คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #21 : โรงละคร
แม้แ่บนเรือที่มีผู้โยสารส่วนให่เป็นนัเรียน ไม่ว่าะเินไปทาไหน็ยัเห็นนัเรียนนถึสอน อนนี้ันโีที่อยู่ในุปลอผู้นทำให้สามารถึมับบรรยาาศไ้อย่าสบายใ
เรือที่ำลัแล่น สายลมที่พัพา
“ถ้าไ้ยืนมทิวทัศน์ับใรสัน โรแมนิน่าู”
“ิฮาระ บอไว้เลยนะ ว่าันไม่ไ้มี-”
“ไม่ใ่แเฟ้ย ฮาิโมโะ”
ิ๊
เสียารแ้เือนในโทรศัพท์ัึ้น
‘ารสอบอลุ่มลิสิ้นสุลแล้ว่ะ นับานี้สมาิลุ่มลิไม่ำเป็น้อเ้าร่วมารสอบแล้ว รุาทำารใ ๆ ้วยวามระมัระวัเพื่อไม่ให้รบวนนัเรียนลุ่มอื่นนะะ’
เป็นไปามา แ่วันเียว็สามารถามหาผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ไ้แล้ว เมับผินโห ไม่ใ่เรื่อยาที่ะอยสัเนทีู่น่าสสัย ในะเียวัน็ไม่่ายที่ะปัธว่าน ๆ นั้นเป็นผู้ไ้รับอภิสิทธิ์โยไม่มีหลัาน
ารระทำามอำเภอใอโเอนิ ถึะเป็นผลี่อห้อ D แ่ในอนาะเป็นยัไนะ
-
วันสุท้ายอารสอบพิเศษ ันนอนเ็บัวอยู่ในห้อพั โยมีานาะับฮาิโมโะ อยู่รวมันในห้อันสามน
เวลา 23.00 น. เมลถูส่เ้ามาโทรศัพท์มือถือโยพร้อมเพรีย พอมอูไปที่เมล็พบับผลลัพธ์ที่ไม่ผิไปาา
ว (หนู) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
ลู (วัว) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
าล (เสือ) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
เถาะ (ระ่าย) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
มะโร (มัร) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
มะเส็ (ู) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
มะเมีย (ม้า) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
มะแม (แพะ) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
วอ (ลิ) -นทรยศอบถู ึไ้ผลารสอบ แบบที่ 3
ระา (ไ่) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
อ (สุนั) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
ุน (หมู) -ทั้ลุ่มอบถูหลัสิ้นสุารสอบ ึไ้ผลารสอบแบบที่ 1
าผลารสอบ้า้น ารเพิ่มึ้นลลอแ้มห้อและแ้มส่วนัวในารสอบรั้นี้ึเป็นั่อไปนี้
มีหน่วย cl ับ pr ระบุอยู่้านหลัำนวนแ้ม้วย พวมันือัวย่ออ แ้มห้อ (Class Point) และ แ้มส่วนัว (Private Point)
