คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : ตอนที่ ๒ - เทียบท่า ๑๐๐%
“ไ้ยินาำปีว่าุแม่แทเธอรีนะไปโรพยาบาล
ระผมเอ็หมายว่าะเินทาไปแถวนั้น
หาไม่รัเียให้ระผมเป็นนพาุแม่แลำปีไป้วยันไ้ไหมหรือไม่อรับ”
ภาษาฝรั่เศสอุอินไม่ไ้ยิ่หย่อนไปว่าำปีเลย
เพราะทั้สอนนอาเป็นเพื่อนเล่นัน ็ยัเป็นเพื่อนร่วมั้นเรียน้วย
และมัะแ่ันเสมอว่าใระฝึไ้มาหรือไ้น้อยว่า
ึ่ำปีไ้เปรียบุอินหลายเท่ารที่ภาษาฝรั่เศสนั้นเป็นภาษาที่เธอใ้ในีวิประำวันเรียไ้ว่าเป็นภาษาหลั็ไ้
“นับเป็นวามยินีอแม่แลำปียิ่นั ทีุ่อินมีเมา รุาให้เราสอนไป้วย”
“ถ้าอย่านั้นระผมอัวลับไปที่เรือนสัประเี๋ยว
ะไ้ให้บ่าวไพร่เรียมเรือมารับุแม่แลำปีที่นี่” รอยยิ้มอุอินมีเสน่ห์
ทั้ยัมีน้ำใเหลือล้น มิันนารีที่นี่บอับำปีเสมอว่าาวสยามมีน้ำใ
เธอ็เห็น้วยับำบอเล่านี้ เพราะุอินมีน้ำใ
เว้นแุ่แม่อุอินเท่านั้นทีู่ะไม่พอใเธออย่าไรเหุผล...
“อบพระุุอินเ้า่ะ” สาวน้อยำปีเอ่ย้วยน้ำเสียัวานใสเป็นภาษาไทย
เพียเท่านีุ้อิน็ยิ้มว้าและโ้ัวเินออไปอย่ามีวามสุ
ปล่อยให้ำปียืนมอายาวสยามรูปร่าสูโปร่ ผิวพรรสะอาเลี้ยเลาผู้นี้้วยสายาแห่วามหวัและเปล่ประาย
ุอินเป็นนีทั้ยัเป็นเพื่อนที่ีอเธอเสมอ
เรือ...ือพาหนะสำัอาวสยาม
เพราะอโยธยาเป็นเมือที่ล้อมรอบไป้วยแม่น้ำถึสามสายนั่นือ เ้าพระยา ป่าสั และ
ลพบุรี ที่โอบล้อมพระนรเอาไว้เป็นเาะ แม้แ่หมู่บ้านที่ำปีอยู่่อให้่อนไปทาทิศใ้อพระนร
็ยัมีแม่น้ำไหลผ่าน โยฝั่ร้ามนั้นเป็นหมู่บ้านาวี่ปุ่นที่ส่วนมานับถือริสศาสนาเ่นเียวับเธอ
แุ่หมายปลายทาที่ำปี้อไปในวันนี้็ือ่ายนับุยอแฟ
ที่นั่นมีทั้โรเรียนั่วราว สามเราลัย และโรพยาบาลที่เริ่มสร้าในปีที่ำปีอายุไ้ประมาสิบวบปี
้วยิเมา่อเพื่อนมนุษย์ทีุ่พ่อหลุยส์มี
ผสมับวิาวามรู้้านารแพทย์ะวันทีุ่พ่อศึษามาาฝรั่เศสนั้น
ท่านึราบทูลพระสัราลัแบร์ เอลาม็อ ที่ะสร้าสถานพยาบาลที่เรียว่าโรพยาบาลึ้นมา
าเิมที่เริ่ม้นเพียแ่สามถึสี่เียเท่านั้น
ปัุบัน่อยายออมาเป็นสอร้อยถึสามร้อยเีย โยหาไ้เรียร้ออันใไม่
ทั้ยัมีเสบียแ่ายให้นไ้สำหรับเินทาอี เมื่อสมเ็พระนาราย์ทรทราบ
็ทรโปรพระราทานเ้าอี้ทอัวหนึ่ลัษะล้ายับธรรมาสน์ในพระพุทธศาสนา
