คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #1 : จุดเริ่มต้น!
เหื่อแ…
มืออผมเปียุ่มเพราะวามื่นเ้น นี่ือวันัสินโะาที่เปลี่ยนีวิผมโยสิ้นเิ นแล้วนเล่าเินเ้าห้อที่น่าหวาหวั่นราวับห้อพิพาษา แล้วออมา้วยสีหน้าบึ้ึ …
แล้วิวอผม็มาถึ
-ิวสัมภาษ์เพื่อัเลือนัเรียนทุน-
เรื่อราวอผม มันเริ่ม้น ย้อนไปเมื่อหลายเือน่อน
“เห้ย! สอบิ!”
ผมเปิหน้าอแลปทอปเรื่อเ่าที่มีฝุ่นเาะอยู่ทุร่ออแป้นพิมพ์ อ่านไฟล์เอสารรายื่อประาศผลารสอบิทุนไป่าประเทศ
รี๊่า! ไม่อยาเื่อว่านัศึษาะวิทย์ สาาีวะ เรเลี่ยลา ๆ อมหาวิทยาลัยัย่านพาไท ั้อยู่ใล้ ๆ โรพยาบาลรามา นั่รถสอสามป้าย็ไปถึสวนสัว์เาิน
ันมีื่ออยู่ในรายื่อนัสัมภาษ์อทุนับเา้วย
เพราะวหรอ ็ไม่เิ … เพราะทุ่มเทอ่านหนัสือหรอ.. ็ไม่ใ่… หรือเพราะไปบนบานศาลล่าวใรไว้่อนสอบันล่ะ?... ็เป็นไปไ้
แ่ะ้วยเหุผลอะไร็าม ไม่สำัอีแล้ว เพราะอนนี้ ผมไ้้าวมารึ่ัวที่ะไ้ไปเรียน่าประเทศน่ะสิ!
ไม่รอ้า ทันทีที่รู้ผล ผมรีบโทรไปบอที่บ้านว่า “พ่อรับ แม่รับ ผมสอบผ่าน้อเียนล่ะ!”
ทาบ้านนี่ีใันให่ แทบะปิอยเลี้ยลอ แ่น่าเสียายที่หน้าบ้านิถนนให่ ถ้าั็ไม่พ้นโนรถบรรทุสอยโ๊ะีนแน่ ๆ ึไม่มีานลอที่เอิเรินัับผลารสอบวันนั้น… เนื่อานี่เป็นเพียแ่รอบแร ยัเร็วไปที่ีใ ผู้สอบผ่านรอบแรมีั้ห้าน ผมโีที่เป็นหนึ่ในห้าน แ่รอบหน้า ไม่แน่ว่าผมอาะว็ไ้
เป็นวามฝันอใรหลาย ๆ นที่ไ้ไป่าประเทศ ไม่ว่าะไปเที่ยวหรือไปเรียน่อ สำหรับรอบรัวานะปานลาแล้ว โอาสที่ะไ้ไปศึษา่อนอประเทศนั้นไม่ใ่เรื่อ่าย เพราะเรื่อเินเป็นเรื่อให่ นี่ึเป็นโอาสทอ และผมเอ็ไม่อยาพลามัน
นั่นึเป็นเหุผลว่าทำไมผมถึไ้ื่นเ้นับารสัมภาษ์รั้นี้นั
เนื่อาสาาทุนที่ผมสอบไ้นั้นสััวิทยาศาสร์ ำเพาะเาะไปในอีือ เมีีวะ … ล่ะสิ… ปิมีแ่ีวเมี (biochemistry) แ่นี่เมีีวะ (chemical biology) ใรอยารู้ว่ามัน่าันรไหน รออ่านอนท้ายบท ใรไม่สนใ ็ินนาารว่าผมสอบไ้ในทุนสััวิทยาศาสร์สาาีววิทยา็แล้วัน ผม็้อเรียมัวสำหรับารสัมภาษ์ ไม่ว่าะเป็นเ้าไปถามอาารย์ผู้สอนที่ะผู้เยรับทุนมา่อน ถามไถ่รุ่นพี่ที่อยู่่าประเทศ หรือแม้แ่นั่ไล่อ่านระทู้พันทิป… าารรับฟัำแนะนำาหลาย ๆ ที่ ทำให้ผมไ้้อสรุปสอ้อ
หนึ่ … ้อทำให้เารู้ว่าเรานั้นเหมาะสม และะบารศึษาแน่ ๆ
และสอ… ที่สำัที่สุ…
ผม้อมีสอรี่ที่น่าประทับใ (เรื่อราว)
เรื่อราวที่เป็นแรบันาลใในารเรียนสาานี้
เ่น… ทำไมุถึอยาเรียน … อ๋อ เปล่า ริ ๆ ผมไม่ไ้สนใอะไรหรอ ผมแ่บัเอิสอบไ้แล้ว็อยาไป่าประเทศเย ๆ ถ้าุอบเ่นนั้น อย่าี็ออาห้อมือเปล่าโยปราศาทุน อย่าแย่็โนโบมับารรมารนละโบสอโบเป็นอย่า่ำ่อนออาห้อ
้อมีสอรี่… สอรี่… สอรี่…
หึหึ สอรี่น่ะ ผมมีอยู่แล้ว! แล้ว็เ๋มา ๆ ้วย!
