คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : เหมันต์แรก: ถึงโดนให้ทำสิ่งที่อึดอัดใจ ก็ยังพอมีกำไรให้ชีวิต
“สรุปว่าีันแล้ว”
เว่ยอิ่นเอ่ยึ้นหลัไ้ฟัวามที่อ์ายรัทายาทนำมาเล่าให้ฟัในยามสายวัน่อมา อ์ายรัทายาทรีบื่นออไปส่อทัพที่ประูเมือในานะผู้แทนพระอ์
มีพิธีารเล็ๆน้อยๆที่หน้าประูเมือเนื่อาอทัพ้อเร่ออเินทา
ไม่ไ้มีเวลาทำพิธียืยาว มีแ่ารมอบอเหล้าพระราทานแ่แม่ทัพ้าว และมอบธศึ
านั้นแม่ทัพ้าว็ี่ม้านำบรราบุรที่ล้วนเป็นุนพลมีื่อ
ับอทหารออไปสมทบับทหารที่ไปรอนอเมืออยู่่อน
้าวเหมียนหยาอยู่ในุเราะ
ท่วท่าอนาส่าามน่าเราม มือถือทวนยาวท่าทาหนัอึ้อย่าไม่เือร้อน
เาอยาะเอ่ยอะไรอวยพรามประสาสหายแ่เพราะไม่มีเวลาึไม่ไ้ล่าว
เมื่อลับเ้าวัมา็แล่นไปหาเว่ยอิ่นที่สำนัปรา์
“พอไ้พูาันีๆนาับ้าลับถูอ
้าไม่เยมีเพื่อนผู้หิเลย นาเป็นเพื่อนผู้หินแร
ถือว่าเป็นประสบาร์แปลใหม่”
เว่ยอิ่นไม่อยาัอึ้นว่า้าวเหมียนหยาแทบะเรียเป็นผู้หิยัไม่่อยเ็มปา
ระบบวามิอนา่อนไปทาบุรุษเสียมาว่า ถ้านาทำัวอย่าลูสาวผู้ีทั่วไปที่มีแ่ระมิระเมี้ยน
ปิหน้าเินอาย และเ้าแ่แสนอนสิอ์ายรำานเลิยุ่
“้าไม่ไ้มีโอาสล่าวอำลานาเลยส่ยื่นหมายบับหนึ่ให้
บอนาว่า้าอเียนหมายหานาบ้า”
เว่ยอิ่นที่ำลัละเลียาร้อนถึับสำลัไอโลหน้าเรีย
อ์ายสามเห็นสหายท่าทาทรมานึรีบเ้าไป่วยบหลั
เว่ยอิ่นยมือเป็นเิว่าไม่เป็นไรแล้ว็ผ่อนลมหายใเ้าออเพื่อั้สิ
“เมื่อี้ว่าอะไรนะ”
“้าบอว่า้ายื่นหมายให้้าวเหมียนหยาบอว่าะเียนหมายหา
้าพูอะไรไม่ีหรือ”
“ไม่ใ่ไม่ี
แ่...ฮื้อ ทรรู้ัวไหมว่าทำอะไรลไป”
“้า?
้าทำอะไรลไปหรือ”
เว่ยอิ่นถอนหายใยมือลูบหน้าเ็เหื่อ
อ์ายสามนั้นปราเปรื่อในทุศาสร์ เว้นแ่เรื่ออิสรี เว่ยอิ่นระหนัว่านวรถูนับว่ามีส่วนผิใน้อนี้้วยว่ามิยอมให้มีท่านายนใที่มีื่อเสีย้านเ้าู้ประูินไ้เ้าพบบหาเป็นสหายออ์ายหานเ๋อ
ันั้น อ์ายึไม่เยรู้ว่าายหิเี้ยวพาันเ่นไร
“็เพราะารที่ทรสัาว่าะเียนหานาเท่าับว่าทร้อารสานสัมพันธ์รันะสิ!”
เิวามเียบันในับพลันนั้น
ใบหน้ามายที่เหรอหราเมื่อรู่เริ่มับสีโลหิ
วเนรออ์ายสามเหม่อลอย้วยปล่อยวามิไปไลเสียแล้ว
เว่ยอิ่นที่าว่าอ์ายะรีบปิเสธ็แทบหล่นาเ้าอี้เมื่อไ้เห็นริยาเยี่ยหนุ่มแรรั
“อย่าบอนะ...”
