คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : อาจารย์ชาวตะวันออก
เาในระสะท้อนภาพายหนุ่มอายุสิบเ้าปี ผิวาวีผอมนูบ ผมสีำหยัศเล็น้อยที่ไม่ไ้ัมาหลายเือนี้โ่ี้เ่ไม่เป็นทร ใ้าล้ำมีรอยแที่าาวเนื่อาพัผ่อนไม่เพียพอ ที่ริอลันมีเวลานอนถึเ้าั่วโม แ่วามลัลุ้มใทำให้เานอนไม่หลับ พลิัวระสับระส่ายไปมาบนเีย ว่าะหลับไ้็เลยเที่ยืนไปแล้ว เาแอบหยิบไวน์อพ่อมาื่ม ้วยหวัว่าแอลอฮอล์ะ่วยให้หลับ่ายึ้น แ่ลายเป็นว่าเาเป็นหนึ่ในนำนวนน้อยที่แพ้แอลอฮอล์ ไวน์แ่แ้วเียวทำให้อลันปวท้อทรมานไปทั้ืน ทั้ยัทำให้ผื่นึ้นบนผิวหนั ปวแสบปวร้อนไปทั่วทั้ัว
อลันยื่นมือที่มีนิ้วเรียวยาวไปแะี้ผึ้ใส่ผมในลับ ทาลบนเส้นผม แ่ทรเล็น้อยให้พอเ้าที่เ้าทา พ่อบอเสมอว่าสุภาพบุรุษ้อพยายามูีลอเวลา เาไม่ใส่ใำพูอพ่อมานัหรอ แ่ที่ทำามเพราะอยาไม่ฟัำเทศนายืยาวอท่าน เาัเสื้อผ้าให้เรียบร้อย านั้น็เินไปนั่ลบนเ้าอี้ที่โ๊ะสำหรับเียนหนัสือ ในห้ออเาเอ อลันเปิหน้า่าเพื่อรับแสา้านนอและเพื่อให้อาาศถ่ายเทสะว านั้น็หยิบหนัสือิศาสร์ึ้นมาอ่าน แล้วทำแบบฝึหัท้ายบท เาไม่อบิศาสร์เลยสันิ แ่ปิเสธไม่ไ้ว่าวิานี้มีวามสำัมา ิศาสร์เป็นราานอสิ่ประิษ์สุแสนบรรเิทั้หลายแหล่ อ่านไ้ไม่นาน็เบื่อ อลันึหยิบหนัสือฟิสิส์ึ้นมาู านั้น็วามันลในสามวินาที เาถอนหายใอย่าเบื่อหน่าย สอบเ้าเรียนหมายไม่ใ่วามใฝ่ฝันอเาเลยสันิ แ่เป็นวาม้อารอพ่อที่อยาให้ลูายนโเรียน้านบริหาร ลูายนเล็เรียนหมาย ะไ้่วยันสาน่อิาร ถึเาไม่อยาเรียนหมาย แ่ไม่อาัำสั่อพ่อไ้
ายหนุ่มเอนัวพิพนัเ้าอี้ ท่าทาัะายเหมือนผีิบ รู้สึเหมือนัวเอเป็นไอ้ี้แพ้ เาไม่สามารถฝืนใทำสิ่่าๆให้ไ้ีเหมือนพ่อและพี่าย ไม่มีวามยันมาพอที่ะสอบให้ผ่าน โนาธานพี่ายอเาไม่ใ่อัริยะ แ่เป็นนที่มีวามพยายามเป็นเลิศ เายันอ่านหนัสือสม่ำเสมอ ่วหนึ่เือน่อนสอบเ้าเรทฟอลอล โนาธานนอนแ่ห้าั่วโมเท่านั้น เวลาที่เหลือใ้ไปันารอ่านหนัสือ อลันไม่รู้ว่าพ่อับพี่ไปเอาวามพยายามอย่าบ้าลั่แบบนั้นมาาไหน าระเป็นนที่ประสบวามสำเร็ไ้มัน้อทำนานั้นเลยหรือ อลันรู้ีว่าใ่ ถ้าทำัวเหมือนนทั่วไป ะอยู่เหนือนอื่นไ้อย่าไรัน ทว่า เาลับไม่ิอยาเป็นนยิ่ให่แบบพ่อและพี่ายเลยสันิ แ่อยาเป็นนธรรมาที่ใ้ีวิอย่ามีวามสุ แล้ววามสุอเาืออะไรันล่ะ ยิ่ิ็ยิ่ปวหัว เาอยู่ใน่วรอย่อระหว่าวัยรุ่นับผู้ให่ ีวิเ็มไป้วยวามสับสนวุ่นวาย ไม่รู้ะทำอย่าไรี เาไม่อยาทำามที่พ่อสั่ไปเสียทุอย่า แ่ไม่ล้าพอที่ะทำามใัวเอ
บารั้หัวใ็ร้อบอให้เาทำบาอย่า ที่แทบรัน้ามับสิ่ที่พ่อบอให้ทำ เาไ้แ่บอัวเอว่า วามิอนายมันไร้สาระ นายไม่มีวันลาไปว่าพ่อไ้หรอ เาึละเลยเสียาหัวใอัวเอมาลอ
แม้อารม์ำลัหมอหม่น แ่อาาศ้านอลับสใสยิ่นั ท้อฟ้าสีราม เมสีาวลอยเอื่อย สายลมพัเย็นสบาย อลันหลับาลั้ใฟัเสียนร้อ ปล่อยิใให้อยู่ับวามเียบสัรู่หนึ่ เารู้เริ่มสึผ่อนลายึ้นบ้า านั้น็ีัวลุึ้นาเ้าอี้ ร่าสูเินไปทีู่้เอผ้า หยิบสูทสีำผ้าเนื้อีึ้นมาสวม ิระุมให้เรียบร้อย สวมหมวทรสูสีำ านั้น็หยิบหนัสือประวัิศาสรใส่ระเป๋าสะพาย้า บัเอิสายาสะุเ้าับหนัสือสีแเ้มเล่มเล็ ที่ทำผีหลออนบ่ายเมื่อวาน อลันึหยิบมันใส่ลในระเป๋า้วย
เบาสเียนเห็นนายน้อยสะพายระเป๋าเินมาามทาเิน ึถามึ้น “ะออไป้านอหรือรับ”
“ใ่ วันนี้อาาศี ันอยาไปนั่อ่านหนัสือในสวนอมหาวิทยาลัยแทัวรี่ บาทีบรรยาาศอมหาวิทยาลัยทำให้ันมีแรฮึึ้นบ้า” อลันอบ
“ีมาเลยรับ ุายน้อยวรออไปสูอาาศบริสุทธิ์้านอบ้า หมอบอว่า้นไม้ใบไม้นั้นี่อสุภาพ ทั้ยั่วยให้ิใปลอโปร่...ะให้เรียมรถม้าให้มั้ยรับ” เบาสเียนถามอย่าเอาใใส่ เาีใที่อลันยอมออไป้านอเสียที หลัาหมัวอยู่ในห้อ ไม่่อยทานอาหารมาหลายวัน
“อบุ รบวน้วย”
“รับ” เบาสเียนโ้ให้ แล้วเินไปัารานที่ไ้รับมอบหมาย หาทัิโ้สะบัไปมาะเิน
อลันเยมาที่มหาวิทยาลัยแทัวรี่สอสามรั้ เาเยบอพ่อว่าอยาเ้ามหาวิทยาลัยแห่นี้เพราะอยู่ใล้บ้านี นั่รถม้าสิบห้านาที็ถึ ทั้ยัปั่นัรยานมาไ้ แ่พ่อไม่อบแทัวรี่ เพราะไม่ิหนึ่ในห้ามหาวิทยาลัยที่ีที่สุอประเทศ มันไม่น่าภูมิใ เวลาบอใร่อใรว่าบามหาวิทยาลัยไร้อันับ ายหนุ่มแหนหน้ามอหอนาฬิา สิบโมับห้านาที านั้น็มอไปรอบๆ ถึไม่ิหนึ่ในห้า