และยัมีภราาในะมิสัปารีสรับหน้าที่เป็นบุรุษพยาบาลอี่าหา
ส่วนเรืออุอินนั้นัว่าเป็นเรืออผู้ีมีสุล
ทั้ยัมีบ่าวไพร่เป็นนพายเรือให้ับทั้สามนอี
ุอินยามออาเรือนแบบนี้ะแ่าย้วยผ้าทอนำเ้าาประเทศอินเีย
มีเลื่อม้ายสีทอสะท้อนับแสะวัน ู่วรับำว่า ส่าามเสมอ
“อระผมามไปูโรพยาบาล้วยไ้หรือไหมอรับ”
ุอินเอ่ยถามะที่เรือำลัเ้าเทียบฝั่ มีหรือทีุ่แม่แทเธอรีนะปิเสธไ้
เว้นแ่...แม่สาวใสื่อที่ไม่รู้อะไรเลย
“ุอินว่ามีเรื่อที่ะ้อมาแถวนี้ไม่ใ่หรือเ้าะ”
“ธุระอันเอาไว้ทีหลั็ไ้ อนนี้อยาเห็นโรพยาบาลอุพ่อหลุยส์มาว่า
ไม่ไ้มาเสียนาน” ำอบอุอินัเนเสมอ และำปี็ัไม่ไ้เสีย้วย
“ถ้าุอินอยาเห็น็ามแม่ับำปีมาไ้เลย ุอินอุส่ามีน้ำใ ับเราสอน”
“อบพระุรับุแม่” ถึะเป็นำล่าวในภาษาฝรั่เศส
แุ่อิน็ยัยมือพนมไหวอย่านอบน้อมอย่าาวสยาม
ำปีว่าุอินน่าะเป็นายที่ไหว้ไ้ามที่สุในโ้น้ำแถวหมู่บ้านเลย
“ประเี๋ยวพวเ้าเฝ้าเรืออยู่ที่นี่ ้าะไปับุแม่แทเธอรีนแลำปี”
บ่าวไพร่อบรับำสั่ในทันที ที่เรืออเทียบท่าแล้ว และเป็นุอินที่ลไปรอรับุแม่แทเธอรีนและำปีรท่าเรือนั้น
เพื่อเินเท้าไปยั่ายนับุยอแฟที่อยู่ไม่ไลนั
โรพยาบาลอุพ่อหลุยส์นั้นไม่ไลันือสามเราลัยและวันับุยอแฟ
เลยไปอีหน่อย็เป็นวัพนัเิ ทำให้เห็นถึวามแ่าที่สามารถอยู่้วยันไ้
เพราะาวสยามมีพระมหาษัริย์ที่มีน้ำพระราหทัยามเหลือเิน
“ไม่ไ้มาเสียนาน ไม่ิว่าะมีนไ้เยอะึ้นถึเพียนี้
ุพ่อหลุยส์มีน้ำใเมายิ่นั” ไม่ใ่แุ่อินที่ิแบบนั้น ำปีเอ็เ่นัน
ริอยู่ที่ว่าุพ่อหลุยส์เรียนทาารแพทย์มา เวลาที่ำปีป่วยุพ่อ็รัษาไ้
แ่มันเป็นเรื่อที่ีหาุพ่อไ้นำวิาที่มีมารัษาาวสยามนอื่นๆ้วย
“ุอินอยาป่วยหรือเ้าะ”
“ใระไปอยาเปล่าันเล่า หรือำปีอยาป่วย” สาวน้อยำปียิ้มอย่ามีเลสนัย
แววาแบบนีุ้อินว่าเ้าเล่ห์นั
“ไม่เ้าะ ำปีไม่ไ้อยาป่วย”
ุอินหัวเราะอบใในารเป็นสาวน้อย่าเราอำปี
ที่ริำปีไม่ไ้เป็นนุยเ่ แ่เธอเลือุยับบาน็เท่านั้น
“ุอินไม่ไปทำธุระแล้วหรือเ้าะ” ...ธุระที่ว่า็ือารพาำปีมาที่นี่
ถ้าไม่บอแบบนี้็ะไม่ไ้มาันแน่
“ธุระอันเอาไว้ทีหลั็ไ้ มันไม่ไ้สำัอะไร” อให้ำปีเ้าใแบบนั้น
เ้าใว่าุอินเป็นเพื่อนที่มีน้ำใมา็พอ
“แุ่แม่ับุพ่อุยันนาน ุอิน้อรอนานสัหน่อยนะเ้าะ”