ทำไมผมถึมาเรียนสาาวิทยาศาสร์น่ะหรอ… นั่น็ือ…
ผมอบสไปเ้อแมน!!
มันน่าำรไหน!? ำเป็น้วยหรอที่เราะ้อมีแรบันาลใานัวิทยาศาสร์ื่อัเหมือนมีไอน์สไน์ าลิเลโอ นิวัน หรืออริสโเิลเป็นไออล เหุผลโ่ ๆ ็เป็นเหุผลนะเออ เพราะผมอบสไปเ้อแมน เลยมาเรียนวิทยาศาสร์ ผมอบนาที่ว่าอนสมัยประถม รูประำั้นยื่นแบบรอ้อมูลส่วนัวให้ผม ให้รอเ่น ื่อพ่อ ื่อแม่ เลที่บ้าน มีพี่น้อี่น บลา ๆ ำถามพวนั้นโรยาเลย ื่อพ่อผมเียนยัไว้า… ื่อแม่นี่ัวอะไรารัน์… มีพี่หนึ่น ัวเอเป็นน้อ … ที่อยู่หรอ… เออ… บ้านผมเลที่อะไรยัำไม่ไ้เลย … แ่พอำถามสุท้าย… วามฝันในอนาว่าอยาเป็นอะไร… โห อันนี้่ายที่สุเลย อบอย่าไม่้อิ ่อให้อันอื่นะอบยาอย่าผะอืผะอม แ่ำถามนี้่ายอย่าปอล้วยเ้าปา พอรอเสร็ ็เินออมานอห้อเรียน เพื่อน ๆ ุยันว่าอยาเป็นอะไรในอนา ันอยาเป็นทหาร ันอยาเป็นหมอ ันอยาเป็นพยาบาล… แล้วนายล่ะ…? พวเาหันมาถามผม… สายามอ้วยวามอยารู้ ผมเลยอบไป
สไปเ้อแมน
เสียหัวเราะระเบิลั่นในหมู่เพื่อน ๆ ในวินาทีนั้น ผมรู้ทันทีว่า ผมเียนอะไรล ๆ ในแบบรอประวัิส่วนัวไปเสียแล้ว…
็นั่นแหละ ผมลั่สไปเ้อแมนมา เลยอยาเรียนวิทยาศาสร์ อยารู้ว่า้อทำยัไเพื่อะไ้เป็นุปเปอร์ฮีโร่ับเาบ้า อยา่วยเหลือนอื่น อยู่เบื้อหลั็ไม่เป็นไร อนนั้นผมอยู่แ่ ป. 4 ผมูหนัสไปเ้อแมน้ำไป้ำมาหลายรอบ ยิู่ยิ่ประทับใ ยิู่ยิ่อยาเป็น…
ถ้าใรเยูหนัสไปเ้อแมนภาแร (Spider-man 2002) ที่เฮียโทบี้ (Tobey Maguire)แสเป็นปีเอร์ พาร์เ้อ ในหนั ปีเอร์สามารถยิใยแมมุมที่แ็แรุเหล็ล้าออา้อมือ สามารถปีนป่ายผนัไ้ พละำลัล้นหลามเหนือมนุษย์ ยรถทั้ันไ้้วยมือเปล่า ไหนยัะมีิสัมผัสแมมุม (spider sense) รับรู้อันรายอี
แ่หนั็เป็นแ่หนั…
ที่ผมบอว่ามันเว่อร์ รที่ ินนาารว่า ปีเอร์ พาร์เ้อสามารถยิใยออา้อมือไ้โยร… ่อให้ถูปรับแ่พันธุรรมและสามารถผลิใยแมมุมไ้… แล้วใยแมมุมมาทำาอะไรล่ะ?
