คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #110 : ตัวอักษร มาจาก ความคิด
ัวอัษร มาา วามิ…
PANTIP.COM เป็นแหล่ที่รวบรวมแนววามิ อบุลหลาหลาย สาา อาีพ มีห้อที่ให้เสนอระทู้ และ ออวามิเห็นมามาย าประสบาร์ที่ผมไ้เ้ามาสิสถิอยู่ใน ห้อ สีลม ไ้ เือบ 2 ปีั้แ่เปิห้อนี้ และ าารที่ไม่เยเล่น ระทู้มา่อน ทำให้ผมมอเห็นวามเป็นบุลนนั้น าวามิที่ผ่านมาทาัวอัษร
ัวอัษรที่เียนในวามิเห็น แ่ละวามิเห็นนั้น บานอ้าว่า มันเป็นเพียัวอัษร ที่ไม่สามารถถ่ายทอวามรู้สึที่แท้ริ บาน็บอว่า เามีารเียนที่ไม่เ่ แ่หาให้เาไ้พูะสามารถให้ำแนะนำไ้ีว่า.. และ มีอีหลายหลาวามิเห็น ที่อ้าอิ ลัษะนี้...
ผม็เห็น้วยว่า ารเียนนั้น ไม่ไ้เป็นทั้หมอวามิ วามรู้สึ แ่ ารเียน นั้น ผมมอว่าเป็นารแสวามิ ที่ไ้เรียบเรียแล้ว าหัวสมอ ถ่ายทอออมาอย่า้าๆ ผ่านระบวนารลั่นรอามแนววามิอผู้เียนนนั้น ึ่ะสอแทรลัษะนิสัย ประสบาร์ และ วามนึิ ะนั้น ผ่านัวอัษร แ่ละัว แ่ละำ แ่ละประโย ออมาเพื่อให้ผู้อ่านไ้เ้าใวามิเห็นนั้นๆ...
บาวามิเห็น ถ่ายทอออมา.. อ่านแล้ว อบอุ่น เหมือนมีพี่ มีเพื่อน มาุย มาอธิบายให้ฟั ถึวามริ และ ประสบาร์ที่ถ่ายทอออมา พอพบับ้วริ ็ะรู้สึไ้ถึ วามอบอุ่น เหมือนัวอัษรที่ถ่ายทอมาเ่นัน...
บาวามิเห็น โผผา รไปรมา อ่านแล้วบาที็รู้สึไม่่อยี เพราะพูวามริมาเินไป เมื่อไ้พบัวริ ำพู ำา หรือ วามิ ็ออมาแนวเียวัน
บานออวามิเห็นทีู่เหมือน อมภูมิรู้ไว้ มีวามรู้วามสามารถ แ่ไม่อยาบอ นอ่าน็ไม่รู้ว่ามีวามรุ้ริหรือไม่.. ัวริ็ไม่่าับารถ่ายทอออมาสัเท่าใ...
เพื่อนๆหลายท่าน มีประสบาร์ ลัษะนี้เ่นัน ันั้น ารถ่ายทอาัวหนัสือมัน็ไม่แ่าับารถ่ายทอวามิ และ ลัษะนิสัยออมาเ่นัน เพียแ่ มันถูลั่นรอไ้มาว่า...
เมื่อถูลั่นรอไ้มาว่า นที่เียนและอ่านทบทวนบ่อยรั้่อนส่วามิเห็นนั้นๆ ะพบว่า ลัษะนิสัย ับ สิ่ที่เียนนั้น ะไม่รันเสียทีเียว ้อเียนที่เป็นวามิเห็น ะลุ่มลึ และ ูเป็นระบบระเบียบ มาว่า ำพูเสียอี แ่แนววามิ และ ลัษะนิสัย ็ยัเหมือนับำแนะนำอยู่ี... ้อเียนที่ีอย่าไร ็ยัปปิลัษะอผู้เียนไม่มิ อยู่ี...
