คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #73 : บทที่ 71 พระสหายสนิท
บทที่ 71 พระสหายสนิท
สั้หู่ายแล้ว แ่วามสนใอผู้นยัไม่าไป สายาทุู่ล้วนพุ่เป้าให้วามสนใับพระมาุลาแว้นเหลียนที่เป็นพระสหายสนิทหมาๆผู้นี้ บ้า็ว่า้าอ๋อทำเ่นนี้เพื่อมิรภาพระหว่าสอแว้น บ้า็ว่าทัู้่รู้ัสนิทสนมันมานานมาแล้ว บ้า็รู้สึว่าทำเ่นนี้ออะมาเินไปนน่าสสัยว่าะมีเหุผลอื่นใแอบแฝอยู่
าารุุ้ยสืบสาวอย่าเป็นริเป็นัยัพบว่า้าอ๋ออพวเารับบุรายอพระมาุลาเป็นบุรบุธรรม นี่เป็น่าวให่อย่ายิ่ แ่เพราะไม่ไ้ัพิธีรับบุรบุธรรมอย่าเป็นทาาร ้ำเหุาร์ยัเิที่แว้นเหลียน ทำให้่าวให่่าวนีุ้ัวอยู่ในมุมหนึ่อวัหลวอย่าเียบัน หลัาถูุุ้ยอย่าพอเหมาะึ่อยทำัวเป็น่าวให่สมานะอมัน
่าน่าพาันั้้อสสัยว่าเพราะรับบุรบุธรรมึเิเป็นวามสนิทสนม หรือเพราะสนิทสนมึรับเป็นบุรบุธรรมันแน่ หาไม่ว่าเหุาร์ใเิึ้น่อน เรื่อัล่าว็แสวามสนิทสนมอันเหนือธรรมา สรุปือานะ ‘แึ่ๆัวประัน’ อเหลียนอันสุ่ยไ้ยระับเป็น ‘พระสหายสนิท’ โยสมบูร์
ที่เยนอบน้อม็นอบน้อมว่าเิม ที่ไม่เยประบเอาใ็รีบมาประบเอาใ หาสิ่ที่เปลี่ยนแปลไปเหล่านี้ลับทำให้เหลียนอันสุ่ยเิวามไม่สบายใ นออปาอให้อยู่ห่าันัพัโยให้เหุผลว่า
“อนนี้ผู้นับามอ ้าเรว่าเรื่อที่พวเราปปิเอาไว้ ยาะมิิไ้เท่าเิม”
ีเี่ยหยวนฟัแล้วลับระพริบาเล็น้อย ล่าวว่า
“้าเรว่าเรื่อห่าันัพัระทำไม่ไ้ เพราะ้าปล่อย่าวออไปแล้วว่าเพื่ออบแทนบุุที่่วยีวิ ท่านิิามรับใ้้าสามเือนเ็ม”
“...” เหลียนอันสุ่ยอ้าปา้า พูไม่ออ เา...ิ? ัวเาไปิอนไหนไม่ทราบ นี่ือรั้ที่สอในีวิที่เหลียนอันสุ่ยนึอยาะโนบาประโยออไปัๆ
“ทีนี้เราะอยู่ใล้ันาว่าไม่มีปัหาแล้ว ถึแม้้ารู้สึว่าบุุ่วยีวิับิามรับใ้สามเือนมันไม่่อยเท่าเทียมันเท่าไหร่ แ่หลัาสามเือนไว้่อยิว่าท่านะทำอะไรอีเพื่อ้าไ้บ้า ท่านวาใ้าย่อมสามารถิหาวิธีที่สมเหุสมผลมาอธิบายวามสนิทสนมอเราสอน”
