คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : บทที่ 4 วันที่ได้ทำความรู้จักกับอาชาประหลาดผู้แสนใจดี
บทที่ 4 วันที่ไ้ทำวามรู้ัับอาาประหลาผู้แสนใี
หลัาไ้ลีฟและฟาน่วยเหลือในาร่อรอราาให้ ้า็สามารถไถ่ัวนัวร์ออมาไ้โยเสียเหรียทอในถุไปเพียแ่สามหรีย พร้อมๆันนั้น็ไ้เินสุลที่ใ้ในเมือเรแอมส์ทอนลับมาถุให่ โยสาเหุที่ไ้ลับมาเยอะนั้นเป็นเพราะลีฟและฟานแนะนำว่าเหรียทอไม่เหมาะ่อารนำมาใ้่ายึไ้เพิ่มหนึ่เหรียทอเ้าไปในราาอนัวร์เพื่ออแลเินสุลปิลับมาไว้ใ้้วย
าออาลอสเวสูโล้า่อน้าัวลับอาารอท่านิเมร่าไม่น้อย ลีฟและฟานึไ้เล่าให้้าฟัว่าเผ่าปีศาที่สามารถใ้มนราไ้มีพลัารฟื้นัวสูมา หาไม่าย่อให้เสียอวัยวะใไป็สามารถลับเป็นปิไ้ในเวลาไม่เินสอเือน ไ้ยินันั้น้าึโล่ใ และภาวนาให้ท่านิเมร่าไ้พบับสิ่ที่ีไ้อย่าบริสุทธิ์ใ
หลัานั้นลีฟและฟานไ้นำทา้าเพื่อเที่ยวมสิน้าในเมือเรแอมส์พร้อมับหาอาหารให้ลอทาน ลีฟและฟานไ้สอนเรื่อารใ้่ายในีวิประำวันให้้าโยร่าวๆึ่้า็ั้ใฟัอย่าเ็มที่เพราะ้อารใ้เินที่ท่านพ่อให้มาอย่าุ้ม่าที่สุ
นัวร์ูเหมือนับ้าอนเพิ่าบ้านมาที่นี่ ทุสิ่ทุอย่าล้ายแปลาและทำให้ประหลาใ ท่าทีอนัวร์ึูเหมือนสบแ่็อยสอส่อ้ายวาลอเหมือนพยายามสำรวรอบนอโยละเอีย ึ่สาเหุหนึ่ที่นัวร์ูื่นัวนานี้อาเป็นเพราะสายารอบๆที่มอมา็ไ้ ้าเอ็ประหลาใเพราะรู้สึว่าผู้นรอบายไ้ให้วามสนใที่้าับวูลและนัวร์มาพัให่ๆแล้ว ้วยวามสสัย้าึไ้สอบถามลีฟและฟาน แ่ทัู้่ลับมอหน้าันแล้วมาบอับ้าว่า’ไม่เป็นไร’้วยรอยยิ้มเท่านั้น ้าที่รู้สึถึสัาอารไม่ไ้ำอบึไ้แ่ำยอมรับำและพยายามละวามสนใไป....
ท้ายที่สุเมื่อท่านะวันเริ่มล้อย่ำ ้าึไ้แยับลีฟและฟานเพื่อเินทาลับหอพั เหุที่้อแยันเินทาเป็นเพราะนัวร์ไ้อให้้าึ้นี่เพื่อทสอบหน้าที่ในารเป็นพาหนะ ึ่ในวามเห็น้า.. นัวร์สามารถทำหน้าที่นี้ไ้อย่าสมบูร์แบบมา แม้เส้นทาะลาันหรือรุระ นัวร์็สามารถวิ่ไ้นิ่มนวลราวับอยู่บนพื้นราบและพา้าับวูลมาถึฟาร์นาอาาเียไ้ในเวลาที่สั้นนน่าใ ที่้าใเพราะ้วยวามเร็วนานั้น้าลับรู้สึถึลมที่สวนมาและแรสั่นสะเทือนไ้น้อยมา แสว่าทัษะารวิ่อนัวร์สุยอมาริๆ วูลเอ็ูเหมือนะื่นอบนัวร์มาึ้นไป้วย
เมื่อส่้าเสร็แล้ว นัวร์ไ้ออนุาิ้าออไปสำรวป่าที่ล้อมรอบโรเรียนอยู่้วยเหุผลที่ว่าอยารู้เส้นทาและสถานที่่าๆรอบๆนี้ ้าไ้สอบถามเรื่อที่พั นัวร์ึบอ้าว่าสามารถพัในป่าไ้ ไม่้อัวล และหา้อารัวให้เรียหา แล้วะมาทันที ้าึไ้อนุาิให้นัวร์ทำามที่้อาร
เมื่อถึห้อพั็เป็นเวลาที่แสำลัะลับอบฟ้าพอี ้ามอส่ท่านะวันและโ้ให้แทนำอบุเมื่อท่านเ้าสู่ห้วนิทราเพื่อส่หน้าที่ให้ท่านันทรา่ออีทีแล้ว ้าึเ้าห้อไป
‘‘‘ยินี้อนรับลับ’’’ เสียประสานทีุ่้นเยัึ้นในใ้าเมื่อเปิประู
้าลับมาแล้ว่ะท่านพ่อ...... ้าล่าวทันลับ้วยวามุ้นิน
‘ื้ออสนุรึเปล่า?....’ เสียที่เยือเย็นทว่าอบอุ่นทั้าเป็นเสียแร
สนุ่ะท่านพ่อรู ..้าอบามร ลีฟและฟานสอนอะไรให้เยอะแยะ วันนี้้าึสนุมาริๆ
‘นิม! ใรรัแลูบอพ่อมานะ! พ่อะไปัารมันเอ!!’ อยู่ๆท่านพ่อเล็โพล่ึ้นมาเสียัะ้าไม่ทันั้ัว
‘เย็น่อนเล...เ้าไปไหนไ้ที่ไหนล่ะ...’ เป็นท่านพ่อโมที่แทรึ้นมา ‘นิม..พวเราเป็นห่วเพราะลูเรียใ้พลัอเลไปเมื่ออนลาวัน....พอะเล่าให้พวเราฟัไ้ไหมว่าทำไม?...’ ำอท่านพ่อโมทำให้้าเ้าใ...้าทำให้พวท่านเป็นห่วอีแล้ว
ท่านพ่อรู....ท่านพ่อเล...ท่านพ่อโม.... ้าพูเสียเบา ่อนะเล่าทุอย่าที่พบมาในวันนี้ให้ฟัามร
‘‘‘............’’’ ท่านทั้สามเียบไปแม้้าเล่าบ ทำให้้าิว่าท่านอาะโรธ้า็ไ้ ้า้มหน้าอย่าัวล ทว่า...
