คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ศักยภาพอันบริสุทธิ์
“ว่าแ่เธอสสัยรไหนล่ะ ัน้อสอนอีที็อนบ่ายสาม พอมีเวลาอธิบายให้ไ้” สุทัสสนะถาม
“รเอ่อ...” อลันหยิบหนัสือมาเปิ ไม่ทันะไ้ถามเสียท้อร้อ๊อ ๊อ ็ัึ้นเสีย่อน
อลันหน้าแ “อโทษรับ” สุทัสสนะหัวเราะอย่าอารม์ี เาหันไปมอหอนาฬิา “เที่ยสี่สิบห้าแล้ว ไม่แปลหรอที่ท้ออเธอส่เสียโอรว เราไปทานอาหารลาวันันมั้ย ทานไปุยไป”
“เอ่อ...” อลันลัเลอยู่รู่หนึ่ ่อนะอบ “็ไ้รับ”
เมื่อเป็นันั้นทั้สอึไปทานอาหารลาวัน้วยันที่ร้านอาหารเล็ๆอยู่ไม่ไลามหาวิทยาลัยแทัวรี่ แไม่มา บรรยาศสบเียบเหมาะแ่ารพูุย บริรนำอาหารมาเสิร์ฟ แม้ะหิวมาแ่อลันยัเี้ยว้าๆปิปาให้สนิท นั่นเพราะพ่ออเาเ้มวเรื่อมารยาทมา อลันปล่อยให้สุทัสสนะเล่าเรื่อนั้นทั้สี่ออินเียไป ายหนุ่มส่เสียอบรับเป็นพัๆเพื่อบอว่าเาำลัฟัอยู่ สุทัสสนะมาาวรระศูทรึ่อยู่่ำที่สุ เป็นพวรรมร แ่มีแย่ว่านั้นือพวัาล ที่เิาารแ่าน้ามวรระ พวเาถูสัมรัเีย แม้แ่โนัวหรือให้เ้าบ้าน็ไม่ไ้ เพราะถือว่าเป็นาลิี
“สัมพยายามทำให้เื่อว่ามนุษย์เิมาเป็นเ่นไร็เพราะรรม ไม่มีประโยน์ที่ะิ้นรนัืน ้มหน้า้มาทำหน้าที่อัวเอไป ึ่มันไม่ริเลย พววรระสูว่าแ่้อารรัษาอำนา โยารล้าสมอนในวรระ่ำให้้มหน้ารับรรมไป โยไม่ิแสวหาโอาสที่ีึ้นให้แ่ีวิ แ่ันไม่ยอมเื่อำพูพวนั้น ันรู้ว่าารศึษาทำให้นลาและนำมาึ่โอาสีๆในีวิ วรรอันไม่ไ้รับารศึษาที่ีเหมือนพราหม์และษัริย์ แ่เรื่อแ่นี้ัวาันไม่ไ้หรอ ันไปทำานเป็นนสวนในโรเรียน านั้น็แอบูแอบฟัสิ่ที่รูสอน รับ้าพวนัเรียนทำานเล็ๆน้อยโยไ้่าอบแทนเป็นารยืมหนัสือมาอ่าน รูนหนึ่ับไ้ึนำเรื่ออันไปบออาารย์ให่ แ่ท่านเป็นนที่ีมา เห็นว่าันมีวามั้ใเรียนอย่ามา เลยอนุาิให้เ้าเรียนับนัเรียนนอื่นๆไ้ านั้นัน็สอบิทุนไปเรียน่อที่อัฤษ ถ้าอนเ็ันเื่อว่ามนุษย์้อ้มหน้ารับรรม ไม่มีทาทำอะไรไ้ ันไม่มีวันนี้”
“รรมืออะไรเหรอรับ” อลันรวบมีับ่อมวาไว่้าานหลัทานเสร็
“รรมือารระทำ ในบทที่สามเป็นเรื่ออแห่รรม หรือเหุและผล แ่เธอเพิ่อ่านถึบทสอใ่มั้ย” สุทัสสนะยถ้วยาึ้นื่ม
“รับ” อลันพยัหน้า
“ั้นไว้อธิบายทีหลัีว่า ริสิ! เธอน่าะเ้าไปฟับรรยายับนัเรียนปีสามที่ันสอน เพราะยัไัน้อสอนอย่าละเอียอยู่แล้ว วันพุทธหน้า ะึ้นบทที่สามพอีเลย”
