คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #9 : ศาสตร์แห่งการแลกเปลี่ยนที่ลึกซึ้ง
หลัาาร่อสู้ที่ไร้พลัรา ้ารู้สึถึวาม้าวหน้าอนเอในวิถีแห่าร่อสู้และารเรียนรู้ ายราผู้เฝ้านำพา้าลับมายัห้อโถที่เียบสบอีรั้ แ่รั้นี้บรรยาาศลับแ่าออไปมา สายาอายราเ็มไป้วยวามสบนิ่ แ่นัยน์านั้นแฝ้วยวามรู้ที่้ารู้สึไ้ถึวามับ้อน
“เ้าพร้อมแล้วสำหรับบทเรียนั้น่อไป” ายราล่าวพร้อมับยมือึ้นเบาๆ เมื่อเาเอ่ยำพู เส้นแสสีทอบาๆ ปราึ้นลาอาาศ เส้นแสนั้นพันันเป็นเลียวับ้อนราวับใยแมมุม
“นี่ือแ่นแท้อารแลเปลี่ยน” เาพูะมอเส้นแสที่่อยๆ เลื่อนไหวไปามารบัับอเา “ารแลเปลี่ยนไม่ไ้มีแ่ารใ้พลัเพื่อให้ไ้สิ่ที่เ้าอยาไ้ แ่ือารสร้าวามสมุลระหว่าสิ่ที่ให้และสิ่ที่รับ"
้ามอูเส้นแสที่สว่าไสวอยู่ลาห้อ ายรายับมือไปมาอย่าำนา และเส้นแสนั้น็เปลี่ยนรูปร่าเป็นสัลัษ์ที่้าไม่เยเห็นมา่อน สัลัษ์นั้นเ็มไป้วยพลัที่้าสัมผัสไ้ว่ามันมีวามลึึ้เหนือำบรรยาย
"ำไว้," ายราพูเสียเบาแ่หนัแน่น "เ้า้อเ้าใว่าสิ่ที่เ้าแลเปลี่ยนนั้น ไม่ไ้มีเพียมูล่าเท่านั้น แ่มีทั้พลั ะา และเวลาอีวิ ารแลเปลี่ยนที่ไม่สมุลอานำพาไปสู่วามหายนะ"
้ารุ่นิถึำพูอเา ้าเยใ้ราแห่ารแลเปลี่ยนเพื่อประโยน์อนเอเสมอ ้าแลเปลี่ยนวามเ็บปว วามเร็ว และพลัเวทับศัรูเพื่อเอานะ แ่้าลับไม่เยิว่าารระทำนั้นอาทำให้้าเอ้อ่ายราาที่้าไม่เยรู้ัว
“เ้าพร้อมที่ะเผิหน้าับสิ่ที่เ้ามอไม่เห็นแล้วหรือยั?” ายราเอ่ยถาม
้ามอรไปยัวาอเา รู้สึถึแรันที่แผ่่านออมา ้าไม่แน่ใว่าะเออะไร แ่ในใอ้ารู้ว่าารัสินใรั้นี้ือ้าวสำั
**ารทสอบแห่สมุล**
ายราพา้าไปยัสถานที่ใหม่ รั้นี้เรามาอยู่ในป่าแห่หนึ่ ที่นั่นเ็มไป้วยวามเียบสบ แ่้ารู้สึไ้ถึพลับาอย่าที่่อนอยู่ในวามเียบนี้
"ที่นี่ือสถานที่ที่เ้าะเ้าใารแลเปลี่ยนอย่าลึึ้" ายราล่าว “ในป่านี้เ้าะ้อเผิับารทสอบที่ไม่มีทาาเา และำไว้ ารแลเปลี่ยนรั้นี้ เ้าไม่สามารถใ้พลัราอเ้าเพื่อเปลี่ยนแปลสิ่่าๆ ไ้ เ้า้อหาวิธีรัษาสมุลอทุอย่า้วยนเอ"
