คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #13 : มารตัวที่ 13 มูลค่าของชีวิต2
มารัวที่ 13 มูล่าอีวิ2
อ่านแล้วื่นอบฝาอมเม้นหรือหัวใเพื่อเป็นำลัใให้ไรท์าำ ๆ นนี้้วยนะะ ~ เยิ๊ฟฟฟฟฟ
“ุสำัมานัน้อทัทาย้วยเหรอ?”
......
เียวอวิ๋นยัยืนนิ่อยู่ที่เิมในะที่อีนเินาไปนานแล้ว ำพูอรุ่นน้ออันหนิยัั้ออยู่ในหูอเา ้วยานะทายาทเพียนเียวอระูลเาถึถูามใมาั้แ่เ็ ๆ ยัไม่เยมีใรล้าพูแบบนี้ับเามา่อนเลย!
ผู้หินนี้ั้แ่ลับมาเรียนอีรั้หลัาประสบอุบัิเหุ็ูเปลี่ยนไปมา ถึับล้า่าูหลิหลิไม่เหมือนยัยี้ลานเิม หรือว่าเพราะเยเือบายมาแล้ว็เลยมีวามล้ามาึ้น
‘น่าสนใ... น่าสนใริ ๆ’
เียวอวิ๋นิ่อนะเินาไปเหมือนัน
ภาพเหุารเมื่อรู่อยู่ในสายาอบุลที่สามอย่าูหลิหลิ เธอยืนแอบอยู่มุมอาารมอูยัยหน้า้านนนั้นอ่อนผู้ายอเธออย่าแ้นใ
ทำไมหน้าไหน ๆ ็อยแ่ะแย่อ ๆ ัน!
......
‘เพราะมนุษย์นนั้น! เลยทำให้พวเราพลาาปีศาโมหะ’
ิ้อน้อยพูอย่าหุหิ
‘ไม่เป็นไรถ้ายัอยู่ในโรเรียนอีไม่นาน็ไ้เอ’
‘ิ!’
ิ้อน้อยยัทำเสียฮึฮัเพราะถูััหวะระหว่าำลัามล่าปีศาโมหะอยู่
ที่อันหนิามล่าปีศาโมหะไม่ใ่เพื่อรัษาวามสบสุอโลแ่อย่าใ เรื่อปป้อโล็ปล่อยให้เป็นหน้าที่อสวรร์ไปส่วนนาแ่้อารลูแ้วปีศาเท่านั้น! ปีศาที่ถูทำลายแล้วะเหลือลูแ้วปีศาเอาไว้และเ้าลูแ้วนี้สามารถ่วยเพิ่มพลัฝึนให้นาไ้!
อะไรนะ? พวเ้าบอว่า้าใำเหรอ?
้าเป็นอีอมนามารผู้ปรอภพมารมาหลายหมื่นปีนะแน่นอนว่า้า้อไม่ใ่นีอยู่แล้ว
......
ลาึ
ึอันหนิ็ออาบ้านึ้นเาแ่รั้นี้ไม่ไ้ไปที่ถ้ำหลัน้ำ รั้่อนอันหนิหาสถานที่สำหรับฝึนอันหนิ็พบว่าภูเาหลายลูมี้นาป่าที่โเ็มที่พร้อมเ็บเี่ยว อันหนิเลยั้ใะเ็บเี่ยว้นาป่าหลาย ๆ ้นและนำไปปลูไว้ในมิิิ
พืธรรมาหานำไปปลูไว้ในมิิิ็ะลายเป็นพืที่มีสรรพุีว่าพืทั่วไปมา าป่าเอ็เ่นันหานำไปปลูไว้ในมิิิอันหนิ็สามารถเอามาย้อมแมวว่าเป็นาั้นเลิศและายในราาแพไ้!
“โอะ! บัวเยอะนานี้้าเ็บราบัวไปให้ย่าทำุปราบัวให้ินีว่า!”
อันหนิสำรวภูเานมาเอเ้าับทะเลสาบเล็ ๆ ในทะเลสาบเ็มไป้วยบัวหลวทั้สีาว สีเียว และสีมพู
‘ทำราบัวเื่อม้วยนะ!’