“ถ้าพี่อิ่นว่าเ่นนั้น...็ใ่”
“ไอย๋า....สอวันเท่านั้น...ับเหมียนหยา....”
“เมื่อืน้าเอาแ่ิถึนา
โยเพาะอนวบอาา...”
อ์ายหานเ๋อพูไ้แ่นั้น็โนเว่ยอิ่นปิปา
“อย่า-พู-ให้-ใร-ไ้-ยิน”
เว่ยอิ่นเน้นทุำเสียเบาแ่หนัแน่น
“อำไอ”
ทำไมน่ะหรือ...ถึเาะไม่เยเที่ยวเร่เสเพล
หรือมีนาเล็ๆในบ้านอย่าุายผู้ีนอื่น เา็พอรู้ว่าาริถึสรียามึ้นวบสิ่ใย่อมถูีวามไปในเิามารม์ไ้แม้ะไม่ไ้ั้ใหมายถึ
“อนนี้ภาวนาอให้นาเ้าใเพียว่าทร้อารเียนหมายหาันท์มิรเถอะ
อถามามร ทรพึใในัวนามาแ่ไหน และเพราะอะไร”
“มาแ่ไหน้าอบไม่ถู
ส่วนเพราะอะไรนั้น...้ารู้สึว่านาเป็นสรีที่เ้าใ้า นารัม้า ้า็รัม้า
อย่าน้อย็ะไม่บ่นเหมือนเส็แม่ เรื่ออื่นๆนา็่าาสรีทั้หลาย
นาล้าหา เ้มแ็ ส่วนเรื่อรูปโม...ถึะไม่ไ้ามละมุนละไมแ่็...รารึใ”
ไอย๋า เป็นเอามา
เว่ยอิ่นรำพึ อยาะยมือบหัวัวเอแรๆ
พระอัรมเหสีเพียรหาสรีามระูลีมาเป็นนา้าหลวเพื่อให้ทรเลือสันาเป็นสนมอยู่ั้นาน
ระทั่เยัานเลี้ยเพื่อให้ทอพระเนรสรีที่เหมาะสมเป็นายารัทายาท
อ์ายเว่ยอิ่น็ไม่เยายามอ
แ่พอเอเ้าับ้าวเหมียนหยาที่แทบหาวามเป็นสรีไม่เอลับเิอาารลุ่มหลึ้นทันที
หานาอยู่ในนรหลวยัพอทำอะไรไ้ นี่เล่นไปไลถึายแน้ำยัไปออศึอี
ถึนาะมีฝีมือัเน็ยั้อเผื่อใในวามเสี่ยไว้้วย
ปวหัวะมั
“เรื่อนี้ทรเียบไว้
เวลาเียนหานา็เียนให้ีๆ อย่าไปทำให้นาเสียสมาธิรบ อทูลแนะนำไว้อีประาร
ให้ทรำไว้ว่านาเป็นุนพลเ็มัว อย่าทำให้นาโรธ!”
ไม่เ่นนั้นไ้โนนาฟันหัวแบะ...ไม่็่อบ
มหาเล็ันทีำหนัพระอัรมเหสีปราายึ้นที่ประู
้อมายำนับอ์ายสามอย่านอบน้อม
“ราบทูลอ์ายรัทายาท
อ์อัรมเหสีให้มาราบทูลอ์ายว่าวันนี้เป็นวันเิอท่านหรเาเิ้
พระอนุาอพระนา ้าหวาและพระอัรมเหสีโปรให้อ์ายเส็ไปร่วมอวยพรแทนพระอ์้วย
้าวอพระราทานไ้ัเรียมไว้พร้อมแล้ว อเิเส็พะยะ่ะ”
“้าเือบลืม
วันนี้วันเิท่านน้าเิ้ พี่อิ่น ไปับ้าเถอะนะ พี่อิ่นไม่ใร่อบสมามับนนั
ถือว่าไปเปิหูเปิาับ้าหน่อยนะ”
“แ่ระหม่อมมี...”