โปรีน…
อืม… โปรีน็มีในร่าายมนุษย์นี่นา… ในล้ามเนื้อ… ผิวหนั… ระเพาะ… เส้นผม…
แ่เี๋ยว่อน ถ้าเรายิใยแมมุมออไป หมายวามว่าร่าายเรา้อสูเสียโปรีนไปับใยแมมุมไม่ใ่หรอ?
อย่านั้นมวลายอสไปเ้อแมน็้อลลทุทีที่ยิใยไม่ใ่หรอ?
แล้วถ้าโปรีนในร่าายหม ล้ามเนื้อ็้อหายไปไม่ใ่หรอ?
แล้วถ้าล้ามเนื้อร่าายหหายไป ะมีพละำลัแ็แร่ไ้ยัไ?
เพราะเรียนวิทยาศาสร์อน ป.5 เี่ยวับเรื่อสารอาหาร ทำให้ผมั้ำถามหลายอย่า นไ้้อสรุปที่น่าสนใว่า… นที่ะเป็นสไปเ้อแมนไ้ ้อินโปรีนมหาศาล สะสมไว้เพื่อยิใยแมมุมออมาไ้เยอะ ๆ
หรือพู่าย ๆ มันเป็นไปไ้ยามา ๆ ที่สไปเ้อแมนเป็นอย่าที่ทำในหนัไ้
เพราะเรียนวิทยาศาสร์ทำให้ผมสนุที่เ้าใอะไรไ้ … รวมถึเศร้าใไปในะเียวันที่ไ้รู้ว่าโอาสที่ผมะไ้เป็นสไปเ้อแมนนั้น ไลออไปทุที เอาเ้าริ ส่วนัวิว่าเป็นไปไม่ไ้้วย้ำที่น ๆ หนึ่ะลายเป็นสไปเ้อแมน…
ในยุนี้น่ะนะ…
ถ้าถามนเมื่อพันปี่อนว่า มนุษย์บินไ้ไหม… มนุษย์ะไปเหยียบวันทร์ไ้ไหม… มนุษย์ะอยู่ไ้ไหมถ้าหน้าหนาวมาเยือน…แน่นอนว่า ไม่มีมนุษย์นไหนบอว่าพวเราทำไ้หรอ…
นระทั่พันปี่อมา สิ่ที่มนุษย์ปัุบันทำไ้… ือสิ่ที่นสมัยโบราิมาลอว่ามันเินศัยภาพอมนุษย์เินิน…
แม้ะถูมอว่าไม่มีโอาส แ่้วยวิทยาาร ้วยวามรู้ ถ้ามนุษย์เป็นสไปเ้อแมนในวันนี้ไม่ไ้… ไม่แน่ว่าในอีสิบปี… ร้อยปี… หรือพันปี้าหน้า… อาะมีสไปเ้อแมนเิึ้นริ ๆ ็ไ้
ผมเื่ออย่านั้น
นั่นุประายให้ผมอยาเรียนสายวิทยาศาสร์… และมาลเอยในะวิทย์ สาาีววิทยาในที่สุ แม้ะไม่ไ้มีพลัวิเศษอย่าสไปเ้อแมน แ่พลัวิเศษที่ผมมีือวามรู้ ึ่สามารถใ้่วยนเยอะแยะไม่่าาสไปเ้อแมนที่ผมื่นม
เป็นไล่ะ! สอรี่อผม! เื่อเลยว่า้อประทับใะรรมารอย่าแน่นอน!