ห้อ A: ไม่เปลี่ยนแปล บว 19,500,000 pr (นร 33 น ไัรับ ห้าแสน อี 3 น ไ้ หนึ่ล้าน) 39 น
ห้อ B: ลบ 50 cl บว 19,500,000 pr (นร 35 น ไ้รับ ห้าแสน อี 2 น ไ้ หนึ่ล้าน) 40 น
ห้อ C: ไม่เปลี่ยนแปล บว 20,000,000 pr (นร 34 น ไ้รับ ห้าแสน อี 3 น ไ้ หนึ่ล้าน) 40 น
ห้อ D: บว 50 cl บว 20,500,000 pr (นร 35 น ไ้รับ ห้าแสน อี 3 น ไ้ หนึ่ล้าน) 40 น
“ทุอย่าเป็นามทีุ่ิริ ๆ รับ ไม่อยาเื่อว่าารเอานะารสอบพิเศษ้วยผลลัพธ์แบบที่ 1 ะเป็นไปไ้”
านาะที่เห็นผลลัพธ์็ไม่อยาเื่อสายา
“ันเอ็ิว่ามันเป็นไปไม่ไ้เหมือนัน ในเมื่อมีนไ้รับเลือเป็นผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ น ๆ นั้นย่อมอยาไ้แ้มส่วนัวไปนเียวอยู่แล้ว แ่สุท้ายผู้อภิสิทธิ์ทั้หม็ถูเปิโปในารอภิปรายรั้สุท้ายอารสอบ”
ฮาิโมโะ็เห็น้วยับานาะ
ในารอภิปรายรั้สุท้ายันบอนในห้อ A ให้เปิเผยื่อผู้ไ้รับอภิสิทธิ์อแ่ละลุ่มไป ร่วมถึห้อ A อเรา้วย ริวเอ็น็ไม่ไ้เล่นุิอะไรมอว่าารเอานะารสอบแบบที่ 1 มีประโยน์ับัวเอนั่นแหละนะ ทำให้ลุ่ม 12 นัษัร ห้อ A ับ ห้อ C อยู่ในสถานะร่วมมือัน ห้อ C ะเห็น้วยับารเสนอื่ออห้อ A ไม่ว่าใระเป็นื่อใรถูหยิบยึ้นมา ส่วนอีห้อผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ไม่สามารถส่ำอบไ้อยู่แล้ว ทำให้เสียในลุ่มือ 2 ใน 3 อีห้อหนึ่มีแ่้อยอมรับถ้าไม่อยาถูทิ้ไว้้าหลั
“ิฮาระุ ุใ้วิธีอะไรถึรู้ัวผู้ไ้รับอภิสิทธิ์อทุลุ่มไ้ัน”
านาะมอมาทานี้และพูึ้น
ฮาิโมโะเอ็อยารู้เรื่อนั้นเหมือนัน แม้่วสามสี่วันมานี่เาะเลื่อนไหวามที่ิฮาระบอลอ แ่็ยัไม่รู้ว่าิฮาระูออไ้อย่าไร
“ลำับอสัว์ในนัษัรับนามสุลอพวนัเรียนที่ถูัเ้าลุ่ม ือุแในารหาัวผู้ไ้รับอภิสิทธิ์”
“นามสุลือุแเหรอรับ”
“ใ่ อาารย์่อย้าเ้มวับารที่ะเ้าไปฟัรั้แรใ่ไหมล่ะ ทั้ที่เป็นรายื่อนัเรียนที่ะไ้พูุยันหลัานี้ แ่อาารย์ลับให้พวเราูแ่รอบเียว”
“เพาะั้น ุเลยรู้ว่ารายื่อนัเรียนเื่อมโยไปสู่ผู้ไ้รับอภิสิทธิ์สินะรับ”
“อืม โีที่ันไ้อยู่ลุ่มหนู วือรายื่อนัษัรเป็นลำับแร พอเห็นรายื่อนัเรียนอลุ่มหนู ันเลยเอามาเทียบเล่น ๆ ับ อะอิอุเอะโอะ เลยเห็นไ้ั้แ่แรเลยว่าอามิุระ มาโะ าห้อ B ือผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ แ่ถึเป็นแบบนั้น็มั่นใทันทีเลยไม่ไ้ ันเลยบอทุนให้ำรายื่อมา านั้น็ใ้หลัารเียวันามหาผู้ไ้รับอภิสิทธิ์าห้อ A พอเมลถูส่มาแล้วัน็ไปเอับห้อ C เพื่ออวามร่วมมือ หลัานั้นันับฮาิโมโะ็เินไปพบผู้ไ้รับอภิสิทธิ์าห้อ A โยร ปราว่าพวเาือผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ริ ๆ”
