คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : The new teachers ^_^
บทที่
1 :
The new teachers ^_^
“ประเทศไทยรวมเลือเนื้อาิเื้อไทย
เป็นประารัไผทอไทยทั้มวล ...................................”
เสียเพลาิไทยที่ถูับาน้วยเสียร้ออนัเรียนว่าหนึ่พันห้าร้อยนอโรเรียนมัธยมแห่นี้ท่ามลาแสแยามเ้าัระหึ่มึ้อไปทั่วบริเวในเ้าวันแรอารเปิภาเรียน
1/25XX แู่เหมือนว่ายัมีนัเรียนอีำนวนไม่น้อยว่า 1 ใน
3 ที่ยัไม่พร้อมทำิรรมเ้าๆ แบบนี้สัเท่าไหร่ โยเพาะลุ่มนัเรียนายที่ยืนราม้าแบ่ลิ่นปาให้เพื่อน้าๆ
อนร้อเพลาิไทย หลัาที่ปิเทอมไปะนาน
“สวัสีนัเรียนทุน
วันนี้เป็นวันเปิเรียนวันแรประำภาารศึษา 1/25XX ุรูในานะัวแทนอะรูอโรเรียนแห่นี้มีวามยินียิ่ที่ะ้อนรับนัเรียนทุๆ
น......................”
ทันทีที่ิรรมหน้าเสาธในยามเ้าโยเหล่านัเรียนผู้นำเสร็สิ้น
ท่าน ผอ. อโรเรียนแห่นี้็ึ้นล่าว้อนรับเหล่านัเรียนทั้หลาย
ทั้นัเรียนเ่า และนัเรียนใหม่อย่าเป็นทาาร้วยน้ำเสียที่สุภาพและนุ่มนวล
แ่ยัวามน่าเรามเอาไว้
“.........นอาะมีุรูที่มา้วยประสบาร์
และมีวามเี่ยวาในารเรียนารสอนแล้ว ในภาเรียนนี้
ทาโรเรียนอเรายัไ้มีโอาส้อนรับนัศึษาฝึสอนำนวน 2 น
ที่ะมาทำหน้าที่เป็นุรูให้ับนัเรียนทั้ 6 ห้อ ถ้าอย่านั้นผมอเินัศึษาฝึสอนึ้นมาพูุยและแนะนำัวับนัเรียน้วยรับ”
ารเริ่นนำว่าะมีนัศึษาฝึสอนมาทำหน้าที่เป็นรูสอนในโรเรียนแห่นี้เรียวามสนใให้ับลุ่มนัเรียนทั้หลายให้ลับมาสนใในสิ่ที่
ผอ. อโรเรียนพูไ้เป็นอย่าี
ท่าน ผอ.
หันลับมามอนัศึษาฝึสอน 2 นที่ำลัยืนนิ่ำมือแน่นเพื่อลวามื่นเ้นที่ะไ้พบหน้าเ็นัเรียนทั้หมอโรเรียนแห่นี้เป็นรั้แร
่อนะพยัหน้าเล็น้อยเพื่อส่สัาว่าเวลาที่ทำให้หัวใอพวุเ้นแรว่าปิไ้มาถึเป็นที่เรียบร้อยแล้ว
“สวัสีรับ รูื่อนภทีป์
(นบ-พะ-ที) วีาล หรือรูเิ้ รูเป็นนัศึษาฝึสอนามหาวิทยาลัยอินเทนีฟลาส
ทำหน้าที่เป็นรูสอนวิาวิทยาศาสร์นัเรียนั้น ม.2/5 และ ม.2/6
และวิาฟิสิส์ ม.4/4 รับ”
นัศึษาฝึสอนนแรที่ึ้นมาแนะนำัวเสียรี๊ไ้านัเรียนหิไ้มา
เพราะ้วยวามหล่อที่ระาใสาวๆ ทุนที่มอเห็นเาบวับผิวาวเนียนแบบเาหลี
รูปร่าสูโปร่อเายิ่เพิ่มแรึูในัวเาให้มาึ้น
ใบหน้าที่เรียวยาวมายอเาบวับวามริบทำให้เหล่านัเรียนหิ่าหลในใบหน้าาวเนียนอเาอย่าเห็นไ้ั