‘...อะไรัน...แ่นั้นเอหรือ...’ ท่านพ่อรูเป็นนแรที่พูประโยที่ทำให้้าประหลาใ
‘...ฮ้า...่อยยัั่ว....้าหลิมาอะไรอยู่ั้นานนะ....’ ท่านพ่อเลเอ็พูเหมือนโล่ใับอะไรสัอย่า
‘...เฮ้อ..พวเราิมาเินไปสินะเนี่ย...’ แม้แ่ท่านพ่อโมที่พึ่พาไ้็ยัถอนหายใามไป้วย ้าไม่เ้าใริๆว่าเป็นเพราะอะไร หรือ้าพูอะไรที่ไม่ีออไปอย่านั้นหรือ?........
ไม่โรธหรือะ?.... ้าถาม้วยวามสสัย
‘หา!?....้อโรธอยู่แล้วสิ!....เ้าไวบัลนั่นมันเป็นใรถึล้ามาูถูนิมที่น่ารัอพ่อ!!’
‘ใ่เลยเล.. ้าเห็น้วย แบบนี้้อสั่สอนสัหน่อยแล้ว...’
‘............. ถ้าไม่ถึับ่าแัน..้าะเล่น้วย....’
..ไม่ใ่นะะ.....นิมหมายถึ...ท่านพ่อไม่โรธ....ที่นิมทำให้เป็นห่วหรือะ ้าถามแม้ะัวลับำอบที่ะไ้รับ..้ารู้..้าทำผิ..ันั้น็วรที่ะยอมรับผลนั้น แ่ระนั้น็ยััวลอยู่ี.. เพราะ้าไม่อยาให้ท่านพ่อเลีย.... ทว่า..
‘‘‘ทำไมเราถึะ้อโรธนิม้วย?’’’ ำสวนลับเหนือวามาหมายนี้ทำให้้าะั
‘นิม..ารทำให้เป็นห่วเป็นเรื่อไม่ี..แ่ารถูเป็นห่วไม่ใ่เรื่อไม่ีหรอนะ...’
‘ใ่..พวเราัวลที่นิมไปเสี่ยอันราย็ริ ...แ่ไม่มีสิทธิ์โรธนิมที่เป็นแบบนั้นอยู่แล้ว’
‘พ่อไม่มีทาเลียนิมแน่นอน!!...และถ้าะเป็นห่ว็เป็นเรื่อปิไม่ใ่หรือ?....’
‘‘‘็เป็นรอบรัวเียวันนี่นา’’’ ถ้อยำที่ถัทอประสานันทำให้ภายในใ้ารู้สึเหมือนถูเิมเ็ม้วยวามรู้สึื้นัน
ใ่....ลอหลายปีที่อยู่้วยันท่านพ่อมัะล่าวถ้อยำที่ทำให้้าไ้รับารเิมเ็มเ่นนี้เสมอ แม้ะไม่สามารถพบหน้าันไ้แ่พวท่าน็ไม่เยทำให้้ารู้สึว่าัวเอโเี่ยว ไม่เยทำให้้า้อเหาหรือิว่าัวเออยู่นเียว ้าไม่เยเลยที่ะไม่รู้ว่าัวเอมีวามสุนาไหนที่ไ้รับวามรัที่มามายานสำัเหล่านี้ แ่้าแสวามรู้สึไม่เ่ เวลาแบบนี้ึไ้แ่้มหน้าและระิบเบาๆอบลับไปภายในใเท่านั้น...
นิม...รัท่านพ่อที่สุเลยนะะ..... เป็นำเียวที่้าสามารถสื่อวามรู้สึอัวเอออไปไ้
‘‘‘เรา็...รันิมที่สุเลยนะ’’’ ถ้อยำที่ริใ วามรู้สึที่อบอุ่น ทำให้้าอไม่ไ้ที่ะอมยิ้มอยู่เียบๆนเียว
‘แ่ถึอย่านั้น็เถอะ... ที่สุริๆอนิม็้อเป็นพ่ออยู่แล้วเนอะ’
‘‘หา!? เห็น้าเป็นหัวหลัหัวอรึไโมน!! / ไร้สาระ.. เห็นัอยู่แล้วว่าเป็น้า่าหา..’’
‘.........เปรี๊ยะ!............’
อือ...เสียประายไฟ...้าิว่าท่านพ่อะเริ่มโ้วาทีันอีแล้วแน่ๆเลย....
้านั่ฟัารโ้วาทีรั้นี้อยู่เียบๆโยพยายามไม่หัวเราะ ระหว่านั้น็อยเล่นับวูลที่เ้ามาลอเลียฝ่ามืออ้าเป็นระยะๆ นระทั่พวท่านูะหมแรเหมือนเ่นทุที ึไ้ลเลิลาันอีรั้
เสมอันรั้ที่ 15212 าารแ่ 15212 รั้...้าบันทึสถิิที่เริ่มเ็บมานานไว้อีรั้หนึ่...
‘ฟู่ว.....’ ้าไ้ยินเสียลายลมหายใอท่านพ่อรู เหมือนที่้าเยบอไว้ ปิท่านพ่อรูไม่ไ้พูบ่อยและใ้เสียมาเ่นนี้ ึูะเสียแรเยอะว่าท่านพ่อโมับท่านพ่อเลเล็น้อย
‘.... ะว่าไปแล้ว...นิม...มีเรื่อัวลใรึเปล่า...’ ท่านพ่อรูถามในสิ่ที่ทำให้้าประหลาใ
‘ลููเหนื่อยๆนะ....หรือพ่อเ้าใผิ...’
ไม่่ะ..ท่านพ่อพูถูแล้ว.. ้ายอมรับามร เพราะรู้ีว่าไม่สามารถปิบัท่านพ่อรูไ้ เวลาที่้ามีเรื่อไม่สบายใ ท่านพ่อรูะเป็นผู้ที่รับรู้และอยให้ำปรึษาเสมอ
นิมเป็นห่ว....เรื่อาอนัวร์่ะ... ้าสารภาพแ่โยี เรื่อนี้เป็นเรื่อที่้าำนึถึมาโยลอ
‘อาาที่ลูว่าหรือ..... อพ่อูไ้รึเปล่า.....?’
้าพยัหน้าเล็ๆและหลับาล นึถึเหุาร์ที่ไ้พบับนัวร์ให้ัเนที่สุเท่าที่ะทำไ้....
สัมผัสอิแบบพิเศษอท่านพ่อรูปลุมไปทั่ววามิ้า ท่านพ่อรูเยบอว่า้วยวิธีนี้ท่านะสามารถเห็นและรับรู้ทุสิ่ร่วมันับ้าในห้ววามินั้นไ้้วย แม้้าะไม่เ้าใว่ามันทำานอย่าไรเพราะท่านพ่อรูปิเสธที่ะสอน้า้วยเหุผลที่ว่า้วยเวลาอันเหมาะสมสำหรับารฝึฝน็าม
‘หือ....นี่มัน.......’