“...” นผู้นี้ถึับิทาออเอาไว้อย่าเสร็สรรพ วิธียัเป็นวิธีที่ัวเอไ้ประโยน์อย่าเสร็สรรพ เหลียนอันสุ่ยรู้สึว่าเาไม่มีอะไระพู แถมนอาสามเือนนี้ยัมีามมา ‘อี’ สะ สวรร์ เหมาเอาเอทั้นั้นว่าเาะเห็น้วย
เหลียนอันสุ่ยิะเอ่ยปาแย้ว่าวิธีนี้ไม่มีทาะทำให้เรื่อเียบลมีแ่ะให้ผลในทารัน้าม แ่ิัที่ำว่า ‘บุุ่วยีวิ’ ไม่ผิ ีเี่ยหยวนมีบุุ่อเาริๆ ันั้นผู้อื่นน้ำท่วมปาล่าววาาไม่ไ้ ส่วนเหลียนอันสุ่ยเป็น ‘บุุ’ ท่วมปาแย้ไม่ออ ทราบีแ่ใว่าีเี่ยหยวนแ่ไม่้อารให้วามริเปิเผย ส่วนเรื่อรอบัวะเียบหรือไม่เียบไม่ไ้ให้วามใส่ใแม้แ่น้อย
ีเี่ยหยวนมอสีหน้าที่เปลี่ยนไปเปลี่ยนมาออีฝ่าย มอริมฝีปาที่เผยอ้าอย่าเย้ายวนู่นั้น อไม่ไ้้อประทับลไปอย่าปลอโปร่
เหลียนอันสุ่ยเบิา้าว่าเิม ยืนัวแ็นิ่อยู่รนั้น
ฝ่ายีเี่ยหยวนหลัาูบนพอใ็เินฮัมเพลเลี้ยวเ้าห้อทำานไปอย่าปลอโปร่สบายใ พร้อมับวามฝันที่ะใ้ีวิอย่าเียบสบอเหลียนอันสุ่ยที่แสลายเป็นเสี่ยๆ หลัานี้เหลียนอันสุ่ยเลือไ้เพียสออย่า ือเป็นนที่มีื่อเสียับเป็นนที่มีื่อเสีย ‘มา’ เท่านั้น
---------------------
สายอวันถัๆมา ีเี่ยหยวนมีเวลาว่าึแวะเ้าไปหาเสิ่นิอีที่ฝ่ายร้อรำ เห็นนามือถือลอนบทหนึ่เอื้อนเบาๆอยู่ริมหน้า่า ือหลันที่อยิามรับใ้้าน้าเสมอมาวันนี้ลับไม่อยู่ าว่าไปทำธุระให้นาที่้านนอ
“ลอนบทนี้เป็นอบิาเ้า”
เสียอีเี่ยหยวนทำให้เสิ่นิอีรีบลุึ้น ยอบายำนับ านั้นล่าวอบว่า
“อนยัมีีวิท่านพ่อรัลอนบทนี้มา เนื้อหาสำเนียสละสลวยินใ ้าิะเอามาใส่ในเพลที่แ่ึ้นใหม่” บิาอเสิ่นิอีเป็นบัิมีื่อที่ไ้รับารล่าวานไปทั่วทั้สามแว้น ถือเป็นหนึ่ในนที่ไม่ไ้รับราารที่เป็นที่รู้ัอย่าว้าวา ัวนาเอเรียนรู้าบิาึมีวามรู้ทั้ารเียนอัษรและารนรี
“ไฟไหม้เมือหลวรั้นั้นนับเป็นวามสูเสียอแว้นเป่ยา โีที่ยัมีเ้า านอันทรุ่าเ่นนี้ึไ้รับารัลอึ้นมาใหม่อีรา”
“ไฟไหม้ในรั้นั้นถ้าบิาไม่ฝ่าเ้าไป่วย้าออมา วามรินรอีวิสมวรเป็นเา นั่นึเป็นวามโีแว้นเป่ยา”
“ิอี เ้ายัรู้สึว่าเป็นวามผิอัวเออยู่อีหรือ”
