คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : บันไดเสียงที่ 2
บันไเสียที่ 2
วันนี้าเยว่วีอารม์ี...หาถามว่าทำไมอารม์ี็อบว่าเพราะมีเรื่อีๆ เิึ้นับเาสอเรื่อ เรื่อแรือเปียโนโนาาที่เาแ่และเรียบเรียอยู่สอวันรวมถึแ้ไปรับปรุอีเือบสัปาห์ ในที่สุ็เสร็สมบูร์
ส่วนเรื่อที่สอนั้นไม่ไ้เป็นเรื่อให่เหมือนเรื่อแร แ่ถึอย่านั้นมัน็ทำให้เายิ้มไ้ นั่นือ่วนี้เาื่นเ้า ทันนั่รถไฟใ้ินบวนที่แทบไม่มีน มาถึมหา’ ลัยเร็วนิที่นัศึษานอื่นมาถึนับนไ้
มหา’ ลัย่วเ้ารู่่าเียบสบเรียรอยยิ้มหวานๆ นเห็นรอยบุ๋มลึบนแ้มไ้ไม่ยา
แ่ถึะบอว่ามีเรื่อีมัน็ไม่ไ้ีไปทุเรื่อ วันนี้บิามาราอเา้อเินทาไปประุมที่อเมริา ำหนลับในสัปาห์หน้า นั่นหมายวามว่าเาะ้ออยู่บ้านนเียวถึเ็วันเ็มๆ นิพ่อแม่อย่าเาถือเป็นเรื่อลำบามาทีเียว
เยว่วีไม่ใ่ลูแห่ เพียแ่วามสามารถพิเศษนั้นทำให้เาลายเป็นนเ็บัวสัหน่อย พ่อแม่ึูแลเอาใใส่มาเป็นพิเศษมาั้แ่ำวามไ้ ทำให้เาินิสัยอออ้อนลอเลีย ารอยู่นเียวึเป็นเรื่อไมุ่้นิน
วันนี้เาึเรียมเสื้อผ้า้าวอสำหรับมา้าืนที่มหา’ ลัย แน่นอนว่าารนอนภายในห้อเ็บเสียที่เป็นอภิสิทธิ์อเาแ่เพียผู้เียว็สะวสบายี นอานั้นภายในห้อยัมีสิ่อำนวยวามสะวรบรัน ทั้ห้อน้ำ รัวเล็ๆ รวมถึเียนอน
นั่นยัไม่นับเรื่อนรี อุปร์อัและอมพิวเอร์ที่ใ้ในารบันทึเสียพร้อม...เาิว่าลอสัปาห์นี้ผ่านไปไ้ไม่ยานั
มือเรียวหยิบโทรศัพท์เรื่อบาออมาาระเป๋า เลือแอปพลิเันารสนทนา อวาาร์และเริ่มพิมพ์ มือถือรุ่นใหม่ราาไม่ใ่น้อยที่เาใ้อยู่นี้เรียว่าใ้านไมุ่้ม่าเอาเสียเลย เพราะโทรศัพท์มือถือสำหรับเามีไว้เพียแ่ส่และอ่าน้อวามเท่านั้น
ะพันาว่าแ่่อนหน่อยือบารั้ใ้มันอัเพลที่เล่นแบบปัุบันทัน่วน ถ่ายรูปบาอย่าที่น่าสนใหรือื่นอบ เป็นที่รู้ันสำหรับรายื่อภายในโทรศัพท์อเาเพียไม่ี่ื่อที่มีว่าเาะไม่รับเมื่อมีสายเ้า ะนั้นไม่้อโทรหาให้เหนื่อย
ทาเียวที่ิ่อเาไ้ือ้อวาม เยว่วีไม่อบุยับใรผ่านโทรศัพท์ เพราะมันมีสัาและวามถี่แทรอยู่เ็มไปหม
...มันน่ารำาและวนปวหัว