ิ้อน้อยเอ็่วยเสนอวามิเห็น านั้นอันหนิับิ้อน้อยึ่วยันเ็บบัวพวนั้นไปไว้ในมิิิ
ภูเาหลายลูในเนี้อุมสมบูร์มาริ ๆ นอาอันหนิะไ้าป่ามาหลายสิบ้นแล้ว ยัไ้สมุนไพรมาอีำนวนหนึ่ทั้โสม เห็หลินือ ราบัว บัวหิมะสและบัวหิมะพันปี
‘มีมนุษย์อยู่ใล้ ๆ นี้’
“หือ? มนุษย์? ในป่าลึแบบนี้น่ะนะ?”
‘ใ่! แ่มนุษย์นนั้นไ้รับบาเ็บหนัใล้ายแล้ว’
อันหนิรุ่นิว่าวระไปูีไหมเพราะารที่มีนมาอยู่ในป่าลึแบบนี้มันไม่ใ่เรื่อปิ ยิ่นนนั้นไ้รับบาเ็บสาหัสยิ่ัเนว่ามีน้อารำัเา
“ไปูันเถอะ”
อันหนิว่าแล้วามิ้อน้อยไปห่าาุที่พวเาอยู่พอสมวร
“ะ.. ่วย... ่วย้วย”
เสียร้ออวาม่วยเหลือัแว่วมาาพุ่มไม้พอเินเ้าไปใล้ ๆ ็พบับผู้ายนหนึ่นอนหายใรวยริน ามัวเ็มไป้วยบาแผลห่าไปเือบร้อยเมรมีารถสปอร์พัยับันหนึ่อยู่ ึ่าว่าทั้นทั้รถน่าะลมาาถนน
“....”
อันหนิไม่พูพร่ำทำเพลใ ๆ ็ยัโอสถรัษาบาแผลใส่ปาผู้ายนนั้น านั้น็แบเาึ้นหลัพาไปยัถ้ำน้ำ ่อนไปอันหนิ็ไม่ลืมทำให้ารถระเบินไม่เหลือิ้นี
“นายเป็นใร?”
“....”
เมื่อมาถึถ้ำน้ำอันหนิ็เริ่มทำารสอบสวนทันที
“ะพูหรือะาย?”
เมื่อไม่ไ้รับำอบที่ัวเอ้อารนิสัยเิมออมนามารอันหนิโฮ่ว็ถูนำมาใ้
“อะ.. เอ่อ... ือ...”
“ั้น็าย!”
“อย่า ๆ ๆ พูแล้ว ...ผมพูแล้วรับ”
“....”
“ผมแ่เป่าื่อหมิอายุ 18 ปี เป็นลูนเล็อระูล อาศัยอยู่เมือXเินทามาเมือZเพื่อร่วมานแ่อาิเพื่อนรับ”
“แล้วใรทำร้ายนาย?”
“ผู้เอ็ไม่รู้เหมือนันผมับรถลับาเที่ยวลาืน็เอรถสอันับมาประบยิ แล้วยัเบียนรถอผมหน้าผาลมา โีที่ผมระโออมาารถทันไม่ั้นผมเหลือแ่าเหมือนรถันนั้น” เป่าหมิอบ
ระูลเป่าเป็นระูลให่ที่ทำธุริมามายอย่าที่เป่าหมิบอ ถึเป่าหมิะเป็นลูนเล็แ่ารายอเาะทำให้นอีหลายนไ้รับผลประโยน์ โยเพาะพวระูลสายรอ
เป่าหมิลอบพิารานที่่วยีวิเาเอาไว้อย่าเียบ ๆ ผู้หิที่อยู่รหน้าอายุพอ ๆ ับเาัวเล็ว่าเามา แ่สามารถแบเาาุเิเหุมาถึที่นี้ไ้แสว่าไม่ใ่นธรรมา หรือผู้หินนี้ะเป็นลุ่มนที่ปู่เยเล่าให้เาฟั
ลุ่มนที่ฝึวิาแปลประหลาและเรียัวเอว่าผู้บำเพ็ ปู่บอว่านพวนี้ฝึวิาโบราเลยทำให้มีวามสามารถว่านธรรมา พวเาสามารถ่าน้วยมือเปล่าและอยู่เหนือหมาย ปู่อยำับเาเสมอว่าถ้าเอนพวนี้ให้เาพยายามอยู่ห่า ๆ ไว้
“เอ่อ... ุือนาสำนัที่ปปิัวนาโลภายนอใ่ไหมรับ”
เป่าหมิเอ่ยถามอย่าระมัระวัหลัาิไ่รอูแล้ว ว่าเาะลอเสี่ยเสนอ้อแลเปลี่ยนับผู้หินนีู้
“ถามทำไม”
“ปะ... เปล่ารับ ..ือผมเห็นุมีวามสามารถที่ไม่ธรรมา... ือริ ๆ ผมมี้อเสนอบาอย่าไม่รู้ว่าุอยาฟัรึเปล่า”
“้อเสนอ?”
