ลำดับตอนที่ #19
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #19 : ตอนที่ 6-1 ประวัติศาสตร์การทำอาหาร
ุยับผู้เียน
ห่าหายไปนานทีเียว ไม่เอันนานิถึันบ้าหรือเปล่าอรับ อนนี้้าน้อยลับมาแล้ว เหล่าสหายใรแวะเวียนเ้ามาอ่านอนใหม่็ทัทายันบ้านะรับ ระลึถึบรรยาาศเ่าๆ ที่ไม่ไ้เอไปนาน นับแ่นี้เราไ้เอันบ่อยึ้นอย่าน้อย็ทุอาทิย์ หวัว่าะไ้รับาร้อนรับอย่าอบอุ่นเหมือนเยนะรับ ใรอ่านเรื่อนี้แล้วอบ็อย่าลืมโหวให้บ้านะรับ
ปล. ใรเอำผิรบวน่วยโพสแ้้วยนะรับ ะไ้แ้ไให้ถู้อ อบุรับ
วานี๋อี้ใ้เวลาสามวันเ็มๆ ในารลับมีทุเล่มที่มีอยู่ในรัวนมริบ วันนี้เป็นวันแรที่นเอะไ้ร่ำเรียนวิาทำอาหารอย่าริัเสียทีทำให้ อรู้สึื่นเ้นไม่ไ้ วานี๋อี้เินมุ่หน้าสู่ห้อรัวอเหอไป่ อย่าระือรือร้น เมื่อไปถึห้อรัว็พบว่าเหอไป่นั่ิบน้ำารออยู่ที่ม้าหินศิลาที่ัวา ไว้ใ้้นไม้ให่อยู่่อนหน้าแล้ว
“เสียวเอี้ยเ้า เิมาิบน้ำาสนทนาับ้าพเ้ารนี้่อน” เหอไป่ส่เสียทัทาย่อน วานี๋อี้ึเินเ้ามาทรุนั่ลบนม้าหินฝั่ร้าม
“ท่านอา เมื่อวาน้าพเ้าลับมีนมริบรบทุเล่มแล้ว วัน่อนท่านอาบอว่าะสอนพื้นานารทำอาหารให้ับ้าพเ้า ไม่ทราบว่าวันนี้สามารถร่ำเรียนไ้เลยหรือไม่” เหอไป่หัวเราะ่อนะล่าวว่า
“ุ ายท่าน่าใร้อนเสียริ ่อนะร่ำเรียนพื้นานเรา็้อมาถับเรื่อประวัิศาสร์่อน” วานี๋อี้มวิ้วล่าวถามึ้นอย่าสสัยว่า “อะไรันท่านอา ้าพเ้ามิไ้ั้ใะไปสอบอหวนเเ่นเียวันับหลินน้อย แล้วเหุใ้อมาศึษาประวัิศาสร์้วยเล่า”
“ารเป็นนัปรอที่ ี้อศึษาประวัิศาสร์เพื่อศึษาหา้อผิพลาาอีเพื่อเือนสิและไม่ ระทำผิ้ำอีในอนา าระเป็นพ่อรัวที่ี็้อศึษาประวัิศาสร์เ่นเียวันแ่มิใ่ประวัิ ศาสร์ทา้านารปรออย่าที่ท่านิ แ่ทว่าเป็นประวัิศาสร์ทา้านารทำอาหาร่าหา”
“ท่านอาอย่าล้อ ้าพเ้าเล่นะีว่า ารทำอาหารมีประวัิศาสร์้วยหรือ ?” วานี๋อี้ถามึ้น้วยสีหน้าประหลาใเป็นอันมา เหอไป่เอ็อบ้วยสีหน้าท่าทีึัว่า “แน่นอน มันอยู่ที่ว่าุายท่านอยาะเรียนรู้หรือไม่ันแน่็เพียเท่านั้น”
“ย่อม ้ออยาเรียนรู้ ้าพเ้าอยารู้ทุอย่าที่เี่ยว้อับารทำอาหาร” วานี๋อี้อบอย่าริัเป็นที่สุ ไ้ยินเ่นนั้นเหอไปึเริ่มเล่าประวัิศาสร์อารทำอาหาร้วยน้ำเสีย เนิบนาบราวับเมธีราที่ับานโรลอน
“นาิเรามีารสืบทอศาสร์ ในารทำอาหารมายาวนานนับพันๆ ปี มีำรามามายที่ทอมานถึปัุบัน ำราเี่ยวับารประอบอาหารที่เ่าแ่ที่สุนั้นือ ทั่เย่ิ เียนโยอิอิ่น เสนาบีแห่ราวศ์าผู้ไ้ื่อว่าเป็นเอใน้านารปรุอาหาร เนื้อหาภายในว่า้วยสูรในารทำน้ำุปเพื่อใ้ในารบำบัโร”