เาส่้อวามหาหานเฟย ถามเพื่อนรุ่นพี่ที่เิ่อนเป็นปีแ่ไม่เยเรียพี่สัรั้เพราะเป็นเพื่อนเล่นันมาแ่เ็ แม้ะบอว่ามีอุปร์่าๆ ในารบันทึเพลรบ แ่เาลับใ้ไม่เป็นสัอย่า
เยว่วีเหมือนนันรีในยุโรแมนิที่หลุมาใ้ีวิอยู่ในศวรรษที่ 21 เาใ้อมพิวเอร์ไม่เป็น โทรศัพท์็ใ้เป็นไม่ี่ฟั์ัน นาเรื่อเล่นเพลนาเล็รึ่ืบที่ถูอัแน่น้วยเพลลาสสิหลายพันเพลเา็ใ้เวลาทำวามเ้าใับารใ้านอยู่หลายวัน
ไม่้อถามว่าใรเป็นนเอาเพลบันทึใส่เ้าไปให้...ไม่ใ่เาแน่นอน
แม้แ่ารเินทา้วยรถไฟฟ้าใ้ินเา็ใ้เวลาเป็นเือนว่าะสามารถทำไ้้วยัวนเียว แถมยัมีแ่เส้นทาเียวือไปลับบ้านและมหาวิทยาลัยเท่านั้นที่บันทึอยู่ในสมอ
ันั้นเวลาที่เา้อารบันทึเพละ้อมีน่วยทำให้ ถ้าไม่ใ่หานเฟยที่เพิ่ลับมาเมื่อปีที่แล้ว็ะเป็นเหอหยา เพื่อนเพียนเียวในมหาวิทยาลัยอเา
ถ้าถามว่ารู้ันหลันี้ไ้ยัไ ้อเล่าันยาวหน่อย แ่็ูไม่ใ่เรื่อมหัศรรย์พันลึอะไร ุเริ่ม้น็แ่ารไปทันที่ำลั้อมร้อเพลในสวนหลัะเรื่อีย์เสียเท่านั้น นที่ระือรือร้นั้ใับารร้อเพลและใว้า นิสัยีอย่าเหอหยาึมัะมาถามและอให้เา่วยอยู่เสมอนเริ่มสนิทัน
อีอย่าือเาอบบีสเสียอเพื่อนนนี้ อีฝ่ายมีเรนส์เสียที่ว้า แ็แรทั้ในโน้่ำและสู ทำให้เาสนุทุรั้ที่ฟั
ระหว่าทา้อวามอบลับถูส่มา ร่าโปร่บาเปิอ่าน้วยวามื่นเ้น่อนแ้มาวะเริ่มพอลม
‘รออีสอสามวันไ้ไหม ่วนี้ัน้อ้อมเรียมานอนเสิร์อสาา อนนี้เรื่อเพลแล้ว็นันรียัไม่ลัวเลย านเ้ามาแล้ว้วย’
นันรีร่าบาไม่ไ้ี่เ่าหรือเอาแ่ใัวเอนาที่ะโรธเพื่อน เพียแ่รู้สึแย่นิหน่อยเพราะไม่ไ้บันทึเพลอย่าที่ั้ใไว้ เมื่ออ่าน้อวาม็หม่นหมอลเล็น้อย ถึอย่านั้นยัอถามเพื่อน้วยวามเป็นห่วไม่ไ้
‘ั้นเหรอ ไม่เป็นไร ว่าแ่มีอะไรให้่วยไหม บอไ้เลยนะะ่วยเ็มที่’
ูเหมือนราวนี้เพื่อนรุ่นพี่ะลัเลในารส่้อวามอบลับมา เพราะทิ้่วไปนานว่าปิ
‘ันลัวนายะไม่สะว แ่ถ้านายถามอย่านี้ อนนี้เรายัานัเปียโนที่ะมาเล่นในเพลพิเศษ นร้อมีัน เหอหยา แล้ว็เพื่อนสาาเียวันอีสอน เหอหยาเอ็ยัหานเล่นีาร์ในเพลที่ร้อโโลไม่ไ้เหมือนัน’