สำเร็หรือเปล่านะ เรื่อที่ันพูึ้นมา็พอฟัึ้นอยู่ ถ้าู่ ๆ ันไปริศนาารสอบพิเศษไ้ทันทีโยไม่มีเหุและผลละ็ ูน่าสสัยเินไป
“ถึนายะบอเอามาเทียบเล่น ็เถอะนะ ไม่นึเลยว่า ถ้าใ้นั้นมันะ่ายสุ ๆ ไปเลย”
ฮาิโมโะพยัหน้าอย่าพอใ
“นั่นสินะ ถ้าเห็นำใบ้อารสอบ ใร ๆ เลือผลลัพธ์แบบที่สามือารระบุัวผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ทุห้อไปเลย เพราะสามารถอบไ้ทุเวลา แุ่ันเลือผลลัพธ์ทีู่ะทำไ้ยาสุะไ้”
พอลอิย้อนู านาะ็รู้ไ้ว่าิฮาระูไม่ธรรมาริ ๆ
“ไม่รู้ว่าในอนาทาโรเรียนะมีารสอบที่มีโอาสไ้แ้มส่วนัวมานานี้มาอีเมื่อไหร่ ันเลยั้ัสินใทำให้ั้นปีหนึ่ ึแ้มส่วนัวให้ไ้มาที่สุ เอาเถอะ นายไ้ยินที่อยารู้แล้วใ่ไหมล่ะ ลับห้ออัวเอไ้แล้ว ฮาิโมโะ”
“ันออยู่่อหน่อยเถอะน่า ลับไปอนนี้็ไม่มีอะไรให้ทำ้วยสิ”
“ามในายแล้วัน”
ฮาิโมโะรู้ัวเอแล้วว่าถ้าอยาเรียนบในานะห้อ A เาวรับเือเส้นไหนเอาไว้
ารอภิปรายรั้ที่ผ่านมา ลุ่มหนูทุนูเป็นมิรและสนิันมา ไม่แปลที่พวเธอะูสนิัน นิสัยอแ่ละน็เป็นมิรันอยู่แล้ว
ะมีแ่ ฮิเมโนะ ฮาเเบะ และิโนฮาระ ที่ไม่ิะเ้ามา้อแวะ้วยันเลย ยัไารสอบแบ่ลุ่มบลแล้วบทบาทผู้อภิปรายที่พึ่พาไ้็บลไป้วย
แ่ะว่าไปยัไม่เยไปที่นั่นเลยแฮะ
“นายะไปไหนน่ะ ิฮาระ”
“ันอยาะไปูโรละรเวที”
“มีารแส่วึนานี้้วยเหรอ”
“ไม่รู้สิ ่อให้ไม่มี็ไม่เป็นไร ันแ่อยาไปูโรละรเวทีเย ๆ น่ะ”
ฮาิโมโะและานาามอหน้าันอย่าๆ
-
“เป็นผลลัพธ์ทีู่แล้วเพลินาริ ๆ ทุห้อไ้รับแ้มส่วนัวำนวนมหาศาลามที่เ้าิฮาระ้อาร แู่เหมือนะมีห้อหนึ่แเหล่านะ แบบนี้ เรียว่าห้อ D ไ้รับัยนะไปห้อเียวไ้หรือเปล่าุุเนะ”
นที่เธอัวลอนนี้ไม่ใ่ริวเอ็นที่อยู่้าน้า แ่เป็นบุลที่อยู่้านหน้าอเธอ่าหา
ถ้าไม่มีนทรยศ แ่ละห้อะไ้รับแ้มส่วนัวาลุ่มลิเพิ่มอี 1,500,000 แ้ม ส่วนห้อ B ะไ้ 2,000,000 แ้ม เนื่อานอห้อ B ือผู้ไ้รับอภิสิทธิ์
“…”
“อโทษนะ โฮริิะั ันมาอยู่รนี้ในานะัวแทนอห้อ B น่ะ ันิว่าารเป็นพันธมิรอห้อ B ับ ห้อ D วรหยิบยมาพิาราใหม่อีรั้”