“รับ” อลันอบสั้นๆ้มหน้ามอโ๊ะ ูเหม่อลอยเหมือนไม่ไ้ั้ใฟั สุทัสสนะเห็นว่าอยู่ๆใบหน้าอายหนุ่ม็ูเศร้าหมอล
“เป็นอะไรรึเปล่า” เาถามอย่าเป็นห่ว
“ผมรู้สึว่าใรๆ่า็ประสบวามสำเร็ ุเอ็เ่นัน มีผมนเียวที่ล้มเหลว”
สุทัสสนะสัมผัสไ้ถึบรรยาาศแห่วามทุ์ที่รายล้อมัวอลันอยู่ ที่ริเาิั้แ่แรเห็นแล้ว ว่าายหนุ่มนนีู้บผอมเินไป ทั้ยัูอิโรยเหมือนนที่พัผ่อนไม่เพียพอ
อลันเียบไปรู่ให่ เาลัเลว่าวรพูเรื่อส่วนัวับนที่เพิ่รู้ัีหรือไม่ วามรู้สึ้านลบที่อัแน่นอยู่ในอทำให้เาอึอั อลันเยอ่านเอในหนัสือพิมพ์ เหุที่ผู้หิพูมาและอบเล่าวามในใ เพราะพวเธอ้อารระบายวามเรียออมา นั่นไม่ใ่สิ่ที่ลาเลยในวามิออลัน เพื่อนในอนนี้ไม่ำเป็นว่า้อเป็นเพื่อนลอไป ถ้าวันหนึ่มีเรื่อบาหมาใึ้นมา อีฝ่ายอานำวามลับไปป่าวประาศเพื่อทำลายื่อเสีย แ่ลายเป็นว่าผู้หิมีวามเรียน้อยว่าผู้าย เพราะระบายวามอัอั้นออไปทาำพู ทั้ยัอายุยืนยาวว่า
“ุสัาไ้มั้ยว่าะ็บเป็นวามลับ” อลันถาม
“แน่นอน ันไม่อบเล่าเรื่อที่ไ้ฟัมาให้นอื่นฟั โยเพาะถ้าเาบอว่ามันเป็นวามลับ ันะปิปาสนิทราวับเอาปูนมาาบไว้เลยล่ะ” สุทัสสนะเว้น่ว “แ่ายหนุ่มทีู่เป็นสุภาพบุรุษอย่าเธอ ูไม่น่าทำเรื่อเลวร้ายอะไรไ้เลยนะ”
“ผมสอบเ้ามหาวิทยาลัยเรทฟอลอลไม่ไ้ นี่ือเรื่อเลวร้ายที่สุเลยล่ะรับ เพราะอย่านี้ผมถึมีเวลาว่ามานัุ่ยับุที่ร้านอาหาร”
“นั่นเป็นมหาวิทยาลัยอันับหนึ่อประเทศเียวนะ! อย่าหมายเนี่ยรับแ่สามสิบน แ่มีนสอบถึแปร้อย แปลว่าเ็ร้อยว่านที่เหลือล้มเหลวหมอย่านั้นหรือ ไม่หรอน่า”
“แ่พ่อับพี่ายอผมสอบเ้าไ้” อลันำมือแน่น
“เธอับพ่อและพี่ายเป็นนละนันนะ สิ่ที่พวเาทำไ้ไม่ไ้แปลว่าเธอ้อทำไ้ ในะเียวันบาสิ่ที่เธอทำไ้ แ่พวเาทำไม่ไ้็มีไม่ใ่เหรอ”
อลันเยหน้าึ้นสบาสุทัสสนะ เาเผลออ้าปาอย่าลืมัว เาไม่เยไ้ยินำพูแบบนี้มา่อน รู่หนึ่เาเหมือนะเห็น้วย แ่็เปลี่ยนใในเวลา่อมา “ไม่มีอะไรที่ผมทำไ้ีว่าพ่อและพี่สัอย่า ผมเป็นไ้แ่นล้มเหลว”
“้อมีสิ ในบทที่เ็ล่าวไว้ว่า ทุนมีสิ่ที่สามารถทำไ้ีที่สุในโลอยู่หนึ่อย่า ในบานอามาว่านั้น เธอแ่ยัไม่พบสิ่นั้น ็เท่านั้นเอ”
“ทุนมีวามสามารถอย่านั้นอยู่ริๆเหรอรับ วามสามารถที่ัวเาทำไ้ีที่สุในโล” อลันถามลับอย่าไม่อยาเื่อนั แ่ลึๆเาแอบหวัว่าะมีสิ่นั้นอยู่ริ