‘มีอะไรรึรู......แปลนะที่เ้าประหลาใเป็น้วย....’
‘นั่นสิ? อะไรทำให้พ่อธารน้ำแ็เินไ้อเราแปลใันนะ’
‘เล...้าประหลาใแล้วมันแปลรไหน....แล้ว็โมน...อย่าิั้าบ่อยนั วามอทน้าใน่วีวินึมีำั และ้าไม่้อารใ้มันไปับเรื่อไร้สาระ’
‘โห...่วีวิเลยรึ...แ่่อน้าพูอยู่บ่อยๆว่าเ้าเป็นนไม่มีอารม์ันแ่อถอนำพูเถอะรู เ้าเอ็เล่นมุเป็นนี่นา’
‘อย่าเลอะเทอะน่าโมน แล้วลเ้าเห็นอะไรันแน่ฟะรู รีบๆบอมาสัทีสิ ้าอยารู้’
‘.........’ ท่านพ่อรูเียบไปเหมือนเหนื่อยที่ะพู ้าสสัยว่าท่านยัไม่หายเหนื่อยาารโ้วาทีเมื่อรู่รึเปล่านะ?
‘้าเห็นยูนี....’
‘ห๊ะ!?/หา!?’ เสียใอท่านพ่อโมและท่านพ่อเลทำให้้าสะุ้ไป้วย
ยูนี...ท่านพ่อรู...นัวร์เป็นยูนิอร์นหรือะ ้าถามแล้วเิวามสสัย เพราะไม่เห็นว่านัวร์ะมีเาที่วรมีเลย
‘ไม่ใ่ยูนิอร์น...ยูนีถูแล้วนิม...’ ไม่ใส่ใ่อารใอท่านพ่อโมและท่านพ่อเล ท่านพ่อรูบอ้า้วยน้ำเสียเรียบเหมือนปิ ‘นามอสิ่มีีวิบรรพ์าลที่สาปสูไปนานแล้วน่ะ’
สิ่มีีวิบรรพ์าล...นัวร์สูพันธุ์ไปแล้วหรือะ!? ้ารู้สึใมาึ้นไปอี
‘ไม่ใ่นิม..แ่เิมยูนีไม่มีเผ่าพันธุ์อยู่แล้ว..ึนับว่าสูพันธุ์ไม่ไ้..’ ำพูอท่านพ่อรูทำให้้าไม่เ้าใ ‘ใน่วหลายศรรวรรษ ะมียูนีำเนิมาไม่เินสิบนในเผ่าพันธุ์ที่แ่าันออไป ไม่เี่ยวว่าแ่ำเนิะเป็นสายพันธุ์ไหน แ่เมื่อเิมาสิ่ที่ยูนีรับสืบทอมาะมีแ่สายพันธุ์เท่านั้น นอนั้นทั้พลัทั้โรสร้าภายใน็ะแ่าออไปาสายพันธุ์ำเนิอย่าสิ้นเิ ว่าันว่ายูนีบานสามารถรับสืบทอวามทรำอาิที่แล้วอนเอมาไ้้วย... ’
‘อือ...ไม่ิเลยว่าะไ้เห็นยูนีัวเป็นๆแฮะ’
‘นั่นสิ...แ่่อน็เยสนใหาแ่็ไม่เห็นเยเอ’
ท่านพ่อเลับท่านพ่อโม็ไม่เยพบหรือะ...
‘พ่อเอ็ไม่เยพบ... เพียแ่เยเห็นผ่าน’บทนิยามแห่สรรพสิ่’เพียรั้เียว.. ที่ำไ้เพราะลัษะภายนออนัวร์รามในบันทึอยูนีสายพันธุ์อาาทุประารน่ะ...’
เียนไว้ว่าอย่าไรหรือะ.. ้าถามอย่าสนใ บทนิยามแห่สรรพสิ่ือื่อหนัสือที่ท่านพ่อรูมัะนำมาอ้าอิยามเล่าเรื่อราว่าๆให้้าฟั ที่้ารู้เรื่อราวอสัว์วิเศษและสิ่อื่นๆอีมามายส่วนให่็ะมาาหนัสือเล่มนี้ สำหรับ้ามัน็ือหนัสือนิทาน่อนนอนเล่มโปรที่ระทั่เี๋ยวนี้็ยัอบ ้าึอื่นเ้นไม่ไ้เมื่อไ้ยินื่อหนัสือเล่มนี้อีรั้
‘พ่อำไม่่อยไ้แล้ว...ผิ็ไม่เป็นไรนะ...’
่ะ ้ารับำ ไม่นานบทนิยามที่ไพเราะ็ถูเอื้อนเอ่ย้วยน้ำเสียทีุ่้นเยอท่านพ่อรู
‘........ายาวหมอัเล็เพรนิล นัยน์ารันมีสีา ้าวหนัุุนเา ย่าเบาั่ท่วทำนอที่เียบสับนเถ้าละออ ุเริ่มืออาา ุหมายที่ะไปไม่รู้แห่หนใ...นามแห่นิยามนั้น...ิ แอ เทร..[ The Ash Tread ]..........’
แอเทร..ผู้ย่ำธุลี..ยูนีสายพันธุ์อาา...นั่นือนามั้เิมอนัวร์.. ้าท่อำนามนั้นในสมอ้ำไป้ำมาเพื่อให้ำไ้
‘เรื่อาอแอเทร...อนัวร์น่ะ...’ ท่านพ่อรูพูเรื่อสำัที่้า้อารรู้ ทำให้้าสนใฟั ‘..ให้โมนัารไ้เลยนะ...’
‘เห.....เี๋ยวสิเี๋ยว.. ทำไมานถึมาที่้าล่ะ...?....เ้าหรือเล็ทำไ้ไม่ใ่หรือ??’
‘พลัอเลไม่เหมาะ่อารรัษาที่ละเอียอ่อนอย่าวา...และถึะไม่อยายอมรับ...พลัอ้าถ้าไม่รู้โรสร้าอเป้าหมายโยละเอีย็รัษาให้รุไม่ไ้....่าับพลัอเ้า....โมน....’
‘ิ...ถึะน่าหุหิแ่แ่้ายอมให้เ้าไ้หน้าไป่อน็ีเท่าไหร่แล้ว อย่าโอรวให้มันมานัไ้ไหมโมน’
าอนัวร์..รัษาไ้หรือะ? ้าถามเสียหลุเหมือนนเหม่อลอย รู้สึไ้ถึวามหวัน้อยๆที่่อัวึ้นภายในใ
‘อ่า...่วยไม่ไ้นะ ในานะุพ่อที่นิมรัที่สุ เพื่อานทีุ่พ่อไร้ประโยน์ทั้สอทำไม่ไ้แล้ว พ่อรับรอเอว่ารัษาไ้’
‘ร..ไร้ประโยน์...เอ่ยำนั้นับ้านับว่าล้ามา...โมน.../เ้าว่าใรที่นิมรัที่สุ! อย่าไ้ใให้มันมานันะเฮ้ย!!’