ร่าโปร่หยุเิน มวิ้วพลาัริมฝีปาล่าามวามเยินเวลาใ้วามิ ถ้าำไม่ผิเพลที่หานเฟยะร้อนั้นเป็นเปียโนอนแร์โับวออร์เสราเรื่อสาย
ไม่ใ่ว่าเาไม่เยเล่นับวออร์เสรา แ่วที่เาเยร่วมานนั้นเป็นวมืออาีพระับโล แทบไม่มีปัหาับารเล่น ัหวะและโน้เลย และไม่ใ่ว่าเาูถูเพื่อนร่วมสถาบันว่าไม่มีวามสามารถ แ่เพราะเป็นนัศึษายัไม่ไ้้าวไปสู่ารทำานอมืออาีพึยัมีปัหาอยู่มา นลำบา็ือนหูีอย่าเาที่ไ้ยินทุอย่า
แ่เพราะวามอยา่วยเพื่อนึพิมพ์้อวามอบลับไป ‘เี๋ยวเล่นให้เอทั้เปียโนแล้ว็เพลโโลอเหอหยา้วย’
‘นายแน่ใเหรอ อเหอหยาน่ะไม่เท่าไหร่ เพราะนายเล่นนเียว แ่เพลที่ันร้อน่ะเล่นับออร์เสราเรื่อสายนะ นายโอเเหรอ’
แู่็รู้ว่าีใมาเพราะส่้อวามอบลับมาแบบทันที เยว่วียิ้มว้าับวามเป็นห่วอเพื่อน อบลับไปในทันทีเ่นัน
‘แน่นอน ถ้าลัวเมื่อไหร่็มาหาที่ห้อนะ เอาโน้มาู่อน ้อมัน่อน็ไ้แล้ว่อยไป้อมรวม’
ารให้เาไปเล่นับวหรือนอื่นนั้นแทบะเป็นเรื่อ่ายออีฝ่าย เพราะเาะเป็นนปรับและูนให้เ้าับฝ่ายร้ามเอ ารเล่นึ่ายนิที่ใร็อยาะให้เาไปูเอท (Duet) ้วยเวลามีสอบหรือเล่นประว แ่เาไม่เยรับำอนั้นเลยนอาารเล่นให้เพื่อนสนิทเวลาสอบ
‘โอเ ั้นเี๋ยวพรุ่นี้ันับเหอหยาแล้ว็เพื่อนอีสอนะไปหานายที่ห้อ รับรอว่าสอนนี้น่ารัแล้ว็นิสัยี นาย้ออบแน่ แล้วอย่าลืมิน้าวละ’ เาอบรับสั้นๆ เป็นารบารสนทนาระหว่าัน
เยว่วีเ็บโทรศัพท์ลระเป๋าแล้วออเินอีรั้เพื่อไปยัห้อส่วนัว ผ่านเส้นทาเิมที่ใ้ทุวันแ่วันนี้เาลับิถึผู้ายัวสูที่มีเสียเหมือนับเบิ้ลเบสที่รู้ัันรั้แรเมื่อสัปาห์่อนนนั้นึ้นมาเสียเยๆ
ผู้ายมัะมีเสียทุ้มและ่ำ แ่เายัไม่เยไ้ยินเสียใรที่ทุ้มลึอย่าน่าฟัเท่านี้มา่อน ระหว่าที่ำลัิถึเสียที่ำวามถี่ไ้ึ้นใเพราะมีโอาสไ้เอและุยันหลายรั้ เนื่อาอีฝ่ายมัะมาับรุ่นน้อที่เรียนอยู่สาานรีร่วมสมัยและแวะมาุยเล่น้วยบ่อยๆ เา็สะุ้เฮือเมื่อรับรู้ถึแรสัมผัสบริเว้อศอ
ร่าโปร่หันัวลับพร้อมับ้าวถอยหลัโยอัโนมัิ และเพราะทำแบบปัุบันทัน่วนึเี่ยวับาัวเอเือบะหายหลัถ้าไม่ไ้เ้าอสัมผัสนั้นึรั้เอาไว้
เมื่อลับมาั้หลัไ้ึพบว่านที่ทำให้ใและนที่่วยเอาไว้นั้นือบุลในวามินั่นเอ...