ันั้น ที่ผมอ่านบาวามิเห็น แล้วพบว่า มีบาวามิเห็นาบาท่าน ่าทอันลอ ไม่ว่าีไม่ี็ว่า.. หรือ บาวามิเห็น ็อ่านแล้วไม่่อยเ้าใ บาท่านเียนแล้ววไปวนมา บาน็มัอบสัาวรุ่ หรือ ใรอย่าไ้ี อย่าไ้เ่นว่านะ.. เป็นอัน้อ ่อว่า หรือ โยโย้ประเ็นเสมอๆ ผมว่า ท่านผู้อ่านบทวามนี้ ็ะสามารถีวามไ้นะรับว่า เาเหล่านั้นเป็นเ่นใ...
แ่ทั้นี้ทั้นั้น สิ่ที่สัมผัสไ้าวามิเห็น่าๆ ทั้ีและไม่ีนั้น ็เพื่อเสนอมุมมอที่แ่าในวามิ วามรู้สึ ที่มี่อระทู้นั้นๆ ที่สอแทร วามปราถนาี ให้เพื่อนๆ อยู่เสมอ ไม่ว่าใระเป็นอย่าไร มีนิสัยอย่าไร นีๆ ที่สร้าสรร ็สมวรยย่อเิู นที่อยระหน่ำ้ำเิม ็ปล่อยเาไปเสีย อย่าไ้เ็บมาเป็นอารม์ะีเสียว่า....
นที่ทำให้สัมน่าอยู่ .. ็ือ “นในสัม” เอที่้อ่วยันสร้า...
ถ้าเรารู้สึไม่อบหน้าใรสันหนึ่ แ่ำเป็น้อทำานอยู่้วยัน ในที่ทำานเียวันทุๆ วัน
ผลอารไม่อบหน้าย่อมมีสาเหุ ถ้ารู้สาเหุแล้ว็สามารถที่ะำัสาเหุเหล่านี้ไปไ้ ถ้ามีใที่ั้มั่น ส่วนให่แล้ว ารไม่อบหน้าใรนั้น เิาารที่เา และ เรามีพฤิรรมที่แ่าัน ทำให้รู้สึว่า ารระทำอเาเหล่านั้น ไม่เหมาะสม หรือ ไม่น่าะทำลัษะนั้น เมื่อมีารพบเห็นเ้าึทำให้ ไม่อบารระทำเหล่านั้น เมื่อมีวามรู้สึว่า ไม่อบารระทำเหล่านั้น ็ะทำให้มีวามรู้สึที่้อาร ที่ะเปลี่ยนแปลนเหล่านั้น ให้มีพฤิรรมเหมือนับน หรือ ้อารให้เามีพฤิรรมที่นเอ้อาร และเมื่อไม่สามารถทำให้เามีพฤิรรมามที่นเอ้อารไ้ หรือ ไม่มีอำนาใารสั่ารใๆับเา หรือ เาอาะไม่ใส่ใในำแนะนำอเรา ันั้น วามรู้สึที่ไม่ี หรือ ไม่อบี้หน้า ึ่อเิึ้นในใ และ่อยๆ่อัวึ้น นลายมาเป็นวามเรียัไ้ ึ่โยสาเหุหลัๆแล้ว มาา ัวอเราเอทั้นั้น
เพราะัวเราเอที่้อารให้เาเป็นอย่านั้น เป็นอย่านี้ และ ิว่า ารระทำอย่านั้น เป็นสิ่ที่ผิ ารระทำอย่านี้เป็นสิ่ที่ถู ็เปรียบเหมือนับารสอนปูให้เินรๆ เพราะพฤิรรมอปูนั้น ้อเิน ไปาม้าน้าอลำัว ะให้ปูเินรๆ ทา้านหน้าอปูนั้นเป็นไปไม่ไ้ันใ ารที่ะพยายามเปลี่ยน พฤิรรมอนอื่นนั้น ็ไม่สามารถทำไ้ันนั้น แ่นเรานั้น่าาปูรที่ ถ้านๆนั้น ้อารเปลี่ยน พฤิรรม่าๆอนเอแล้ว ะสามารถระทำไ้ ึ่้อเป็นวามยินยอมาเ้าัวเท่านั้นึะสามารถ เปลี่ยนแปลไ้ แ่แ่เปลี่ยนแนววามิอน ็ยามาแล้ว เพราะ นเราส่วนให่ยึถือแ่วามิ อนเอเป็นหลั แม้นมีใรมาบอ หรือ มาัเือน ถ้านเอไม่ยอมแล้ว็ยาที่ะเปลี่ยนแปลใๆ ันั้น ารที่เราะพยายามเปลี่ยนแปลใรนั้น เป็นสิ่ที่ยามาๆ แ่เรา็สามารถสร้าบรรยาาศในที่ทำาน ให้น่าอยู่ ให้เหมาะับารทำานไ้ โยารเปลี่ยนแปลนเอให้เ้าับบุลอื่นๆ แทนที่ะไปเปลี่ยนแปลนอื่น
"เปิประูใเราให้ว้า เพื่อที่ะให้นอื่นเ้ามาศึษาใเราไ้..."
ันั้น วิธีารที่ะทำานับนที่เราไม่อบหน้า แ่้อทำาน้วยันเป็นประำ นั้น ้อเริ่มา
1. วระรู้ััวนอนเอ่อนว่า มีลัษะเ่นใ ารที่เรารู้ันเอว่า นิสัย และ พฤิรรมอะไร อเรานั้น เป็น้อี เป็นุี และ นิสัยหรือพฤิรรมสิ่ในั้น เป็น้อเสีย ็ะรู้ว่านเอ้อแ้ไในุใ เ่น นิสัยที่เป็นนเ้าระเบียบเรียบร้อย เป็นสิ่ที่ี แ่็เป็นสิ่ที่ไม่ีเ่นัน เพราะ เมื่อัวเรานั้น มีวามเป็นระเบียบ เรียบร้อย เรา็ะมอเห็นว่า นอื่นที่โ๊ะมีอเะะไปหม วาอไม่เป็นที่ ็ะรู้สึว่า เานนั้นไม่ีเอาเสียเลย ทำไมเาไม่ัโ๊ะให้สะอา ทำไมไม่เอาสมุหนัสือเ็บเ้าลิ้นัะ ทำไม... ทำไม... ทำไม... ึ่ำถาม่าๆ เหล่านี้ ะทำให้เิารสะสมวามิที่ไม่ีึ้นในนเอ เมื่อิมาึ้น แ่ไม่สามารถที่ะเปลี่ยนแปลอะไรไ้ วามรู้สึเหล่านั้น็ะลายมาเป็น วามรู้สึที่ไม่ีึ้น และ ะมอเพื่อนนนั้นไม่ีไป เห็นไม๊รับว่า นิสัยบานิสัย อนเรานั้น ูเหมือนี แ่สิ่ที่ี ็ะนำมาสู่สิ่ที่ไม่ีอีทาหนึ่ไ้เ่นัน
2. วระรู้ััวนอนที่เราไม่อบหน้า่อนว่า เามีลัษะเ่นใ ารที่เรารู้นิสัยนอื่นนั้น ะทำให้เรา สามารถวาแผนารรับมือับนๆนั้นไ้่ายึ้น อยัวอย่าาัวอย่าที่แล้ว ว่า ถ้าเพื่อนเรามีนิสัยหรือพฤิรรม ในที่ทำานแบบไม่เรียบร้อย ไม่เ็บอบนโ๊ะ หรือ วาอไม่เป็นที่ ึ่ถ้าเรารับรู้ว่าเาเป็นเ่นนั้น แล้วพยายามปรับ ให้เพื่อนนนั้นมีนิสัยที่เ็บอเรียบร้อย