‘อะไรๆ... พวุพ่อที่่วยเหลือลูสาวัวเอไม่ไ้แถวนี้พูอะไรรึเปล่า??’
‘........เปรี๊ยะ........’ สัาารปะทะัึ้นเียบๆอีรั้ แ่้าไม่ทันไ้ยินเพราะมัวแ่ิถึเรื่อที่าอนัวร์สามารถรัษาไ้้ำไป้ำมา นัวร์ะสามารถมอเห็นไ้ัเนอีรั้ สามารถมอโลใบนี้ไ้อย่าเ็มาอีรั้...
“...ีัเลยนัวร์...ีั...” ้าหลุพูับัวเอโยไม่รู้ัว รู้เพียอย่าเียวือ้ารู้สึยินีมาที่นัวร์ไม่เป็นอะไรแล้ว ึรู้สึอารม์ีมานอยาฮัมเพลเบาๆเลย็ว่าไ้ ว่า้าะปรับอารม์ลับมาเป็นปิไ้็ไม่ทันไ้สัเแล้วว่าท่านพ่อไ้เียบไปพัให่เพราะเหุอันใ็ไม่ทราบเหมือนัน
‘...เล...รู.... รอบนี้เรายให้รรมารนะแล้วันนะ.....’
‘ไม่มี.. ้อัา... / เอาเป็นว่า..้าเห็น้วยอย่ายิ่เลย..’
เอ๊ะ..ท่านพ่อไ้พูอะไรรึเปล่าะ...? ้าถามเพราะรู้สึเหมือนไ้ยินเสียอะไรเบาๆ
‘อือ...เราำลัิถึปัหาที่้อเอในารรัษานัวร์อนิมอยู่น่ะ’
ป...ปัหา... ้า็รู้ว่าารรัษาไม่่าย แ่พอไ้ยินำว่าปัหาอยู่ๆ็รู้สึใไม่ีึ้นมา
‘ะว่าไป็ริแฮะ..นี่ถือเป็นเรื่อให่มาริๆ’
อ..เอ๊ะ..แม้แ่ท่านพ่อเล็...
‘ริ้วย...ถ้าะทำ็หลีเลี่ยเรื่อนั้นไม่ไ้้วยะ..’
เอ๊ะ..เอ๊ะ..เอ๊ะ.... ้ามึนไปหมแล้ว แม้แ่ท่านพ่อรู็้วย เรื่อมันร้ายแรนานั้นเลยหรือ
‘ือว่าอย่านี้นะนิม...พลัอพ่อน่ะเวลาใ้็้อรวบรวมพลัใ่ไหมล่ะ...และเมื่อใ้ออไป็้อเ็บสะสมพลัใหม่..ระหว่านั้นรูับเล็้ออย่วยรวมพลั้วยทำให้เสียแรมา.....ึ่หมายวามว่า......’
ม...หมายวามว่ายัไหรือะท่านพ่อโม..
‘หมายวามว่าในหนึ่วันเวลาที่ไ้เฝ้ามอนิมะลลน่ะสิ!!’
.................
.........เอ๋!?
‘อา...ระหว่านั้นพ่อ้อิถึนิมมานเป็นโรประสาทแน่ๆเลย...’
‘พ่อเอแ่ลั้นใะทำแบบนั้น็ลำบาแล้ว...’
‘แ่ิ....็ปวหัวแล้ว.....’
และอื่นๆอีหลายประโยที่้าไม่ไ้ฟั เพราะสิ้าล้ายะหลุลอยไปแล้วั้แ่ไ้ฟัปัหาอท่านพ่อโม....
“อุ๊บ...ิ” อยู่ๆ้า็เิวามรู้สึบาอย่าที่ห้ามไ้ลำบามาึ้นมาในใ “ฮะ..อะ..เหุผล..แบบนั้น..ฮะฮะ..อึ....ิ..อะ...ไม่ไหวแล้ว..อโทษ่ะ...ิ...” ้าอัวเอแล้วลั้นยิ้มอย่าสุวามสามารถ ไม่เ้าใเหุผลแ่หลัวามัวลถูแทนที่้วยเรื่อราวประหลาๆอท่านพ่อโมแล้วนั้น ้า็ห้ามัวเอไม่ให้หัวเราะไปับมันไม่ไ้ ้าล้มัวนอนลับพื้นหวัะให้มัน่วยลายวามบันนี้ให้ แ่็ไม่สามารถทำไ้เลย ้า้อใ้วามพยายามอย่ามาเพื่อหยุเสียัวเอในอนนี้ให้เร็วที่สุ นระทั่อนที่ทำไ้้า็แทบะหมแรแล้ว
‘เอ๋...ทำถึหัวเราะล่ะ..พ่อริัมาเลยนะเรื่อนี้..’
‘ใ่ๆ...เวลาุยับลูสาวที่น่ารัลลน่ะ..นเป็นพ่อ้อใ้วามพยายามอย่ามาที่ะไม่ฟุ้่านเลยนะ’
‘พ่อ็..เศร้านะ...’
มะ..แม้แ่ท่านพ่อรู...ให้นิมไ้พัหน่อยเถอะนะะ ้าร้อออย่าริัเพราะหายใไม่ทันแล้ว
‘พวเราล้อเล่น แ่อยาให้ลูหายเรียเท่านั้นเอ’
‘นิมอพ่อน่ะ เวลาิมา็ยัน่ารั แ่พ่ออบเ้าเวลาปิที่สุเลยนะ’
‘ลูสบายี็ีแล้ว...’
...... ้ารู้สึมีวามสุถึที่สุ ไม่รู้เป็นเพราะเหุใในยามปิ หา้าหัวเราะท่านพ่อมัะพาันเียบและมีอาารที่เหมือนำลัโรธ แ่บาเวลาท่าน็อบพูเรื่อแปลๆให้้าไ้หัวเราะเพื่อให้้ารู้สึสบายใ
แม้้าะเ้าใีว่าริๆแล้วพวท่านรู้สึไม่ีเท่าไหร่เพราะเวลาอบลับ้า็ยัสัเไ้ถึวามสั่นนิๆในน้ำเสียนั้นเหมือนำลัอทนับวามรู้สึบาสิ่บาอย่า
แม้ะไม่ีแ่นั่น็ทำให้้ารู้สึอบอุ่นและยินีเพราะเ้าใีว่าพวท่านยอมอทนทำเพื่อ้าถึนาไหน ้ารู้สึอบท่านพ่อที่ยัใีับ้าแม้ในเวลาแบบนี้มาริๆ......
