คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #10 : ชายผู้ไร้พรสวรรค์ - 1
หมอนั่นทำอะไรอยู่ันนะ? ยัไม่มาอีหรอ?
เนที่นั่อยู่บนเ้าอี้แถวหลัสุอห้อเรียนทรลมเพู่เวลาอย่าลนลาน พลาเหลือบมอระป๋อาแฟที่วาับอที่นั่อันว่าเปล่า้านวามือ เรว่าเพื่อนเพียนเียวอเา เโ ทาเอิ ำลัะเ้าเรียนสายหรือแย่ว่านั้น ปล่อยให้เานั่เรียนอยู่ลำพัเพียผู้เียวท่ามลาสายาอันหวาระแวอเหล่านัเรียนหิในั้น เนมอรอบัว เผื่อว่าเโะย้ายที่ไปนั่ับใรนอื่นที่ไม่ใ่เา แ่ในหมู่นัเรียนห้อนั้น ไม่มีใรมีท่าทาูมืมนและแปลประหลาเหมือนับเาเลยแม้แ่นเียว เสียุยระมในห้อลมๆ แบๆ เริ่มเบาลทันทีที่ายวัยลานทีู่ทรภูมิเินผ่านประูฝั่ะวันอห้อ ผมสีำวาววับที่ถูัสั้นนั้นถูัอย่ามีสไล์ เสื้อยืสีำที่แน่นฟิเ้าับร่าที่่อน้าำยำบวับาเยีนสีน้ำเินเ้ม่วยเสริมให้เานั้นูโเ่นว่าผู้สอนนอื่นๆ เาหมุนอมอรอบัว ยิ้มที่มุมปาให้ับลุ่มนัเรียนหิที่นั่้านหน้าสุอั้นเรียน
“สวัสี นัเรียนทุน …พร้อมหรือยัสำหรับารเรียนวิา “พันาทัษะพื้นาน”?”
ทุน่าสสัยในสิ่ที่อาารย์นนี้ำลัพูถึ และที่สำัว่านั้น ในห้อเรียนที่ปิะปิไฟมืสลัวเพื่อให้เรื่อายสามมิิทำานไ้เ็มประสิทธิภาพ ลับสว่า้านสามารถมอเห็นใบหน้าอนัเรียนทุๆ นในั้นเรียนไ้อย่าัเน
“ันฟาล่อน ไบร์ ะเป็นผู้สอนทัษะพื้นานให้พวเธอในปีารศึษานี้ ไม่้อห่ว ันไม่ใ่นโหร้ายและยินีะแเริทุๆแ้มให้ับนัเรียนที่แสศัยภาพอนเอเิรัสว่านอื่นๆ ะนั้นเริ 500 แ้มในมือัน พวเธอทุนมีสิทธิที่ะไ้มันไปรอบรอ”
เริ 500 แ้ม อย่านั้นหรอ?เนิว่านเอหูฝาไปถ้าาที่ศาสราารย์ออสินบอ ผู้สอนน่าะมีเริให้นัเรียนไม่เิน 100 เรินี่?เาพูผิหรือเปล่านะ?
“ุฟาล่อนะ ไม่ใ่ว่าอาารย์มีเริแ่ 100 หรือะ?”
ฟาล่อนมอเ็สาวอย่าสสัย “สาวน้อย …นี่วิา พันาทัษะพื้นาน ไม่ใ่วิาเรียนเลเอร์ทั่วๆ ไปที่ะมีเริให้แ่ 100 หรอนะ รุ่นพี่ปีสอน่าะบอพวเธอแล้วใ่ไหม?”
เามอไปยัใบหน้าทุนที่่าสบนิ่ับำถามนั้น
“พวเธอไม่รู้หรือ? เอาเถอะ ไม่สำัหรอ เพราะอนนี้พวเธอ็รู้แล้ว และ็นับว่าเป็น่าวีไม่ใ่หรือไ! ที่พวเธอะมีโอาสเ็บสะสมเริมาว่าเิม…”
อาารย์ผู้มีพลัเหลือล้น้มมอสมาร์ทวอที่้อมือวา
“และถ้าเป็นไปไ้ พยายามมาให้ทันเวลาเรียนอน 15:30 ้วย ไม่มีใรอยาพลาวิาแเริีๆ อย่านี้หรอ” เาเว้นวรร หันหลัเหลือบมอนัเรียนายหิู่หนึ่ที่ำลัเินย่อผ่านประูฝั่ะวันออ “ใ่ไหม? ุทาเอิ ุโรส …”
ทุสายา่า้อไปยัเโและออราเิลนทัู้่ยืนแ็ทื่อรประู อนนี้เนรู้แล้วว่าเพื่อนที่นั่้าๆ เาอยู่ที่ไหนและับใร
“อโทษ้วย่ะ” ออราเิล้มอโทษ พลามอหน้าเโให้ระทำอย่าเียวัน “พวเราะรีบไปนั่ที่เี๋ยวนี้่ะ ศาสราารย์ …เอ่อ”
“ฟาล่อน ไบร์ …ุโรส” ฟาล่อนแนะนำัวอีรั้ ่อนะเินเ้าใล้ออราเิลและเโทีู่ประหม่าับสถานาร์ที่น่าอับอายนี้ ่อนะแะไหล่อทัู้่และะโนเสียั
“เอาล่ะ! เราไ้อาสาสมัรสอนพอี!”