อิิโนะเสะพูออมา้วยสีหน้าริั่าาทุที
เรือที่ลอยล่อบนผืนทะเลท่ามลาวามมืสนิทยามรัิาล มีนัเรียนที่เป็นแนนำอทั้สามห้อ ำลันั่เผิหน้าัน ในาเฟ่บนาฟ้าเรือ
-
‘ผืนินและน้ำัวาารหลบหนีอพวเราอย่าแน่นอน’
“…ยัมีารแสในเวลานี้อีเหรอ”
สำหรับนัเรียนที่รอผลารสอบพิเศษยัไม่นอนัน บาทีนี่อาเป็น่วเวลาารแสรอบสุท้ายแล้ว็ไ้
พอหาที่นั่เหมาะ ๆ ไ้แล้ว็นั่ลไป แม้ะไม่มีผู้ม แ่พวเายัทำารแส่อไป
‘ทว่า ท้อฟ้าืออิสระ แม้ะอยู่ลึสุอผืนแผ่นินอันมืมิ มัน็ยัมีประายแห่วามหวัอยู่’
‘นี่ือปีอผม อแ่มีปีนี้ ผม็สามารถบินไปบนท้อฟ้าไ้อิสระสินะ’
‘อิารอสฟัให้ี บารั้อิสระ็ทำให้เราบ้าลั่ไ้และวามหยิ่ระหอ็เป็นสิ่ที่นำมาึ่วามาย แม้ระทั่นนั้นอนบินบนท้อฟ้า หาใล้ทะเลเินไปละออลื่น็ะมาระทบทำให้ปีหนัอึ้ ถึอย่านั้น็บินสูึ้นไปไม่ไ้ ไม่อย่านั้นปีที่ทำาี้ผึ้็ะถูพระอาทิย์แผเผา’
อายาโนะโิ ถูเปรียบเทียบว่าเป็นอิาลอส ารละทิ้อิสระภาพ เพื่อปป้ออิสระภาพอัวเอ… โรเรียนที่ำัไม่ให้ิ่อับโลภายนอไ้ ลับลายเป็นสถานที่ที่มีอิสระสำหรับเา
ในเมื่อไ้เห็นสิ่ที่อยาเห็นหมแล้ว ั้น็…
“ลับห้อพัีว่า”
ไม่ว่าะารแสเวทีในรั้นี้หรือสิ่อำนวยวามสะวอเรือลำนี้่ามาาภาษีทั้นั้น ไหนะแ้มส่วนัวที่ึออมาาทาโรเรียนไ้ ทุสิ่ทุอย่าล้วนเป็นารลทุน นัเรียนที่เิบโในวัน้าหน้าสามารถ่วยพันาประเทศและสร้ารายไ้เพียพอับที่รับาลสนับสนุนอย่าเ็มที
“…”
ระหว่าเินลับาโรละร ็เผอิพบับเ็สาวนหนึ่ เธอเหมือนะยืนเหม่อิอะไรอยู่ในใ นาันมายืนอยู่้าเธอแล้ว ็ยัไม่มีปิิริยาอบสนอ
“อิิโนะเสะ”
“อ๊ะ ิฮาระุ”
“เวลาอนนี้ไม่เหมาะมามวิวหรอนะ”
“…อืม”
เธอไม่ไ้แสท่าทาร่าเริามปิ มีเรื่ออะไรให้หนัใหรือเปล่านะ เวลาแบบนี้ารใ้เวลาอยู่นเียวเป็นสิ่ที่ีที่สุ
“ถ้าั้นันอัว่อนนะ”
“เี๋ยว่อน-”
เธอใ้มืออเอัวับเสื้ออันไว้า้านหลั
“อยู่้วยัน่อนไ้หรือเปล่านะ”
“ไม่เอา”
“ทำไมล่ะ”
“ผู้ายับผู้หิมาอยู่้วยันสอ่อสอ เี๋ยวนอื่นะเ้าผิไ้”
“ิฮาระุยัไม่มีใรบ้วยไม่ใ่เหรอ ถ้าใรเ้าใผิ็ไม่เห็นะเป็นอะไรเลย”
ไม่เป็นไร ไม่เป็นไร ไม่เป็นอะไรริ ๆ ั้นสินะ
“ันะอยู่เป็นเพื่อน้วย็ไ้ แล้วมีเรื่ออะไรหรือเปล่า”
“เมื่อี้นี่ันพึ่ไปบอเลิารเป็นพันธมิรับโฮริิะัมาน่ะ”
“เรื่อผลารสอบสินะ”