้าไ้พูุยับพวท่านอีพัหนึ่ านั้นท่านพ่อโมึอธิบายร่าวๆถึารรัษาาอนัวร์ ้าึรับฟัมันอย่าั้ใ เพราะเ้าใีว่าผู้ที่ะ้อำเนินั้นอนเหล่านั้นือ้าเอ ึ่มันไม่ยาอย่าที่้าเ้าใ เพียแ่้ออาศัยระยะเวลาและวาม่อเนื่อเท่านั้นเอ เมื่อเสร็เรื่อทั้หม้าึอัวไปอาบน้ำและทานอาหารให้เรียบร้อยพร้อมๆันับวูล และึไ้ลับมาพูุยับท่านอีรั้นระทั่ถึเวลานอน ...
‘ึแล้ว....รีบเ้านอนเถอะ พวพ่อ็ะพัแล้ว...เพื่อให้โมนไ้เรียมารรัษา้วย....อล่าวรารีสวัสิ์ไว้รนี้เลยนะนิม.....’ เป็นท่านพ่อรูที่พูเือน้วยเสียเ้มวเือวามหวัีเ่นทุรั้
่ะ รารีสวัสิ์นะะท่านพ่อ... ้าล่าวอำลายามรารีับท่านทั้สามให้เรียบร้อยเ่นทุืน ึ่พวท่าน็ล่าวอบลับมาในแบบอัวเอเ่นทุๆืนเ่นัน.....
‘อ้อใ่ๆ และอีรั้นึนะลูรั....’ ท่านพ่อเลพูึ้นให้้าสนใฟั แล้ว้า็้อรู้สึอยายิ้มว้าับประโย่อมาที่ท่านทั้สามพูให้ฟัเป็นหนสอ...
‘‘‘ยินีที่ไ้เ้าเรียนนะ...นิม’’’
อบุ่ะ..ท่านพ่อ..... ้าล่าวอบไปอย่ายินีที่สุ อนนี้รู้สึไ้ัเนว่าเ่าว่า้าไ้เ้าเรียนแล้วริๆ...
ืนนั้น้าหลับไ้ยาวนานและเป็นสุอย่าที่ไม่เยเป็นมา่อนนับแ่เินทาออาบ้านเิมมา น้าสามารถรับรู้้วยวามรู้สึไ้อย่าัเน..ว่าวันพรุ่นี้ะ้อมีเรื่อีๆเิึ้นอย่าแน่นอน.....
และเพียพริบาในห้วนิทรา...เ้าวันรุ่ึ้น็มาถึ....
้าื่นึ้นมาในเวลาเ้ามื ไม่รู้เพราะเมื่อืนหลับสบายเินไปรึเปล่าึไ้ื่นึ้นมาเร็วเ่นนี้ และถึแม้วันนี้้าะมีเวลาว่าทั้วันเพราะัารธุระอทาโรเรียนเสร็ั้แ่เมื่อวาน้า็ไม่ไ้ล้มัวลนอนอีรั้ เพราะ้ามีุมุ่หมายที่อยาทำและที่ๆ้อารไปอยู่นั่นเอ
้ารีบัารัวเอให้เรียบร้อยพร้อมๆับวูลที่ื่นึ้นมาพร้อมัน เมื่อเสื้อผ้าและผ้าโพศีรษะเ้าที่็สะพายอที่ำเป็นอย่าอาวุธและถุเินที่มีเพียเหรียเินสุล’เร’ที่แลมาเมื่อวานบรรุอยู่
ลีฟับฟานบอไว้ว่าารพเหรียทอไปไหนมาไหน็เหมือนับพอัมีหรือเรื่อประับไปแทนเิน ถึะมีราาสูแ่ประสิทธิภาพในารแลเปลี่ยนลับมีำั หา้อารอที่มีมูล่าน้อย้าะไม่สามารถื้อไ้เลยเพราะท่านพ่อ้าทั้หลายะไม่มีเินทอน ้ำะเป็นารฟุ่มเฟือยอย่ามาถ้าหล่นหายหรือใ้ไป ันั้น้าที่้อาระใ้เินที่ท่านพ่อมอบให้อย่าุ้ม่าที่สุึเลือที่ะเื่อำแนะนำอลีฟและฟานในารเ็บเหรียทอไว้ในที่ปลอภัยและพเินที่แลมาเมื่อวานเพียำนวนหนึ่แทน
้าออมาาเที่พัพร้อมับวูลทีู่เหมือนะยันอนไม่พอึไ้มุเ้าไปหลับ่อในผ้าโพศีรษะ้า ึ่้า็ไ้ล่าวอโทษวูลอยู่ในใเพราะ้าเป็นนรบวนให้วูลื่นเ้าเอ ้ารีบมุ่ไปยัหน้าประูโรเรียนโยเร็ว อาาศเย็นๆยามเ้ามืที่แสยัสลัวๆทำให้้าสื่นมา แม้ะออแรแ่เ้าแ่้าลับไม่รู้สึเหนื่อยแม้แ่น้อย รัน้าม ้าลับรู้สึระือรือร้นอยารีบไปแ้่าวสำัให้นัวร์รู้ ไม่นาน้า็มาถึที่หมาย ้ารีบไปที่แนวายป่าและเรียหานัวร์โยพลัน
“นัวร์....นัวร์.....” แม้นัวร์ะบอว่ายาม้าเรีย็ะมา แ่แม้ะโนแล้วเสียอ้าลับไม่่อยัมานั ้าึไม่แน่ใว่านัวร์ะไ้ยินหรือเปล่า
‘ุหนู...เรีย้าหรือ?’
“อะ..นัวร์.!” ้าทั้ประหลาใและีใที่เห็นนัวร์มาอยู่้าหลั้าั้แ่เมื่อไหร่็ไม่รู้
“นัวร์..้ารู้แล้ว...รู้วิธีแล้ว...” ้าเลิสนใรุนั้น เพราะรู้ีถึทัษะารวิ่ที่สุยออนัวร์ั้แ่เมื่อวาน ประอบับำบอเล่าร่าวๆอท่านพ่อรูเรื่อนี้ึสามารถอธิบายไ้ไม่ยาเท่าไหร่...
‘รู้แล้ว?...วิธี?...ท่านพูถึอะไรหรือุหนู......?’
“วิธีรัษาาอนัวร์อย่าไรล่ะ” ้าล่าวอย่ายินี และเห็นนัวร์มีท่าทีสับสนและประหลาใอย่าเห็นไ้ั แ่ไม่นานนัวร์็ลับสู่ท่าทีปิ ่อนะ้มศีรษะลและถอนใเสียเบา...