พอเ้าไปในห้อสัมภาษ์ มอ้ายวา อ่า… รรมารมีอยู่ 4 น ผู้ายหนึ่ หิสาม มีโอาสที่เาะสัมภาษ์เรา้วยภาษาอัฤษ ถึแม้ะไม่ไ้บนอ แ่เพราะูหนั ีรีส์เยอะ ็พอพูไ้นะเออ… เ้าไปพนมมือไหว้ ยิ้มให้ับะรรมาร รอเาพูประโยแร่อน ะไ้ไปถูว่าวรพู้วยภาษาไทยหรืออัฤษ พอไ้ยินบอว่าให้นั่ล ็โอเ ภาษาไทย… ็นั่ามที่เาบอ แร ๆ ็แนะนำัว บลา ๆ ื่ออะไร มาาะอะไร รรมารสอนที่นั่รลายิำถามใส่รัว ๆ ส่วนอีสอนที่นั่ริม้ายและวาสุนั่นิ่ ๆ แล้ว็เียนอะไรไม่รู้ใส่ระาษ อืม น่าัวลเหมือนันแฮะ… หรือะเป็นนประเมินรึเปล่า? แ่นี่ไม่ใ่เวลามาัวล ีะอี ที่อย่าน้อย็รับมือแ่สอน ้อโฟัสับสอนที่ถามสิ
แล้ว็มาถึำถามสำั
ทำไมถึมาเรียนวิทยาศาสร์?
หึหึ… เหมือนเี๊ยมันมา… ไพ่ับัทำาน! ผมไม่รอ้า อบามที่เรียมไว้ ผมอบสไปเ้อแมน อธิบายอย่านู้นอย่านี้ามที่ทุท่านไ้อ่านไป ผมิในใ พวเา้อประทับใับเรื่อเล่าอผมแน่
“เอ้อ… พูถึสไปเ้อแมน ที่เธอบอว่าเป็นไปไ้ยาเนี่ย เพราะเายิใยแมมุมที่ทำาโปรีน และแ็แรมาสินะ” รรมารหิท่าทาใีนหนึ่ถาม “แล้วเธอรู้ไหม ว่าอ์ประอบอใยแมมุม เป็นรอะมิโนอะไร? ประเภทไหน?”
านหยาบ…
ถ้าใรที่ไม่ไ้เรียนสายวิทย์ ผมะอเริ่นเบา ๆ เี่ยวับโปรีนสัหน่อย ิะว่าโปรีนในร่าายเสมือนเส้นลูปัหลาสีที่ยาวมา ๆ แล้วลูปัหลาสีแ่ละเม็ เปรียบเสมือนรอะมิโนหลายนิที่เรีย่อัน (รอะมิโนามธรรมาิมีทั้หม 20 นิ) … ให้มอว่าลูปัแ่ละเม็นั้นมีุสมบัิทาแม่เหล็ที่แ่าัน สามารถึูันเอไ้มาน้อยแล้วแ่นิไป ถ้าสมมิเราับเส้นลูปัยืเป็นเส้นร เรา็ะไ้เส้นลูปัเส้นร … แ่ถ้าเราวามันไว้ับพื้นเย ๆ แรแม่เหล็ระหว่าลูปัแ่ละเม็ะึูัน พับไปมานเิเป็นรูปร่า … บ้าลายเป็น้อนลม ๆ บ้าลายเป็นม้วนเส้นล้ายสปริ บ้ามีทั้รูปร่าสปริหลาย ่อนะม้วนไปมาเป็น้อนส่วนปลาย นั่นือโปรีน สสารที่มีรูปร่าเพาะแ่าันไป และมีนับหมื่น ๆ แสน ๆ รูปร่าึ้นับ DNA อสิ่มีีวิ
แล้วุรรมารถามผมว่าใยแยมุมนี้ มันประอบารอะมิโนอะไร ประเภทไหน?
โอ้โห… ถึผมะอบสไปเ้อแมนและเรียนวิทยาศาสร์สาาีวะ แ่็ไม่ไ้ลลึนาที่ะรู้ว่าใยแมมุมเป็นประเภทไหนนะ! อึ้สิรับ… ะอบยัไีล่ะ… ถ้าเราอบมั่ว ๆ ไป แล้วเามีำอบอยู่ในหัวแล้วล่ะ็… เามอว่าผมไม่รู้ริ แน่ ๆ … ทำไีล่ะ… อบไี
“ผมไม่รู้รับ”
แน่นอนว่าสำหรับนัวิทยาศาสร์ ถ้าไม่รู้อะไร ็วระอบไปามรว่าไม่รู้ เพราะนั่นหมายวามว่า อย่าน้อยเรา็ยอมรับว่าัวเอรู้อะไร และไม่รู้อะไร ีว่าทำัวเป็นรู้ทุอย่า แ่ผิทั้หม ะอายทำไมเล่าที่โ่… ไม่มีใรหรอที่เิมาแล้วรู้ทุอย่า เพราะอย่านั้นไเราถึ้อมาเรียนหนัสือไ!
