คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #52 : ภาค 2 บทที่ 8
เฟยหลลับลมาาเา
็สั่ให้เสี่ยวินไปเรียลูศิษย์ทั้สออเามาพบที่ห้อปรุยา
เาะสอนารปรุยาทุอย่าให้ับทั้สอ มันอาะไม่ใ่รั้สุท้ายแ่เวลาอเาที่ะอยู่เมือนี้มันเหลือน้อยลไปทุวัน เวลานี้สิ่ที่เาทำไ้ือสอนทุอย่าที่เาเยเรียนมาให้ับทั้สอ
เพื่อที่ลูศิษย์ทั้สออเาะไ้เอาไว้ใ้รัษาาวบ้าน ในวันที่เาไม่อยู่
“พวเ้ามาันแล้วเหรอ”เฟยหลที่ำลัมอออไปนอหน้า่า
หันหลัลับมามอลูศิษย์ทัู้่
“วันนี้ท่านอาารย์
มีเรื่ออะไร้อุยับพว้าเหรออรับ”เียวเอ่ยถามอาารย์
“เสี่ยวิน เ้าออไปรอ้านอ่อน
ห้ามให้ใรผ่านเ้ามาเป็นอันา”เสี่ยวินเินออไปยืนเฝ้าที่หน้าประู
ปล่อยให้อาารย์และลูศิษย์ไ้พูุยันามสบาย
“...........”เียวและไป๋ื่อมอหน้าัน้วยวามสสัย
ว่าเรื่อที่ท่านอาารย์ะุย้วยืออะไรันแน่ ทำไมมันถึูเร่เรียแบบนี้
“้าสอนพวเ้าสอน็เือบปีแล้วสินะ
เ้าสอนเยิอยาเห็นใบหน้า้าหลัหน้าาอ้าบ้าหรือเปล่า”แ่เพียำถามแรอเฟยหล
ทำเอาเียวและไป๋ื่ออ้าปา้า้วยวามใ
“.......”
“ว่ายัไล่ะ”เฟยหลถามย้ำอีหนึ่รั้
พร้อมบมือเรียสิให้ืนลับเ้าร่าอลูศิษย์ทั้สอน
“่วแรพวเราเยิเ้า่ะ
แ่หลัานั้นมา็ไม่เยิเลยเ้า่ะ”ไป๋ื่ออบำถามอเฟยหลามร
“ถ้า้าะบอว่า
วันนี้้าะถอหน้าาที่้าสวมออล่ะ พวเ้าิว่ายัไ”เียวและไป๋ื่อหันมอหน้าัน
ไป๋ื่อึแนเียว เพื่อให้เาเป็นนพูบ้า
ไม่ใ่ให้นาพูโ้อบับอาารย์เพียนเียว
“พว้าไม่ล้าิแทนท่านอาารย์อรับ”เฟยหลไ้แ่ส่ายหน้าให้ับลูศิษย์ัวเอ
ูท่าว่าอาารย์เป็นยัไ ลูศิษย์็มัะึมับนิสัยใอไป้วย
ท่าทาเหล่านี้เาเยแสออมาแล้วรั้ที่เรียนรู้วิาารแพทย์ับท่านอาารย์
เายหน้าที่ารเลือหรือัสินใมอบให้ท่านอาารย์ทั้หม
“นี้ือใบหน้าที่แท้ริ เบื้อหลัหน้าาอ้า”เฟยหลปลหน้าาบนหน้าอัวเอออวาลับโ๊ะ
ยิ่เห็นสีหน้าที่ื่นะลึอลูศิษย์ทั้สอน เฟยหลอยาหัวเราะออมาั
“....ท่านอา..ารย์”
“....ุะ..าย..เฟย..หล”
“ใอะไรัน
มายืน้าหน้าหม้อปรุยาไ้แล้ว ืนนี้พวเ้าทั้สอน้อปรุยาที่้าำลัสอนให้ไ้
เ้าใหรือไม่”เฟยหลเอ่ยออมา้วยน้ำเสียริั อย่าที่ทั้สอไ้ยินมาลอ
ทุรั้ที่เาะทำารสอน ไม่ว่าะเป็นปรุยา หรือวิธีารใ้รัษาาวบ้าน
“อรับ/เ้า่ะ ท่านอาารย์”เวลานี้ไป๋ื่อและเียว
ไม่สนใแล้วว่าุายรหน้าะมีื่อเสียเพียใหรือะอายุน้อยว่าพวเาสอนมาแ่ไหน็าม