“อืม ันรู้ว่านส่ำอบในห้ออโฮริิะั ือนที่ื่อโเอนิุ เานที่เอาแ่ใ วบุมไม่ไ้ และไม่สนในอื่น แ่วามเสียหาย็เิึ้นแล้ว ห้อ B โนลบ 50 แ้มห้อ ถึะเล็น้อย แ่เพื่อนในห้อไม่สบายใน่ะ ที่ริันสามารถเลี้ยล่อมนอื่น ๆ ไ้แ่็ไม่ไ้ทำ ันใร้ายับโฮริิะัหรือเปล่านะ”
เธอสามารถเลี้ยล่อมเพื่อนในห้อไ้ริ ๆ ามที่เธอพู แ่็เธอ็ไม่ไ้ทำ
“ะ้าหรือเร็วสุท้ายห้อ D ับห้อ B ็ะ้อแ่ันันอยู่ีไม่ใ่เหรอ ไม่้อิมาหรอ เธอแ่ัสินใในสิ่ที่ีที่สุเพื่อห้อ B แล้ว”
“อืม นั่นสินะ”
เธอพูแล้วยิ้มออมา
หือ ปรับอารม์เร็วัแฮะ
“ไม่นึเลยน้า ที่ทุนในั้นปี 1 ะร่วมมือันนสามารถเอานะารสอบแบบที่ 1 ไ้ ลุ่มระ่ายอันเอ็ลำบาเหมือนันนะ”
เมื่อไ้ยินอย่านั้น ัน็เิสนใในหัว้อารสนทนามาึ้น
“เิอะไรึ้นับลุ่มระ่าย-”
“อยารู้เหรอ”
เธอพูึ้นทันทีอย่าับรู้ว่าันสนใเรื่อนั้น น่าแปลที่เธอยิ้มออมาอย่ามีเลศนัย
“ใ่ ถ้าเธอสะวเล่าให้ฟัละ็นะ”
เธอเินเ้ามาใล้แล้วล้อแนันไว้ เธอ่อย ๆ เลื่อนศีรษะอัวเอมาบที่ไหล่
“เี๋ยวสิ!”
“เธอไม่รัเียใ่ไหมที่ันทำแบบนี้น่ะ”
แม้เธอะพูอย่าใล้า แ่นี้็เป็นรั้แรที่เธอทำแบบนี้ ทำให้ัวเธอเอทำัวไม่ถูเหมือนัน
“เป็นนเริ่มเอแท้ ๆ ทำไมถึเินล่ะ”
“ห้อ D ในลุ่มระ่ายใ้แผนสลับโทรศัพท์มือถือน่ะ”
เธอเมินำถาม และอบในเรื่อที่ันอยารู้
แผนสลับโทรศัพท์มือถือ? ทำไม้อทำแบบนั้น้วยล่ะ อนที่ไปเอริวเอ็นัน็บอไปแล้วนี่ว่าผลลัพธ์แบบที่ 4 ถูปิผลึ แถมยัสื่อเป็นนัยว่าันรู้ื่อผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ทั้หมแล้ว้วย ไม่มีวามำเป็น้อทำเรื่อแบบนั้นเลย
“ทำไม”
ันหลุพูสิ่ที่ิอยู่ในใออมา
“อืม ันว่าห้อ D ใทำให้นในห้อ B สับสนหรือเปล่านะ”
อิิโนะเสะอบ้อสสัยนั้น
“ทำให้สับสน? หมายวามว่ายัไเหรอ”
“ยูิมูระุสลับโทรศัพท์ับอายาโนะโิุ ยูิมูระุสารภาพว่าัวเอือผู้ไ้รับอภิทธิ์ แ่พอันโทรเบอร์ออายาโนะโิุมัน็ัึ้นในมือถือยูิมูระุน่ะสิ”
อ่า นั่นือเรื่อราวที่ันรู้
“แล้วมันเิอะไรึ้น”
“มาิะุ โพล่ออมานะสิ บอว่าผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ือารุอิาวะ แล้วบอว่าเป็นารแสที่ลี แล้วออาห้อไป”
“แล้วมันเป็นารทำให้ห้อ B สับสนยัไันแน่ ไม่เห็นเ้าใเลย”