“อ่ะ...” ร่าโปร่บาทีู่เล็ลไปถนัาเมื่อยืนอยู่ับายหนุ่มที่สูถึร้อยเ้าสิบเนิเมร “เหวินเอ?” มือเรียวึหูฟัล หลัารู้ว่านรหน้าอายุมาว่าเยว่วีึไม่ลัเลที่ะ็เรียอีฝ่ายว่าพี่
“เรียแล้วไม่ไ้ยิน็เลยเินมาหา ใมาเหรอ อโทษนะ” ที่บอว่าเรียแล้วน่ะใ่ แ่มันไม่ใ่เรื่อบัเอิหรอสำหรับารพบันรั้นี้ ปิเาเป็นนื่นเ้าหรือไม่็สายมาเพื่อหลีเลี่ยฝูน แ่็ไม่ไ้หมายวามว่าะมาเ้านานี้
ว่าแ่ทำไมเาถึรู้ละว่านัวเล็ว่ามาถึมหา’ ลัยี่โม...บอเลยว่าอย่าูถูารรวบรวม้อมูลอนัเียน
อีอย่าือเาเห็นเยว่วีั้นานแล้ว เพียแ่ไม่เ้ามาทัเพราะเาำลัสสัย...สสัยว่านนหนึ่สามารถแสอารม์่าๆ ้วยใบหน้าและแววาไ้มาแ่ไหน แ่นั่นยัไม่เท่าับารสสัยว่าทั้ที่เป็นผู้าย แ่ไม่ว่าะทำอะไรทำไมมันถึไู้น่ารัไปหม
หรือเพราะาว? ัวเล็? มีลัยิ้ม?
เา็ยัหา้อสรุปไม่ไ้
นัวเล็ว่าส่ายหน้าุ๊ิ๊ เยหน้าึ้นสบาับเ้าอเสียที่ิอยู่ในหัวลอเวลา้วยวาเรียวสวยที่อบหรี่เบลออยู่บ่อยรั้
“นิหน่อยรับ เหวินเอมาเ้าั” าใสูื่อราวับวาอสัว์ัวเล็ๆ เหมือนื่อที่เพื่อนสนิทเพียสอนเรียเล่นๆ ที่เารู้มา...ระ่ายาว ไม่มีอะไระเหมาะับนรหน้าเท่าับระ่ายสีาวนปุยอีแล้ว
“็นะ เออยู่หอพัในมหา’ ลัยนี่ ไม่้อเินทาให้ลำบา”
ลุ่มหวหลมีหอพัพิเศษเพาะภายในมหาวิทยาลัย แน่นอนว่าหอพัให่โมีพวเารอบรอเพียไม่ี่น ให้วามรู้สึแ่าาอนที่เหยียนเหวินอยู่ั้นปีหนึ่ปีสอริๆ เพราะอนนั้นสมาิลุ่มหวหลมีมาว่ายี่สิบน ทุวันผ่านไปอย่ารึรื้นและสใส
“เอ๋ เออยู่ในหอพัอมหา’ ลัย้วยเหรอรับ” เอียอถาม้วยวามสสัย ใบหน้าื่อๆ ับท่าทาไร้เียสานั้นระทบในมออย่าน่าประหลา ั้แ่รู้ัันมาเหยียนเหวินพบว่านรหน้าแทบไม่รู้เรื่อราวอะไรในมหาวิทยาลัยเลย
แน่ละ วรีวิอาเยว่วีมีเพียแ่เสียเพลและเรื่อนรีเท่านั้น อย่าหวัว่าะรู้อะไรมาว่านั้น
“มีสิ แล้วแบอะไรมาเยอะแยะ เอามานี่มา” ายหนุ่มยิ้มมุมปา่อนะมอเลยไปยัระเป๋าเป้แบรน์เนมสีม่วบนหลับาๆ
ถ้าเาำไม่ผิยี่ห้อนี้รุ่นนี้...มันเป็นอผู้หิ
มือให่ปลเป้ที่เมื่อมาอยู่ในมือแล้วพบว่ามีน้ำหนัไม่เบาเลยมาสะพายแทน