“ลับไปทูลเส็แม่ว่า้าับเว่ยอิ่นะไปร่วมานแทนพระอ์้วยนเอ”
“...มีธุระ”
ูเหมือนะสายไปแล้ว อ์ายยิ้มอย่าสมใแล้วลาเว่ยอิ่นไป
เว่ยอิ่นลารถม้าัเสื้อผ้าให้เรียบร้อย
ามอป้ายระูลหรที่แะสลัามลายพระหัถ์ปมษัริย์เหนือประูให่
หลัำแพนั้น่อนฤหาสถ์ที่ามโอ่อ่าสมานะระูลเ่าแ่ที่ร่วมสร้าแผ่นิน
ป้ายอย่าเียวันถูแะึ้นพร้อมๆันอีสามป้าย ไ้แ่ ้าว เว่ย และ ฟา รวมเป็นสี่ระูลหลัแห่แว้นหลู ที่้ำุนแผ่นินมาหลายั่วอายุน
ยามนี้ระูลหรไ้รับเียริสูว่าั้นหนึ่เนื่อาเป็นระูลอพระอัรมเหสี แ่ทั้สี่ระูลมีสัมพันธภาพที่ีพอสมวร
หรเาเิ้เร่ออมารับเส็อ์ายสามที่เป็นผู้แทนพระอ์พร้อม้วยรอบรัว
อ์ายสามเ้าไปประอผู้เป็นน้าไม่ให้ลไปำนับิินแล้วูายวัยลานลับเ้าไปในบ้าน
เว่ยอิ่นแลำนับับหรเหวินฮั่น บุรายนโอท่านหร้วยวามเารพ
ทั้สอเป็นศิษย์ร่วมอาารย์ เว่ยอิ่นึเรียหรเหวินฮั่นว่าศิษย์พี่
“ีริที่เ้ามา
นานๆะไ้เอันนอสำนัปรา์เสียบ้า นแทบะลืมเ้าอยู่รอมร่อ”
“ศิษย์พี่
้าไม่ใร่ะสันทัารออารสมาม เป็นวันเิท่านหรที่้าเารพ็สมวรมา”
“วันนี้ท่านพ่อให้ัประันสี่ศาสร์สุนทรีย์
เ้า้ออยู่ร่วมให้ไ้นะ ปีนี้พ่ออ้าิเพิ่มศาสร์ที่ห้าเ้ามา้วย”
เว่ยอิ่นฟัอย่าสนใ
ารประันสี่ศาสร์สุนทรีย์ ปริะัันในานเลี้ยอุนนาให่ที่มีบารมีพอะัานลอัน้ามืน
ปีหนึ่ึะมีไม่ี่รั้ ไ้แ่ ารประันโลลอน ารประันเพลพิ ารประันารวารูป
และารประันารีลอ โยแที่มาานะพานเ่ในสััมาประัน
หรือถ้าใรมีฝีมือ็ะเ้าร่วมสนุ้วย เว่ยอิ่นอบโลลอนึสนใเป็นพิเศษ
แ่็อถามไม่ไ้ว่า ศาสร์ที่ห้าึ่ท่านหระริเริ่มืออะไร
“เล่านิทาน”
ายหนุ่มมุ่นิ้วุน
“เ้าไ้ฟัมิผิ
เป็นารประันารเล่านิทาน ะให้เล่าเรื่อ่อัน พิสารเพียใ็ไ้แ่้อสนุภายในหนึ่เวลาั่วอมน้ำ
เ้าว่าน่าสนใไหมเล่า มีนัเล่านิทานที่เิมาร่วมั้ห้านเียว
ะไ้ฟัันถึเ้า”
ารเล่านิทานเป็นศิลปะพื้นบ้านอย่าหนึ่
นิยมมาในหมู่าวบ้านนั เพราะนัเล่านิทานสามารถเล่านนฟัเิินนาารไ้โยทำเสีย่าๆนเห็นภาพ
เป็นวามบันเทิอนราห้า หรือท้อถิ่นห่าไลที่ไม่มีโรมหรสพ
อีทั้ในแ่ละท้อถิ่น็ะมีเรื่อเล่าที่แ่าันไป
นัเล่านิทานที่เ่็นับเป็นผู้รอบรู้ที่้อหมั่นเสาะหาเรื่อใหม่ๆมาเล่าให้นไม่เบื่อ
ระูลหรัประันเล่านิทานเ่นนี้่อไปไ้ลายเป็นมหรสพที่นนั้นสูและนในเมือหลวนิยมมาึ้นเป็นแน่