แ่็้อพยายามเ็บอาารไว้บ้า เพราะอาารย์ฝ่ายปรออมเฮียบ 5 นำลัยืน้ออยู่้านหน้าแถว
“สวัสีนัเรียนทุนรับ
รูื่อรามิล ริบี (ระ-ิ-บอ-ี) เรียสั้นๆ ว่ารูีส็ไ้รับ รูเป็นนัศึษาฝึสอนามหาวิทยาลัยอินเทนีฟลาส
ะมาสอนวิาภาษาอัฤษในั้นเรียน ม. 2/4 ม. 3/5 และ ม. 5/4 รับ”
ทันทีที่นัศึษาหนุ่มหล่อนแรแนะนำัวท่ามลาเสียรี๊
(เล็ๆ) อเ็นัเรียนหิไปแล้ว นัศึษาฝึสอนอีน็้าวึ้นมา้านหน้า 2 ้าวพร้อมับแนะนำัวให้ับนัเรียนทั้หลายไ้รู้ััน
ถึแม้ว่ารูีสะไม่ไ้สูโปร่นสะุาเหมือนับรูเิ้
แ่้วยใบหน้าที่ิ้มลิ้มน่ารับวับรูปร่าพอๆ ับเ็มัธยมปลายทั่วไปอเา
็ทำให้มีนัเรียนำนวนไม่น้อยเลยที่ื่นอบเา
เมื่อารแนะนำัวอนัศึษาฝึสอนหนุ่มทั้สอนสิ้นสุล
็ูเหมือนสถานาร์วุ่นวายเล็ๆ เริ่ม่อัวึ้น
โยเพาะับเหล่านัเรียนหิทั้หลายที่่าพาันพยายามะเื้อะแ้เพื่อะไ้เห็นวัในใหม่อย่าัๆ
นอาารย์ฝ่ายปรอ้อเินึ้นมาบนเวทีระแอมผ่านไมโรโฟนเพื่อเือนให้นัเรียนทุนอยู่ในวามสบ
่อนะเป็นผู้ที่พูุยับเหล่านัเรียนทั้หลายเพื่อี้แ้ระเบียบใหม่อย่าราวๆ
ให้ับนัเรียนไ้รับรู้
“ผมีในะรับที่มีนัศึษาฝึสอนาสถาบันเียวับผมมาฝึสอนในปีนี้
ผมหวัว่าพวุะไม่ทำให้ผมผิหวันะรับ”
พอเหล่านัศึษาฝึสอนหนุ่มเินลมา้านล่า
ท่าน ผอ. ที่ำลัยืนอยู่ับท่านรอฯ พูับทั้สอหนุ่มอย่ามีเลศนัย
ในะที่ใบหน้ายัมีรอยยิ้มเล็ๆ เิึ้นให้เห็น
“รับ ท่าน ผอ.”
ถึแม้ทั้สอนะแอบมี
Question
Mark อยู่ในหัว แ่็พยัหน้าพร้อมับรับทราบในสิ่ที่ท่านผอ. พู
่อนที่ท่าน ผอ. ะเินหายลับเ้าห้อไป
.............................................................................................................................................................
“นัเรียนทุนทำวามเารพ”
“สวัสีรับ/่ะ”
ทันทีทีุ่รูนใหม่ีส้าวเ้ามาในห้อเรียนที่เ็มไป้วยนัเรียนลุ่มแรในีวิอเา
เสียอหัวหน้าห้อายใส่แว่นหนาเหมือนเ็เนิร์ แ่บุลิริลับไปรัน้าม
็บอให้นัเรียนทุนทำวามเารพุรูนใหม่อพวเา
“สวัสีรับนัเรียนทุน รูอแนะนำัวอีรอบล่ะัน
รูื่อรามิล ริบี หรือรูีสรับ ยินีที่ไ้เอทุๆ นนะรับ
่อนที่ะเริ่มเรียน เรามาทำวามรู้ัันทีล่ะนัน่อนีไหมรับ”
“่ะ/รับ”
“เี๋ยวรูะเรียื่อับนามสุล
แล้วให้แ่ละนยืนึ้นพร้อมับแนะนำื่อเล่นอแ่ละนให้รูรู้ันะรับ
เริ่มันเลยนะรับ นแร.......”