“อนที่ันไปุยับโฮริิะัเมื่อี้นี่น่ะ ริวเอ็นุ็อยู่้วย ันพึ่ไ้รู้ว่าิฮาระุร่วมมือับริวเอ็นุในารส่ำอบแบบเียวัน เมื่อห้อ A เสนอื่อ ห้อ B ือนที่ไม่ไ้รู้เรื่อวามร่วมมือนั้นนระทั่วันอภิปรายรั้สุท้ายบล พอลุ่มระ่ายมีารสลับมือถือไปมา อาเป็นโอาสที่ะทำให้สับสนเรื่ออผู้ไ้รับอภิสิทธิ์เป็นใรันแน่แล้วอบผิ ผลลัพธ์แบบที่หนึ่สามารถส่ำอบไ้ในเวลา 21.30 - 22.00 น. ถ้ามีใรอบผิแม้แ่นเียว ผู้ไ้รับอภิสิทธิ์ะไ้แ้มส่วนัวไปนเียว”
“อืม ถ้าห้อ B สับสนริ ทำไมถึเลือารุอิาวะล่ะ”
“ที่ริันสัเท่าทาอมาิะุมาั้แ่ารอภิปราย้นึ้นเริ่มแล้วล่ะ อนนั้นเาทำัวลุลี้ลุลนเล็น้อย แล้วเห็น้วยับผลลัพธ์แบบที่ 1 อนที่ันเสนอไป แ่พอเป็นรั้สุท้ายอารอภิปรายเาลับสบนผิปิ ันเลยิว่าเารู้ัวผู้ไ้รับอภิสิทธิ์แน่นอนแล้ว ันเลยให้เพื่อน ๆ ในห้อ B ส่ำอบไป”
“อืม เรื่อที่เธอว่า็สมเหุสมผลีนะ แ่ันิว่ามันเป็นารลทุนที่เปล่าประโยน์อยู่ี ห้อ D แ้มห้อยัห่าับห้ออื่น ๆ อีมา วรรับแ้มส่วนัวไปอย่า่าย ๆ ีว่า อ๊ะ หรือว่า…”
“ฮะฮ่า ิฮาระุิออแล้วใ่ไหมล่ะ ห้อ D ั้ใทำให้นในห้อ B ส่ำอบผลลัพธ์แบบที่ 4 และเสียแ้มห้อ ในะเียวัน ห้อ D ็ะไ้แ้มห้อเพิ่มึ้น”
“เธอะบอว่าห้อ D ลมือทั้ที่ทั้สอยัอยู่ในสถานะพันธมิรเนี่ยนะ”
“ไม่รู้สิน้า มีแ่นที่ลมือเท่านั้นแหละถึะรู้ไ้”
แผนารสลับมือถือเป็นเรื่อที่ไม่แปลใหม่สำหรับนที่รู้อ่านนิยายมา ในเมื่ออายาโนะโิรู้อยู่แล้วว่าห้อ A ับห้อ C ร่วมมือัน ารทำแบบนั้น็มีแ่ใู่โมห้อ B อย่าัเน เพราะแ้มห้อ D เริ่มห่าเาเลยลมือโยไม่สนใพันธมิรเหรอ หรือว่าะไม่เื่อว่าันสามารถวบุมนในห้อ A ไ้ และหวัลึว่า ‘นะเื่อในสิ่ที่าเห็น’ ะเิึ้น นั่นือำอธิบายที่เาบอเอาไว้ หรือทำโยให้ห้อ C หลลันนะ ไม่สามารถหาำอบไ้าารระทำนี้เลย มีแ่เ้าัวที่รู้อย่าที่อิิโนะเสะล่าว
“ถ้าั้นที่เธอรู้สึไม่ีั้แ่เมื่อี้ แสว่าผิหวัที่ถูห้อ D หัหลัเอสินะ”
อิิโนะเสะที่ไ้ยินอย่านั้น็เลิบไหล่แล้วมอมาที่ันใล้ ๆ
“ไม่ใ่สัหน่อย”
“ไม่ใ่หรอเหรอ”
เธอปล่อยแนอันแล้วท่าทาะเินลับ
“ไุ้ยับิฮาระุทำให้ันสบายใึ้นแล้วล่ะ พอลับไปที่โรเรียนเธอมีเวลาว่าหรือเปล่า”
“เป็นำถามที่ี้โันะ”
“ฮะฮ่า ั้นถือว่าเธอมีเวลาให้นะ ันอัวลับห้อพั่อนนะเี๋ยวเพื่อน ๆ ะเป็นห่ว รารีสวัสิ์ิฮาระุ”
“รารีสวัสิ์”
อิิโนะเสะเินลับเ้าไป้าในแล้ว ส่วนันยัย้อนนึเรื่อที่อิิโนะเสะเล่าให้ฟัสัพั ่อนย้อนลับไปที่ห้อพัอัวเอ
ความคิดเห็น