เว่ยอิ่นเ้ามาถึศาลาให่ลาสวนที่เ้าภาพัเป็นหัวใอานแวล้อม้วยในสวนอันาม
มีสระบัวที่ยามบ่ายเ่นนี้ไ้หุบลีบแ่็ยัาม อไม้สารพัสีแ้มแ่สวนูสื่น
และอาาศ็มิไ้ร้อนหรือหนาวเินไป
เมื่อแเหรื่อเ้ามาำนับอ์ายและล่าวอวยพรมอบอวัแ่เ้าอวันเิ็ะไปนั่ที่ึ่ัให้ามเียริและวามสนิทสนมลหลั่นไปแ่สามารถมอเห็นเวทีารแสรลาไ้ถนั
อาหารมามายถูนำออมาั้พร้อมสุรารสีที่ไม่แรนั
ามธรรมเนียมนั้นสูที่้อไม่เมามายนเสียมารยาท
เว่ยอิ่นไม่ใ่นอแ็ึิบๆและหันไปื่มน้ำาแทนแ่็รู้สึว่าหน้าร้อนไปบ้า
ัะฟัารบรรเลเพลพิไ้ไม่ไพเราะึถอยออไปเินสูอาาศในสวน้านนอ
เาเินมสวนระูลหรที่ไ้ื่อว่าามรอแ่อุทยานหลว
และเป็นารออแบบอพระอัรมเหสีที่ทรพระปรีา้าน้นไม้เมื่อสมัยยัทรพระเยาว์
เานึแล้ว็้อยิ้มออมาว่าถ้าอ์ายสามเปลี่ยนมาบ้า้นไม้
ีวิอาะสบสุว่าเป็นอ์ายบ้าม้า็เป็นไ้
พลันเา็ไ้ยินเสียหิสาวสามสี่นร้อเรียอะไรบาอย่าึหยุมอ
พวนามีสีหน้าร้อนรน มอ้ายวาามสุมทุมพุ่มไม้ ูเหมือนะามหาน
“ุหนูเ้าา
อยู่ไหนเ้าะ านรับบ่าวเถอะ” พวนาสีหน้าเหมือนะร้อไห้ ูระวนระวายนั
็สมวรอยู่ นมามามาย แ่ทำุหนู...ึ่เป็นลูหลานอบ้านลาสายา
หาหายออไปหรือมีอันรายไม่อาไ้อยู่ีเป็นแน่
เว่ยอิ่นรู้สึว่ามีลีบอไม้ร่วใส่ัวมาเป็นพิเศษ
เมื่อเยหน้าึ้นไปึเห็นร่าเล็ๆที่ำลัเาะิ่้นไม้ที่อออหนา
ะรอยว่าพวพี่เลี้ยไม่ิว่า “ุหนู”
ที่ามหาะเิปีนึ้นไปบน้นไม้ไ้เอึหาามพุ่มไม้แทน ไม่ไ้เยหน้ามอ
เ็หิสีหน้าล้าๆลัวๆะเอื้อมไปเ็อไม้บนิ่สูแ่แล้ว็พลาลมา
ส่เสียร้อใลั่น เว่ยอิ่นที่พร้อมอยู่้าล่า็อ้าแนรับเอาไว้
“ไม่้อลัว
เ็บรไหนไหม” เาล่าวับเ็หิที่วัยไม่น่าะเินหปีที่หลับาปี๋ัวสั่นวัเสีย
ูท่าะลัวนร้อไห้ไม่ออ และูะใับารที่มีนมารับเอาไว้้วย
“เ็บรไหนไหม”
เว่ยอิ่นถามย้ำอีรั้ หนูน้อย็ส่ายหน้า
พอีพวพี่เลี้ยที่ไ้ยินเสีย็วิ่ระหืระหอบมา
พวพี่เลี้ยวิ่เ้ามาแยุ่หนูัวน้อยเ้าไปอและลูบลำหารอยฟ้ำ
เวลาไล่เลี่ยันหรเหวินฮั่นที่สีหน้าร้อนรน็รุเ้ามาว้าเ็หิไปอุ้ม
ะไ้ยินเสียร้อเ่นัน
“พวเ้าูลู้าประสาอะไรันถึปล่อยลาสายาั้นาน
ถ้าหานิ่รอพ่อบ้านไม่เอะใว่าพวเ้าเที่ยวามหาลู้า ้าะไม่รู้เลยสินะ”
“พวบ่าวผิไปแล้ว
อท่านให่ลโทษ้วย” พวพี่เลี้ยลไปราบับพื้นัวสั่น
“ุหนูบอว่าอยาไ้อไม้ให้นายท่านเ้า่ะ
พวบ่าวบอว่ามีอวัอย่าอื่นเรียมไว้แล้ว แุ่หนู็ไม่ฟั...”