“ไฟไหม้มายามึเผาทุอย่าไปนสิ้น ำราสามารถัลอึ้นใหม่ บทลอนสามารถเรียืนมาาวามทรำ แ่นลับไม่อาหวนืนลอาล ท่านแม่เสียีวิเพราะลอ้า ท่านพ่อายเพราะ่วยเหลือ้า ้าะไม่หลอัวเอในเรื่อนั้น ้าอ๋อ ท่านมาที่นี่าว่าไม่ิะมาสนทนาอีับ้าระมั” นาล่าวประโยสุท้ายออมาพร้อมับรอยยิ้ม
นายัไม่เปลี่ยนไปเลย หลัาบิาอเสิ่นิอีายไป บรราาิห่าๆ็เ้ามาโยิะหาผลประโยน์าสิ่ที่เหลืออยู่ ีที่อีเป่ยาอ๋อยัำารแ่ลอนหน้าพระพัร์อบิานาไ้ รับอุปถัมภ์นาเ้าเป็นนารำฝึหัในฝ่ายร้อรำ นับว่าหลบพ้นราวเราะห์ไปไ้ราหนึ่
ีเี่ยหยวนยัำไ้ว่าอนที่นาเ้าวัมาอนอายุหวบนา็บอเาว่านาะไม่ลืมเลือน นา้อำสิ่ที่พวเาเสียสละให้นา นา้อำวามรัที่พวเามีให้นา น้ำายันอหน้า แ่ำพูอนาลับล้าหานัวเาที่อายุสิบสี่เิวามละอายในัวเอ หลัานั้นเ็ำพร้าัวริับเ็ที่มีสภาพเหมือนำพร้าทั้ๆที่พ่อแม่ยัอยู่รบ็ลายเป็นมิรสหาย
บาทีิอีอาเป็นิ้นส่วนสำัิ้นหนึ่ที่ผลัันให้เา้าวไป้าหน้าโยไม่หยุยั้ นายิ่เิบโ็ยิ่ามนเินไป แ่เาลับบอัวเอว่าำเป็น้อปป้อนาันั้นึไ้แ่แ็แร่ึ้น แ็แร่ยิ่ว่าใรๆึสามารถปป้อสหายในวัยเยาว์รหน้า
“เรื่อทาฝั่แม่นมู้เป็นอย่าไรบ้า” ในที่สุีเี่ยหยวน็เ้าุประส์อารมาในวันนี้
“ู้ฮูหยินเิ้าไปพบสามรั้แล้ว รั้ล่าสุูเหมือนนาะันเหลือแ่้าับผู้หิอีสี่น ้าไม่แน่ใว่านาะั่ออี หรือะแ่ั้ทีเียวห้าน”
ีเี่ยหยวนฟัแล้วเลือลมเหมือนะไหลย้อนลับ ห้าน ! นาหวัะให้เาโปรปรานัหนึ่ในห้าระมั ให้ัวเลือเสียมามาย วามหวัีนี่ทำร้ายเาไม่น้อยเลยทีเียว
“แม่นมู้อบเ้าที่สุ เ้าเลี้ยล่อมนาให้หน่อยว่า้ายัราิมามายไม่วรรีบมีายา อีอย่ารับทีเียวห้านมาเินไปอาทำให้เิารทะเลาะแย่ิในวัหลัไ้”
“นทีู่้ฮูหยินรัที่สุือท่าน”
ีเี่ยหยวนรับฟัพลามวิ้ว ล่าวอย่าไม่่อยเห็น้วยนัว่า
“เ้าหมายวามว่า้าวรไปเลี้ยล่อมนาเอ ? ” ลัวแ่ว่าไม่เพียเลี้ยล่อมไม่สำเร็ยัถูนาัารัอนิ้นไม่หลุเสียล่ะมา
“เรื่อที่้า่วยพูให้ท่านไ้ ล้วนพูไปนหมแล้ว ันั้น้าอ๋อท่านวรไปพูับนาเอ อย่าหลบหน้านาอีเลย”...
