คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : วิถีแห่งครูและศิษย์
ลู่เหยียน
วิถีแห่รูและศิษย์
ในินแนอันเียบสบและเปลี่ยวร้า ที่ึ่สายลมพัผ่านยอเาสู และแสันทร์ส่อสว่าใน่ำืนที่เียบัน มีอมยุทธผู้หนึ่นามว่า "าหยุน" ผู้ึ่เยเป็นยอฝีมือที่เลื่อลือในยุทธภพ แ่เมื่อเวลาผ่านไป เาเลือที่ะปล่อยาบล และปลีัวไปยัหุบเาลึเพื่อใ้ีวิที่สบสุและเียบเหา ในะที่เาิว่าีวิอนะสิ้นสุล้วยวามสบเียบ มีเ็หนุ่มผู้หนึ่นามว่า "ลู่เหยียน" ปราัวึ้นพร้อมับำอร้อให้สอนวิถีแห่อมยุทธแ่เา
**บทที่ 1: ารพบันอรูและศิษย์
*(ยามเ้าในหุบเาที่ถูปลุม้วยหมอบา สายน้ำในลำธารไหลเอื่อย ๆ ะที่าหยุนำลันั่สมาธิอยู่ใ้้นไม้เ่าแ่ เสียฝีเท้าเบา ๆ อลู่เหยียน้าวเ้ามาใล้เรื่อย ๆ)*
**ลู่เหยียน:** (ย่อมัวลเารพ่อหน้าาหยุน)
"ท่านอาารย์, ้าือลู่เหยียน, ผู้ึ่แสวหาวามรู้และวิถีแห่อมยุทธ ้าไ้ยินื่อเสียอท่านมาเนิ่นนาน และหวัว่าะไ้รับำสอนาท่าน"
**าหยุน:** (ลืมาึ้น้า ๆ มอเ็หนุ่ม้วยสายาที่สบ)
"เ้าือใรเล่า, ผู้ที่มาอเรียนรู้า้า? โลภายนอนั้นว้าให่ และเ็มไป้วยวามวุ่นวาย เ้าแน่ใหรือว่าะละทิ้วามสุในวัยเยาว์มาเผิับหนทาที่ยาลำบานี้?"
**ลู่เหยียน:** (อบ้วยวามมั่นในใ)
"ท่านอาารย์, โลภายนอนั้นเปรียบเสมือนสายลมที่พัผ่าน มันเ็มไป้วยสิ่ลวาและวามวุ่นวาย ้า้อารเรียนรู้วิถีที่แท้ริ วิถีที่ะนำ้าไปสู่วามสบสุภายในใ"
**าหยุน:** (ยิ้มบา ๆ และพู้วยเสียที่ลึึ้)
"หาเ้าแสวหาวามสบสุในใ, รู้ไว้ว่าวิถีนี้มิใ่เพียแ่ารฟันาบหรือารเอานะผู้อื่น แ่มันือารเอานะนเอ และยอมรับวามริที่อยู่ภายใน เ้ายอมรับที่ะเินบนเส้นทานี้หรือไม่?"