“ราวศ์ า นั่นมันสามพันว่าปี่อนเียวนะท่านอา ำรานั่นอยู่รอมาไ้อย่าไรนถึปัุบัน ำหรับำรามิเปื่อยผุไปหมสิ้นแล้วหรือ” หลายวันวานี๋อี้เพิ่ะศึษาเรื่อประวัิศาสร์ในยุสมัย่าๆ โยมีี้เสียนหลินเป็นผู้อธิบายและแนะนำเพิ่มเิม หลัาบวลบูหารเลในใแล้วว่าราวศ์านั้นห่าาปัุบันเท่าไหร่ึ โพลถามึ้นมา้วยวามสสัย
“ผู้ใอบปัหาท่านไ้ เราทราบว่ามาทอมาถึพวเรา็แล้วัน ลว่าท่านะฟัหรือว่าท่านะถามันแน่ืนเป็นแบบนี้เล่าอีสามวัน็ไม่บ ไม่สิ้นัน” วานี๋อี้รีบหุบปาเอาไว้ไม่ล้าส่เสียััหวะ หา้อเรียนประวัิศาสร์นี่ไปอีสามวันมันน่าเบื่อน่าู ไ้ยินเสียเหอไป่เล่า่อไปว่า
“่อมาในยุ้านว๋อ ไ้มีารศึษาวิธีารปรุอาหาร้วยารวบุมวามสมุลอเบรสทั้ห้าเพื่อ ป้อันและรัษาโร ัใวามสำัส่วนที่ปราในในำรา หวี้เน่ย์ิ ที่ล่าวถึเบรสไว้อย่าละเอีย”
“้า่อนท่านอาเบรสืออะไร” วานี๋อี้ัใถามึ้นอีรั้โยไม่ยอมปล่อยให้ผ่านเลยไปเพราะเรว่าะฟัเรื่อ่อๆ ไปไม่เ้าใ
“เบ รสทั้ห้าประอบ้วยรสาิที่แ่าันห้าประารือ หวาน เผ็ ม เ็ม เปรี้ยว เบรสทั้ห้านั้นเป็นปััยสำัอารูแลอวัยวะสำัทั้ห้าส่วนไ้แ่ หัวใ ับ ม้าม ปอ ไ ามลำับ” เหอไป่เว้นัหวะเล็น้อย่อนะยายวาม่อไปว่า
“เบรสทาอาหาร นั้นไม่วรินเินนาที่น้อาร ฟ้าประทานเบพลัแ่มนุษย์ ินประทานเบรสแ่มนุษย์ เมื่อเบพลัเ้าทามูะถูสะสมไว้ที่หัวใและปอ ทำให้มอเห็นสรรพสิ่และสับสำเนีย่า ๆ ไ้ัเน เมื่อเบรสเ้าทาปา ะสะสมอยู่ในระเพาะและลำไส้เพื่อเสริมสร้าและบำรุเบพลั เมื่อพลัีวิมีวามสมุลร่าาย็ะทำานเป็นปิ พลัแห่ีวิะ่อเิและำเนิน่อไปามรรลออมัน”
“หาว่าสมุล ถูทำลายละเป็นอย่าไร” ำถามอวานี๋อี้ทำให้เหอไป่รับรู้ถึสิปัาอันเลียวลา เพราะเป็นำถามที่ถามไ้ถู้อและรประเ็นเป็นอย่ายิ่
“ถ้า อวัยวะทั้ห้าอหยินไ้รับเบรสที่ไม่สมุล็ะเิวามพร่อ ารบริโภเปรี้ยวเินไปะทำลายพลัอับและม้าม ารบริโภรสเ็มเินนาะทำให้สูเสียพลัอระู ล้ามเนื้อและหัวใ ารบริโภหวานเินนาะทำให้ารหายใิัและไาวามสมุล ารบริโภมเินนาะทำให้ารทำานอม้ามั้อ ารบริโภรสเผ็เินนาะทำให้เส้นเอ็นและเลืออ่อนแอ ึ่บ่อนทำลายีวิอย่าร้ายแร”
“้วยสาเหุนี้เมื่อเราประอบ อาหารเรา้อวบุมเบรสทั้ห้าให้สมุล เพื่อให้ระูและเอ็นสมบูร์ เลือและพลัหมุนเวียนสะว ล้ามเนื้อและผิวายระับแน่น มีสุภาพี ผู้ที่ินอาหารที่สมุลนี้ะทำให้มีอายุยืนยาว”