อ่า… าบอัวเอันหันมาบามือะไ้… วามรู้สึในวินาทีนั้นเหมือนผมเป็นุนศึที่วาับัทัพศัรูให้มาเหยียบ แ่เมื่อศัรูมาถึ ผมลับโน้อนแผนะเอ … น่าสมเพริ ๆ … ผมพ่ายแพ้ับำถามนี้ไ้อย่าัเน
ในเมื่อะแพ้ … ็อิ้นให้สุฤทธิ์หน่อยละัน
“ถึผมไม่รู้ว่าใยแมมุมประอบารอะมิโนอะไร แ่…” ผมเว้นวรร “ผมิว่า ถ้ามันับัวเป็นลัษะเส้นไ้ ิว่ารอะมิโนที่เป็นอ์ประอบน่าะล้ายับในเส้นผมรับ แ่มีส่วนประอบที่แ่าันระหว่าเส้นผมับใยแมมุมรับ เลยมีวามแ็แร่าัน”
เป็นไล่ะ … ำอบแบบนี้… ผมมอหน้าะรรมาร าว่าะรรมารน่าะพอใับำอบ
หน้านิ่ว… ิ้วมว…
อ้าวววว … ไม่พอใหรอ!? แล้วะให้้อยอบัไส๋นิ?
“แล้ว… ที่บอว่าสไปเ้อแมนมีพลัเหนือมนุษย์เนี่ย… ทำไมถึบอว่าเป็นไ้ยาล่ะ?”
ยั… มันยัไม่บ พวเายัหยิบาบเล่มเิมอผม เอามาแทผมอีรอบแล้ว
“ถ้าสไปเ้อแมนปล่อยใยแมมุมออาร่าาย ็ะเสียโปรีนไปรับ แล้วโปรีนเป็นอ์ประอบอล้ามเนื้อ ถ้ายิใยเยอะ มวลโปรีนในร่าาย็น่าะลล้วยรับ…”
“ถ้าั้น… เธอเยิไหม ว่าถ้าแมมุมผลิใยมา ๆ ิ่อัน มันะเป็นยัไ?”
“…” ผมับำถามที่พวเา้อารสื่อ
“มันะายล่ะมั้รับ… ถ้าร่าายแมมุมาโปรีน ็แย่ไม่่าาน” ผมอบ
“หรอ… อืม ็เป็นไปไ้นะ… แ่ในวามิอพี่… พี่ว่า ถ้ามันใ้ใยนถึีำั ใยมันะหม่าหา” รรมารหิอบ “และถ้าสไปเ้อแมนอเธอเป็นแบบเียวับแมมุม ร่าายน่าะสะสมใยแมมุมไว้ระับหนึ่แล้ว ึ่แยส่วนับล้ามเนื้อ หายิใยแมมุมออไปมา ๆ ็ะไม่สามารถยิใยไ้อีพัให่นว่าร่าายะสัเราะห์ใหม่ มันไม่เอาโปรีนาล้ามเนื้อมาสร้าใยหรอ”
เออ… เป็นวามิที่น่าสนใมา อย่าับำลัุยับนลามา ๆ อยู่เลยแฮะ
เอ๊ะ เี๋ยวสิ!?… นั่นหมายวามว่า สมมิานที่เราิมาั้แ่เ็มันผิน่ะสิ… แล้ว วามิอเรามัน็โนอลับเห็น ๆ
รรมารสอนนี้… ลามา
แย่แล้ว… ารสัมภาษ์นี้อเรา… แพ้ราบาบเลย
วามยาอารสอบสัมภาษ์ือ ไม่ว่าอะไระเิึ้น ่อให้เราะโนอลับแ่ไหน เราะยืนหยัสัมภาษ์่อนบโยยัรัษาสภาพิใที่หนัแน่นไ้หรือไม่ เรื่อนี้ใร ๆ ็รู้ัน
แ่ผมสูเสียวามมั่นใอย่ามหาศาล ไม่้อบอ็รู้ ทั้ ๆ ที่ใพยายามบอัวเอว่า ใเย็น ๆ ปั้นหน้ายิ้มเ้าไว้ เรา้อผ่านไปไ้ แ่วินาทีนั้น ผมอยาะยอมแพ้ หาอาหารี ๆ ทานให้ลืมวินาทีนี้ไปเลย แ่ารสัมภาษ์นาน 30 นาที อนนี้เพิ่มาแ่รึ่ทาเอ
ประเ็นสไปเ้อแมนยัวไปวนมาอีหลายรอบ อยาะีปาัวเอเหลือเินที่ันพูเรื่อนี้ออมา ไม่ใ่ว่ามันไม่ีนะ แ่เพราะว่ามันีไม่สุ ่อโหว่เ็มไปหม ึถูโ้เถียไ้่าหา น้อยใในวามบื้ออัวเอพอัว แ่้อสู้สิ! ผมพยายามอบำถามั้อยู่ในวามสมเหุสมผล แลเปลี่ยนวามิับะรรมารสอนประหนึ่นัวิทยาศาสร์ที่ำลัโ้เถียทฤษีันอย่าเร่เรีย และผมเป็นฝ่ายเพลี่ยพล้ำ