*(าหยุนพูเป็นบทวี สะท้อนถึวามหมายลึึ้อวิถีแห่อมยุทธ)*
**าหยุน:**
"าบที่เ้าถือในมือนั้นมเพียใ,
แ่มิอาเทียบไ้ับวามมอใที่รู้แ้,
เ้าะฟาฟันศัรูไ้้วยำลั,
แ่มิอาพิิวามลัวในในเอไ้,
วิถีนี้ือารเรียนรู้าภายใน,
หาเ้ายอมรับ้าเป็นรู,
เ้า้อพร้อมที่ะเผิหน้าับเาที่่อนอยู่ในใเ้า"
**ลู่เหยียน:** (อบ้วยวามแน่วแน่)
"้ายอมรับที่ะเินบนเส้นทานี้, ท่านอาารย์ ้าะเผิหน้าับเาที่่อนอยู่ในใ้า และะเรียนรู้วิถีที่แท้ริาท่าน"
**บทที่ 2: ารฝึฝนที่ไม่ธรรมา
*(วันใหม่มาถึ ท้อฟ้าเปิว้า สายลมพัผ่านหุบเา าหยุนพาลู่เหยียนไปยัลานฝึึ่เป็นลานหินว้าที่ล้อมรอบ้วยภูเา)*
**าหยุน:** (ถือไม้เท้าในมือ ยืนเียบ ๆ มอูลู่เหยียน)
"วันนี้เ้าะเริ่มารฝึฝน, แ่ารฝึนี้มิใ่เพียารฟาฟันศัรู,
มันือารเรียนรู้ที่ะฟัเสียอหัวในเอ,
เ้า้อเ้าใว่าพลัที่แท้รินั้นมิไ้มาาาบ,
แ่มาาิใที่มั่นและสบสุ"
*(าหยุนเริ่มสอนลู่เหยียนถึวิถีแห่ารฟัเสียภายใน ผ่านารนั่สมาธิและารหายใลึ ๆ ึ่เป็นารฝึที่ไม่ธรรมาสำหรับเ็หนุ่มที่มุ่หวัะเป็นยอฝีมือ)*
**ลู่เหยียน:** (นั่สมาธิอยู่ใ้้นไม้ ะที่าหยุนยืนอยู่้า ๆ)
"ท่านอาารย์, เหุใารฝึฝนึเน้นไปที่ารเ้าในเอมาว่าารฝึฝนาบและำลั?"
**าหยุน:** (พู้วยเสียที่ลึึ้และเปี่ยม้วยปรัา)
"ารฝึฝนาบและำลันั้น, เป็นเพียเปลือนออวิถีีวิแห่อมยุทธ,
แท้ริแล้ว, ารเอานะศัรูนั้นไม่สำัเท่าารเอานะนเอ,
โอ้ ลู่เหยียน, รู้เถิว่า, ัยนะที่แท้รินั้นอยู่ภายในิใอเ้า,
ไม่ใ่ที่สนามรบหรือในมือที่ถือาบ"
*(เาพูเป็นบทวี สะท้อนถึวามหมายที่แท้ริอารเป็นอมยุทธ)*
**าหยุน:**
"ัยนะที่ยิ่ให่ที่สุ,
มิใ่ารเอานะศัรูในสมรภูมิ,
แ่มันือารเอานะเามืที่่อนอยู่ในใ,
และพบับแสสว่าที่เ้าไม่เยเห็น,
มอหามันในวามเียบ,
และเ้าะพบวามริที่่อนอยู่"
**ลู่เหยียน:** (พยัหน้าและเริ่มเ้าใวามหมาย)
"้าเริ่มเ้าใแล้ว, ท่านอาารย์, วามสบภายในในั้นือสิ่ที่้า้อแสวหา ้าะไม่หยุนว่าะพบมัน"
**บทที่ 3: บททสอบแห่ิใ
*(่ำืนหนึ่ ท้อฟ้ามืสนิท ไม่มีแสันทร์หรือาว ลู่เหยียนนั่สมาธิอยู่ใ้้นไม้ให่ ะที่าหยุนเฝ้ามอูเาาระยะไล)*
**ลู่เหยียน:** (นั่หลับา มือสัมผัสับิน รู้สึถึพลัที่ไหลเวียนอยู่รอบัว)
"้าเริ่มเ้าใแล้ว, พลันี้มิใ่ศัรูอ้า,
มันเป็นส่วนหนึ่อ้า, ั่ลมหายใที่้าสูม,