“ลู้าอยาไ้อไม้็แ่พามาเ็บสิ
ทีเรื่ออื่นละามใลู้าไ้หม เรื่อแ่นี้ลับมาทำัใ หานิ่ เอาไปลโทษ”
หรเหวินฮั่นเม้มปามอพวพี่เลี้ยอลูสาว
รอพ่อบ้านถอนหายใส่ายหน้าและสั่พวนาให้ามไปรับโทษ หรเหวินฮั่นลูบหน้าลูสาว
“เ้า็เหลือเิน
อย่าเอาแ่ใแบบนี้สิ”
“ออย่าอื่นมีนหามาให้แ่ลูอยาให้อไม้ที่ลูเ็บเอับท่านปู่นี่เ้าะ”
“แล้วนี่ลมาใ่ไหม
เ็บรไหนหรือเปล่า”
“ไม่เ็บเ้า่ะ
ท่านอานนี้มา่วยเอาไว้”
“ใ่
ไม่ั้นเ้าไ้เ็บัวแน่ๆ แล้วอนนี้ถึะไม่เ็บ เี๋ยวพ่อะให้แม่ี้นเ้าให้ลาย”
“ไม่เอานะเ้าะ
้าผิไปแล้ว” เ็หิเสียหวานอ้อนบิา
และมีหรือว่าบิาที่รัลูสาวอย่าหรเหวินฮั่นะไม่ละลาย
เาูบหน้าผาลูสาวแล้ว็วานาล่อนหันมาทาเว่ยอิ่น
“น้ออิ่น
อบใเ้ามาที่่วยลู้าไว้ เห็นน่ารัอย่านี้ทะโมนีๆนี่เอ”
“้าินับเหมียนหยาปีน้นไม้เสียแล้ว”
“นั่นสินะ”
หรเหวินฮั่นหัวเราะเบาๆ “เอ้า ิเอ๋อร์ ำนับอบุท่านอาีๆ”
หนูน้อยรมือเ้าหาันและำนับ้อยที่ถูมาราสอนมาอย่าี
“อบุท่านอาที่่วย้า
เยว่ิอำนับเ้า่ะ”
เยว่ิ....นามนี้่าไพเราะ
สมัวเสีย้วย
“เี๋ยว้อพาลับไปเปลี่ยนุ
มอมแมมไปหม”
“แ่้ายัไม่ไ้อไม้!”