“อ้ะ… ูเหมือนเวลาสัมภาษ์ุะหมแล้วนะ” รรมารายมอูนาฬิา ไม่้อบอ็รู้ว่าเาอยาให้ารสัมภาษ์อผมบ ๆ ไปะทีเพื่อที่เาะไ้ไปทาน้าวลาวันัน “เอาล่ะ… ุมีอะไรอยาะพูอีไหม?”
พูามร โนอันน่วมนานี้ ริ ๆ ผม็ไม่อยาะพูอะไรแล้วล่ะ
ผมวระเียบไว้ แล้วบารสัมภาษ์นี้ะที่อนที่มันะแย่ไปว่านี้
“ผมอยาไปเรียน่าประเทศรับ… ไม่ใ่ว่าที่ไทยไม่ี แ่ที่่าประเทศ้อมีอ์วามรู้และเทโนโลยีที่ล้ำว่าที่ไทย ผมเื่อว่าัวเอมีศัยภาพมาพอที่ะเรียนรู้เรื่อใหม่ แล้วนำวามรู้ลับมาประยุ์ใ้เพื่อ่วยเหลือนอื่นในอนา”
เียบ…
อ่า… พูออไปนไ้ … ทำไมเราไม่หุบปาเียบไว้ฟระ อย่านี้เา้อิว่าเราเป็นพวโห อแหลแน่…
ยิ้ม…
?
เห้ย! รรมารทั้สี่นมอหน้าันแล้วยิ้ม… มันืออะไรน่ะ? พวเาแสสีหน้าอย่านี้เป็น้วยหรอ? พวเาพอใับำพูนี้หรอ? หรือพวเามอันแล้วบอว่า … ผู้สัมภาษ์นนี้พูอแหลเหมือนับนอื่น ๆ … ันนะ?
“อบุที่มาสัมภาษ์นะ ุิ”
“รับ… อบุที่สละเวลานะรับ…” ผมโ้อย่านอบน้อม แล้วเินออาห้อ
ึ…
มือที่ับลูบิประูยัสั่นเป็นเ้าเ้า ทำไมัน… นสัมภาษ์่อนหน้านี้ยัมีเสียหัวเราะัมาา้าใน แ่ทำไมอเรามันถึึเรียอย่านั้นล่ะ…
หมหวัแล้วล่ะ…
เสียี้าัมาาระเป๋า อ้อ โทรศัพท์มือถือเ้า ผมูรายื่อที่แสหน้าอ มันทำให้ผมรู้สึีใ และันในะเียวัน
“ส้มโอ”
เธอือแฟนสาวอผม พวเรารู้ัันอนเรียนปี 2 ในะวิทยาศาสร์และเป็นแฟนันอนประมาปี 3 เธอมาาสาาเมี เรื่อเรียนไม่เป็นรอใร เธอทั้ลาและ็ยันอ่านหนัสืออี่าหา เรเลี่ยลอสี่ปีนี่เีย 4.00 เรียว่าเป็นหนึ่ในนัศึษาที่แสนภาภูมิอะวิทยาศาสร์รุ่นอผมเลย็ว่าไ้ ผมและเธอ่าผ่าน้อสอบ้อเียนมา้วยันทัู้่ วันนี้พวเรา็นั่แท็ี่มาสัมภาษ์้วยันั้แ่เ้า ูเหมือนว่าผมและเธอ่าสัมภาษ์เสร็พร้อม ๆ ัน ที่เธอโทรหาผมเพราะพวเราะไ้นัเอแล้วนั่รถลับหอ้วยัน
“ฮัลโหล ส้มโอ… สัมภาษ์เป็นไบ้า?” ผมปั้นน้ำเสียปิรับสายเธอ
“ีมาเลย พวเาเหมือนุยันั้แ่แรแล้วว่าะให้ทุนเรา ุยันเรื่อยเปื่อยอย่าับนรู้ัันมาแ่ปา่อน ็ถามอะไรพอเป็นพิธี แล้ว็ถามเราว่าอยาไปเรียนประเทศอะไร ประมานั้น…”
อ่า… นั่นสินะ ฮือ… โปรไฟล์อเธอมันีสุ ๆ นเาปิเสธเธอไม่ลสินะ… T-T สมแล้วที่เป็นวามภาภูมิใอรุ่นเรา ใร ๆ ็่าิว่ายัไส้มโอ็สัมภาษ์ผ่านอยู่แล้ว ผมเอ็เื่ออย่านั้น ผลลัพธ์แบบนี้ึไม่น่าแปลใอะไร
“แล้วิล่ะ?”