แ่แทัวรี่เป็นมหาวิทยาลัยที่มีสภาพแวล้อมสวยามมา มีึและห้อมาพอให้นัศึษาใ้อย่าสะวสบาย อปร์ารเรียน่าๆมีพร้อม ห้อสมุ็ว้าวา สะอาสะอ้านเพราะไ้รับารูแลรัษาอย่าี สวนถูแ่อย่าเป็นธรรมาิ ไม่แ็ระ้าเป็นทาารเินไป อลันนั่ลบนเ้าอี้ยาว วาระเป๋าลบนโ๊ะไม้ แล้วหยิบหนัสือประวัิศาสร์ออมาอ่าน วันนี้อาาศีนเาไม่อยาหมัวอยู่ในห้อสมุ นั่สูอาาศีๆใ้้นไม้ีว่า เาพบว่าัวเอมีสมาธิในารอ่านวิาประวัิศาสร์มาว่าิศาสร์ แ่ไม่ใ่ว่าเาเป็นนวามำี วามสามารถในารำอเาพอๆับนัเรียนนอื่นในห้อ อลันิว่าัวเอไม่มีสิ่ใโยเ่นเลย ไม่มีวามสามารถพิเศษ อีทั้ไม่มีวามพยายามมาพอ ่าเป็นนที่ไม่ไ้เรื่อเอาเสียเลย เา่าัวเอแบบนี้ไม่น้อยว่าสิบรั้่อวัน
หลัาอ่านประวัิศาสร์บสามบทามที่ั้เป้าหมายไว้ อลัน็หยิบหนัสือ 7 ้านิวิาเพื่อามสำเร็ทาโลและทาธรรมึ้นมาอ่านเพื่อเปลี่ยนบรรยาาศ เาเริ่มอ่านบทสอ ้วยหวัว่าเ้าใ่ายว่าบทแร มันเป็นเรื่อเี่ยวับ แห่ารให้
นัศึษาอแทัวรี่ในุสีเทาปัราประำมหาวิทยาลัยที่ระเป๋าเสื้อ้าน้าย เริ่มทยอยเินออาห้อเรียน เพราะใล้เที่ยแล้ว อลันไม่ไ้สนใ เายัั้หน้าั้าอ่าน่อไป บทที่สอนั้นแปลพอๆับบทหนึ่
“สวัสี” เสียหนึ่ทัึ้น้วยสำเนียแปร่ๆ อลันเยหน้าึ้นมอ้วยวามแปลใ แล้ว็้อพบับวามนมาึ้นไปอี เมื่อพบว่าายที่ยืนอยู่รหน้า มีผิวสีน้ำาล เป็นาว่าาิอย่าแน่นอน แ่ไม่ใ่แอฟริา
“สะสวัสีรับ” อลันทัอบ เาแน่ใว่าไม่รู้ัายนนี้ “มีอะไรเหรอรับ”
“เธอเป็นนัเป็นนัเรียนอันหรือ แ่ทำไมันถึำเธอไม่ไ้ ทั้ๆที่ันพยายามำื่อและหน้าอทุนให้ไ้แล้วแท้ๆ” ายผิวสีน้ำาลยมือึ้นลูบา ะมอหน้าอลันอย่าพิารา
“เอ่อ...ผมไม่ใ่นัศึษาอที่มี่ แ่มาใ้สถานที่อ่านหนัสือเท่านั้นแหละรับ” อลันอธิบาย
“ั้นหรือ” เาอบเพียสั้นๆ
“ทำไมุถึิว่าผมเป็นนัเรียนอุ” อลันถามทั้ที่เาไม่แน่ในใว่าายนนี้เป็นอาารย์หรือไม่ แ่เสื้อผ้าอเาูีเินว่าะเป็นนสวน
“ันเป็นอาารย์สอนวิาปรัาะวันออที่มหาวิทยาลัยแห่นี้ หนัสือ 7 ้านิวิาเพื่อวามสำเร็ทั้ทาโลและทาธรรม เป็นหนัสือที่ันใ้สอนปีสาม”
อลันมอหน้าายาว่าาิ เาเห็นสีหน้าสสัยอายหนุ่ม็เาออทันทีว่าิอะไรอยู่