เ็หิประท้วเมื่อบิาอุ้มึ้นมา
“ั้นเี๋ยวพ่อให้นเ็บให้”
“ไม่เอา ะเอา่อนั้น
ทั้สวน่อนั้นสวยที่สุ”
“ไ้ๆ
เี๋ยวให้บ่าวมาเ็บ เ้า้อลับไปอาบน้ำแ่ัวสวยๆ่อนไปราบท่านปู่”
“เี๋ยว้าเ็บให้เอ”
เว่ยอิ่นมีุอ่อนอยู่อย่าหนึ่ือทนเห็นำเว้าวอนอเ็ไม่ไ้
อาะเพราะมีน้อสาวและาิหิผู้น้อที่รู้ัอ้อนอเลาะนเาินและลายเป็นุอ่อน
รู้ัวอีทีเวลาโนอ้อนเมื่อใ็ะยอมให้โยอัโนมัิ ะว่าำใโนเ็ผู้หิปั่นหัว็ไม่ผิ วามที่ไม่้อารให้เหมียนหยาที่สวมุุหนูรุยราย ปีนึ้น้นไม้นลมาบาเ็บ
เาึมัอาสาทำอะไรๆ เสี่ยๆแทน เรื่อึ้น้นไม้ึเป็นเรื่อเล็
เพียไม่ี่อึใ็ึ้นไปถึ่ออไม้และใ้ริเล็ๆที่พิัวัอไม้ออมาไ้อย่าทะนุถนอม
เ็หิยิ้มว้านเห็นฟันาวสวยยามเาส่อไม้ให้
“อบุท่านอาเ้า่ะ”
เ็หิโผเ้าอเว่ยอิ่น ้วยวามที่ัวเล็นิเียวึอเ้าที่หน้าแ้เา
เว่ยอิ่นึุเ่าลลูบหัวหนูน้อย แล้ว็รู้สึว่าเป็นเ็ที่สวยหน้ารัเ่นนี้มิน่าบิาึทั้รัทั้หว
เาเยพบมาราอเ็หิึ่เป็นท่านหินามเลื่อลือนหนึ่
ึมิแปลที่ะถ่ายทอวามามมายัธิา พวแ้มลมย้อยและปาิ้มลิ้มน่ารัลี่เป็นรอยยิ้มรับวาำลับทอประายพราว
เห็นแล้วล้ายับเห็นน้อสาวอเาอนยัเล็ๆมาเาะแ้เาะาอ้อนให้พาเที่ยว
“ลำบาเ้าริๆ”
หรเหวินฮั่นเอ่ยอบุ่ออีหน่อย็อัวพาบุรสาวที่ยิ้มไม่หุบาไป
เว่ยอิ่นเอ็ยิ้ม รู้สึเอ็นูเ็หิอย่ารู้สึถูะา
ารประลอศิลปะหลาแนสร้าวามื่นาื่นใแ่แเหรื่อนั
ทั้นัีลอสาวาแนไลที่ร่ายรำพร้อมลอไุ้ันและเย้ายวน
เอานะนัีลออื่นๆไ้อย่าราบาบ
ารประลอเพลพิและโลลอนรวมถึอัษร็สนุสนานไม่่าัน นถึเวลาหัว่ำ็พอีับที่เป็นเวลาอนัเล่านิทานออมาประันัน
มีารเอาอเาะรูมาั้ำับเวลา
สิ่ที่พิเศษือสมาิในระูลไ้ออมามารเล่านิทานอย่าพร้อมพรั่
โยเพาะเ็ๆ มีทั้ที่เป็นบุรั้นเล็อท่านหรที่เิับอนุภรรยามานั่ับบรราแม่ๆหน้าาแล้ม
และบรราลูหลานาิพี่น้อในสุลหร แ่นที่เว่ยอิ่นุ้นามอมีเพียหรเยว่ิที่มาราูออมาพร้อมอไม้่อาม ท่านหรเาเิ้เ้าไปอุ้มหลานสาวาสะใภ้ให่
ูบแ้มเ็หิ้วยวามรั ใรๆึไ้ระหนัว่านี่ือหลานสาวที่ท่านหรทั้รั
ทั้เห่อ ทั้พะเน้าพะนอ ่อให้มีลูสาว หลานสาวเ็มบ้าน
แ่หรเยว่ิไ้รับวามรัาผู้เป็นปู่อย่าล้นเหลือ นถึับให้นั่ั
นัเล่านิทานทั้ห้าน้าวออมาำนับยัที่นั่ประธาน
และหันไปำนับแเหรื่อ ่อนะแยันไปนั่ประำที่
ท่านหร้มมอหลานสาวบนัและยิ้มให้อ่อนโยนอย่าที่สุ านั้น็พยัหน้าให้พ่อบ้านที่ทำหน้าที่ประาศเสียัฟัั้อ