เโและออราเิล่ามอหน้าันอย่าสับสน พวเาโนลามายัึ่ลาห้อที่มีเรื่อายภาพสามมิิรูปทรล้ายถัหมัเบียร์วารลา ถูบัับให้ยืนท่ามลานัเรียนอีเ้าสิบน
“สิ่ที่ันะให้พวเธอทุนทำ ือ พวเธอทุนะ้อับู่ัน และ่วยันอบำถามที่ันั้ึ้น ึ่ำถามนั้นอาะเี่ยวหรือไม่เี่ยว้อับสิ่ที่เธอเรียน หาพวเธอสามารถอบให้ันรู้สึทึ่ไ้ ันะให้เริพวเธอทันที”
“และในรีอพวเธอ ุโรส และุทาเอิ ันะให้สิทธิพิเศษับเธอทัู้่โยไ้อบำถาม่อนใรเพื่อน ส่วนำถาม เป็นอะไรีน้า …”
ฟาล่อนใ้มือวาเสยผมสีำเา สลับับมอสีหน้าอันสับสนอนัเรียนทั้สอน านั้น็ีนิ้วเสียัท่ามลาวามเียบสัอห้อเรียน เป็นสัาอำถามที่เพิ่ผุเ้ามาในหัว
“ันนึออแล้ว! ำถามอันือ …”
“หามอาภายนอ บอสิ่ที่เป็นัวันมา… สัห้า้อิ” เามอเโและออราเิลอย่าเ้าเล่ห์ “ถ้าอบไ้รทั้ห้า้อพร้อมระบุเหุผล ันะย 50 เริให้พวเธอทัู้่ทันที”
มีเสียฮือฮาในหมู่นัเรียนัึ้น ทั้เนและนัเรียนทุนในห้อ่าประหลาใับำถามอันแปลประหลาที่มีราวัลเป็นเริเท่าับรึ่หนึ่อทที่ผู้สอนสอน่อนหน้ามีอยู่ในมือ ทุน่ารอฟัำอบอทัู้่อย่าใใ่อ ออราเิลเลื่อนัวไปใล้ๆ เโ ทัู้่ระิบปรึษาันเบาๆ ในะเียวัน็เหลือบมอผู้สอนทีู่ระปรี้ระเปร่านนี้ั้แ่ศีรษะรเท้าเโพยัหน้าเหมือนับเห็น้วยับำอบอเธอ ไม่นานนั ออราเิลทำท่าะอบำถาม แ่็ถูััหวะโยฟาล่อน
“เออ! ันลืมบอเรื่อสำัอย่านี้ไ้ยัไัน!? ่าเ่อเหลือเิน!” เาหัวเราะัลั่น “หาพวเธออบผิ หรืออบไม่สมเหุสมผล …ัน …ในานะผู้สอนวิา “พันาทัษะพื้นาน” มีสิทธิ์ที่ะริบเริที่พวเธอมีามเห็นสมวรหาพวเธอไม่ไ้แสทัษะาริอย่าเหมาะสมและสร้าสรร์”
“ะนั้น …ไม่้อรีบอบ ันมีเวลาให้เธอหนึ่นาที ใ้ใหุ้้ม เพื่อิเริ …ไม่ใ่ถูิ”
ปิิริยาอเโและออราเิลนั้นไม่ไ้แ่าานอื่นๆในห้อ ที่ทีแรูีใับเริที่ฟาล่อนเสนอให้ แ่เมื่อรู้ภายหลัว่าำถามอผู้สอนนนี้ือาบสอมที่พร้อมะโมยเริที่พวเามีิัวอย่าหน้าาเย วามันมหาศาลทับที่เโและออราเิลที่เปรียบเสมือนถูเลือให้เป็นหนูทลออย่าไม่เ็มใ ารปรึษาหารืออทัูู้่ริัมาว่าเมื่อรู่หลายุม ถึแม้ะไม่ไ้ยืนอยู่รลาห้อ เนลับรู้สึอึอัไม่่าาทั้สอน