---------------------
ีเี่ยหยวนลับมาถึำหนัเมารารี(เยี่ยอวิ๋น) เหลียนอันสุ่ยรออยเปลี่ยนผ้าพันแผลให้เาอยู่แล้ว
ั้แ่ถูีเี่ยหยวนใ้แผนารผูิไว้ับัวอย่าี้โยิ่ ระทั่านที่โรหมออเหลียนอันสุ่ยยั้อพัไว้เป็นารั่วราว ส่วนหอำราหลว็ไ้แ่อาศัย่วที่อีฝ่ายไปว่าราารเ้าไปหยิบยืมำราออมา อย่าอื่นนอเหนือานี้ ระทั่อนีเี่ยหยวนเรียพบเหล่าุนนาเป็นารส่วนัว เหลียนอันสุ่ยยัทำไ้เพียรออยอยู่ที่ห้อ้านนอ ไม่อาผละาไป
ีเี่ยหยวนทำานนึื่น เหลียนอันสุ่ย้อรออยฝนหมึให้อยู่ที่้าน้า พอึมาเ้าเป่ยาอ๋อผู้นี้็ทำเป็นล่าวอย่าใว้าว่าวรยเียเล็หนึ่เียมาไว้ที่ห้อ้าน้า พระมาุลาะไ้ไม่้อลำบาึื่นาไปเ้ารู่รีบมารับใ้ แน่นอนว่าในวามเป็นริเียเล็เียนั้น็เพียยมาั้ไว้เยๆ ทุเ้าที่เหลียนอันสุ่ยเห็นบ่าวไพร่ัเ็บเียเล็ที่ถูรื้อให้ยุ่็ทำไ้เพียถอนหายใ เปลือแรานเปล่าายโยแท้
ในทั้หมทั้มวลนที่ยุ่วุ่นวายที่สุือเหลียนิ้เ๋อ ทุวัน้อหา้ออ้ามาพบพ่อบุธรรมเพื่อเหยียบเ้าำหนัเยี่ยอวิ๋น
เหลียนอันสุ่ยเร่าวลือะลุโหมรุนแร นใที่วันๆแทบไม่ไ้ออาำหนัเมารารี ะไปรับรู้่าวสารไ้าที่ใ อีใหนึ่็พอะเาไ้ว่าระแส่าวน่าะเือพล่านหนัหน่วึไม่่อยปรารถนาะทราบอยู่บ้า
วามริบอีเี่ยหยวนมอพระมาุลาแว้นเหลียนที่เ็บหีบยาวาบนหลัู้ ำพูอเสิ่นิอีแว่วย้อนลับมา
‘...ในเมื่อ้าอ๋อสามารถรับธนูแทนเา เหุใึไม่ล้าล่าววาาับู้ฮูหยินเล่า? ’ เสิ่นิอีถามยิ้มๆ ่าวนี้โ่ัอย่ายิ่ริๆ ระทั่นายัทราบเรื่อในเวลาอันสั้น
มุมปาอีเี่ยหยวนพลันปรารอยยิ้มบาๆ วาที่เียบาอยู่เป็นนิปราแววอ่อนโยน ีเี่ยหยวนเอ็ทราบว่าารหลบหน้าอาทำใหู้้ฮูหยินเสียใ แ่เามีวิธีารอเา และสิ่ที่หนัหนาที่สุไม่ใู่้ฮูหยิน แ่เป็นหน้าที่อันหนัอึ้ึ่ทับอยู่บนบ่า เาะไม่ยอมแพ้่อสิ่ที่เรียว่าบััิและโะา บััิเิามือน โะา็เป็นสิ่ที่เียนโยมือน ีเี่ยหยวนเื่อเ่นนั้น
เาร่าหนึ่ึ่เาไม่มีวันลืมเลือนไปาใ เาะสลัเอาไว้ที่้าายไปลอาล
...ไม่มีวันปล่อยมือ...