“อบสีม่วเหรอ” ถามออไปเพราะั้แ่พบันบนัวอหนุ่มรุ่นน้อมีเพียแ่สอสีถ้าไม่นับผมสีน้ำาลและรอเท้าที่มีหลายสี ือสีาวและสีม่ว ัวาวๆ ับเสื้อยืแนยาวสีาวัวบาที่แทบะแยไม่ออว่าอันไหนือแนเสื้ออันไหนือแท่นแนเรียว ับหูฟัสีม่วและเป้สีเียวัน
“อบรับ เป้ใบนี้ไ้มาอนไปเินื้ออับมาม๊า เห็นว่าน่ารัีมาม๊าเลยื้อให้ แล้วมัน็เป็นสีม่วเลยอบมา” ยิ้มว้านเห็นลัยิ้มบุ๋มลึ
“ั้นเหรอ เ้านี้เียบหน่อยนยัไม่มา โอเไหม” ้มลถามอย่าใส่ใ
“ีรับ ไม่น่ารำาเท่าไหร่”
ไม่น่ารำาเท่าไหร่แ่็มีบ้า
“ั้นไปที่ห้อไหม เี๋ยวเอไปส่ ระเป๋าหนัเหมือนันนะ ใส่อะไรมา” ยื่นมือไปแะ้อศอเบาๆ เป็นเิให้ออเิน ร่าบา็หน้ามึนเินามพร้อมับอบำถามอย่าว่า่าย
“ใส่อใ้แล้ว็เสื้อผ้า ะมา้าที่ห้อละ เสี่ยวเยว่ อ่า ผมเพิ่เียนเพลเสร็ว่าะอัเสีย” หลุำแทนัวเออย่าเยินเวลาุยับรอบรัวและเพื่อนสนิท น้ำเสียระือรือร้นเมื่อพูถึเพลใหม่ที่แ่เสร็ ่อนะหอยไปนิเมื่อพู่อ
“แ่เสี่ยวเฟย ับเหอหยาไม่ว่ามาอัให้ ้อเลื่อนออไป่อน”
นมอรู้สึแย่นิหน่อยเมื่อเห็น เท่าที่สำรวอนเ้าไปในห้อวันที่เอันรั้แรและรั้่อๆ มา ูเหมือนเาะเห็นอุปร์และอมพิวเอร์ที่ใ้ในารบันทึและทำเพลรบทุอย่า
เหยียนเหวิน่อน้าุ้นเยับอเหล่านั้นีเพราะิเียวเอ็มีพวมันในหอพัเหมือนัน และ็เป็นเาอีเหมือนันที่อบโนอร้อาน้อายนสนิทให้่วยทำเพลรวมถึเียนท่อนแร็ปภาษาอัฤษให้เ้านภาษาสาลอยู่บ่อยๆ
“ให้เอ่วยไหม รุ่นน้อที่อยู่หอเียวันอยู่สาานรีร่วมสมัย เลยไ้่วยทำเพลอยู่บ่อยๆ” โอวหยาเหยียนเหวินไม่นึเสียใที่เสนอัว เพราะสิ่ที่ไ้ลับมาือรอยยิ้มหวานนิบาลึไปถึหัวใและวาเป็นประายสใสนาพร่า
นัเียนหนุ่มพบว่าารบันทึเสียเพลลาสสินั้น่ายว่าเพลสมัยใหม่อย่าแนวป๊อป ฮิปฮอป อิเล็ทรอนิส์ หรือบอสาโนว่าที่่วยน้อายนันรีมา เพราะไม่้อมีลูเล่นเทนิอะไร ไม่้อสร้าเสียสัเราะห์หรือาวน์ประอบให้ยุ่ยา มีเพียแ่เสียเรื่อนรีเพรียวๆ
แ่นั่น็ือ้อยาอเพลลาสสิ แม้ะเรียบ่ายแ่้อใ้วามละเอียอ่อนและพิถีพิถันอย่ามา ไม่ใ่เรื่อเล่นๆ ที่ะทำเสร็ไ้่ายๆ เลย