‘ุหนู...ุหนูไม่น่าลำบาเพื่อ้าเลย.....’ นัวร์ล่าวเหมือนรู้สึไม่ี ไม่รู้เหุใ้าลับรู้สึเหมือนถูระทบระเทือนที่ไ้ยินนัวร์ว่าเ่นนั้น
“นัวร์.....” ้าว่าและ้าวเ้าไปใล้เพื่อสบาับนัวร์อย่ารไปรมา แม้ร่าอนัวร์ะสูให่สำหรับ้า แ่ถ้าแ่ศีรษะที่้ม่ำลมานั่นละ็ ้าเอ็สูพอะสัมผัสไ้อยู่แล้ว
“นัวร์..ทำไมถึพูเ่นนั้น... ้าอยา่วยนัวร์.. ันั้นึ่วย... ไม่เยรู้สึว่านัวร์เป็นภาระเลยแม้แ่น้อย...ันั้นอย่าพูเหมือนว่าัวเอเป็นภาระให้้าเลยนะ...”
‘.......แ่......ุหนู............’
“นัวร์...้าเ้าใว่านัวร์ไม่้อารสนิทับ้า...้ารู้ว่านัวร์ไม่อบ้า... ันั้น็ไม่แปลที่ไม่้อารวาม่วยเหลือา้า....แ่้า็อยา่วยนัวร์ริๆนะ.....” ้าพูเสียเบา แล้วรู้สึเหมือนถูทำร้าย้วยำพูอัวเอน้อหลุบาล่ำ รู้สึราวรอบายมีแ่รัสีแห่วามโศเศร้าเ็มไปหม
‘...ุหนู......้าิว่าุหนูเ้าใอะไรผิแน่ๆ.....’
“เอ๊ะ...้าไม่ิว่าเรื่อที่้า้อาร่วยนัวร์เป็นเรื่อเ้าใผินะ...”
‘้าไม่ไ้หมายถึเรื่อนั้น...’ นัวร์อบลับมาเร็วมาราวับะยืนยันว่าริๆแล้ว้าไม่้อาร่วยนัวร์ ้าิอยู่แล้ว...นัวร์ไม่อบ้าริๆ้วย.... ้ารู้สึหหู่อีแล้วสิ....
‘....้าเ้าใแล้ว...ุหนู้อาร่วยเหลือ้า และริๆ้า็้อารใหุ้หนู่วยเหลือ้วย....’
“เอ๊ะ.....” ้ารู้สึราวไ้เห็นแสแรอวันใหม่ “พูริๆหรือ... นัวร์อยาให้้า่วยริๆหรือ....” ้าถามอย่ามีวามหวั
‘ริทุประาร...ุหนูเป็นผู้มีพระุ.....้าไม่โหุหนูหรอ...’
“นัวร์...ใีั...” แม้ะไม่อบ้าแ่นัวร์็ยัทำีับ้า ้าว่าแล้วว่านัวร์ไม่ใ่อะไรที่เลวร้ายริๆ้วย...
‘........’ ้าเห็นนัวร์มีท่าทีรุ่นิอยู่พัหนึ่ ้าิว่านัวร์้อิมาเรื่อารรัษาอยู่แน่ๆ
“นัวร์...หาเป็นเรื่อารรัษา็อย่าไ้ัวลเลยนะ วิธีที่้ารู้มานั้นวาใไ้แน่นอน” ้าล้าพูรับประัน เพราะนที่บอมาือหนึ่ในผู้ที่้าไว้ใที่สุในีวินี้
‘....ะว่าไป...้ายัไม่รู้เลยว่าุหนูรู้เรื่อารรัษาา้ามาาที่ไหน...’
“้าถามาท่านพ่ออ้าเอ..” ้าบอนัวร์ามร และไ้เห็นนัวร์มีท่าทีประหลาใ
‘....ท่านพ่อ...อุหนู?...’
“ใ่ ท่านสอน้าไว้เมื่อืนนี้เอ”
‘เมื่อืน...?...เทเลพาธีอย่านั้นหรือ....’
“นัวร์...ไ้พูอะไรรึเปล่า?...้าไ้ยินไม่ัเท่าไหร่...”
‘เทเลพาธี.....้าหมายถึารสื่อสารทาิ...้าเพียสสัยว่าเมื่อืนุหนูุยับท่านพ่อไ้อย่าไรในเมื่อ้ารู้มาว่าสถานที่ทีุ่หนูอยู่่อน้าำับุลที่อาศัยอยู่ไ้พอสมวร...้าึพูึ้นมาลอยๆเท่านั้น..ุหนูอย่าไ้ใส่ใ..’
“นัวร์...รู้เรื่อแบบนี้้วย...เ่ั...” ้าุยับท่านพ่อผ่านเสียในิใริๆ ั้นหรือ สิ่นั้นเรียว่าเทเลพาธีนี่เอ...
‘ุหนูมเินไป...ว่าเรื่อารรัษาัน่อเถอะ....’
“ริ้วย! นี่็ใล้เวลาแล้ว รีบมาทานี้เถอะนัวร์” ้าพูอย่านึึ้นไ้ ่อนะรีบเินนำทานัวร์ออมายับริเวที่โล่ว้าามที่ท่านพ่อโมสอน นัวร์แม้ะมีท่าทีไม่เ้าใแ่็เินาม้ามาอย่าให้วามร่วมมือ ้าเห็นันั้น็พอใ
้าและนัวร์หยุยืนที่ลาทุ่ห้าว้าใล้ๆทาเ้าโรเรียน ้ามอ้ายมอวารอบหนึ่ ยามเ้ามืแบบนี้ ที่นี่ึไม่มีใรนอื่นนอ้าและนัวร์ ่อนที่้าะสัเที่เส้นอบฟ้า เมื่อเส้นแสอท่านะวันเริ่มปราึ้นมา ้า็ยื่นสอมือไปสัมผัสับใบหน้าอนัวร์ ถ่วแนลเบาๆ นัวร์็เ้าใและ้มหน้าลมาน้าสามารถสัมผัสไ้ถนัึ้น
“นัวร์...หลับาลสัพันะ..” ้าว่าและเลื่อนมือวาไปเหนือาทั้สอ้าอนัวร์ นัวร์ยอมหลับาโยไม่ถาม ้าึอมยิ้มเล็น้อย ่อนทาบฝ่ามือลไปบนเปลือาอนัวร์อย่าแผ่วเบา
“.....” ้าสูลมหายใเ้าเบาๆ เมื่อแสแรอวันไล่มาสัมผัสับร่าาย้า็รู้สึถึพลัสายหนึ่พุ่สวนึ้นมานเ็มเปี่ยม ้าหลับาลและัูพลัสายนั้นให้ไหลวนอยู่ในร่าาย พลันรู้สึถึวามอบอุ่นที่โอบอุ้มมวลสรรพสิ่รอบ้า เมื่อเปลือาอ้าเปิึ้นอีรั้ ้า็รู้สึถึร่าายอัวเอบาส่วนที่เปลี่ยนไป...