้าะเรียนรู้ที่ะอยู่ร่วมับมัน, และใ้มันเพื่อหาวามสบสุ"
*(ในยามที่ลู่เหยียนเ้าใวามหมายอพลัที่แท้ริ าหยุนยิ้ม้วยวามพอใ และเินเ้ามาใล้เา)*
**าหยุน:** (พูเบาๆ และ้วยวามภาภูมิใ)
"เ้าำลัพบเส้นทาที่แท้ริ,
เ้าือศิษย์ที่้าภูมิใในที่สุ,
แ่รู้ไว้ว่าารฝึฝนนั้นมิไ้สิ้นสุที่นี่,
แ่มันเพิ่เริ่ม้นึ้น,
เ้าะ้อเผิหน้าับวามท้าทายที่ยาลำบาว่านี้,
และนำสิ่ที่เ้าไ้เรียนรู้ไปใ้ในทาที่ถู้อ"
**ลู่เหยียน:** (ลืมาึ้นและยืนึ้นอย่ามั่นใ)
"้าพร้อมแล้ว, ท่านอาารย์, ไม่ว่าบททสอบใที่ท่านะมอบให้ ้าะเผิหน้าับมัน้วยใที่มั่น"
**บทที่ 4: ารเผิหน้าับศัรูที่แท้ริ
*(วันหนึ่ ะที่ลู่เหยียนออเินทาไปทำภาริในหมู่บ้านใล้เีย เาไ้พบับศัรูเ่าอาหยุน ึ่เยเป็นู่ปรับในอี ศัรูผู้นี้มุ่หมายที่ะทำลายทุสิ่ที่าหยุนเยสร้าไว้ ลู่เหยียน้อเผิหน้าับศัรูที่เ็มไป้วยวามเลียั และพลัที่น่าลัว)*
**ศัรู:** (ยิ้มเยาะลู่เหยียน ะที่ยืนอยู่ในสนามประลอ)
"เ้าเป็นเพียเ็น้อยที่ไร้ประสบาร์,
เ้าิว่าารฝึฝนเพียเล็น้อยะทำให้เ้า่อรับ้าไ้หรือ?
้าะพิสูน์ให้เห็นว่าพลัแห่วามเลียันั้นแ็แร่เพียใ,
และ้าะทำลายเ้า้วยมืออ้าเอ"
**ลู่เหยียน:** (ยืนมั่นและอบ้วยวามสบ)
"เ้าอามีพลัแห่วามเลียั,
แ่้ามีพลัแห่วามสบสุและศรัทธา,
้าะไม่ยอมแพ้่อวามมืในใเ้า,
และ้าะใ้สิ่ที่้าเรียนรู้าอาารย์เพื่อพิิเ้า"
*(ทั้สอเริ่ม่อสู้ าบและระบี่ฟาฟันันอย่ารุนแร แ่ลู่เหยียนใ้วามสบและวามมั่นในใในาร่อรับศัรู นในที่สุ เาสามารถเอานะศัรูไ้ ้วยพลัที่แท้ริที่เาไ้เรียนรู้าาหยุน)*
**ศัรู:** (ล้มลบนพื้น มอูลู่เหยียน้วยวามใ)
"เ้า... เ้าไ้ทำอย่าไรถึเอานะ้าไ้? เ้าือใรันแน่?"
**ลู่เหยียน:** (ยืนมอศัรู้วยสายาที่สบและมั่น)
"้ามิใ่ใรอื่น, ้าือศิษย์อาหยุน,
้าไ้เรียนรู้ว่าพลัที่แท้ริมิไ้มาาวามเลียั,
แ่มันมาาวามสบสุและวามมั่นในใ,
้าไม่ใ่ศัรูอเ้า, ้าเพียทำหน้าที่อ้าเท่านั้น"
*(หลัาารเผิหน้าับศัรู ลู่เหยียนลับมายัหุบเา และพบับาหยุน เาเล่าเรื่อาร่อสู้และารเรียนรู้ที่เาไ้รับ าหยุนฟั้วยวามพอใและภาภูมิใในศิษย์อน)*
**าหยุน:** (ยิ้มและล่าว้วยน้ำเสียที่เปี่ยม้วยวามรั)
"เ้าือศิษย์ที่้าภูมิใ, ลู่เหยียน,
เ้าไ้ผ่านบททสอบที่ยาลำบา และพิสูน์ให้้าเห็นว่าเ้าไ้เรียนรู้วิถีที่แท้ริ,