โยเพาะเมื่อเป็นเพลที่เียนึ้นโยผู้มีเพอร์เฟพิ์นิพิเศษอย่าาเยว่วี โอวหยาเหยียนเหวินไม่ใ่นที่รู้เรื่อเพลลาสสิมานั แ่เา็พอมีวามรู้อยู่บ้าเพราะมารานั้นื่นอบนรีแนวนี้มา
ูเหมือนเปียโนโนาาเพลนี้นัวเล็ะไ้อิทธิพลมาา Joseph Haydn นัประพันธ์าวออสเรีย ผู้ริเริ่มแบบฟอร์มเพลโนาาอยุลาสสิ ือทั้เพละถูบรรุ้วยมูฟเมนส์ [1] สามมูฟเมนส์ (นิยมเล่น เร็ว-้า-เร็ว) และไ้อิทธิพลเ็มๆ มาา Ludwig van Beethoven นัประพันธ์าวเยอรมัน ผนวรวมสอนัประพันธ์ผู้ยิ่ให่รวมันลายเป็นเปียโนโนาาวามยาวสามสิบนาทีที่เ็มไป้วยวามหมายและอารม์
แม้ะบอว่ามีสามมูฟเมนส์แ่ในมูฟเมนส์ที่สอร่าบาลับใส่ Tempo ไปถึสาม Tempo ือ Andante (้า เอื่อยเหมือนเินทอน่อ) Lento (้า) และ Grave (้ามา โศ) หรือแม้แ่ในมูฟเมนส์ที่หนึ่และสามยัเลือใส่ Tempo อีสาม Tempo ทั้ Prestissimo (เร็วมา เร็วที่สุเท่าที่ะเร็วไ้) Vivace (เร็ว มีีวิีวา ระับระเ) และ Allegretto (เร็วพอสมวร)
นาแ่เาเป็นนฟัยัเหนื่อย มีนันรีไม่ี่นที่ะล้าเียนเพลแบบนี้ึ้น ยิ่ในมูฟเมนส์แร่วท้ายสอร์เพล [2] เ็มไป้วยัวเบ็สี่ั้นเรียันเป็นพื
...ัเริ่มสสัยแล้วว่าะมีใรล้าเอาเพลนี้ไปเล่นไหม
เวลาผ่านไปอย่ารวเร็ว เผลอเี๋ยวเียวเ็มนาฬิา็เลยเลสิบสอนเือบะแะเลหนึ่บนหน้าปันาฬิา (แน่นอนว่านี่ะเป็นรั้สุท้ายที่โอวหยาเหยียนเหวินะใส่มันเพราะเาเพิ่้นพบว่าแม้แ่เสียเ็มนาฬิานั้นสำหรับเยว่วีน่ารำาไม่หยอ)
ายหนุ่มไม่ไ้รู้สึหิวเพราะโยปิเาเป็นนินอาหารไม่เป็นเวลาอยู่แล้ว ยิ่่ว่อนปิ้นบับยิ่ไม่้อพูถึ วันหนึ่แทบไม่มีอะไรถึท้อนอานมหรือน้ำเปล่าไม่ี่แ้ว แ่เมื่อมอไปยัร่าโปร่บาทีู่เหมือนะปลิวหามีลมแรพัผ่าน็อเป็นห่วไม่ไ้
“พัิน้าว่อนไหม ะบ่ายโมแล้วนะ” เอ่ยปาถามนัวเล็ว่าที่นั่ัวาวอยู่้านหลัแรน์เปียโนสีเียวัน โยรวมแล้วเารู้สึเหมือนมอเห็นสปอไล์ส่อลมายัุเียว เพราะทั้ห้อนี้มีเพียแ่สีน้ำาลับำ หาไม่นับหน้า่าระหนาันเสียที่มอออไปแล้วเห็นสวนหลัะ
“อ่ะ ะบ่ายโมแล้วเหรอ เสี่ยวเฟยอุส่าห์เือนว่าอย่าลืมิน้าวเที่ยแท้ๆ ลืมนไ้” เสียนุ่มหวานบ่นึมำับัวเอพลาทำปายื่น นฟัเาว่าลืมิน้าวบ่อยเียวละ นาเพื่อน้ออยเือนเนี่ย