“ารประลอนัเล่านิทานนี้
ใ้เท้าหรเยึ้นเหนือล่อใ้เป็นผู้รวาร์รับำร้อมา่อน
ึเยไ้ยินไ้ฟัศิลปะพื้นบ้านอาวบ้าน
และำริารเล่านิทานเป็นเรื่อที่าวบ้านนิยม ทว่าเมือหลวมิใร่นิยม่าน่าเสียายนั
ึไ้ัานประลอพิเศษนี้เพื่อเิวนท่านผู้มีเียริไ้เปิหูเปิารับมและฟัสิ่แปลใหม่
นัเล่านิทานทั้ห้า า้านวาือ เหลีย อู๋ฟา หเผิ ู่เาหลิ และฟิ
ิาไม่มีอะไรยุ่ยา เพียแ่เล่านิทาน่อันในอึใในเวลาเ็มหนึ่อม
่อไม่ทันอผ่านไ้แ่ไม่เินสามรา เินสามรา้อนิ่ไปนว่าะรบรอบ
ห่านิ่เินสามรอบ็ปรับแพ้ออ เหลือผู้นะไ้รับราวัล
แ่ในารประลอนี้ะมีุสำัอยู่...ือุหนูหรเยว่ิ
ะเป็นผู้เริ่มในแ่ละรอบ หมายวามว่า ่อนท่านเหลีย ุหนูะเป็นผู้เริ่ม
ิา็เป็นไปามนี้”
เสียุบิบวิพาษ์วิาร์ัึ้นแผ่วๆ
เ็น้อยัวแ่นี้หรือะิเรื่อมาสู้ับนัเล่านิทานมาประสบาร์ไ้
หาไม่่วหลับไป่อนั้แ่สอรอบแร็ถือว่าเ่
หาแ่นที่นั่นิ่หลายนนั้นเาออว่าเนาอท่านหรือารทำให้ารประลอยาึ้น
เพราะเ็เล็ย่อมมีินนาารเินผู้ให่ บาราเพริพรายนามไม่ทัน
“หลานรั
เ้ามีนิทานอะไรมาเล่าให้ปู่ฟั” ท่านหรเอ่ยับหลานสาวหัวแ้วหัวแหวน
“้าะเล่าเรื่อเทพธิาอไม้”
“เอาสิลู
เล่าให้ปู่ฟั”
แล้วเสียเื้อยแ้วอเ็หิ็ัในรารีที่เียบล
“าลรั้หนึ่
มีเทพธิาอไม้ นามีลิ่นหอมและสวมอาภร์สี...”
นูอีเราะไม้ไผ่หนึ่ทีบอเป็นสัา
หนึ่อมนั้นเป็นเวลาเพียอึใ มีเวลาน้อยนิให้ิและอีน้อยนิให้พูออมา เหลีย็เริ่ม่อทันที
“สีมพู
และนาอาศัยอยู่ในป่าร่วมันพี่สาวเทพธิาอไม้อีสอนา”
“อีสอนาสวมุสีเียว
และม่ว ทั้สามะอยูแลป่าให้าม”
“วันหนึ่มีนน้อยบาเ็บลมา”
“เทพธิาสีมพู็เ้าไป่วยเอาไว้
เทพธิาสีเียว...”
“็ร่ายมน์รัษาแผล
ส่วนเทพธิาสีม่ว”
“บอว่าอยาินนย่า!” เ็หิร้อเสียั
ริและวามิเ็นั้นือไม่ิวาอุบายหรือมาเล่ห์ ิอะไร็พูออมาเ่นนั้น
เรียเสียบันาบรราแเหรื่อไ้
“เทพธิาสีมพูรีบอุ้มนน้อยเอาไว้ เี๋ยว่อนๆพี่รอ
นัวนี้้า่วยเอาไว้” เหลียบีบเสียอ่อนหวานเลียนเสียสรี
“เทพธิาสีเียว็บอว่า
้า็่วยไว้้วย” นถัมาไม่ยอมแพ้
“แหมพวเ้า
็พวเราินแ่น้ำ้ามาหลายร้อยปี ลอินนปะไร”
“ินไม่ไ้
น้อรออยาเสียบะหรือ” อีนทำเสียหิไม่เ่แ่ฟั็น่าบันี
“้าเบื่อบำเพ็บะแล้วล่ะพี่ให่
้าอยามีีวิแบบนอื่นบ้า”
เรื่อเล่าส่ไปมานลายเป็นนิทานวนหัว
