คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่2.น้องเน่าตัวนั้นมีค่าหัว(1)
2.น้อเน่าัวนั้นมี่าหัว
ใบประาศามหาุ๊าื่อ 'โพล่า' พร้อมราวัลนำส่ถูปัไว้บนบอร์ั้แ่เ้า ่อนะามมา้วยเรื่อุบิบในพัเที่ยถึเหุาร์ที่ทำให้รูอนุบาลทั้ฝ่ายะือรือร้นเป็นพิเศษ
เพราะ 'ุมิน์ มุลินท์ เอมิิุล' ไม่่าอะไรับวัในโรเรียนอนุบาลเล็ๆ แห่นี้
ไม่ใ่แ่ารูปลัษ์ภายนอหรือารานโเ่นอุแม่ยัสาว แ่เพราะิิศัพท์ทีุ่รูั้แ่เรียมอนุบาลไปนประถม้นล่วรู้ันีว่ายาะรับมือหาเิเรื่ออะไรผิพลาึ้นมา
ไม่ว่าะเป็นอาหารที่ทำให้เ็ท้อเสีย สุอนามัยที่ไม่ี หรือแม้ระทั่ปัหาารแล้ันในโรเรียน
มุลินท์ล้วนเป็นผู้รวราและร้อเรียนับทาโรเรียนทั้สิ้น นแทบะลายเป็นหนึ่ในทีมผู้บริหารแล้วทั้ที่เป็นเพียผู้ปรอที่ไม่ไ้มีส่วนไ้เสียอะไร
หามีเรื่อที่เี่ยว้อับลูาย หิสาวะเปลี่ยนรอยยิ้มหวานๆ บนใบหน้าเป็นเย็นยะเยือไ้ทันที แม้ว่าประุมผู้ปรอแ่ละรั้ะเอาแ่นั่เล่นโทรศัพท์ ไม่สนใะรับำแหน่อะไรในลุ่มผู้ปรอห้อ้วยเหุผลว่าไม่มีเวลา ทว่าเมื่อมีเหุอะไรสำัแ้มาในรุ๊ปไลน์ผู้ปรอ เธอะแอทีฟเป็นนแร
“เธอเห็นแล้วใ่ไหม แม่มิน์บอว่าใรเอุ๊าัวนั้นไ้ั้สามพันเลยนะ” รูนหนึ่ว่า
“ยาแหละ ป่านนี้รูน้อยรื้อทั้ห้อหาเอแล้วมั้”
รูน้อยที่ทัู้่พูถึือแน่น้อย รูประำห้ออนุบาลสามทับหนึ่อน้อไม้ ึ่ปิแล้วนอารูประำั้นะมีรูพี่เลี้ยอีนอย่วยูแลเ็ๆ แ่นั่นไม่ใ่บริรัษ์หรอ
บริรัษ์ึ่ประำห้อ้าันรู้สึเสียวสันหลัวาบ เาำุ๊าหมีในภาพถ่ายิประาศนั้นไ้ แม้ว่าสภาพอมัน่าาอนเอที่ถัยะให่้านหลัโรเรียนลิบลับ หาหน้าาและุสัเุสำัอย่าริบบิ้นที่อบอว่าเป็นัวเียวันไม่ผิแน่
วยแล้วๆ ใระไปิว่าอถูทิ้มีเ้าอไปไ้
“น้อแบร์เี๋ยวูเ็นอนลาวันให้พี่่อนนะ อออไป่าย่าไฟแป๊บนึ”
“รับพี่บิ๋ม” ายหนุ่มอบรูประำห้ออนุบาลสามทับสามอัวเอ ถึะรู้ีว่าเี๋ยวนี้่ายออนไลน์็ไ้แ่ไม่มีประโยน์ะั เพราะเาเป็นแ่รูพี่เลี้ยึทำไ้แ่รีบินอาหารล่ออัวเอแล้วไปประำยัห้อเรียนหลัสลับันมาพั
วามแ่าอรูพี่เลี้ยับรูประำั้นไม่ใ่มีแ่วุิารศึษา แ่ยัเป็นหน้าที่และวามรับผิอบในารูแลเ็ๆ รวมไปทั้ารัารานเล็น้อย้วย
เมื่อ่อนบริรัษ์มีน้อเล็ๆ มา่อนานพวนี้เาึไม่ิว่า้อใ้วามอทนเท่าไหร่ ่อนเริ่มานเอ็มีารอบรมาโรเรียนแล้วถึระเบียบและมารารในารทำาน มีนัิวิทยามาให้วามเ้าใถึูแลที่ะส่เสริมถึพันาารอเ็เล็้วย
เพียแ่เาไม่เยเลี้ยน้อพร้อมันสิบห้านมา่อน ันั้นถึไม่ใ่เรื่อ่ายเลยที่ะให้เ็ๆ นอนลาวันโยสบ บาน็ไม่ยอมนอนน้อหลอล่อหลายอย่า ว่าห้อเรียนอนุบาลึ่ถูเลื่อนโ๊ะไปิผนัะเียบสบล็ใ้เวลาว่ารึ่ั่วโม
เมื่อเ็ๆ ที่นอนเรียันบนฟูบาหลับันหม ็ไ้เวลาหยิบล่อเ็มับ้ายออมา เพราะหนึ่ในนัเรียนที่นอนอยู่สวมเพียเสื้อยืุเินอันเป็นเสื้อสำรอให้ับเ็ๆ
วามทรำโยรอเาับมุลินท์มาาเรื่อนี้ วันหนึ่ในปีที่แล้วหิสาวเินผ่านห้ออนุบาลสามเพื่อไปรับลูาย ะเาอยู่เป็นเพื่อนเ็หิในห้อึ่ผู้ปรอมารับ้าว่าปิ หาำไม่ผิฟ้าเริ่มมืแล้วเพราะเสียอเธอแผัราวับฟ้าผ่าเลยทีเียว
'ุำลัทำอะไรเ็น่ะ!'