“เอ้า! หมเวลาแล้ว ุโรส ุทาเอิ ำอบอุทัู้่ …สลับันอบนละรั้ นรบห้ารั้” รอยยิ้มอันไร้เียสาอฟาล่อนทำให้ทุนในห้อเรียนรู้สึหวาหวั่นอย่าบอไม่ถู “เิสุภาพสรี่อนเลย …ุโรส”
ออราเิลรู้สึลนลาน แ่รอยยิ้มที่มุมปาบนใบหน้าอันไร้อารม์อเโ่วยึสิเธอลับมา เธอสูหายใเ้าลึ ่อยๆ ผ่อนลมออ ทุสายา่าลุ้นระทึับำอบแรอออราเิล
“้อแร …ุน่าะเลี้ยแมว …ใ่ไหมะ? แมวนสีส้ม... ที่อายุเยอะ้วย”
ฟาล่อนทำสีหน้าประหลาใับำอบอเธอ เ่นเียวับนัเรียนทุนที่นั่ในห้อ
“อะไรทำให้เธอิอย่านั้นล่ะ ุโรส?”
“เส้นใยสั้นๆ สีเหลือทอที่อยู่รท้อุ ไม่ไ้มาาุที่มีผมสีำหรือมาาเพื่อนร่วมานนอื่นๆ และำแหน่อนที่อยู่รท้อ ันับเโิว่าุเพิ่ให้แมวนั่บนัมา่อนะมาสอน่ะ และแมวที่นร่วส่วนให่ะเป็นแมวที่แ่่ะ”
“บิโ! สมมิานอเธอยอเยี่ยมมา! ทัษะารสัเ็ยอไม่แพ้ัน ันอุส่าห์มอเห็นนเ้าเมเปิลที่ันปัออไปอี!…เอาล่ะ าเธอแล้ว พ่อหนุ่ม …” ฟาล่อนมอไปยัเโอย่าาหวั
“้อ 2…ุมีแนวโน้มว่าะถนัใ้มือ้าวารับ”
“ั้นหรอ …อะไรบอเธอว่าันถนัวาล่ะ” เาู้อมือวาที่มีสมาร์ทวอสวมอยู่ “นถนัวาที่ไหนะใส่นาฬิามือวาล่ะ เา้อใส่ันมือ้ายไม่ใ่หรือไ?”
“ุใ้มือวาเสยผม และมือวาีนิ้วอนที่นึำถามออ มีแ่นที่ถนัวาเท่านั้นที่ะเผลอระทำพฤิรรมอย่านั้นออมารับ ส่วนสาเหุทีุ่ใส่นาฬิามือวา ะเป็นำอบใน้อ 3 รับ”
“ไหนลอว่ามาิ?” เาเปิโอาสให้เโอบำถาม้อ่อไปทันที
“ุเป็นนที่เรียนศิลปะป้อันัวรับ … ารใส่สมาร์ทวอมือวานั้นเป็นารเบี่ยเบนวามสนใอุ เพื่อให้นที่ะมาทำร้ายิว่าุถนั้าย ึ่ทำให้แนวโน้มที่เาเ้าทำร้ายุาทาวาึ่เป็น้าทีุ่ออหมัถนัว่ามีโอาสสูึ้นรับ” เโหันหน้าไปที่ออราเิลที่ยืนอยู่้าๆ เพื่อโยนเธอพู่อ
“้อ 4 …ุมีทัษะารำใบหน้าที่ยอเยี่ยม่ะ” เธอยิ้มให้ับเโ “ทุนในห้อสัเใ่ไหมะ ว่าุฟาล่อนใเรียื่ออันและเโโยที่ไม่เยรู้ัพวเรามา่อน ุำหน้าพวเราไ้าลิส์รายื่ออนัเรียนที่ผู้สอนทุนะไ้รับ่อนเ้าาบเรียนสินะะ”
“หึหึ ันใอย่านั้นรึ?” ฟาล่อนหัวเราะ ูเพลินเพลินับำอบที่ไ้รับ “แล้ว้อสุท้าย ืออะไรหรือ ุโรส?”