เทพธิาสีเียวู่ๆ็ถูุหนูับเปลี่ยนใอยาเอานนมาแ่เสื้อเพราะเบื่อสีเียว
พวนัเล่านิทานะเล่าอะไร็โนเ็ปั่นหัวนลายเป็นเรื่อน่าบัน
ในที่สุู่เาหลิลำับสี่็เลยัให้มีุายรูปามโผล่มา
ฟิลำับห้า็บรรยายว่าเป็นท่านายที่รูปามมา และลามา
ุหนู็หัวเราะและบอว่า “เสียอย่าเียว ือเป็นนแพ้เสรอไม้”
เหลียและนถัๆมาึ้อเล่าไปและามไป
เทพธิาทั้สามอใหุ้าย่วยเป็นนลาไล่เลี่ยัสิน ุายที่ามไม่หยุึ่วยเทพธิาสีมพูยื้อเ้านไว้ไม่ให้โนถอนนเสียบไม้ย่า
เสียหัวเราะ็รื้นเรึ้น
ในที่สุ็ไม่เหลือใรเลยที่ทนเล่า่อไ้เพราะแม้แ่นเล่านิทาน็บันับเรื่อที่สุท้ายบว่าุายที่อนแรเหมือนะมีใรัเทพธิาสีมพูไ้พานาหนีพร้อมนน้อย
เทพธิาสีเียวและม่วนั้นโมโหนวิ่ไล่วไปรอบป่า บรราสิสาราสัว์็โนระมมาเ้า้าแ่ละเทพธิา
แล้วุายที่อุ้มนมา็เิสะุ้อนหิน ปาไปนอยน นน้อยเลยืนร่าลายเป็นสาวาม
และท่านาย็หลุมรันา พานาไปแ่านอย่ามีวามสุ ทิ้เทพธิาทั้สามให้ยืนวยอยู่ในป่า
และะโนร้อว่า “น!”
เมื่อทุนพอะหายใหายอล่อหลัหัวเราะอหาย
ท่านหร็สั่ให้เอาราวัลออมาหนึ่ถา
“พวเ้าทั้ห้ามีไหวพริบเป็นเลิศ
แสปัาและลีลาารเล่าน่าสนุ ถึะนมุม็สามารถพลิลับไปมาให้เรื่อเินไปไ้
สมวรยย่อ ้อออภัยที่้าให้หลานสาวเล่าเหมือน่อวน แ่เ็็ือเ็
และเ็็อบนิทาน วามิ ินนาารอเ็เหมือนโลนิทาน
หวัว่าท่านะมิโรธเือ”
“ุหนูมีไหวพริบและอารม์ัน
สิ่นี้นเล่านิทานมิเยเบื่อเลยเมื่อมีนสามารถ่อนิทานไ้
วันนี้ไ้มาประลอร่วมับพี่น้อทั้ห้าท่าน และไ้เ้นสมอออมาันนานี้
้ออบุใ้เท้า และุหนู” เหลียที่อาวุโสสุล่าวแทนเพื่อนร่วมแนศิลป์
“้าอมอบเินห้าถุเป็นสินน้ำใแ่พวเ้า
ส่วนสุยอนัเล่านิทานนั้น้อให้หลาน้าัสินใ”
ุหนูน้อยยิ้มและหยิบานใส่ทอำรหน้าึ้นมา
นาเ้าไปหาทั้ห้านและวาทอำในมือแ่ละน
“เราเล่านิทานเรื่อเียวัน
ไม่มีนไหนเล่าไม่สนุ ถ้าท่านไม่ทำเสียน เสียไ่ เสียลิ เสียหมูป่า
เรื่อ็ไม่มีสีสัน เทพธิา็ะไม่มีีวิ
ุาย็ะเป็นแุ่ายไม่รู้อิโหน่อิเหน่”
นัเล่านิทานทั้ห้าำนับเ็หิัวน้อย
มีเสียื่นมว่าแท้แล้วนาหาใ่เ็ไร้สาระแ่ลับมีวาามาย สมวัย แ่ไม่้อย้านปัา
“น้อสาว้านี่เ่ริๆ”
อ์ายรัทายาทื่นมให้เว่ยอิ่นไ้ยิน ายหนุ่มพยัหน้าเห็น้วย
นึเอ็นูและถูะาับเ็น้อยนนี้นั
อยารู้นัว่าเมื่อนาเิบให่ารมอนาะยิ่มายไปปานใ นับว่าารถูอ์ายบัับให้มาร่วมานเลี้ย็ไม่ใ่เรื่อเลวร้ายแ่อย่าใ!
ความคิดเห็น