้าเหลือบมอปอยผมสีฟ้าใสอัวเอเล็น้อย รับรู้ไ้ถึฟันเี้ยวี่เล็ๆในปาที่ยาวึ้นมานิหน่อย วาที่เห็นสีสันมามายในอาาศ ประสาทสัมผัสอื่นๆที่เียบมึ้นแบบะทันหัน และออร่าหลาสีที่ปลุ่มอยู่ทั่วร่าาย ้าไม่ไ้ใับวามเปลี่ยนแปลนี้มามายนั รัน้ามลับรู้สึิถึอย่าประหลา เพราะนานมาแล้วที่ไม่ไ้สัมผัสับพลันี้นร่าาย้าเปลี่ยนแปลไปเป็นแบบนี้ พลัที่แสนิถึ......
พลัอท่านพ่อโม....
้าไม่มีเวลารำลึวามหลันานมานั สายาอ้าับ้อที่มือ้าวาอัวเอ ้าส่พลัในร่าที่เพิ่มึ้นเรื่อยๆไปที่มือ้านั้น และส่มันไปที่าอนัว์อีที ารทำแบบนี้้อใ้พลัสมาธิสูมา แ่็ไม่มาเินว่าอนที่ท่านพ่อโมเยสอนไว้ ้าส่ผ่านพลัในร่าออไปเรื่อยๆ นระทั่ร่าายอ้าเริ่มลับืนสู่สภาพปิทีละน้อยๆ นเหมือนเิมในที่สุ ารส่ถ่ายทั้หม็หยุลพอี....
“อืม...ลืมาไ้แล้ว..” ้าถอนฝ่ามือออแล้วร้อบอ นัวร์ึ่อยๆลืมาึ้น้าๆ ้ามอทุอาัปริยาอนัวร์้วยลัววามผิพลา เมื่อนัยน์าสีาลืมึ้นนเ็ม ้า็เห็นประายประหลาใในาอนัวร์...
‘....้ามอ...เห็นแล้ว.....??....’
เพียไ้ยินประโยนั้นเท่านั้น วามัวลอ้า็พลันถูแทนที่้วยวามยินีอย่าที่สุ ้าลืมัวเ้าไปอนัวร์้วยวามีใา้นบึ้อิใ าอนัวร์รัษาไ้ริๆ้วย...
“ีริๆ...ีริๆเลย...” ้าล่าวระบายวามในใโยไม่รู้ัว
‘ุหนู...้าหายใไม่ออ...’
“อะ...้าอโทษ..” ้าผะถอยออมา้วยวามใ ่อนะ้อถามนัวร์เพื่อวามแน่ใอีรั้
“นัวร์...มอเห็นแล้วริๆนะ..ไม่มีอะไรผิปิรไหนแน่นะ...”
‘้ามอเห็นแล้วริๆ...ไม่มีอะไรผิปิ...’ นัวร์ล่าว่อนมอมาที่้า ‘ุหนู...ุหนูทำไ้อย่าไร...’
“นัวร์...้าิว่านัวร์รู้...สิ่ที่้าทำให้ยัไม่ใ่ารรัษาที่ถาวร...” ้าพูเผื่อไว้่อนเพื่อวามเ้าใอนัวร์ ึ่็ริั้าว่า นัวร์พยัหน้ารับอย่าสบทันทีที่้าพูบ
‘ใ่..้ารูุ้หนู...’ ำอบอนัวร์ทำให้้าพอใ
“สิ่ที่้าทำเพื่อให้าอนัวร์มอเห็นเรียว่า..พิธีแ้วแสอรุ...ือารันำพราแสแรอวันเพื่อนำไปใ้ฟื้นฟูร่าายที่เหนื่อยล้าอเป้าหมาย ในที่นี้้าไ้ทำารถ่ายทอมันไปที่าอนัวร์.. หรือ็ือารใ้พรแสอรุสร้าแ้วาแสำแลให้แ่นัวร์แทนแ้วาเ่าที่เสียหายไป....”
‘พิธีรรมเ่นนั้น...ุหนูสามารถทำไ้้วยหรือ..?’ ้าพอใับำถามอนัวร์และส่ายหน้า้าๆ
“้านเียวทำไม่ไ้...ที่มันสำเร็เป็นเพราะไ้รับารี้แนะและ่วยเหลือโยท่านพ่ออ้า...้าึสามารถ่วยให้นัวร์มอเห็นอีรั้ไ้สำเร็...” ้าพัสูหายใเล็น้อย และพู่อ “นัวร์..่อไปนี้ือสิ่ที่้าะทำเพื่อให้ผลอพิธีแ้วแสอรุอยู่อย่าถาวร”
‘...พิธีลสลัลัร...’
“นัวร์...นัวร์รู้ั้วย....” ้าื่นเ้นึ้นมาะทันหัน นัวร์่ารอบรู้มาริๆ “ริอย่าที่นัวร์ว่า...สิ่ที่้าะทำ่อานี้ือพิธีลสลัลัร.. เพื่อให้ผลออพรแห่อรุเป็นไปอย่าถาวร ้า้ออยถ่ายพลัให้นัวร์เพื่อหล่อเลี้ยพลัอพรไปเรื่อยๆนว่านัวร์ะึมับพลัอพรให้เป็นพลัอนัวร์เออย่าสมบูร์..”
‘แ่..ุหนู...้าไม่เห็น้วย... ระยะเวลาในารทำพิธีนี้อย่า่ำ็หนึ่อาทิย์..หา้อใ้พลัในปริมาที่พอับารทำพิธีอย่า่อเนื่อนานนานั้น..ร่าายุหนูอาะเสียสมุลเอาไ้....’
“้าิว่านั่นไม่ใ่ปัหา...” ้าพูเพราะ้าิแบบนั้นริๆ เพื่อารแ้ไเรื่อนี้ท่านพ่อึล้อ้าเล่นเสียยให่ไปแล้ว
‘.......’ นัวร์มีท่าทีสสัยในำพู้า แ่็เพียแ่รู่เียว และลับมามอ้าอย่ารไปรมา ‘...ุหนู..แม้้าะไม่รู้วิธี..แ่หาุหนูล่าวว่าไม่มีปัหา้า็ะเื่อว่าไม่มี....หาุหนูไม่ไ้ฝืนอะไรัที่ว่า...เ่นนั้น้าอให้ท่าน่วยรัษา้า้วย.....’ นัวร์พูำที่ทำให้้าีใแล้วทำทีเหมือนับำลัมอพิารา้าอย่าละเอีย
’ุหนู....ุหนูรู้หรือไม่....อนที่้าไ้เห็นุหนูอย่าแ่มัเมื่อรู่...ุหนูไม่ผิาที่้าิไว้เลย...’