“้อเสนออผมือผมะ้าใหุ้่วยุ้มรอผมนว่ารอบรัวอผมะมารับ”
“เินล่ะ?”
“รับ?”
“เิน่า้าล่ะ? นายะ่าย่า้าให้ันเท่าไหร่”
“ุเสนอมาไ้เลยรับ”
“หึ! แล้วนายิว่าีวินายมีมูล่าเท่าไหร่?”
“....”
เป่าหมิอึ้ับำถามที่ไ้ยิน ำถามนี้ะอบว่า่าย็่ายแ่ะว่ายา็ยา ทุน่า็รัีวิอัวเอและิว่าีวิอัวเอมีมูล่ามหาศาลันทั้นั้น แ่ำว่ามูล่ามหาศาลอนเราไม่เท่าัน เป่าหมิิไม่ไม่รู้ว่า้อเสนอำนวนเินเท่าไหร่ถึะเพียพอให้นรหน้ายอมยื่นมือเ้า่วยเหลือ
“ผมมีเินสอยู่ร้อยล้านไม่รู้ว่าุะพอใไหม”
“ร้อยล้านเอเหรอ? น้อยไปหน่อยแ่็ยัีว่าไม่ไ้.. เอาเป็นว่าลันรับานนี้”
ร้อยล้านยัเรียว่าน้อยอีเหรอ? เินำนวนนี้บานทำานหนันาย็ยัหามาไม่ไ้เลยนะ! เป่าหมิิแบบนั้นในใแ่ใบหน้าลับประับไป้วยรอยยิ้มพิมพ์ใ
......
เ้าวันรุ่ึ้นย่าออันหนิในเือบะเป็นลมเมื่อื่นมาพบว่ามีายหนุ่มแปลหน้าอยู่ในบ้าน โยที่หลานสาวอนาแนะนำว่าเป็นเพื่อนที่มาา่าเมือะมาพั้วยสัสอสามวัน
หลานสาวอนาพึ่ะเรียนอยู่ม.5 แ่พาเพื่อนายมา้าที่บ้านแล้ว!!
“หนูไปเรียน่อนนะะ”
“อาหนิรอ่อน ย่าฝาหลานเอาผัะร้านี้ไปให้ผู้เ่าหวั้วยสิ้ะ วัน่อนพ่อบ้านหวั็อุส่าห์เอาผลไม้ที่ส่า่าประเทศมาให้บ้านเรา รั้่อนพ่อบ้านอุส่าห์เป็นธุระัารเรื่อ่า ๆ ให้หลาน”
ไป๋เินเินบอพร้อมับยื่นะร้าผัใบให่ให้หลานสาว ผัพวนี้เป็นผัที่หลานสาวอนาเอามาเป็นผัปลอสาร มีรสาิีว่าผัทั่วไปถึเ็บไว้นานแ่ผั็ยัสและรอบอยู่
อันหนิรับะร้าผัมาามือย่าและล่าวลาอีรั้หนึ่ านั้น็หันไปำับิ้อน้อยให้่วย ‘ูแล’ แให้ี ๆ
ึ่แที่ว่า็หน้าีลทันที่อนะหันไปมอสุนัสีาวัวเล็อย่าหวาลัว เพราะเมื่อืนเาไ้สัมผัสแล้วว่าสัว์เลี้ยัวนี้ไม่ใ่สัว์ธรรมา สัว์ธรรมาที่ไหนะยายร่าไ้ สัว์ธรรมาที่ไหนะแบ(าบ)ผู้ายัวโอย่าเาวิ่้ามเามาไ้ั้หลายลู และสัว์ธรรมาที่ไหนะพูภาษานไ้!
ิ้อน้อยเห็นสายาหวาลัวอเป่าหมิแล้ว็รู้สึพอใมาเลยยรเล็บู่ไปอีรั้ พอเห็นเป่าหมิผะถอยหลัมัน็มอ้วยสายาเหนือว่า านั้น็สะบัหาเินนวยนาไปินปลาทูที่อยู่ในถาอาหารอัวเอ
“หึ!”
