คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #7 : นี่เป็นมากกว่าเมล็ดพันธุ์ที่ดี นี่เป็นเพียงอัจฉริยะ
อนที่ 7 : นี่เป็นมาว่าเมล็พันธุ์ที่ี นี่เป็นเพียอัริยะ
ร่าที่ว่อไวปานสายฟ้าฟานี้ไม่ใ่ใรอื่น อัมเป็นผู้ที่มีวามสามารถารเลี้ยบอลอโรนัลินโ่
อนนี้เาหมมุ่นอยู่ับระบวนารนี้อย่าสมบูร์
ปราว่าโรนัลินโ่ึ่เป็นที่รู้ัในนาม "พ่อมฟุบอล" รู้สึแบบนี้เมื่อเาเลี้ยบอล
อนนี้อัมำลัเลี้ยบอล้วยวามเร็วสูมา และูเหมือนบอลใ้เท้าะลายเป็นส่วนหนึ่อร่าายไปแล้ว
ลมยัพัผ่านหูออัมวามเร็วอฝ่าเท้าอเานั้นเร่ึ้นอย่า่อเนื่อ และอนนี้เาไ้้าวไปสู่แนวหน้าอแนวหลัอู่่อสู้แล้ว
“อย่ายืนนิ่! เ้าสั! เ้าสั!”
ในเวลานี้ อหลััวลาที่มีปลอแนัปันทีมมีปิิริยาอบสนอในที่สุ
และเา็ส่เสียำรามออมาอย่าื่นระหน เาเ้าวาหน้าอัมและ้าวถอยหลัไป้าน้า
แ่สิ่ที่เาไม่รู้็ือเาำลัเผิหน้าอยู่ับอัมผู้ที่มีวามสามารถในารเลี้ยบอลอโรนัลินโ่ที่อยู่ใน่วพี
อัมมาหาเาแล้วในเวลานี้ สมออเายัิว่าวรัารับลูบอลอย่าไร
แ่ร่าายอเาอบสนอ้าว่าสมอหนึ่้าว
อัมสะบัลูบอลที่เท้าอเาไป้าหลั เหยียบมันแล้วโยนึ้นไปในอาาศ
้วยโ้ที่เป็นลา บอลเพิ่้ามหัวผู้เล่นฝ่ายรับ เมื่อเายัประหลาใ เา็อบสนอและหันลับมา
"สายไปแล้ว!"
เาเป็นายร่าให่สู 187 และเาหันลับมา้า
หลัาที่เาหันลับหลัแล้ว ผู้ายาประเทศไทยไ้รับลูบอลที่้ามศีรษะอเาไปแล้วและวิ่าไปแล้ว
อนนี้อัมำลัเผิหน้าับผู้รัษาประูโยรับลูบอล
ผู้รัษาประูอฝ่ายร้ามำลัื่นระหนในเวลานี้
"ุไม่ไ้บอว่าเาเป็นยะ?"
"แ่ทำไมถึปล่อยให้หลุมาเผิหน้าับผู้รัษาประูแบบนี้โยร?"
เาาแนออในท่าทาป้อัน ในอนนี้อัมยาึ้นเหมือนำล้ามเนื้อและเล็ไปทีุ่บอทาวาบน
ร่อรอยอวามูถูเหยียหยามเิึ้นในหัวใอผู้รัษาประู
"ารระทำนี้ัเนเินไป ันเห็นหมแล้ว!"
"ในำแหน่นี้ แม้ว่าุะถึทาัน ุ็ยัอยู่ในระยะสัั้นอัน!"
าอเาออแรเหมือนนอินทรีาเล็บอมัน และรไปที่มุมายอประู
อย่าไร็าม ในวินาที่อมา วามสุที่่อนอยู่ในหัวใอเา็ถูลบล้าออไปโยร
เาระหนัไ้ว่า
"ันถูหลอ!"
ทุนิว่าอัมำลัะยิโยร รวมถึสาฟฟ์โ้ที่อยู่้าสนาม
แ่อัมไม่ทำ
เาหลอทุนโยร้วยแอั่นารยิที่เหมือนริมา
ผู้รัษาประูล้มลับพื้นในเวลานี้และมีเป้าหมายที่ว่าเปล่าอยู่้าหน้าเา
เาสะิบอลเบา ๆ และบอล็นา่าย
ในเวลานี้ทั้สนามฝึเียบไม่มีใรล้าเื่อสิ่ที่พวเาเห็น
"เิอะไรึ้น?"
ผู้ายนนี้ ในสนาม้อมอนนั้น ไม่สามารถแม้แ่ะัทาลูบอลไ้้วย้ำ
แ่อนนี้ัสินเส้นทาบอลโยรและแม่นยำเพื่อทำารสัั้น านั้นเลี้ยบอลผ่านนอื่นๆ เบาๆ และปิท้าย้วยารยิหลอที่สมบูร์แบบที่หลอทุน
"ุแน่ใ? นี่นเิมหรือเปล่าเนี่ย?"
"ฮ่าฮ่าฮ่า! ันรู้แล้ว! ันรู้แล้ว! เอนเรียน! ุเห็นมันไหม! ันพูเมื่อนานมาแล้ว! เาเป็นเมล็พันธุ์ที่ี! ุเห็นมันไหม!"
ในเวลานี้ เสียเียร์อมิท์า้าสนามไ้ทำลายวามเียบที่น่าอึอัใ
"อัม! อัม! ันรู้แล้ว! เธอทำไ้! เธอทำไ้!"