---------------------
วามริแล้วใยสัมพันธ์แม่ลูเหนียวแน่นยิ่ว่าสิ่ใ แ่ารระทบระทั่าวามเห็นที่ไม่รัน็มัะพบเห็นไ้อยู่เสมอ วันนี้เอ็เิเรื่อัแย้าวามเห็นไม่รันรายหนึ่ อแม่ลูที่มีศัิ์านะไม่ธรรมาู่หนึ่
รัทายาทวัยสิบเอ็ปีอแว้นเป่ยาผลุนผลันเ้ามาในห้อ้วยฝีเท้าที่เร่รีบอยู่บ้า
“ท่านแม่ ้าไ้ยินว่าวันนี้ท่านไปัรอพบพระมาุลาที่หน้าหอำราหลว เป็นวามริหรือ”
เสียแผ่ว้าอสรีเสียหนึ่ัึ้นอย่าใเย็นว่า
“ัรอพบอันใ พูเสียไม่น่าฟั แม่็แ่บัเอิพบเาเท่านั้น”
ผู้เยาว์วัยว่าฟัแล้วถอนหายใ ้าวเ้าไปนั่้าๆ แล้วึล่าว้วยน้ำเสียแผ่วเบาแ่ริัว่า
“ปริท่านวันๆไม่ออาำหนั เพียเท่านี้็ูผิสัเแล้ว ท่านพูอะไรับเาบ้า”
“็ไม่มีอะไรพิเศษ แ่ฝาฝัให้เา่วยูแลลูเท่านั้น”
อ์รัทายาทเหลือบมอมาราแท้ๆ้วยสายาหนัใ ทำไมเาะเาไม่ไ้ว่า่าวลือเรื่อวามสนิมสนมไว้เนื้อเื่อใอพระมาุลาับพระบิาบุธรรมผลัันให้เิเหุาร์เ่นนี้
“ท่านแม่ ถือว่าลูอร้อ ราวหน้าราวหลัอย่าำเนินารโยไม่ปรึษาลู่อน”
“เ้าไม่พอใอะไร ที่แม่ทำ็เพื่อเ้าทั้นั้น” ายาในอีรัทายาทเพิ่มน้ำหนัในน้ำเสีย้วยวามไม่พอใ ปรินาเป็นนใเย็น แ่ถ้าเป็นเรื่ออลูายมัไม่อาปล่อยผ่านไปโย่ายาย ลูนนี้อายุยัไม่เท่าไหร่็ิะสั่สอนแม่แล้วหรือ เห็นบุรายนิ่ไม่อบำแ่สีหน้าไม่มีแววล้อยาม อารม์ไม่พอใ็ทบทวี วาานปัในมือล มอประูห้อที่ปิสนิท แล้วหันมามอหน้าบุราย พลาล่าวว่า
“บัลลั์นี้วามริเป็นอบิาเ้า แม่ไม่ไ้ทำอะไรผิ แ่ะทำให้เ้าไ้ในสิ่ที่เ้าสมวรไ้”
ผู้เยาว์วัยว่าลับล่าวเือน้วยน้ำเสียราบเรียบว่า
“ท่านแม่ หาท่านยัทำเ่นนี้่อไป ระทั่ำแหน่รัทายาท้า็น่าลัวะรัษาไว้ไม่ไ้”
“ถ้าเป็นเ่นนั้น พระบิาบุธรรมอเ้านนี้็ออะไม่รูุ้นเินไปแล้ว แม่เห็นับา ำไ้แม่นยำในใ ว่าท่านพ่ออเ้าี่อเาแ่ไหน”
“ท่านแม่ นี่มันไม่เี่ยว้อัน ท่าน็ทราบว่าพระบิาบุธรรมี่อเราสอแม่ลูไม่น้อยแล้ว ถ้าไม่มีเา ทั้ีวิและานะอพวเราในวันนี้ไหนเลยยัสามารถรัษาไว้ ้าไม่ิว่า้าอ๋อิ้าอะไรท่านพ่ออเราอี ส่วนำแหน่รัทายาท มีแ่ั้ไ้็ถอถอนไ้ ทั้หมล้วนึ้นับวามประพฤิอลู ท่านแม่ทำเ่นนั้นไม่มีประโยน์อื่นในอาเปิเผยวามิภายในใให้ผู้อื่นรับรู้” ท่านเ้าใว่าพระบิาบุธรรมะมอไม่ออหรือ ้าเรว่าระทั่พระมาุลายัาเาิเนาอท่านไ้ นสอนนั้น นหนึ่เป็นฟาฟ้าที่ไม่อาหยั่ำนว อีนเป็นสายน้ำที่ไม่อาหยั่วามลึ ิเล่นลูไม้่อหน้าพวเาเป็นเรื่อที่โ่เลาและอันรายยิ่