อันหนิแ่นเสียหึอย่าพอใ่อนเินทาออาบ้านไปยัระูลหวั่อ
“อรุสวัสิ์่ะพ่อบ้านหวั”
“อรุสวัสิ์รับุหนูหนูอันหนิ”
พ่อบ้านหวัอบรับแ่สายาลับมอไปยัะร้าผัในมือออันหนิ
“ุย่าให้หนูเอาผัมาฝาุาหวั่ะ”
“เิุหนูอันหนิามผมเ้าไป้าในเลยรับนายท่านอยู่ในห้อนั่เล่น”
อันหนิยิ้มให้พ่อบ้านและเินามเ้าไป้าใน
“นายท่านุหนูอันหนิมารับ”
“โอ้~ หลานสาวมาหรือ? มารนี้ ๆ าะแนะนำให้รู้ัหลานายอเพื่อนา”
“อ่าว!”
“เอ๋!”
อันหนิับแอผู้เ่าหวัอุทานออมาพร้อมันนผู้เ่าหวัแปลใเลยถามว่า
“หลานสอนรู้ัันเหรอ?”
“.....”
อันหนิเลือที่ะเียบแ่ลับเป็นเียวอวิ๋นที่เป็นผ่ายพูแทน
“รุ่นน้ออันหนิเป็นรุ่นน้อที่โรเรียนอผมเอรับ”
“อ้อ! ั้น็เป็นนันเอทั้นั้นสิี ๆ ในเมื่อพวหลานเป็นเพื่อนที่โรเรียนเียวันา็ไม่้อแนะนำอะไรมา อาหลเป็นหลานายอเพื่อนรัอาเอถ้าหลานมีปัหาอะไรที่โรเรียน็สามารถบอับเาไ้ ส่วนอาหลนี้ืออันหนินที่าเหล่าให้หลานฟั”
ผู้เ่าหวัพูแนะนำอย่าอารม์ี
“ยินีที่ไ้รู้ัอีรั้นะรุ่นน้ออันหนิ”
อันหนิไม่อบแ่ลับหันไปหาายราพร้อมับยื่นะร้าผัให้
“ผัในสวนโแล้วุย่าเลยให้หนูเอามาฝาุาหวั่ะ ย่ายัฝาอบุเรื่อผลไม้้วยอร่อยมาเลย่ะุนุนเอ็อบินมาเลย”
“ที่บ้านายัมีอีมาถ้าุนุนน้อยอบเี๋ยวาะให้นเอาไปให้อี”
“ไม่เป็นไร่ะุาหนูเรใ...อีอย่าถ้าเอาไปให้ที่บ้านหนูหมุา็อินนะะ”
“าอยู่นเียวะินอะไรมามายินไม่ทันมัน็เน่าทิ้เปล่ามีน่วยินสิี พ่อบ้านหวัเียวแบ่ผลไม้ที่เหลือไปส่ที่บ้านอหลานสาว้วยนะ”
พูับอันหนิแล้ว็หันไปสั่ารับพ่อบ้านนสนิท อันหนิยิ้มและล่าวอบุายราานั้น็อัวไปโรเรียน
“ันไป้วยสิ!”
เียวอวิ๋นพูึ้น
“ันอิรถไปโรเรียน้วยสิ... นับรถอันิธุระเลยมารับไม่ไ้นะ”
“.....” อันหนิ / ผู้เ่าหวั / พ่อบ้านหวั
“ไหน ๆ ็ไปทาเียวันหลานสาว็ให้อาหลิรถไป้วยเถอะนะ!”
และ้วยำพูอุาหวัเลยทำให้เียวอวิ๋นไ้มานั่อยู่ในรถอรุ่นน้อ ระหว่าทามีแ่วามเียบเพราะอันหนิแสออัเนว่าไม่้อารุยับเา และเา็หยิ่ในศัิ์ศรีมาเินว่าที่ะเป็นฝ่ายวนุย่อน
..........TALK..........