เอเรียน็อบสนอในเวลานี้เ่นัน
วามั้ใเิมอเาือารเอานะเ็นนี้ที่อยาเล่นบอลในเยอรมัน
แ่อนนี้ทำไมอีฝ่ายถึสอนบทเรียนให้เา ในเวลานี้อัมไม่ไ้รู้สึยินีมานัในหัวใอเา
ท่าทาอเาือ็อ เพราะทั้หมนี้เป็นธรรมาิริๆ และทำเอไ้ไม่ยา
"นี่แหละือวามสามารถในารเลี้ยบอลและเทนิอโรนัลินโ่ใน่วพี!"
เอเรียนส่สัาให้ทุนใเย็น ๆ ประูที่สวยามอาเป็นเพียแรบันาลใั่วพริบา
หรือสัเูอีที ไม่ี่นาทีหลัาทีออฟสาฟฟ์โ้อยู่ไม่สุ
อัมทำนายเส้นทาบอลอู่่อสู้ไ้อย่าแม่นยำอีรั้ หลัานะบอล เา็เหวี่ยนสอสามนเหมือน้ามถนนในอนเ้า เมื่อเาเผิหน้าับผู้รัษาประูในที่สุ เา็ยิอย่าล่อแล่ว บเป้าหมาย
เมื่อมอูลูบอลที่ลิ้อยู่ในา่าย โ้เอเรียนูเหมือนะะลึในเวลานี้
หาะล่าวว่าารส่บอลที่สมบูร์แบบอาล่าวไ้ว่าเป็นประายแห่แรบันาลใ ภายในระยะเวลาสั้นๆ นี้ สำเร็สอรั้ิ่อัน นี่ือารแสวามสามารถและพื้นานที่สมบูร์แบบ
10 นาทีแร สอร์ในสนามลายเป็น 2-0
และอาศัยวามแ็แร่ส่วนัวออัมเพียอย่าเียวในารทำเป้าหมายให้สำเร็
เ้าหน้าที่ฝึสอนเริ่มเปลี่ยนลยุทธ์อทั้สอฝ่ายอย่ารวเร็ว โยเพาะารป้อัน
ารทำเรื่อหมายแบบัว่อัวเป็นไปไม่ไ้ที่ะป้อันอัมให้สำเร็
ทันทีที่เารอบอล อย่าน้อยสามน้อยับึ้นอย่ารวเร็ว
มิะนั้นเาสามารถใ้ลอุบายทุประเภทเพื่อแ้ปัหาไ้อย่า่ายาย
้านรุ ลยุทธ์ทั้หมลายเป็นเรื่อ่าย พวเาแ่้อส่บอลให้อัมและูเาแส
ไม่มีใรล้าที่ะประมาทเ็นนี้ที่มาาประเทศไทย แ่ไม่ี่นาที่อมาพวเาพบว่าารป้อันอัมนั้นไร้ประโยน์
พวเาเปลี่ยนลยุทธ์และส่อำลัหนัเ้าล้อมและปราบปรามอัม รั้นี้อัมไม่ไ้เลือท่วท่าแฟนีใๆ
ผู้เล่นฝ่ายรับถูึูมาทา้านนี้้วยัวเอ เพื่อนร่วมทีมอเาวิ่เ้าสู่ำแหน่ที่ยอเยี่ยมแล้ว
ามุมที่เหลือเื่อ เาส่บอลยาวอย่าแม่นยำและป้อนพายเ้าปาเพื่อนร่วมทีม
ะแนนถูเียนใหม่อีรั้
เพื่อนร่วมทีมที่ินพายไ้ละทิ้อิที่มี่ออัม และวิ่ไปให้อัมเพื่ออบุที่ส่บอลไ้อย่าี
วัยรุ่นในสนามห้าสีเียวบริสุทธิ์มา ราบใที่ทัษะอุโเ่น ุ็ไ้รับารอนุมัิาพวเา
อนนี้พวเาไ้รวมเ้า้วยันเป็นหนึ่เียวแล้ว ในะที่ำลัเลิมลอ พวเาทั้หมเิำถามึ้นในใ
"ประเทศไทยเรียว่าทะเลทรายแห่ฟุบอลไม่ใ่หรือ?!"
"ะมีพรสวรร์ในแนวรุที่หลาหลายนานั้นไ้ริหรือ?"
อัมยิ้มและเลิมลอับเพื่อนร่วมทีม แม้ภาษาะ่าันแ่วามสุนั้นมีอยู่ทั่วไป นี่ือสิ่ที่เา้อาร
โ้ที่อยู่้าสนามในเวลานี้มึน
เอเรียนเปิปาอเา ถือสมุบันทึไว้ในมือ้าย เย่ามือถือปาาสอสามรั้ แ่็ยัไม่เียน
เาหันลับมามอมิท์ : "เาไม่ไ้รับารฝึฝนเยาวนในยุโรปริๆ เหรอ?"
มิท์ส่ายหัวอย่ามีัย : "ันบอแล้ว! เาเป็นเมล็พันธุ์ที่ี!"
นี่ไม่สามารถอธิบายไ้ว่าเป็น้นล้าที่ี่ายๆ
"นี่เป็นเพียอัริยะ!"
เอนเรียนปาเหื่อที่หน้าผา
อัมสามารถส่บอล เลี้ยบอล และยิไ้ และพลัระเบิอประสาทรับลิ่นและทัษะฟุบอลที่แสในสนามนั้นแ่าอย่าสิ้นเิับารทสอบ เอาออเล็น้อย และมัน็เพียพอแล้วสำหรับารฝึเยาวนอสโมสรหลัเพื่อแ่ัน
ัวโมีหเหลี่ยมที่สมบูร์แบบนี้
"่าเป็นอัริยะ!"
"ไม่มีบอลให้เล่นในประเทศไทย?"
ความคิดเห็น