“ไม่เป็นไร รนั้นมีที่นั่ เราไปนั่ที่รนั้นันไหม”
รนั้นที่ว่าือศาลาสำหรับนั่พั
เอาไว้้อนรับแที่มาเยือนใหู้สวยามสะอาา้วย ำปี็ไม่ไ้ปิเสธุอิน
้ำยัเินนำุอินไปนัุ่แม่แทเธอรีนที่นั่นอี่าหา
“เห็นุแม่ทำนมปัมาถวายุพ่อหลุยส์
น่าอิาำปีที่ไ้ทานนมปัหอมๆแบบนี้ทุวัน” ุอินว่าพลามอไปยัไพร่พลที่ำลัทานนมปัันอย่าเอร็อร่อย
“็แล้วุอินไม่บอว่าอยาทาน ำปีะไ้ัใหุ้อินหลายิ้น”
“ทีแร็ไม่ไ้อยา แ่พอนั่เรือมาลิ่นหอมยิ่นั”
“แ่ำปีอบอาหารอาวสยามมาว่า มีรสาิว่าเยอะเลย”
“ไว้วันหลัะให้แม่รัวที่เรือนทำมาให้ แลับนมปัอำปี” ำปีอบใน้อเสนอนี้
้อเสนอทีู่แล้วเธอไม่ไ้เสียเปรียบ
“รินะเ้าะ”
“็ริน่ะสิ พี่นนี้ไม่โหน้ออ”
...พี่...สรรพนามที่รั้หนึุ่อินอยาให้ำปีเอ่ยเรียแ่ี่รั้ๆำปี็ไม่ยอม
และเธอะเถียุอินว่า “ุพ่อหลุยส์บอให้เรียแบบนี้”
“อบพระุุอินเ้า่ะ”
“เมื่อไหร่ำปีะเรียันว่า พี่อิน แทนุอินเสียทีนะ”
“อนนี้ให้เรีย็สายไปแล้ว
ำปีเรียุอินมาั้สิบว่าปีะให้เรียอย่าอื่น็ไม่ถนันั”
“นั่นสินะ แ่ัน็อยาแทนัวเอว่าพี่ แล็อยามีน้อสาวื่อำปี”
“ไม่บัอาหรอเ้า่ะ นไม่มีหัวนอนปลายเท้าอย่าำปี
ไม่มีใรอยาให้ร่วมาิ้วยเป็นแน่”...ำปีทราบีและเ้าใ
ลูรึ่สยามับนาิใ็ไม่รู้อย่าเธอไปไหนมาไหน็ลายเป็นัวประหลา
โนมอ้วยสายาแปลประหลาในหมู่ผู้หิ้วยันเพราะเธอฟันาว
แ่าวสยามบอว่านฟันาวือปีศา
เธอลายเป็นปีศาไปทั้เรื่อฟันแล้ว็เื้อาิที่มีในัว
“มีันนี่ไ ันือายอำปี”
“อบพระุอินที่เมาำปีมาลอ เป็นทั้พี่ายแลเพื่อนอำปีมาลอ”
“ันเอ็ไม่มีน้อสาว เป็นลูายเียวอเ้าุพ่อ แ่่อน็เล่นแ่ับบ่าวไพร่
พอไ้มาเอำปี ันรู้สึว่าัวเอมีโลใบใหม่ มีภาษาใหม่
ำปี็ทำให้ีวิอันมีสีสันนะ”
เ็สอนที่ำลัสนทนาันนั้นอยู่ในสายาอุแม่แทเธอรีนลอ
ูอย่าไรุอิน็ไม่น่าะิับำปีแ่น้อสาว เพราะสายาอุอินยามมอำปี่าอ่อนโยนเหลือเิน
เสียาย็รที่มันเป็นไปไม่ไ้็เท่านั้น
“ุพ่อหลุยส์อยาะพบำปีเลยให้แม่มาาม้ะ”
ุแม่แทเธอรีนไม่ไ้อยาะััหวะารสนทนาอสอนนั แ่เมื่อำเป็น็้อทำ
“่ะุแม่” สาวน้อยอบรับในทันที
“ถ้าุอินไม่อยารอ็ไป้วยันไ้ ุพ่อท่าน็อยาเอุอินเ่นัน”
“ริหรืออรับ” ุแม่แทเธอรีนพยัหน้าใหุ้อิน
เท่าับว่าุอินไ้รับอนุาให้ามำปีเ้าไป้วย...