้า้าวเ้าสู่ป่าอย่าระมัระวั ะที่้าเินลึเ้าไป วามเียบสบ็เริ่มเปลี่ยนเป็นวามรู้สึไม่สบายใ ้าไ้ยินเสียแปลๆ ัึ้นาทุทิศทา ้ารู้ว่าำลัมีบาสิ่เลื่อนไหวรอบัว้า แ่ไม่อามอเห็นมันไ้อย่าัเน
ทันในั้น เสียำรามัึ้นา้านหลั ้าหันไปมอ็พบับสัว์ร้ายนาให่ที่มีเี้ยวยาวและรเล็บมริบ มันูเหมือนเป็นส่วนหนึ่อธรรมาิที่ถูบิเบี้ยวไป มันพุ่เ้ามาหา้า้วยวามเร็วที่น่าลัว ้าไม่สามารถใ้ราแห่ารแลเปลี่ยนไ้ ึ้อพึ่พาทัษะาร่อสู้ที่้าฝึมาแทน
้าหลบารโมีอมันและพยายามหาทาโมีอบลับ ้าใ้าบที่พิัวมาและฟันไปที่รเล็บอมัน แ่มันลับไม่สะทสะท้าน ้าเริ่มรู้สึว่าารใ้ำลัรๆ อาไม่ใ่ำอบ ้า้อหาวิธีอื่น
้าัสินใหยุารโมีและใ้สมาธิในารพิาราสถานาร์ ้ามอไปรอบๆ เพื่อหาอะไรบาอย่าที่้าสามารถใ้เป็นประโยน์ไ้ ้าเห็นว่า้นไม้รอบๆ ัวนั้นเ็มไป้วยเถาวัลย์และิ่้านที่ับ้อน ้าิว่า้าอาใ้พวมันในารสร้าับัไ้
้าเริ่มเลื่อนไหวอย่ารวเร็ว พยายามหลบารโมีอสัว์ร้ายะที่้าว้าเถาวัลย์และพันมันรอบ้นไม้ ้าสร้าับัที่ับ้อนึ้นเรื่อยๆ และเมื่อสัว์ร้ายพุ่เ้ามาอีรั้ ้า็สามารถทำให้มันิับัอ้าไ้ เถาวัลย์พันรอบัวอมันและึร่าอมันให้ิอยู่ับ้นไม้
เมื่อสัว์ร้ายหยุนิ่ ้า็เริ่มเ้าใว่าทุอย่าในโลนี้เื่อมโยัน ารใ้พลัเพียอย่าเียวอาไม่เพียพอ ้า้อเรียนรู้ที่ะใ้สิ่รอบัวให้เป็นประโยน์ และหาทาสร้าสมุลระหว่าาร่อสู้ับธรรมาิที่อยู่รอบ้า
ายราปราัวึ้นอีรั้ พร้อมับยิ้มบาๆ "เ้าทำไ้ี" เาล่าว "าร่อสู้รั้นี้ไม่ไ้เี่ยวับารเอานะศัรู้วยพลั แ่มันือารเ้าใธรรมาิอารแลเปลี่ยน สมุลือสิ่ที่เ้า้อเรียนรู้และใ้ในทุารัสินใ"
้าพยัหน้าและรู้สึถึวามเ้าใใหม่ที่เ้ามาในิใ ้ารู้แล้วว่าารแลเปลี่ยนนั้นมีหลายรูปแบบ ไม่ไ้ำัเพียแ่ารแลพลัหรือสิ่อเท่านั้น แ่ยัหมายถึารสร้าสมุลในทุสิ่
้าลับมาพร้อมับวามรู้และวามมั่นใใหม่ ้าพร้อมที่ะเผิหน้าับวามท้าทายที่ยิ่ให่ว่าเิม ้วยวามเ้าใที่ลึึ้ยิ่ึ้นในศาสร์แห่ารแลเปลี่ยน ้าะใ้มันเพื่อสร้าอนาอ้าเอ
(บอนที่ 9)
ความคิดเห็น