“เธอไม่เื่อว่าาวะวันออผู้มีผิวสีเ้มอย่าันเป็นอาารย์ใ่มั้ย ันไม่แปลใหรอ พวนัศึษาิอย่านี้ันทั้นั้น วิาอันมีนเลือเรียนน้อยมา เพราะาวะวันผู้แสนทะนนิว่าประเทศล้าหลัอย่าอินเีย ไม่มีภูมิปัาอะไรให้ศึษา” เาร่ายยาวะสายาับ้อยัอลัน ไม่แม้แ่ระพริบา
อลันทำหน้าเหลอหลา “ปะเปล่ารับ ผมไม่ไ้ิไปไลถึนานั้น...ผมแ่แปลใ เพราะเป็นรั้แรที่เห็นาว่าาิ”
“เธอไม่เยเห็นทาสผิวำาอัฟริาหรือ”
“เยเห็นในหนัสือพิมพ์ แ่ไม่เยเห็นัวริ อย่าลืมสิรับว่าประเทศอเรามีหมายห้าม้าทาส” อลันพู
“นั่นสินะ” เาพูเบาๆเหมือนบ่นับัวเอ านั้น็มออลันอย่าสนใ นายหนุ่มรู้สึอึอั
“ันอนั่้วยไ้มั้ย” ายผิวสีน้ำาลถาม
“เิรับ” อลันอบ แม้รู้สึไม่่อยสบายใับายนนี้นั แ่เาไม่มีเหุผลอันวรที่ะปิเสธ
“ันื่อสุทัสสนะ รามานัน า อินเีย” เาแนะนำัว พร้อมับยื่นมือไป้าหน้า เพื่ออับมือามธรรมเนียมะวัน
“อลัน วิลเลี่ยม โฮป” ายหนุ่มับมือสุทัสสนะามมารยาทอย่าเสียไม่ไ้
“ว่าแ่เธอไปไ้หนัสือเล่มนั้นมาาไหนหรือ” สุทัสสนะถาม
“หนัสือเล่มนี้อยู่ในบ้านอผม าว่าเป็นอพ่อ อยู่ๆมัน็หล่นลมาาู้หนัสือใส่แนผมพอี อย่าับผีหลออนลาวัน” อลันอบ
สุทัสสนะยื่นหน้าเ้ามาใล้ มอายหนุ่มที่อยู่รหน้าแล้วยิ้มออมาอย่าสนใ “หนัสือเล่มนี้อยาให้เธออ่านมัน”
“ผม็ว่าอย่านั้น เพราะหลัาเ็บเ้าไปในู้ มัน็หล่นลมาอีรั้” อลันาว่าารสนทนารั้นี้ยืยาว สุทัสสนะูสนใเามาทั้ที่เพิ่เอัน
“แล้วเธออบหนัสือเล่มนี้หรือเปล่า” เาถาม่อทันที สายลมพัใบไม้ร่วหล่นลาิ่ไม้ แสแยามลาวันเริ่มแรึ้นนร้อน
“บอามรว่าผมอ่านไปแ่สอบทและไม่เ้าใเลย” นี่ันโ่หรือหนัสือเ้าใยาันแน่
“ไม่แปลหรอที่เธอไม่เ้าใ นานเียนึ่เป็นาวอินเียเหมือนัน ยับอเลยว่าให้อ่าน้าๆ่อยๆทำวามเ้าใ เพราะหนัสือเล่มนี้่อน้าเ้าใยา ันบอให้นัเรียนอ่านรอบแรเพื่อูเนื้อหาร่าวๆ รอบที่สออ่าน้าๆ ่อยๆิ ่อยๆทำวามเ้าใ รอบที่สามอ่านเพื่อำ านั้น็อ่าน้ำอีพร้อมับนำไปปิบัิ”
“้อทุ่มเทับารอ่านหนัสือเล่มนี้นานั้นเลยเหรอรับ” อลันมวิ้ว นาหนัสือเรียนเายัไม่ยันอ่านนานั้นเลย
