเียวที่มีร์ลาะหยุถามือเวลาที่เาเล่าหรืออธิบายอะไรสัอย่าให้เธอฟัแบบนี้
“ พลัธรรมาิที่ว่า็ือวามเป็นไปอทุสิ่ทุอย่า พวผู้ไร้มนราเรียมันว่า วิทยาศาสร์ เป็นารเรียนรู้อย่าแท้ริว่าธรรมาิเป็นอย่าไรบ้า รวมถึพยายามศึษาว่ามนราทำานยัไ มนราเป็น้อยเว้นอย่าเียวออธรรมาิที่พวเา้นพบ “
“ ถ้าเา้นพบว่ามนราทำานอย่าไรพวเา็อาะใ้มนราไ้อย่านั้นหรือ “
“ ถู้อ หาพวเามีทั้มนราบวับวามรู้และวิทยาารที่พวเามีอยู่ สเปลลีร์้อเป็นห่วแล้วว่าพวเาะเอาืนที่บรรพบุรษอเราทำไว้ับพวเาหรือเปล่า “
ธัน์หยุเล่าเมื่อพนัานเินลับมาพร้อมแ้วน้ำเย็นเียบสอแ้ว พร้อมับยืนรอรับำสั่อย่าสบที่้าๆโ๊ะ ายหนุ่มสั่อาหารไปสออย่า่อนะหันมาถามว่ามีร์ลาะสั่อะไร เธอเลือรายารอาหารที่ล้ายับที่เธอเยิน มันเป็นสเ็เนื้อี่โรอวา เธอไม่ล้ารายารอาหารประหลาทั้ๆที่อยาะลอิมูเหมือนัน
“ บาอย่ามัน็แ่เป็นื่อเรียในอีภาษาหนึ่น่ะ เป็นภาษาที่ผู้นำนที่สร้ารถัรนี่้นพบ พวเาเรียมันว่าภาษาอพระผู้สร้า “
“ อ๋อ ้าเยไ้ยินมาบ้า เรื่อพระผู้สร้าับเหล่าเทพที่เาพามา้วย าินแนอพระอ์ ้าไ้ยินมาว่าภาษาหนึ่เียวที่พวมนุษย์อย่าเราใ้ันพระผู้สร้า็เป็นผู้สร้าเอาไว้เพื่อให้ิ่อสื่อสารันไ้้วยภาษาเียวันทั้โล แ่็ยัมีภาษาอาูร์ลา ภาษาบาิลันอี “ มีร์ลาอววามรู้บ้า
“ นี่เป็นอย่าหนึ่ที่้าิว่าสอเผ่าพันธุ์นั้นเหนือว่าเรา สอภาษานั่นพวมันิ้นึ้นเอ เหลือแ่มนุษย์อย่าเราและพวภูิเท่านั้นที่ยัยึเอาภาษาที่พระผู้สร้าิ้นเอาไว้เป็นภาษาอน “
ในรั้แรมีร์ลารำาเสียอบวนรถัรที่ัึัอยู่ลอเวลา และิว่านเราะทนอยู่ในที่แบบนี้ไปไ้นานสัแ่ไหนัน แ่ผ่านไปไม่นานทั้เรื่อเล่าและอาหารเลิศรสรวมถึธรรมาิ้านนอทำให้เธอลืมไปเสียสนิทว่าเสียันั่นยัำเนิน่อเนื่อไปลอเวลา
“ ริๆแล้วถ้าราอาาัรสเปลลีร์รับวิทนยาารอพวไร้มนรามาใ้บ้า็ะีนะ เพราะทุวันนี้็าแลนบุลารในสาา่าๆมาึ้นทุที นาทหารรัษาพระอ์ยั้อใ้นที่ไม่มีาถารวมร่าเลย ปิะ้อเป็นผู้ที่ใ้มนรารวมร่าไ้เท่านั้น มีแ่อพันอท่านโีร์เท่านั้นที่ยััเลือแ่ผู้มีุสมบัิรบถ้วน นอนั้น็อนุโลมเอานที่มีุสมบัิใล้เียที่สุเท่านั้น “
รอยยิ้มบนใบหน้าอธัน์เปื้อนวามเย้ยหยัน
“ ะยา ราสำนัเป็นพวหัวโบรา ยิ่เ้าราีร์โรหำเหือัวีนั่นยัมีีวิอยู่เ้าอย่าไ้หวัเลย รั้่อนท่านพ่ออ้าเยเสนอให้นำสายพลัานเ้าไปิั้ในัวเมือและัวปราสาท อ์ัรพรริเอ็เห็น้วยแ่เ้ารารูายานั่นั้านเอาไว้ มันอ้าว่าวิทยาารอพวไร้มนรานี่เอที่มีผลทำให้มนราอาวสเปลลีร์ถถอยล “
มีร์ลาับน้ำเสียไม่พอใไ้าเา แ่เธอสะุใับำำหนึ่ในบทสทนาอเา
“ เ้าบอว่า ท่านพ่ออเ้า... “
“ ใ่ ้าือบุรบุธรรมอผู้นำน่อนแห่โฮโมเเปี้ยน เนธานือพ่ออ้า “
มีร์ลาินับเรื่อประหลาใาเานนี้ไปแล้ว นี่ถ้าบอว่าเามีเื้อพระวศ์เธอ็เื่ออย่าสนิทใเพราะเธอเห็นแล้วว่าเาสามารถใ้มนราร่วมร่าไ้ ึ่ส่วนให่มีแ่พวเื้อพระวศ์ที่สามารถเรียนรู้ไ้เท่านั้น
“ อนบินอยู่้าไ้ยินเ้าไม่ถนัเลย เล่าให้้าฟัอีรั้ไ้ไหม “ มีร์ลาอร้อ
ธัน์มอออไปนอหน้า่า วาอเามอออไปไลราวับว่าะมอย้อนลับไปในอีอัวเอ
------------------------------------------------------------------------
ุยันท้ายบท
อนนี้ำลันึื่อเรื่อภาษาไทยอยู่ ยัหาเหมาะๆไม่ไ้สัที
อนหน้าเียนไว้แล้วเือบบรับ แ่ัอนมาลถึแ่นี้่อนเพราะะไ้ัาไ้พอี
เอันอนหน้ารับ
ความคิดเห็น