“้อ 5 …” ออราเิลยิ้มเล็ๆที่มุมปา
“า้อ3และ 4 นที่เรียนารป้อันัว มีทัษะารำใบหน้าที่ยอเยี่ยม รวมถึร่าายที่ผ่านารฝึฝนและออำลัอย่าหนั บ่ี้ว่าุไม่ใ่นที่ใ้แ่สมออย่าเียวในารำเนินีวิ แุ่ยัใ้พละำลัร่วม้วย ึนำไปสู่สมมิานที่ว่า ุไม่ใ่อาารย์ธรรมา แ่เป็นนัสืบมา่อน่ะ ุฟาล่อน”
ทั้ห้อเรียนอยู่ในภาวะเียบสั สมมิานอเธอและเโทำให้นทั้ห้อทึ่ และ่ารอลุ้นับปิิริยาอำอบเหล่านั้นว่าะทำให้ฟาล่อนพึพอใหรือไม่
แปะ …แปะ … แปะ
“ฮ่าฮ่า นี่ันถูมอออั้แ่าบเรียนแรเลยหรอเนี่ยว่าเยเป็นนัสืบ” ฟาล่อนปรบมือเสียั พร้อมับระเบิเสียหัวเราะัลั่น “เสียายริๆ ที่ันบอไปอนแรว่าะให้เริเธอสอน 50เริ พวเธอสมวรไ้รับมาว่านั้น ุโรส ุทาเอิ แ่ัน้อทำามสัาที่ให้ไว้ นี่ …ราวัลอพวเธอ”
เาปุ่มสมาร์ทวอที่้อมือวา านั้นหน้า่าโปร่ใส็ายออมาา้อมืออเโและออราเิล ุไ้รับ 25 เริ า ฟาล่อน ไบร์
“พวเธอสอนเป็นุสาธิที่ยอเยี่ยมมา และสมวระไ้รับเสียปรบมือ …ใ่ไหมทุน”
เสียปรบมืออนัเรียนในห้อัลั่น เป็นสัาที่ีให้เโและออราเิลรีบแ้นไปยัที่นั่ึ่ใล้ที่สุที่นปิวระทำั้แ่ห้านาที่อน
ออร่าับเโสุยอไปเลย ในเวลาหนึ่นาทีสามารถเ้นำอบออมาไ้นานี้ สำหรับันแล้ว ถ้าเอำถามพวนี้เ้าไป ลายเป็นใบ้ไปเลยล่ะ เนนึน้อยใัวเออยู่ลึๆ ถ้าอบผิแล้วะถูยึเริ ถ้าอย่านั้น เลี่ยไม่อบน่าะีว่าสินะ
“เอาล่ะ เหลืออี 450 เริ ับอี 45 ำถาม …ทีนี้เป็นาอพวเธอทุนแล้ว รีบไปับู่ับใรสัน แล้วลมาสุ่มำถามที่ันเรียมเอาไว้้านล่านี้ ออมาพูให้นอื่นๆฟัว่าำถามทีู่่อเธอไ้ืออะไรและำอบอเธอืออะไร โยมีเวลาิและปรึษาำอบ 1 นาที และอบไม่เิน 2 นาที ทุนะไ้แสทัษะาริและเรียนรู้วิธีิอนอื่นๆ ทั้อันที่ีและอันที่ไม่ไ้เรื่อ เธอะไ้เริหรือเสียมันไป ึ้นอยู่ับวามสามารถและทีมเวิร์อเธอทัู้่ พวเธอมีเวลาทั้หม 2 ั่วโม หานาฬิาอันัึ้นเมื่อในั้นนับเป็นสัาสิ้นสุารอบำถาม”
“ใร็ามที่ยัไม่ไ้อบำถามถัานั้นะถูยึ100เริทันที”
หา?เนเบิาว้านี่ันถูบัับให้อบอย่านั้นหรอ?
“ไม่้อห่ว ทุเริที่ันยึไปาใร็าม ะถูสะสมในระบบอัน ึ่พวเธอทุนสามารถมาิืนหรือมาแย่ไปไ้เสมอในเวลา 15:30 อทุวันันทร์ถึศุร์เมื่อเริ่มาบเรียนพันาทัษะพื้นาน สำหรับนัเรียนปีหนึ่ที่ไม่เ้าเรียน หาไม่มีเหุผลที่ำเป็น ็ะถูหั 100เริเ่นัน”
“เอาล่ะ เวลาำลัเินอยู่ เธอมีเวลา 10 นาทีเพื่อับู่ เริ่มหาไ้แล้ว!”
ความคิดเห็น