“ร… เราหรอ?” ผมหัวเราะเสียแห้ “… ยา… ละมั้นะ แหะ ๆ โนะอ่วมเลยล่ะ”
“หรอ… อืม แ่็ไม่แน่หรอนะ อาะี็ไ้”
“อืม หวัว่านะ… ว่าแ่อนนี้ส้มโออยู่ไหนหรอ เี๋ยวะไปหา”
เธอบอที่ ๆ เธอนั่รออยู่ ผมรีบแ้นไปหาเธอทันที อา… ะะลับบ้านสบาย ๆ ะหน่อย เนื่อาผู้สัมภาษ์มีำนวนหลายร้อย แ่ละน็นั่รถมาันทั้นั้น รถเลยิหนัเลย ผมับส้มโอเลย้อโบุุ๊๊ลับหอันในวันที่อาาศร้อนอย่าับอะไรี
“นี่… ถ้าไม่ไ้แล้ว… ิะทำไ่อหรอ…” ส้มโอถามผม สีหน้าเธอูเป็นัวล เพราะั้แ่วันที่เราทัู้่รู้ว่าสอบิรอบ้อเียน พวเรา็วาฝันว่าะไ้ไป่าประเทศ้วยัน ไปที่เียวัน เรียนใล้ ๆ ัน เป็นีวิเรียนที่มีวามสุน่าู แ่ลายเป็นว่าารสัมภาษ์อผมมันไม่เป็นอย่าที่ิเนี่ยสิ
“ถ้าไม่ไ้็แ่เรียน่อที่ไทย…” ผมอบเธอ ถ้าไม่ไ้ึ้นมาริ ๆ นั่นน่าเศร้าสำหรับผมพอัวเลย ที่้อเราทัู้่้อห่าันไล ผมรู้ว่าเธอเอ็ัวลรนี้ไม่่าันเพราะใบหน้าอเธอแสออัเนว่าำลัิมาเรื่อารสัมภาษ์อผม
“เรื่อออนา ่ามันเถอะ! วันนี้พวเรามาลอ ไปหาอะไรอร่อย ๆ ินันให้หนำใไปเลย” ผมบอเธอ เพราะนี่เพิ่บ่ายแ่ ๆ ไปินอะไรผ่อนลายาวามเรีย็เป็นไอเียที่ไม่เลว ผมัวลับผลารสัมภาษ์ริ ๆ นั่นแหละ แ่ถ้าัวผมเอัวล นที่บ้านและส้มโอรู้สึไม่ีไป้วยแน่ ๆ สำหรับวันนี้… ไม่รู้ล่ะ… หลัาลับาิน้าว ผมโ้รุู่เมออฟโธรน (Series: Game of Throne) ให้หนำใไปเลย
เือนสอเือน่อมา ผมบารศึษาระับปริารีาะวิทยาศาสร์แล้ว เนื่อารู้ว่าน่าะวเรื่อทุนเรียน่อ่าประเทศ เลยสมัรเรียนปริาโท่อที่เิมไว้ เนื่อ้วยเรเลี่ยไม่ี้เหร่เท่าไหร่ บวับไ้รับวามเมาาอาารย์หลาย ๆ ท่าน เลยผ่านรอบสัมภาษ์้วยวามมั่นใว่าอนสัมภาษ์ทุนเป็นไหน ๆ … อนนี้ยัไม่เปิเทอม ผมลายเป็นนทำสวน ถูบ้าน รน้ำ้นไม้ ล้ารถ พาหมาไปเิน … ถ้านถามผมว่าบวิทยาศาสร์ไปทำอะไรแล้วล่ะ็… เรียน่อ… ไม่็… เป็นนใ้ที่บ้าน