ำว่า ‘มูล่าอีวิ’ ือวลีฮิที่น้อเอาไว้ไถเินนอื่น่ะ ( ( ( >’<)
อนนี้น้อ็ะใ้ีวิแบบเรื่อย ๆ ่อน่ะ อยาให้น้อไ้มีเวลาวัยรุ่นแบบนอื่น เลยไม่่อยบู้มาเท่าไหร่
่วเร็เล็เร็น้อย~
บัวหิมะพันปี บัวหิมะหมื่นปี Saussurea หรือ Snow Lotus
บัวหิมะที่เป็นอหรือ้นพื (Saussurea หรือ Snow Lotus) ึ่มัะเรียันว่าบัวหิมะพันปีหรือบัวหิมะหมื่นปี โยเป็นพืที่ึ้นในที่สูมีลัษะอสีาวหรือเียวอ่อน ะอเพาะในบริเวภูเาสูที่มีอุหภูมิเย็นั หรือบริเวที่ราบสูที่มีหิมะปลุม หรือในบริเวที่สูว่าระับน้ำทะเล 3,000 – 4,000 เมร อย่าเทือเาอัลไ ภูเาุนลุ้น ที่ราบ สูินเียเป็น้น ึ่ะใ้เวลานานว่า 3 ปีถึะเ็บเี่ยวอไ้และโยทั่วไปเมล็อบัวหิมะเพีย 5% เท่านั้นที่ะเริเิบโนอออไ้
สรรพุบัวหิมะ (ที่เป็นอหรือพื)
– นำมาใ้เป็นยาบำรุและรัษาโรนิ่าๆ เพราะมีฤทธิ์เป็นยาเย็น
– สรรพุอบัวหิมะ่วยปรับสมุลในร่าาย
– ่วยบำรุหัวใ
– ่วยแ้ไ้
– ่วยับพิษในร่าาย
– ่วยบรรเทาอาารปวประำเือน
– ่วยบำรุโลหิ
– ่วยบำรุบำรุไ
– ่วยแ้อาาร้ออัเสบ
– นำมาแปรรูปเป็นผลิภั์ทั้ที่เป็นแบบบริสุทธิ์ 100% และที่เป็นแบบนำไปผสมับัวยานิอื่นๆ
บัวหิมะส
บัวหิมะที่เป็นผลไม้ ที่หลายๆนเรียว่า “บัวหิมะส” หรือ “ผลบัวหิมะ” หรือ “หัวบัวหิมะ” หรือ “ราบัวหิมะ” หรือ “บัวหิมะีน”หรือในประเทศีนะเรียันว่า “เสวี่ยเหลียนว่อ” มีื่อภาษาอัฤษว่า Yacon (ผลไม้แห่พระเ้า) มีื่อวิทยาศาสร์ว่า Smallanthus sonchifolius เป็นพืพื้นเมือที่มี้นำเนิในแถบอเมริาใ้ นิยมนำมารับประทานสๆนั่นเอ
บัวหิมะสมีรูปร่าล้ายๆหัวมันเทศ เปลือบา รสออหวานเหมือนแห้วผสมมันแว ่ำน้ำเหมือนสาลี่ รอบเป็นผลไม้ที่มีแลอรี่่ำ เหมาะสำหรับผู้ที่้อารลวามอ้วนหรือำลัวบุมน้ำหนัไ้เป็นอย่าี ึ่อุมไป้วยวิามินและแร่ธาุหลายนิ เ่น แลเียม แมนีเียม เหล็ สัะสี ีลีเนียม เป็น้น
ประโยน์บัวหิมะ (ที่เป็นผลไม้หรือพื)
– นำมารับประทานส ให้รสาิหวาน่ำ ื่นใ
– เป็นอาหารที่่วยบำรุสุภาพเสริมวามามที่น่าใ
– มีส่วน่วยป้อันารเิสิวฝ้าบนใบหน้า
– ่วยรัษาโรเบาหวาน
– ่วยลระับน้ำาลในเลือ ไมัน อเลสเอรอล
– ่วยรัษาโรวามันโลหิสู
– ่วยป้อันารเิโรมะเร็
– ่วยป้อันาสารพิษามลภาวะและสาร่อมะเร็
– ่วยให้หลอเลืออ่อนัว
– ่วยบำรุหัวใและเส้นเลือ
– ่วยวบุมอเหลวในเลือ
– ่วยแ้อาารร้อนใน
– ่วยให้ระบบับถ่ายทำานไ้อย่าเป็นปิ
– ่วยย่อยอาหาร ป้อันอาารท้อผูและท้อเสีย
– ่วยให้ระบบทาเินปัสสาวะทำานไ้ีึ้น
– ป้อันารเิผลึ้อนนิ่ว
– ่วยับับถ่ายสารพิษในร่าาย
– แ้อาารอัเสบ
– ใบอหัวบัวหิมะมีุสมบัิในาร่อ้านอนุมูลอิสระ
– นำไปปรุสุ้มับระูหมูหรือนำไปุ๋น่วยย่อยอาหารและระบายท้อไ้ี
– มีารนำไปแปรรูปเป็นผลิภั์่าๆ เ่น เรื่อื่มและา
: อบุ Google สำหรับวามรู้่ะ
ความคิดเห็น