อ่านบแล้วอย่าลืมโหวให้้วยนะรับ
ห่าหายไปนานทีเียว ไม่เอันนานิถึันบ้าหรือเปล่าอรับ อนนี้้าน้อยลับมาแล้ว เหล่าสหายใรแวะเวียนเ้ามาอ่านอนใหม่็ทัทายันบ้านะรับ ระลึถึบรรยาาศเ่าๆ ที่ไม่ไ้เอไปนาน นับแ่นี้เราไ้เอันบ่อยึ้นอย่าน้อย็ทุอาทิย์ หวัว่าะไ้รับาร้อนรับอย่าอบอุ่นเหมือนเยนะรับ ใรอ่านเรื่อนี้แล้วอบ็อย่าลืมโหวให้บ้านะรับ
ปล. ใรเอำผิรบวน่วยโพสแ้้วยนะรับ ะไ้แ้ไให้ถู้อ อบุรับ
วานี๋อี้ใ้เวลาสามวันเ็มๆ ในารลับมีทุเล่มที่มีอยู่ในรัวนมริบ วันนี้เป็นวันแรที่นเอะไ้ร่ำเรียนวิาทำอาหารอย่าริัเสียทีทำให้ อรู้สึื่นเ้นไม่ไ้ วานี๋อี้เินมุ่หน้าสู่ห้อรัวอเหอไป่ อย่าระือรือร้น เมื่อไปถึห้อรัว็พบว่าเหอไป่นั่ิบน้ำารออยู่ที่ม้าหินศิลาที่ัวา ไว้ใ้้นไม้ให่อยู่่อนหน้าแล้ว
“เสียวเอี้ยเ้า เิมาิบน้ำาสนทนาับ้าพเ้ารนี้่อน” เหอไป่ส่เสียทัทาย่อน วานี๋อี้ึเินเ้ามาทรุนั่ลบนม้าหินฝั่ร้าม
“ท่านอา เมื่อวาน้าพเ้าลับมีนมริบรบทุเล่มแล้ว วัน่อนท่านอาบอว่าะสอนพื้นานารทำอาหารให้ับ้าพเ้า ไม่ทราบว่าวันนี้สามารถร่ำเรียนไ้เลยหรือไม่” เหอไป่หัวเราะ่อนะล่าวว่า
“ุ ายท่าน่าใร้อนเสียริ ่อนะร่ำเรียนพื้นานเรา็้อมาถับเรื่อประวัิศาสร์่อน” วานี๋อี้มวิ้วล่าวถามึ้นอย่าสสัยว่า “อะไรันท่านอา ้าพเ้ามิไ้ั้ใะไปสอบอหวนเเ่นเียวันับหลินน้อย แล้วเหุใ้อมาศึษาประวัิศาสร์้วยเล่า”
“ารเป็นนัปรอที่ ี้อศึษาประวัิศาสร์เพื่อศึษาหา้อผิพลาาอีเพื่อเือนสิและไม่ ระทำผิ้ำอีในอนา าระเป็นพ่อรัวที่ี็้อศึษาประวัิศาสร์เ่นเียวันแ่มิใ่ประวัิ ศาสร์ทา้านารปรออย่าที่ท่านิ แ่ทว่าเป็นประวัิศาสร์ทา้านารทำอาหาร่าหา”
“ท่านอาอย่าล้อ ้าพเ้าเล่นะีว่า ารทำอาหารมีประวัิศาสร์้วยหรือ ?” วานี๋อี้ถามึ้น้วยสีหน้าประหลาใเป็นอันมา เหอไป่เอ็อบ้วยสีหน้าท่าทีึัว่า “แน่นอน มันอยู่ที่ว่าุายท่านอยาะเรียนรู้หรือไม่ันแน่็เพียเท่านั้น”
“ย่อม ้ออยาเรียนรู้ ้าพเ้าอยารู้ทุอย่าที่เี่ยว้อับารทำอาหาร” วานี๋อี้อบอย่าริัเป็นที่สุ ไ้ยินเ่นนั้นเหอไปึเริ่มเล่าประวัิศาสร์อารทำอาหาร้วยน้ำเสีย เนิบนาบราวับเมธีราที่ับานโรลอน
“นาิเรามีารสืบทอศาสร์ ในารทำอาหารมายาวนานนับพันๆ ปี มีำรามามายที่ทอมานถึปัุบัน ำราเี่ยวับารประอบอาหารที่เ่าแ่ที่สุนั้นือ ทั่เย่ิ เียนโยอิอิ่น เสนาบีแห่ราวศ์าผู้ไ้ื่อว่าเป็นเอใน้านารปรุอาหาร เนื้อหาภายในว่า้วยสูรในารทำน้ำุปเพื่อใ้ในารบำบัโร”