น้ำเสียที่ทุ่ม่ำ
แ่นุ่มนวลอเา บวับรอยยิ้มที่เผยให้เห็นลัยิ้มที่แ้ม้าวาอเา
ทำให้ไม่มีนัเรียนนไหนอยาะั้ัวเป็นศัรูั้แ่วันแร
โยเพาะับเหล่านัเรียนหิทีู่ะเป็นปลื้มเหมือนไ้ึ้นสวรร์นออนอหน้าที่ไ้เรียนับายหนุ่มน่ารัๆ
แบบนี้ แทนที่ะเป็นรูที่มา้วยประสบาร์เหมือนเทอมอื่นๆ ที่ผ่านมา
ีส็เหมือนๆ
ับรูหน้าใหม่ทั่วไปที่มัะมีอาารื่นๆ อยู่บ้าบวับวามันที่อยู่ในิใ
แ่รูีส็พยายามที่ะเ็บ่อนมันเอาไว้โยใ้รอยยิ้ม และหน้าาที่เป็นมิรอเา
“นายนิพพิน์
วาลัยศวร”
“รับ ผมื่อไนท์”
เสียทุ่ม่ำอายหนุ่มผู้เป็นเ้าอเ้าอี้ัวหลัสุิับหน้า่าานรับื่ออัวเอพร้อมับแนะนำัวเอ้วยื่อเล่นเหมือนับเพื่อนนอื่นๆ
พร้อมับรอยยิ้มวนๆ อายหนุ่มเ้าเล่ห์ที่พร้อมะ่าสาวๆ
ทุนในโลนี้ไ้หาเผลอไปมอเ้าไปยันัยน์าเป็นประายอเา
และูเหมือนว่าวาู่นี้มันะไม่ไ้มีผลแ่บรราสาวๆ ใบหน้ารูปไ่เท่านั้น
แ่มันยัทำให้แม้แ่ีสเอที่หันไปมอหน้าเา็เหมือนถูสะววาู่สวยนั้นเ่นัน
แ่้วยสัาาวามเป็นรูที่แฝอยู่ในัวอเาบวับวัยที่ใล้เียัน็ทำให้เาอ่านออว่าแท้ริแล้วเ็นัเรียนนนี้เป็นนที่อันราย่อั่วเรียนที่แสนสบสุที่เาใฝ่หา
“เอาล่ะรับนัเรียน
เมื่อเราทำวามรู้ัันแล้ว ็ถึเวลาที่เราะ้อเรียนันแล้วนะรับ...................”
ีสรีบเรียสิอัวเอให้ลับมาอีรั้
หลัาที่ีสรู้ัื่ออนัเรียนทุนในั้นเรียนนี้ที่ัวเอ้อสอนรบแล้ว
็เริ่มพาเหล่านัเรียนทั้หลายเ้าสู่บทเรียนและ็ูเหมือนว่าทุนะพร้อมเอาะมาๆ
บรรยาาศในห้อเรียนเริ่ม้นึ้น้วยวามเป็นันเอระหว่ารูหนุ่มับเหล่าลูศิษย์ทั้หลาย
โยเพาะีสที่พยายามทำให้ารเรียนารสอนในห้อเรียนไมู่เร่เรียมานัลอั่วโม
หลัาที่ีสไ้สอนเนื้อหา
และให้นัเรียนไ้ทำแบบฝึหันเสร็แล้ว ีส็มอูนาฬิาที่้อมืออัวเอที่ยัเหลือเวลาอีว่า
10 นาที ึเอ่ยถามนัเรียน
“สำหรับบทเรียนวันนี้มีอะไรสสัยันไหมรับ?”
รูหนุ่มที่ยืนอยู่รลา้านหน้าห้อเรียนเอ่ยถามเ็ๆ
“หนูมีำถาม่ะรู
แ่ไม่ไ้เี่ยวับบทเรียนไ้ไหมะ”
ิรปรียา หรือโยเิร์
สาวเ้าเนื้อบุลิทะเล้นบวี้เล่นที่นั่อยู่แถวหน้าสุรลาห้อยมือถามรูีสเป็นนแร้วยสีหน้าล้าๆ
ลัวๆ
“ไ้รับ” แม้ะอบว่าไ้
แ่ทั้รูทั้นัเรียน็แสสีหน้าล้ายๆ ัน
“รูมีแฟนยัะ?”