“ริ้ะ ุพ่อท่านอยาให้มีานลอวันเปิโรพยาบาล ำปี้อมา่วยานนี้และีหาุอินไ้มาร่วมาน้วย”
็้อีอยู่แล้ว
านเลี้ยแบบฝรั่เศสที่ๆุอินะไ้ใ้ภาษา่าประเทศที่เรียนมาให้เ็มที่
“พ่อิว่าะให้มีานเลี้ยเล็ๆึ้นเป็นารอบแทนไพร่พลที่มา่วยันสร้าโรพยาบาลอี้วย
้อพึ่ทุนที่หมู่บ้านแล้ว” ุพ่อหลุยส์ล่าวทั้รอยยิ้ม
“ถ้าหา้อารไพร่พลเพิ่มึ้นให้บอระผมไ้เลยนะอรับ
ระผมมีบ่าวไพร่ที่เรือนำนวนมาะไ้ให้มา่วยานัน
ถือเป็นารเรียนรู้อาหารฝรั่ไป้วย” ุอินเป็นนลาเรา
วาาอุอินหาไ้เราแล้วะไ้ผลเสมอ
“อบพระุุอินที่เมา แ่พ่อว่าลำพัำลันที่หมู่บ้าน็น่าะพอแล้ว
อแุ่อินให้เียริมาร่วมาน้วยพ่อ็สบายใ” ำปีลอบมอผู้าย่าวันสนทนาัน
ในะทีุ่แม่แทเธอรีน็รอฟัำสั่าุพ่อหลุยส์อยู่้าๆเธอ
“แล้วแุ่พ่อเลยอรับ”
“เอาไว้หา้อารไพร่พลเพิ่มพ่อะบอล่าวุอินเป็นนแรเลยนะ”
“อรับุพ่อ”
“เอ้อ...แ่วันนี้พ่อว่าะ้าที่นี่นะ ไม่้ออยู่รอพ่อัน
ให้ทุนลับไปิและเรียมานวันลอที่ะเิึ้นสามวัน้าหน้าะีว่า”
“อรับ/เ้า่ะ”
ารอบรับเป็นภาษาฝรั่เศสนั้นประสานเสียันราวับทวทำนาบทเพล
ำปีรู้ว่าุพ่ออยาให้เธอลับ อาะ้วยเหุผลหลายๆอย่า
ที่หนึ่ในนั้นเป็นเรื่อที่เธอเป็นเ็สาวรูปามในสายาอาว่าาิที่นี่
ว่าสี่สิบสามประเทศในเมือสยามแห่นี้ มัะมีายหนุ่มวนเวียนมาีบำปีอยู่บ่อยๆ
แ่็ไม่มีผู้ใทนวามแ่นอเธอไ้ เพราะว่าะเ้าถึวามแ่นแ้วอำปีแล้ว้อผ่าน่านอันแสนหฤโหมาอีหลายบุลที่รัำปี
เรียไ้ว่าอ่อนแรั้ลาทา็ไม่แปล
“ระผมอไปส่ำปีับุแม่เอนะอรับ” เป็นนพามา็้อพาลับ ไม่ไ้อยาลับ
แ่อยานั่เรือมอหน้าำปีให้นานที่สุเท่าที่ะทำไ้
“ฝา้วยนะุอิน” ุอินโ้ัวรับอย่าส่าาม และยมือไหว้ามธรรมเนียมแบบสยามที่ำปีว่าัวเอยัทำไ้ไม่ีพอ
้อใหุ้อินสอนให้เสียหน่อยแล้ว
“เิอรับ” ุอินผายมือใหุ้แม่แทเธอรีน่อนที่เธอะหันไปลาุพ่อหลุยส์
โยมีำปีเินามไปไม่ห่าัน เ็สอนที่โมา้วยันูสนิทสนมันอย่าที่ไม่สนใสายาอผู้นภายนอ
แม้ว่าาวสยามะ้อนรับาว่าาิมานาไหน แ่ารที่ายาวสยามะเินเีย้าหิสาวหน้า่อนไปทาะวันนั้นเป็นเรื่อแปลในสายาาวบ้านที่ไ้พบเห็นเสมอ
แุ่อิน็ไม่ไ้สนใ เพราะสิ่ที่ทำลไปไม่ไ้ผิประเพีอะไรแม้แ่อย่าเียว...
ความคิดเห็น