“ถ้าเธออยาประสบวามสำเร็และมีวามสุ เธอำเป็น้ออ่านหนัสือเล่มนั้นอย่าน้อยสอรอบ” สุทัสสนะพู้วยท่าทาริั
“ผมะรู้ไ้อย่าไรว่าหนัสือเล่มนี้ไ้ผลริ ไม่ใ่ปรัาไร้สาระ ที่ใ้ำพูเพ้อเ้อวไปวนมา” อลันาว่าสุทัสสนะอารม์เสียับำพููถูอเา และารสนทนาบลในไม่้า
“่อนอื่นเธอ้อทำวามเ้าใเนื้อหาในหนัสือ านั้น็ลอปิบัิอย่า่อเนื่อถ้าเธอเห็นวามเปลี่ยนแปล ็แปลว่าทั้เ็้อไ้ผลริ แ่ถ้าไม่เิอะไรึ้น เธอ็ไม่ำเป็น้อเื่อ” น้ำเสียอสุทัสสนะฟัูสบายๆ
“ผมิว่าุะพยายามโ้เถียเพื่อปป้อสิ่ทีุ่สอน หรือพยายามโน้มน้าวให้ผมเื่อาม” อลันแปลใับท่าทาออาารย์าวะวันออผู้นี้ “นี่เป็นวิธีสอนออินเียเหรอรับ”
“เป็นอศาสนาพุทธ ศาสาอัน ไม่ไ้บอให้ใรเื่อท่าน เพียแ่สอน ให้ฟัแล้วใร่รอานั้น็ลอไปปิบัิู เพราะท่านรู้ว่าสิ่ที่สอนเป็นวามริ มีเหุมีผลรับรอ ถ้าปิบัิอย่าถูทา ทำ้วยวามั้ใ ยัไ็ไ้ผล” สุทัสสนะใ้นิ้วี้ลบนหนัสือ “7 ้านิวิาเพื่อวามสำเร็ทาโลและทาธรรม นำำสอนอพระศาสามารวบรวมใหม่เป็นบทเพาะ เพื่อนที่แสวหาวามสำเร็และวามสุ ันึมั่นใไ้ว่าผู้ที่ปิบัิามะไ้รับผลสำเ็ัหวั เ่นเียวับำสอนอื่นๆในศาสนาพุทธ ันึไม่ำเป็น้อปป้อ หรือพยายามโน้มน้าวให้นอื่นเื่อ แ่สอนและอธิบาย็เพียพอแล้ว” สุทัสสนะอธิบาย พวนัศึษาเินวัไ่วไปมา บ้า็นั่ลทานอาหารลาวันใ้้นไม้
“ฟัูล้ายหลัารทาวิทยาศาสร์ ั้ทฤษี ททอ แล้วหาผลลัพธ์ ผมไม่ิมา่อนว่าศาสนาสามารถใ้หลัารนี้ไ้้วย พวบาทหลวเอาแ่บอให้เราเื่ออย่าไม่ลืมหูลืมา”
“เพราะอย่านี้ าวะวันึใ้ทุ่มเทให้ับารพันาวิทยาศาสร์เพื่อใ้ปิวัิอุสาหรรม แล้วหันหลัให้ศาสนาใ่มั้ย”
อลันพยัหน้า
“ันิว่า เมื่อวิทยาศาสร์เริถึุหนึ่ ผู้นะหันลับมาศึษา้านิวิาอีรั้ เพราะพบว่าวามสะวสะบายที่วิทยาศาสร์มอบให้ ยัไม่สามารถมอบวามสุที่แท้ริไ้” สุทัสสนะเาะนิ้วลบนโ๊ะ
“ลุเป็นนอศาสนาหรืออวิทยาศาสร์ันแน่” อลันนิ่วหน้า
“ันเป็นนอวามริ” สุทัสสนะอบ
“แล้ววามริืออะไรล่ะรับ”
สุทัสสนะยิ้มให้ายหนุ่มอย่าอ่อนโยน “วามริ ไม่ใ่สิ่ที่ะเ้าใไ้่ายๆโยารพูแ่ไม่ี่ประโย ้อเรียนรู้และฝึฝน้วยวามอุสาหะเป็นเวลานาน อาะหลายปี หรือทั้ีวิ”
ความคิดเห็น