'ทะ ทำอะไรรับโอ๊ย' บริรัษ์ที่ำลัุเ่าอยู่ในทำเ็มิ้มนิ้ว เ็หิที่ยืน้าๆ ให้่วยเย็บระุมเสื้อที่หลุออทำหน้า
'ถอยออมาเลยนะ ไม่ั้นันะแ้ผอ.'
'แ้ผอ.ทำไมรับ'
รูพี่เลี้ยที่เพิ่ทำานไ้ไม่ี่เือนลนลานเมื่อไ้ยินำว่าผู้อำนวยาร เพราะอีฝ่ายเป็นนให้โอาสรับเาเ้าทำานทั้ที่รูนอื่นัาในทีแร ว่าะปรับวามเ้าใันไ้ว่าแ่ำลัเย็บระุมเสื้อให้เ็็ทำเอาห้อ้าๆ ไ้ยินเสียัรู้เรื่อันหม
'ราวหลั็รอบอบหน่อยสิะนอื่นเห็นมันเ้าใผิไ้ มานั่เย็บเสื้อให้เ็ทั้ที่ปลระุมมารึ่อแบบนี้มันไม่เรียบร้อย หาเสื้อมาให้เปลี่ยน่อนไม่ีว่าหรือไ'
น้ำเสียอมุลินท์ิะเหวี่ยๆ ทั้ที่รู้ว่าัวเอเ้าใผิ แ่บริรัษ์็้อยอมรับว่าัวเอิน้อยไปเพราะไม่ไ้ำนึถึสายาอนอื่น ่าวสมัยนี้เอ็มีมามายถึรูไม่ีทำให้ผู้ปรอ้อมาอยหวาระแว
ถึะปลอบใัวเอแบบนั้น แ่ายหนุ่ม็อน้อยใไม่ไ้ว่า้วยัวให่ๆ ับิ้วาหนึ่้าเหมือนอันธพาล่าหาที่ทำให้อีฝ่าย้อับผิ
รูพี่เลี้ย้มมอมือให่อัวเอที่ทำให้เ็มเย็บผ้าลายเป็นอิ๋วไปถนัา ทุฝีเ็มที่ร้อยเส้น้ายสีาวนั้นรึระุมเม็เล็ๆ ให้อยู่ับำแหน่แม่นยำ ่อนมว่อนปมให้แน่นปิท้ายแล้วใ้รรไรัับปิท้าย
อีั่วโมว่ารูประำั้นอห้อะลับมาาารออไปอู้าน รูพี่เลี้ยอย่าเาึมีเวลาว่าพัให่เมื่อเรียมอุปร์ศิลปะอ่วบ่ายเรียบร้อย
บริรัษ์หยิบ้อนไหมพรมเส้นหนาับเ็มโรเ์ึ่ฝั้าับิ้นานออมา ระหว่าถัไป็ิไม่ไปว่าะเอาน้อเน่า่าหัวสามพันมาืนเ้าอไ้อย่าไร
เพราะอนนี้เาทำารผ่าท้อ ำแหละแยิ้นส่วนอมันไปแล้วน่ะสิ
“ไว้เย็บประอบร่าแล้ว่อยเอามาืนีไหมนะ” ิพร้อมถัไหมพรมไปไ้หนึ่แถว เสียเอะอะาห้อ้าๆ ็ทำให้้อหยุมือ
เหมือนับทุวัน ห้อรูแน่น้อยุเ็อีแล้ว
****
รูพี่แบร์นั้นหน้าโหโหมิี้่ะ
ปิาเปิัวส่วนให่ะบรรยายหน้าาอัวละรันเลยใ่ไหมะ แ่เราเนี่ยินิสัยบรรยายทีหลั ุุ
ความคิดเห็น