โยเิร์ถาม้วย้วยสีหน้ายิ้มระรื่นบวับแววาลุ้นทะลึับำอบอรูหนุ่มรหน้า
โฮ้ววววว
ำถามอโยเิร์เรียเสียฮือฮาให้ับทั้ห้อไ้เป็นอย่านี้
โยเพาะาฝ่ายายที่แอบแวิัับำถามอิรปรียา้วย
ึ่ำถามอเธอ็ทำให้รูหนุ่มอย่าีส็ถึับอึ้ไ้แ่ยิ้มออมาแ่ยัไม่ไ้พูอะไร
“ว่ายัไะรู
ลรูมีแฟนหรือยัะ” โยเิร์ย้ำำถามเิมับรูีสอีรั้
“เอ่อออออ......อยารู้ใ่ไหมรับ......ั้น....รูให้เ็บไปิเล่นๆ
ระหว่านั่ทำารบ้านืนนี้”
ีสเลี่ยารอบำถามนอประเ็นเรื่อที่สอนอโยเิร์
่อนะหันไปหยิบหนัสือมาสั่ารบ้านในส่วนอแบบฝึหัที่ยัเหลืออยู่
“โฮ้ๆๆๆๆๆ รู่ะ” สาวน้อยโยเิร์ทำสีหน้าผิหวัในะเียวัน็มีเสียาลุ่มผู้าย้านหลัโฮ้ร้อให้เธอเพราะไปั้ำถามอาารย์แ่ันไ้ารบ้านมาแทน
ริ๊
สัาหมเวลาอารสอนั่วโมแรอีสัึ้นหลัาที่เ็นัเรียนทั้หมออาห้อ
และีสเรียมที่ะออาห้อ็ไ้พบับรูนัิา ึ่เป็นรูพี่เลี้ยอีส ที่มายืนมอสัเารสอนอีสั้แ่่อนสัาหมเวลาะัเือบ
5 นาที แ่ารไ้พบับรูนัิาหน้าห้อหลัาสอนเสร็แบบนี้็ทำให้เรารู้สึหวั่นๆ
อยู่ไม่ใ่น้อย เพราะบุลิที่เป็นผู้ให่มานิ่ รึม ไม่่อยยิ้มอรูนัิา
“เท่าที่รูไ้แวะมาู ารสอนอเธอถือว่าใ้ไ้นะ
แ่รูอยาใหุ้เินเ้าหานัเรียน เินูนัเรียนอนอธิบาย และอนให้ทำแบบฝึหัให้มาว่านี้
โยเพาะเ็นัเรียนที่นั่้านหลัๆ แ่สำหรับภาพรวมอารสอนวันนี้ถือว่าผ่าน”
รูนัิาล่าวื่นมรูีส ้วยน้ำเสียเรียบ
สุุม แ่มีรอยยิ้มเล็ๆ ผุึ้นที่มุมปา ถึแม้ะเป็นารสอนในั่วโมแร
แ่็สามารถทำให้รูนัิาประทับใไ้ มันึทำให้ีสลอาารันทีมีอยู่ในใลมามาเลยทีเียว
ารสอนในวันแรอีสผ่านไปไ้้วยี
เ่นเียวันับเิ้ ถึแม้ะทำหน้าที่สอนเ็นัเรียนนละวิา นละห้อ
แ่่วพัลาวันทั้สอน็ะไปิน้าวพร้อมันที่โรอาหารอโรเรียน
เพราะทั้สอนเยรู้ัันในานะนัศึษาในั้นเรียนเียวันที่มหาวิทยาลัย่อนที่ะมาฝึสอนที่โรเรียนนี้
และแน่นอนว่าวันนี้รูทั้สอนไ้พูุยแลเปลี่ยนันเี่ยวับเ็นัเรียนั้นม.ปลายที่ทั้สอนเอในวันนี้
หลัาวันนี้ รูหนุ่มทั้สอนะมีโอาสไ้เอับนัเรียนอี 1 ห้อที่เหลือในวันพรุ่นี้เป็นวันแรพร้อมัน
ความคิดเห็น