“เป็นอย่าที่ิ...้าเป็นอย่าไรหรือนัวร์...” ้าถาม้วยวามไม่เ้าใ
‘้าอไม่บอุหนูไ้หรือไม่...’ นัวร์ล่าวอ
“ไ้..้าเารพารัสินใอนัวร์....” ้าพูอย่าหนัแน่น แ่็อไม่ไ้ที่ะทิ้ท้ายอย่าัวล
”ทว่า....หา้าทำอะไรไม่ีไป...่วยบอ้า้วยนะ...”
‘มีอย่าหนึ่ที่อนนี้้าสามารถบอุหนูไ้....’ อยู่ๆนัวร์็พูึ้นเรียบๆ
“เอ๊ะ..อะไรหรือ?” ้าถามอย่าสนใในำอบ
‘ุหนูเป็นเ่นนี้้าิว่าีที่สุแล้วล่ะ..’ ำอบ้วยท่าทีทีู่มั่นใว่าปิอนัวร์ทำให้้ารู้สึอยาร้อไห้
“นัวร์็....พูแบบนี้้วยหรือ.....” ้าสับสนับัวเออีแล้ว...ัว้าที่ี..เป็นัว้าแบบไหนันแน่นะ...
เมื่อเรื่อที่้าัวลผ่านพ้นไป ้าึสามารถเินทาไปยัเป้าหมาย่อไปที่้าั้ไว้พร้อมับรับบรรยาาศอวันใหม่ไ้อย่าสื่นเมาๆ
นัวร์อาสาพา้าไปส่ามเนาอพาหนะึ่แน่นอนว่า้าไม่มีทาปิเสธหน้าที่อนัวร์
ารโยสารนัวร์รั้ที่สอทำให้้าสัเรายละเอียเล็น้อยๆอนัวร์ไ้เพิ่มึ้นอีนิ เ่นเรื่อที่ว่านอนัวร์นั้นนุ่มและอุ่นเหมือนผ้าห่มนสัว์ หรือว่าเสียฝีเท้าอนัวร์ แม้ะเป็นบนพื้นอิ็ยัแผ่วเบาและน่าฟั เ้าับบรรยาาศารเินทาเป็นอย่าี
....เ่นนี้เอหรือือ...เบาั่ท่วทำนอที่เียบสับนเถ้าละออ.....
้าอยสอบถามที่หมายที่ะไปับนในโรเรียนที่เินทาสวนมา ยามเ้ารู่ที่ยัไม่่อยมีนื่นเ่นนี้ นที่้าไ้พบส่วนมาึเป็นอาารย์หรือผูู้แล ท่านอาารย์บาท่าน้าำไ้ว่าเยพบอนเิน้วยันับท่านน้าอาร์ บาท่าน็เยพบอนที่ามผีเสื้อแสนสวยไปที่หอพั ้ามีโอาสไุ้ยับพวท่านเล็น้อย่อนถามทา ทำให้้ารู้เรื่อ่าๆเี่ยวับโรเรียนนี้เพิ่มเิมึ้นมาอีนิหน่อย
‘ุหนู...เราะไปสถานที่ที่เรียว่าโรเ็บรัษาพาหนะันหรือ?...’ นัวร์ล่าวึ้นหลัาที่้าล่าวลาาท่านน้ายามท่านหนึ่ที่้าแวะถามทาเรียบร้อยแล้ว
“นัวร์เ่ัเลย.. ถู้อแล้ว หนึ่ในสิ่ที่้าอยาทำให้สำเร็ในวันนี้ือารหาที่อยู่ในโรเรียนนี้ให้นัวร์ให้ไ้”
‘ุหนูไม่น่าลำบา.. ให้้าพัที่ป่า้านอเหมือนเมื่อืน็ไ้..’
“้าเอ็ิว่าป่าแห่นั้นเป็นมิรและน่าอยู่อาศัยมา แ่ในป่าย่อมมีอันราย ที่สำัป่าย่อมมีผูุ้้มรอ และ้ายัไม่รู้ว่าผูุ้้มรอป่าอที่นี่เป็นเ่นไร ให้นัวร์ไปเสี่ยอันราย้าไม่สบายใ...”
‘อันที่ริ..ุหนู....้าไ้พบผูุ้มรออป่าแห่นั้นั้แ่เมื่อืนแล้ว...’ นัวร์ล่าวึ้นมาเรียบๆ
“เอ๊ะ....นัวร์ไ้พบแล้วอย่านั้นหรือ?” ้ารู้สึประหลาใมาริๆ
‘เป็นสัว์วิเศษสายพันธุ์มัรไม้ที่่อน้าพูเ่ไม่น้อยเลย อนแระเ้ามาทำร้าย้า็ริอยู่ แ่หลัาสั่สอนไปเล็น้อย็ูเหมือนะเ้าใที่้าพูึ้นมา่ายๆ....’
“สั่สอนหรือ...สุยอเลย...นอาุยับ้าไ้แล้วนัวร์ยัพูภาษาอมัรไม้ไ้้วยหรือ?”
‘...........’ นัวร์เียบไปเหมือนำลัหยุิบาอย่า ‘้าพูภาษามัรไม้ไม่ไ้ แู่เหมือนภาษามือ(?)อ้าะเ้าใ่าย ันั้นมัรไม้นนั้นึยอมเ้าใแ่โยีว่า้าไม่มีเนาร้าย...’
“ว้าว...สัวันสอน้าบ้าไ้หรือไม่ ที่ริ้าอยาุยับมัรมาั้นานแล้ว....” ้าล่าวถามอย่ามีวามหวั
‘้าิว่าเป็นไปไ้ยา...ุหนู....ร่าายอุหนูับ้า่าัน ภาษามืออ้าเ้าับท่านไม่ไ้’
“เอ๊ะ..ริ้วยสิ...น่าเสียายั....” ้ารู้สึเสียายมาริๆ
‘ุหนู....้าเื่อว่าหาุหนูั้ใะพูริๆ ไม่ว่าอีฝ่ายะเป็นใรหรืออะไร็น่าะเ้าใวามหมายทีุ่หนูสื่อไ้ไม่ยานั’ นัวร์ล่าวอย่ามั่นใมา ทำให้้ารู้สึีใ
“ริหรือนัวร์...เ่นนั้น้าะเื่อที่นัวร์พูนะ...” ถึะไม่อบ้าแ่็ยัให้้าโยสารและยัพูประโยที่ทำให้้าีใ นัวร์่าเป็นสัว์วิเศษที่ิใีามมาริๆเลย
สัวัน..ถ้านัวร์ยอมสนิทับ้าไ้..็ะน่ายินีไม่น้อยเลยริๆนะ.........
ความคิดเห็น