“อยาินอะไรไหม เี๋ยวเอออไปื้อให้” เาไม่รู้ว่าที่ผ่านมานัวเล็ใ้ีวิอย่าไร เพราะารออไปื้อมื้อเที่ยในโรอาหารมหา’ ลัยไม่มีทาเป็นไปไ้ หรือเพื่อนๆ ะอยส่้าวส่น้ำันนะ
เยว่วีส่ายหน้าุ๊ิ๊ ลุาเปียโนเินรไปยัอี้านอห้อ ึ่ร่าสูเพิ่เห็นว่ามันเื่อมับอีห้อหนึ่ และห้อนั้น็ือรัวเล็ๆ มีโ๊ะอาหารนาสี่นนั่
“มีอสอยู่ เหวินเออยาินอะไรไหม เสี่ยวเยว่...ผมว่าะทำ้าวผัแล้ว็ทำน้ำุป อยาไ้อะไรเพิ่มอีไหมรับหรือว่าะออไปื้อ” หันมาถามนเินามเ้ามา มือเรียวหยิบผ้าันเปื้อนมาสวม
...ภาพที่เห็นทำให้นัเียนหนุ่มรู้สึเหมือนโน Heart Attack
ร่าโปร่บาอนัวาวหน้าหวานในผ้าันเปื้อนลายระ่ายน้อยสีมพูที่เาไม่แน่ใว่าเ้าัวื้อเอหรือเพื่อนื้อให้ เอี้ยวัวมาหาแล้วเยหน้าึ้นมอ้วยวาเรียวสวยเป็นประาย หยัมุมปานเห็นลัยิ้ม
เท่านั้นยัไม่พอ...เอียออีแหนะ นที่ิว่าใแ็นออะ้านา และถูเรียว่าผู้ายเย็นามาลอยี่สิบว่าปีรู้สึถึวามพ่ายแพ้นิหมรูป็วินาทีนี้แหละ
“เอเ่อ?” เหยียน้าเอ [3] อน้อๆ สะุ้ ะพริบาเรียสิสา์ัวเอ
“หา อ่า เอินอะไร็ไ้ อยาให้่วยไหม” พับแนเสื้อเิ้ึ้น ยับัวเ้าไป่วยหยิบับ
“เอาน้ำใส่หม้อึ้นั้ไฟให้หน่อยรับ แล้ว็เอาผัไปล้า”
ายหนุ่มอยาลอเอานิ้วิ้มร่อบุ๋ม้าแ้มนั่นเหลือเิน เาเม้มปาแล้วหยิบหม้อไปเิมน้ำวาบนเาแม่เหล็ เหลือบมอนัวาวทีู่ล่อแล่วับานในรัว้วยัหวะหัวใผิแปลไปาเิม
เาอบนทำอาหารเป็นเพราะมอว่าารยืนอยู่ในรัวนั้นมีเสน่ห์อย่าน่าประหลา อบนรัรอบรัวและัู อ่อนโยนและิใี สูร้อยเ็สิบเนิเมรึ้นไป
...แ่นแล้วนรอ็ยัไม่เอในัวผู้หินไหนสัน แ่ทุอย่าลับมารวมอยู่ในัวผู้ายที่บารั้็น่ารับริสุทธิ์ราวับเ็ัวเล็ๆ บารั้็ริัและเปี่ยมวามสามารถอย่านมาประสบาร์
โลนี้มันยัไันเนี่ย!!!
“เอ่อ เหวินเอ...ไปนั่พัรโน้นีว่าไหมรับ” เยว่วีแะท่อนแนแ็แร เอ่ยปาอย่าระมัระวัเมื่อูเหมือนแ่้าวผัับุปที่เยทำ่ายๆ นั้นวันนีู้ยาึ้นอีโ
นัเียนหนุ่มยมือึ้นเาท้ายทอยเินๆ เาเป็นนมั่นใในัวเอและเื่อมาลอว่าฝีมือารทำอาหารอเา็พอใ้ไ้ แ่ถ้าถามบรราน้อๆ ไ้ำอบแบบนั่ยันนอนยันเหมือนันหมว่าเาิไปเอทั้นั้น!