“ราวศ์ า นั่นมันสามพันว่าปี่อนเียวนะท่านอา ำรานั่นอยู่รอมาไ้อย่าไรนถึปัุบัน ำหรับำรามิเปื่อยผุไปหมสิ้นแล้วหรือ” หลายวันวานี๋อี้เพิ่ะศึษาเรื่อประวัิศาสร์ในยุสมัย่าๆ โยมีี้เสียนหลินเป็นผู้อธิบายและแนะนำเพิ่มเิม หลัาบวลบูหารเลในใแล้วว่าราวศ์านั้นห่าาปัุบันเท่าไหร่ึ โพลถามึ้นมา้วยวามสสัย
“ผู้ใอบปัหาท่านไ้ เราทราบว่ามาทอมาถึพวเรา็แล้วัน ลว่าท่านะฟัหรือว่าท่านะถามันแน่ืนเป็นแบบนี้เล่าอีสามวัน็ไม่บ ไม่สิ้นัน” วานี๋อี้รีบหุบปาเอาไว้ไม่ล้าส่เสียััหวะ หา้อเรียนประวัิศาสร์นี่ไปอีสามวันมันน่าเบื่อน่าู ไ้ยินเสียเหอไป่เล่า่อไปว่า
“่อมาในยุ้านว๋อ ไ้มีารศึษาวิธีารปรุอาหาร้วยารวบุมวามสมุลอเบรสทั้ห้าเพื่อ ป้อันและรัษาโร ัใวามสำัส่วนที่ปราในในำรา หวี้เน่ย์ิ ที่ล่าวถึเบรสไว้อย่าละเอีย”
“้า่อนท่านอาเบรสืออะไร” วานี๋อี้ัใถามึ้นอีรั้โยไม่ยอมปล่อยให้ผ่านเลยไปเพราะเรว่าะฟัเรื่อ่อๆ ไปไม่เ้าใ
“เบ รสทั้ห้าประอบ้วยรสาิที่แ่าันห้าประารือ หวาน เผ็ ม เ็ม เปรี้ยว เบรสทั้ห้านั้นเป็นปััยสำัอารูแลอวัยวะสำัทั้ห้าส่วนไ้แ่ หัวใ ับ ม้าม ปอ ไ ามลำับ” เหอไป่เว้นัหวะเล็น้อย่อนะยายวาม่อไปว่า
“เบรสทาอาหาร นั้นไม่วรินเินนาที่น้อาร ฟ้าประทานเบพลัแ่มนุษย์ ินประทานเบรสแ่มนุษย์ เมื่อเบพลัเ้าทามูะถูสะสมไว้ที่หัวใและปอ ทำให้มอเห็นสรรพสิ่และสับสำเนีย่า ๆ ไ้ัเน เมื่อเบรสเ้าทาปา ะสะสมอยู่ในระเพาะและลำไส้เพื่อเสริมสร้าและบำรุเบพลั เมื่อพลัีวิมีวามสมุลร่าาย็ะทำานเป็นปิ พลัแห่ีวิะ่อเิและำเนิน่อไปามรรลออมัน”
“หาว่าสมุล ถูทำลายละเป็นอย่าไร” ำถามอวานี๋อี้ทำให้เหอไป่รับรู้ถึสิปัาอันเลียวลา เพราะเป็นำถามที่ถามไ้ถู้อและรประเ็นเป็นอย่ายิ่
“ถ้า อวัยวะทั้ห้าอหยินไ้รับเบรสที่ไม่สมุล็ะเิวามพร่อ ารบริโภเปรี้ยวเินไปะทำลายพลัอับและม้าม ารบริโภรสเ็มเินนาะทำให้สูเสียพลัอระู ล้ามเนื้อและหัวใ ารบริโภหวานเินนาะทำให้ารหายใิัและไาวามสมุล ารบริโภมเินนาะทำให้ารทำานอม้ามั้อ ารบริโภรสเผ็เินนาะทำให้เส้นเอ็นและเลืออ่อนแอ ึ่บ่อนทำลายีวิอย่าร้ายแร”
“้วยสาเหุนี้เมื่อเราประอบ อาหารเรา้อวบุมเบรสทั้ห้าให้สมุล เพื่อให้ระูและเอ็นสมบูร์ เลือและพลัหมุนเวียนสะว ล้ามเนื้อและผิวายระับแน่น มีสุภาพี ผู้ที่ินอาหารที่สมุลนี้ะทำให้มีอายุยืนยาว”
อ่านบแล้วอย่าลืมโหวให้้วยนะรับ
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
ความคิดเห็น