“ใ่” สุทัสสนะพยัหน้าหนัแน่น อนอยู่อินเียเาส่ายศีรษะเสมอแม้พูำว่าใ่ ทว่าหลัาเรียนที่อัฤษ ึไ้รู้ว่าารส่ายศีรษะในวามหมายอาวะวันแปลว่าไม่
อลันมอายที่อยู่รหน้า้วยแปลใ เาัสนใ7 ้านิวิาเพื่อวามสำเร็ทั้ทาโลและทาธรรมึ้นมาแล้ว
“พวบาทหลวสอนเธอเรื่อบาปแ่ำเนิใ่มั้ย ประมาว่ามนุษย์นั้นั่วร้าย ้อพยายามทำัวเป็นนี เื่อฟัพระเ้า ถึะรอ” สุทัสสนะถาม
“ิว่าใ่รับ รอบรัวผมไม่่อยไปโบสถ์ เพราะริส์ศาสนามอว่าเินเป็นสิ่ั่วร้าย แ่พ่อรัเินมาว่าพระเ้า”
“ทีนี้มาูำล่าวอาวยิวันบ้า พวเาพูว่าเ็าวยิวทุนืออวัาพระเ้า” สุทัสสนะ ยื่นหน้าเ้ามาใล้สบาอลันาอีฟาอโ๊ะ “เธออยาเป็นเ็ที่มีบาปแ่ำเนิ หรืออยาเป็นอวัาพระเ้าล่ะ”
“อวัาพระเ้า” อลันอบโยไม่ลัเล
“ทุนอยารู้สึว่าัวเอเป็นนมี่าทั้นั้น เธอมอัวเอเ่นไรเธอ็ะเป็นเ่นนั้น เพราะาวยิวิว่าเ็ๆืออวัาพระเ้า อัริยะมามายอโลึเป็นาวยิว” สุทัสสนะยื่นมือออไปหาอลัน “ส่หนัสือมาให้ันที
อลันเปิประเป๋าแล้วหยิบหนัสือเล่มเล็สีแเ้มส่ให้ทันที สุทัสสนะรับไปแล้วเปิอ่าน
“ุย่อมเป็นั่แรปรารถนาในส่วนลึอุ
วามปรารถนาอุเป็นเ่นไร
เนารม์อุย่อมเป็นเ่นนั้น
เนารม์อุเป็นเ่นไร
ารระทำอุย่อมเป็นเ่นนั้น
ารระทำอุเป็นเ่นไร
โะาอุย่อมเป็นเ่นนั้น”
“อลัน ถ้าเธออยาประสบวามสำเร็และมีวามสุ เธอำเป็น้อเปลี่ยนวามิที่มี่อัวเอเสีย่อน เรามาเ้าบทที่หนึ่ันเลยมั้ย” สุทัสสนะถาม
“ะรับ” อลันแปลใับวามระือรือร้นในารสอนอสุทัสสนะ สมับเป็นรูโยแท้
“้อหนึ่ แห่ศัยภาพอันบริสุทธิ์ที่่อนเร้นอยู่ภายใน โยสภาวะพื้นานเิมแท้นั้น เราือสภาวิสำนึอันบริสุทธิ์ สิ่นี้ืออาาัรแห่วามเป็นไปไ้ในทุๆสิ่ และเป็นพลัแห่ารสร้าสรร์อันไร้ีำั มีวามเป็นอิสระ เป็นสภาวะแห่วามเบิบานที่แท้ริ วามสามารถในารหยั่ถึึ่วามรู้ที่แท้ เป็นสภาวะวามสัอันไร้อบเ มีวามสมุลอันสมบูร์ ไม่สามารถทำลายไ้ เรียบ่ายและเป็นสภาวะแห่วามสุอันล้นพ้น” สุทัสสนะเว้น่ว อลันมอหน้าเาอย่าั้ใฟั แม้ที่เาพูมาะไม่รู้เรื่อเลย็าม
“เมื่อใที่เธอ้นพบธรรมาิเิมแท้ เธอะระหนัรู้ไ้ว่าแท้ริแล้วเธอือใร และ ในสภาวะแห่ารระหนัรู้นั้น มันือารเิึ้นอวามสามารถที่ะใ้ในารเิมเ็มวามฝันใๆที่เธอ้อาร เพราะเธอไ้เ้าสู่สภาวะแห่วามเป็นไปไ้อันไร้ีำั ึ่เป็นศัยภาพที่ไม่อาประมาไ้ ที่ทำให้ทุๆสิ่เิึ้น ำลัมีอยู่ และเป็นไป”