“เี๋ยวเอัโ๊ะรอแล้วัน” ระแอมพลาถอยออมา ปล่อยให้ร่าบารอบรออาาเภายในรัวแ่เพียผู้เียว เบนเ็มไปทำหน้าที่อื่น
เพียไม่นาน้าวผัในระทะ็ส่ลิ่นยั่วน้ำลาย มือเรียวับหูระทะสะบัสอสามที้วยท่าทาำนา่อนะปิเาแล้วยมาัใส่ถ้วยที่หนุ่มรุ่นพี่เรียมไว้ให้ เสร็แล้ว็นำระทะที่ยัมี้าวผัเหลืออยู่ไปวาบนแผ่นรอ เอาฝาปิไว้อย่าี แล้วหันไปเปิหม้อุปัใส่ถ้วย
ร่าสูรับหน้าที่ยถ้วย้าวและถ้วยุปไปั้บนโ๊ะ ทัู้่นั่ลเรียมเริ่มอาหารมื้อเที่ย
“อบุรับ” ยิ้มหวานเมื่อรับ้อนับะเียบที่ถูส่มาให้ “ลอิมูนะรับ ไม่รู้ะินไ้ไหม” เยว่วีพูอย่าถ่อมัว ร่าสูเลิิ้วับประโยนั้น เพราะ้าวผัในานนั้นูน่าินมาริๆ มีทั้หมูแเียวหั่นเป็นลูเ๋า เห็ ถั่วลันเาและแรอท
เมื่อัเ้าปาำแรเหยียนเหวินถึับนิ่ไปนิ ่อนะเริ่มเี้ยวและัเ้าปาเรื่อยๆ โยไม่พูอะไรเพราะมันอร่อยมานเาวาเรียบ เิม้าวนในระทะไม่มีเหลือ แม้แ่น้ำุปอย่า่ายๆ ็ยัอร่อย
“อร่อยมา ไม่เยิน้าวผัอร่อยนานี้มา่อน” ไม่ไ้มเินริให้นนั่ลุ้นที่ินอิ่มไปนานแล้วีใเล่น พิสูน์ไ้าารินในปริมาอนสามน
“ุปู่เป็นนสอนรับ ุปู่อเสี่ยวเยว่...อผมทำอาหารเ่มา ุย่าับุแม่็ทำเ่ อร่อยทุอย่าเลย” ยิ้มหน้าบานพร้อมับอวนในรอบรัว้วยวามภาภูมิใ
“ินับารแทนัวเอ้วยื่อเหรอ” ร่าสูถาม้วยวามสสัยเพราะนัวเล็ว่าหลุสรรพนามแทนัวเอ้วยื่อราวับเยินหลายรั้ และเา็ิว่ามันน่ารัมา้วย
“อโทษรับ” ไม่ใ่ว่าิน แ่เาะแทนัวเอแบบนี้ับนสนิทเท่านั้น อย่ารอบรัวและเพื่อนๆ ึ่มีไม่ี่น เาเอ็ไม่รู้เหมือนันว่าทำไมถึรู้สึสนิทใับนที่เพิ่รู้ัันเพียไม่นานไ้นานี้
“ไม่เห็น้ออโทษ เอาอย่านี้เรามาลัน” โอวหยาเหยียนเหวินรู้สึเหมือนับว่าโอาสลอยมารหน้าเาแล้ว ถ้าไม่ว้าไว้เา็โ่เ็มที
...และเามั่นใว่าัวเอลาพอัว
ร่าบาเอียอ้วยวามสสัย นมอเบนสายา ่อนะถูวามน่ารัระาสิ้อรีบพู
“เยว่วีแทนัวเอ้วยื่อับเอ ส่วนเอะเรียเยว่วีว่าเยว่เยว่ อย่านี้ไ้ไหม” ในวามิเา ‘เยว่เยว่’ นี่แหละเหมาะับร่าบาที่เหมือนระ่ายน้อยัวาวมาที่สุ
แน่นอนว่านที่มีแ่ไ้ับไ้็ือัวเาเอ สาบานไ้ว่าโอวหยาเหยียนเหวินือผู้ายเย็นา ไม่ใ่ผู้ายเ้าเล่ห์!
“...ไ้รับ” นัวเล็ทำหน้ามึน เหมือนะีเพราะเาะไ้ไม่้ออยแ้
ายหนุ่มร่าสูระุยิ้มพึพอใ บอแล้วว่าเาไม่ใ่นเ้าเล่ห์
ริ๊ริ...เื่อสิ
[1] Movement หรือ ท่อน
[2] โน้รวมที่เียนโยนัประพันธ์ ถ้าเป็นสอร์อเพลิมโฟนีที่มีเรื่อนรีหลายนิะมีารเียนี้แนะเสียอเรื่อนรี และเรื่อหมายโน้เสียึ่ะเียนอย่าัเน ถ้าเป็นมือสมัรเล่นะอ่านไม่เ้าใ
[3] ้าเอ หมายถึพี่ให่ ใ้เรียนอายุมาว่าหรือนับถือ
ความคิดเห็น