บันี้ถึเวลาแล้วที่เ้าะ้อออเินทา่อไปในเส้นทาอเ้าเอ,
และนำวามรู้และประสบาร์ที่เ้าไ้รับไปเผยแพร่ให้ับผู้อื่น"
**ลู่เหยียน:** (้มัวเารพาหยุน้วยวามาบึ้)
"้าออบุท่านอาารย์สำหรับทุสิ่ที่ท่านไ้สอน้า,
้าะนำวิถีอท่านไปปิบัิและเผยแพร่่อไป,
้าะไม่ลืมำสอนอท่าน และะนำมันไปใ้ในทาที่ถู้อ"
**าหยุน:** (พูเป็นบทวีที่เ็มไป้วยวามสบและวามหวั)
"เ้าือศิษย์ที่้าไ้ส่ออไปในโลว้า,
เ้าือวาวที่ส่อแสใน่ำืนอันมืมิ,
ใ้แสสว่านั้นเพื่อส่อนำทาผู้อื่น,
และ้าะรอเ้าอยู่ที่นี่,
นว่าเ้าะลับมาพร้อมับเรื่อราวแห่วามสำเร็"
สุท้าย: ารแยทาที่มื่น
*(่อนที่ลู่เหยียนหันหลัเินออาหุบเา มุ่หน้าไปยัโลภายนอเพื่อทำหน้าที่อนเอ ะที่าหยุนยืนมอเาไป แ่มีบาอย่าผิปิ)*
าหยุน: (มอลู่เหยียน้วยสายาที่สสัยและล่าว้วยน้ำเสียที่แฝวามไม่แน่ใ)
“ลู่เหยียน, เ้าไ้ผ่านบททสอบที่ยาลำบา และ้าวระภูมิใในัวเ้า,
แ่้าลับรู้สึว่าเ้าไ้เปลี่ยนไป,
เ้ามีสิ่ใที่ปิบั้าอยู่หรือไม่?”
ลู่เหยียน: (ยิ้มเยือเย็นและยาบึ้น)
“ท่านอาารย์, ท่านสอน้าว่าพลัที่แท้รินั้นมาาภายใน,
แ่้า้นพบว่าพลันั้นมาาารวบุมและารรอบรอ,
้าไม่้อารเพียแ่วามสบสุภายในใ,
้า้อารมาว่านั้น — อำนาและอิทธิพลที่เหนือว่าผู้อื่น”
(าหยุนะลึับำพูอลู่เหยียน เารู้สึเหมือนถูแทา้านหลั แ่เายัยืนนิ่ มอศิษย์อน้วยวามเศร้าใ)
าหยุน: (ล่าว้วยเสียที่แฝวามเ็บปว)
“โอ้ ลู่เหยียน, เ้าศิษย์ที่้ารั,
้าไม่ิว่าเ้าะเินทานี้,
เ้าไ้เลือเส้นทาแห่วามมื,
และ้าไม่สามารถหยุเ้าไ้อี่อไป”
ลู่เหยียน: (ยิ้มอย่าเย้ยหยัน และล่าว้วยวามเย็นา)
“ท่านอาารย์, ท่านไม่้อห่วอี่อไป,
้าะสร้าอาาัรอ้า้วยมืออ้าเอ,
และ้าะไม่หยุนว่าะยืนอยู่บนยอแห่อำนา”
(ลู่เหยียนหันหลัเินาไป ทิ้ให้าหยุนยืนอยู่ในหุบเา้วยหัวใที่แสลาย รู้ว่าศิษย์ที่เารัและภูมิใไ้เินทาสู่วามมืที่เาไม่สามารถึลับมาไ้อีแล้ว)
าหยุน: (ล่าวเป็นบทวีที่เ็มไป้วยวามเศร้าและวามเ็บปว)
“โอ้ ศิษย์ที่้าเยหวัี,
บันี้เ้าไ้เลือเส้นทาที่้าไม่เยาิ,
้าือผู้ที่สอนเ้า, แ่้า็ไม่อาหยุยั้เ้าไ้,
้าะยืนอยู่ที่นี่้วยหัวใที่เ็บปว,
และเฝ้ามอูเ้าาไปสู่ทาที่มืมิ”
(เรื่อราวบล้วยวามเศร้าอาหยุน ที่เห็นศิษย์อเาลายเป็นสิ่ที่เาไม่เยาหวัและไม่อาหยุยั้)
โปริาม อน่อไป เส้นทาแห่เามื
ความคิดเห็น