เพราะสุท้ายแล้ว ไม่ว่ายัไนี้ือท่านอาารย์ที่อยสั่สอนพวเาทัู้่มาลอ
นับั้แ่วันที่เาทัู้่ถูรับเป็นศิษย์
เียวและไป๋ื่อรีบเินเ้าไปยืนหน้าหม้อปรุยา
พร้อมรับารเรียนรู้ทัษะารปรุยาและส่วนผสมที่้อใ้มีอะไรบ้า
มีรไหนที่ไม่เ้าใทัู้่่ารีบัถามทันทีไม่ยอมให้ปล่อยผ่านไป่ายๆ
เป็นเวลาเือบสอั่วยามที่เฟยหลบอเล็ลับในารปรุยาแ่ล่ะรั้อัวเอให้ลูศิษย์ทั้สอนไ้รู้
“พวเ้าพอเ้าใที่้าสอนบ้าหรือไม่”เฟยหลรับถ้วยน้ำาที่เียวยมาให้เา
ที่เวลานี้ำลัรวผลอยาที่ทั้สอปรุึ้นมา
“เ้าใอรับท่านอาารย์”
“อีเรื่อหนึ่ที่้าะบอพวเ้าให้รู้
อีเ็วัน้า้อออเินทาไปาเมือนี้”เฟยหลวาถ้วยน้ำาล
พร้อมับเอัวพิับำแพ มอูสีหน้าอลูศิษย์ทั้สอ ที่อึ้น็อมาว่าอนที่เห็นใบหน้าอเา
อนที่ถอหน้าาออมาเสียอี
“ท่านอาารย์”ไป๋ื่อมีน้ำาไหลออมา
เมื่อิถึำพูที่เอ่ยออมาเมื่อรู่อเฟยหล
“้า้อไปไป๋ื่อ
เพราะ้าสัาเอาไว้แล้วับอาารย์อ้า”เฟยหลเินเ้ามาปลอบลูศิษย์อเาที่ร้อไห้ออมา
พร้อมับลูบหัวอเียวที่ถึับเ่าอ่อนทรุัวลไปับนั่ับพื้น
“แล้วที่โรหมอแห่นี้ล่ะอรับ
ถ้าไม่มีท่านอาารย์แล้ว....”
“พวเ้าทัู้่ไ
โรหมอแห่นี้ยัเหลือพวเ้า”
“แ่พว้า ไม่ไ้เ่อย่าท่านอาารย์นะอรับ
้าลัวว่า....”
“มั่นใในัวเอันบ้าสิ
้าเื่อว่าพวเ้าทำไ้ เพราะพวเ้าทัู้่ือศิษย์อ้าเฟยหลนนี้”
“ท่านอาารย์เ้า่ะ
ไม่ไปไม่ไ้เหรอเ้า่ะ”ไป๋ื่อเยหน้าสบา อ้อนวอนอร้อให้เฟยหลเปลี่ยนใ
“้าทำอย่านั้นไม่ไ้
อันที่ริ้าแ่้อออเินทาไปรัษาผู้นเ้าปี ไม่ใ่ว่าเราทั้สามะาันไปลอ
หลัารบเ้าปีแล้ว้า็ะลับมาที่นี้
พวเ้าทัู้่ะ่วยันูแลระหว่าที่้าไม่อยู่ไ้หรือไม่ ว่ายัไล่ะ”ำอธิบายอเฟยหล
ทำให้เียวและไป๋ื่อหยุเสียใ แล้วยิ่รู้ว่าท่านอาารย์อเาทั้สอ
ะลับมาเมื่อไหร่วามเศร้าเมื่อี้็ูะเบาบาล
“ไ้อรับ พวเราทั้สอ
ะ่วยันรัษาโรหมอนี้ไว้รอท่านอาารย์ลับมาอรับ”เียวลุึ้นยืนพร้อมสายาที่แน่วแน่มั่น
ระหว่าที่ท่านอาารย์อเินทานั้นเาะ้อไม่ทำให้ท่านเป็นห่ว
“้า็สัาเ้า่ะ”
“หลัานี้นว่าะถึวันที่้าออเินทา
ทุืนพวเ้า้อมารอ้าที่ห้อนี้ ้าะสอนารปรุยาให้พวเ้าทั้สอน”
“อรับ/เ้า่ะ”
..........................................................................................................................
ฝันีนะะทุน
ความคิดเห็น