บ่ายแ่ ๆ วันหนึ่ พี่ายผมที่มีเส้นสายว้าวาในหมู่เพื่อน ็บอว่าประาศผลสัมภาษ์ประาศแล้ว เอ๋ แปลัแฮะ ผลวระประาศวันพรุ่นี้นี่นา… แ่มาเร็ว็ีเหมือนัน… ใหนึ่ผมไม่อยาไปเปิูเลย เพราะลัวัวเอเสียใ แ่ถ้าไม่ไ้ยัไ ผม็วร้อยอมรับ แล้ว้าว่อไป แ่อาเป็นเส้นทาที่ไม่ไ้วาหวัไว้เท่านั้นเอ ผมหยิบโทรศัพท์สมาร์ทโฟนเพื่อเปิู
ผ่าน…
เฮ้ย! สอบผ่าน!? ริิ!?
ผมยี้า้ำไป้ำมา ให้ัวร์ว่าไม่ไ้าฝา ผมหัวเราะลั่นบ้าน ่อนะสบสิอารม์แล้วมอูสิ่ที่สำัลำับถัไป
ผลอส้มโอ
ผ่านเหมือนัน…
เหมือนับฝันที่เป็นริเลย ผมีใยิ่ว่ารู้ผลอัวเอะอี ไม่รอ้า ผมรีบโทรศัพท์หาเธอ
“ฮัลโหล?”
เสียแฟนสาวผมถาม เพราะนี่ไม่ใ่เวลาปิที่เราะโทรหาัน
“ฮัลโหลส้มโอ… ผลสัมภาษ์ทุนประาศแล้วนะ… ส้มโอสอบผ่านล่ะ ยินี้วยนะ”
“หา? ิหรอ!? รี๊! ีใัเลย!” เธอพู้วยน้ำเสียเบิบาน ่อนะเียบลแล้วถามฝั่ผม “อิล่ะ เป็นไบ้า…”
“เรา…”
ผมเียบยาว เพราะอยาแล้เธอ นั่นทำให้เธอรู้สึวัเสียไปไม่น้อยเหมือนัน
“เรา็ผ่านเหมือนัน!”
“รี๊! ริหรอ!? ีใัเลย! ยินี้วยนะ ิ!”
“ฮ่าฮ่า อื้อ ยินีเ่นันนะ ส้มโอ!”
“พวเรา… ะไ้ไป่าประเทศ้วยันแล้วนะ!”
แล้วารเินทาอผม ็เริ่ม้นึ้น
ีวเมี (Biochemistry) หรือื่อที่ิปาือ ไบโอเม ือ สาาวิทยาศาสร์ที่ศึษาลไทาีววิทยาโยอาศัยหลัารทาเมีมา่วยอธิบายปราาร์ในระับเลล์หรือระับสารีวโมเลุล ัวอย่าเ่น Kreb’s Cycle ในารหายใระับเลล์หรือ Benson-Calvin’s Cycle ในระบวนารสัเราะห์้วยแส ที่เราเรียนันอน ม.ปลาย ็่าเป็นผลานอ Biochemist พวเาทำวามเ้าใวามสัมพันธ์ระหว่าเอนไม์และสารีวโมเลุล
เมีีวภาพ (Chemical Biology) หรือ เมไบโอ ือ สาาวิทยาศาสร์ที่นำวามรู้ทาเมีมาศึษา/วบุม/สัเราะห์ ลไ่า ๆ ในีววิทยาระับเลล์หรือระับสารีวโมเลุล ัวอย่าเ่น สารเมีสัเราะห์้านมะเร็ (Anti-cancer synthetic small molecules) และ สารเรือแสิามโปรีนในเลล์ (protein-tagged Fluorescent molecules) ่าเป็นผลานอ Chemical biologist
ความคิดเห็น