“ฟัูล้ายเวทมน์เลยนะรับ ศัยภาพอันบริสุทธิ์อะไรนั่นสามารถทำไ้มานานั้นเลยเหรอรับ” อลันรู้สึว่าปรัาะวันออ่าเ้าใยาเหลือเิน
“มอไปรอบๆัวเธอสิอลัน ทั้อไม้ ใบไม้ ภูเา ลำธาร รวมทั้ร่าายอเธอเอ ูสิว่ามันอัศรรย์แ่ไหน ทุอย่าล้วนมีราานมาาศัยภาพอันบริสุทธิ์ที่่อนเร้นอยู่ภายใน อ้อ! รวมทั้อที่มนุษย์สร้าึ้นอย่าึรามบ้าน่อ รถไฟปู๊นปู๊นนั่น้วย ้อนี้สามารถเรียอีอย่าหนึ่ว่า แห่วามเป็นหนึ่เียว เพราะสิ่ที่เป็นราานแฝอยู่ภายใ้วามแ่าหลาหลายอีวินั้น แท้ริแล้ว ือสนามพลัที่รวมันเป็นหนึ่ อิวิาที่แผ่่านรอบลุมอยู่ในทุสรรพสิ่ ไม่มีารแบ่แยใๆระหว่าเธอับสนามพลัานนี้”
“แล้วศัยภาพอันบริสุทธิ์ืออะไรเหรอรับ” ายหนุ่มอยาไ้้อสรุปเ็มแ่
“ันไม่สามารถบอเธอผ่านำพู หรือทำใหู้ไ้ ทำไ้เพียบอุสมบัิอสิ่นั้น เธอ้อ้นพบศัยภาพอันบริสุทธิ์ ึ่็ือัวนที่แท้ริอเธอ้วยัวเอ”
“ฟัูเป็นเรื่อเหนือธรรมาิ ศาสร์ลึลับอย่าเวทมน์าถา ว่าแ่ผมะ้นพบสิ่นี้ไ้ยัไันรับ”
“โยารทำสมาธิ ึ่็ือารอยู่เยๆทำสมอให้ว่าโล่ แ่าวะวันอย่าเธอไม่รู้ัารทำสมาธิ มันเป็นศาสร์ทีู่เหมือนะับ้อนทว่าเรียบ่าย พวเธออบิ แ่ารทำสมาธิือารหยุิ ึ่ร้ามับสิ่ที่พวเธอื่นอบ ไว้ันะสอนเธอทีหลัเมื่อเราอยู่ในที่เียบสบ ยัมีวิธีที่่ายว่านั้น โยใ้เวลาในแ่ละวันสัมผัสับธรรมาิ เพื่อระหนัถึพลัแห่สิปัาอธรรมาิที่มีอยู่ในสิ่มีีวิทุนิ เ่นนั่เียบๆเฝ้ามอูพระอาทิย์ิน ฟัเสียลื่นหรือสายน้ำ สูลิ่นหอมออไม้ ารสื่อสารับธรรมาิเ่นนี้ ะทำให้เธอไ้รับวามสุ” สุทัสสนะยน้ำาึ้นื่ม
“อย่าสุท้าย ือฝึไม่ัสินสิ่ใๆ เพราะารัสินะทำให้เิวามิรบวนึ้นในหัว ทำให้เ้าถึศัยภาพอันบริสุทธิ์ไ้ยาึ้น”
“ถ้าผมเ้าถึศัยภาพอันบริสุทธิ์ไ้ แปลว่าผมสามารถทำอะไร็ไ้ามที่้อาร รวมทั้สอบิมหาวิทยาลัยอันับหนึ่โยไม่้ออ่านหนัสือเหรอรับ” อลันถาม
สุทัสสนะส่ายหน้า “ไม่ใ่ ศัยภาพอันบริสุทธิ์ไม่ใ่เวทมน์ที่เอาไว้ใ้ทำามอำเภอใ แ่มันือแ่นแท้อารสร้าสรร์ ทุสิ่เิึ้นาสิ่นี้ ถ้า้นพบมันแล้ว เธอะรู้ว่าัวเอเป็นอวัาพระเ้า เป็นวามบริสุทธิ์ผุผ่อ มีศัยภาพที่ะทำไ้ทุสิ่ ันิว่าีพันำแห่ศัยภาพอันบริสุทธิ์มาไว้้อแร เพราะ้อารให้นอ่านเื่อมั่นว่าเามีศัยภาพที่ะทำไ้ เธอวรเื่อมั่นในัวเอ เ่นเียวับเื่อมั่นในผู้อื่น เพราะพวเา็เป็นมนุษย์นหนึ่เหมือนเธอ พวเราทุนล้วนมีศัยภาพนั้นอยู่ในัว เพียแ่หลลืมไปเท่านั้น”
ความคิดเห็น