ายาในอีรัทายาทไม่ไ้สนใแววาับ้อนอลูาย นายัมอยู่ับวามสำเร็ในาร้นพบอัวเอ ล่าวว่า
“เ้ารู้หรือไม่ว่าพระมาุลาเยเป็นน้าายอุนพลให่แว้นเหลียนอวี้เียน เวลานี้ที่้าอ๋อไม่แ่ั้พระายาบาทีอาเป็นเพราะเา หาเป็นเ่นที่แม่าเา ารสนับสนุนเหลียนอันสุ่ยนับเป็นเรื่อที่ถู้อ” อเพียีเี่ยหยวนไม่มีลู ำแหน่อบุรายนา็ถือว่ามั่นในระับหนึ่
รัทายาทวัยเยาว์ื่นระหนยิ่
“ท่านแม่ ท่านไปเอาวามิอันรายเ่นนี้มาาไหน ! ” ‘น้าายออวี้เียน’ ำพูนี้ระทั่ล่าวยัล่าวไม่ไ้
“เ้าไม่เห็น้อื่นระหนถึเพียนี้ แม่ไม่เยบอาราเาอแม่ับใร เ้าเอ็เป็นเพื่อนร่วมเรียนอบุรายพระมาุลา รู้ัมัุ้นับพระมาุลาผู้นั้นไม่น้อย ทาที่ีือรัษาสภาพเป็นมิรนี้ไว้ ทำให้เหลียนอันสุ่ยเอ็นูเ้า สนับสนุนเ้า รวมทั้ส่เสริมวามสัมพันธ์ระหว่าพวเาให้เป็นไปโยราบรื่น”
นฟัลุึ้น้าๆ รู้ว่าเรื่อที่เิไปแล้ววิ็เปล่าประโยน์ ึไม่ิะทุ่มเถีย่ออี เพียรับำแผ่วเบา้วยแววาที่อ่านไม่ออ เินออไปถึหน้าประู แล้วึะัเท้าลรู่หนึ่ ในัหวะที่ะัเท้านี้ทิ้ำพูประโยหนึ่ไว้
“ท่านแม่วาใเถอะ ไม่ำเป็น้อให้้าส่เสริม สำหรับพระบิาบุธรรม พระมาุลาผู้นั้นอยู่ในำแหน่ที่ไม่มีใรแทนที่ไ้นานแล้ว” ล่าวบ็เปิประูเินออไป
ายาในอีรัทายาทนิ่ันอยู่ับที่ เมื่อั้สิไ้็รีบโถมายเ้าไปิว้าัวบุรายมาสอบถามให้รู้เรื่อ
“นี่แสว่าเ้ารู้อยู่แล้ว ทำไมไม่เห็นเยบอแม่ ! ” เอื้อมมือว้าออไป แ่นอประูไหนเลยะมีน
อนที่นานิ่ันอยู่บนเ้าอี้ บุรายอนา็้าวาไปไลแล้ว
--------------------------------------------------------
วามริประโยสุท้ายินนัยลึนะะ
วามหมายที่นเป็นแม่รู้สึือ ‘ห่าเหิน’
วามหมายที่แท้ริอนเียนือ ‘เหนือล้ำ’
รั้นี้อัพให้้าเพราะอน่อไปเนื้อหามัน่อัน เี๋ยวะพยายามรีบเอามาลให้เน้อ:)
ปล.อนนี้พาไปรู้ััวประอบสอัวือรัทายาทับเสิ่นิอี อน่อไปะพาไปรู้ันที่ื่อว่าีเี่ยหยวน (นอ่านเิวามสสัย: นี่รูยัรู้ัไม่มาพออีหรือ = =^)
ความคิดเห็น