นั้น ถ้าเาไม่เห็นว่า สิ่เหล่านี้เป็นโทษสำหรับเา เา็ะไม่เปลี่ยนแปล แ่ถ้า เาพบว่า เาหาอที่้อารไม่เอบ่อยๆ หรือ ถ้าเาเ็บให้เป็นที่เป็นทาเา็ะสามารถหาไ้่ายึ้น ึ่สิ่เหล่านี้ ถ้าะให้เาเปลี่ยน หรือ รับรู้ถึโทษริๆแล้ว ้อใ้วามพยายามมาๆ และ ้อมีใเป็นลา และ วาเยให้ไ้ ารวาอุเบา ไม่ใ่สิ่ที่่าย แ่ถ้าวาอุเบาไ้ ็ะสามารถยอมรับในเรื่อ่าๆไ้เ่นัน พฤิรรมอนอื่นๆ ถ้าเรานำเอาอุเบามาใ้ ็ะทำใับพฤิรรมเหล่านั้นไ้ และ ะทำให้ใอเราเอไม่มัวหมอไป้วย้ำ
3. ้อหาสาเหุอารไม่อบหน้านๆนั้น เพื่อะไ้รู้วิธีารอยู่ับเาไ้อย่าเหมาะสม ารไม่อบหน้าน เป็นผลลัพท์ ึ่ผลลัพท์ ทุๆผลลัพท์ ้อมีสาเหุที่ทำให้เิ ารหาสาเหุที่แท้รินั้น ็้อเาในเอ และ เ้าใ บุลนนั้นเสีย่อน สาเหุส่วนให่ เิานเอทั้สิ้น อย่าเ่น ถ้าิว่า ทำไมเ้านายไ้เินเยอะแ่ทำานน้อย ็ะเริ่มไม่อบเ้านายแล้ว หรือ นใหม่ไ้เินเือนเยอะว่านเอ ็เริ่มไม่พอในใหม่แล้ว หรือ นนั้นอบไปหาเ้านาย อบเ้าไปประบเ้านาย ็ะเริ่มไม่พอในๆนั้นึ้นมาอี ึ่ะเห็นว่า พฤิรรม่าๆ ที่ล่าวมาแล้ว ูเหมือนว่า นอื่น เป็นนที่ทำให้เราไม่พอใทั้สิ้น แ่แท้ที่ริแล้ว เป็นวามนึิ ารเ้า้านเอ และ วาม้อารอนเอทั้นั้น ที่ทำให้เิสภาวะที่ไม่อบนอื่นทั้นั้น ถ้าเรายอมรับนเอไ้ สร้านเอให้มีุ่าึ้นมา และ เห็นุ่าอนเอ ็ะไม่มีำว่า ไม่อบหน้านอื่น รับ มีแ่ะบอว่า ไม่อบพฤิรรมอนเอ ที่เป็นอย่านั้น อย่านี้ เพราะทำให้นเอ ไม่สามารถพันานเอไ้้าวไลว่าที่เป็น... ผมออธิบายเพิ่มเิมับภาวะาร์ทั้ 3 ที่ยมาว่า
ทำไมเ้านายไ้เินเยอะแ่ทำานน้อย - เป็นารเปรียบเทียบารทำานอนเอ ับ ารทำานอเ้านาย เพราะนเอ ย่อมมีวามรู้สึว่า นเอนั้นไ้ทำานำนวนมา วันๆอยู่ับานที่นเอทำ แ่เมื่อเห็นเ้านาย เินไปเินมา นั่ทำาน อเาเอน้อยๆ หรือ มีเวลาไปทำนั่นทำนี่ ็เลยิว่าเ้านายทำานน้อยว่าน ึ่เป็นเรื่อปิ อีทั้ เมื่อเิวามรู้สึ เหล่านี้ึ้น ็ะมอว่า เ้านายทำานน้อยแ่ลับไ้่าอบแทนมาว่านเอมามาย ็ยิ่ทำให้นเอมอว่าไม่เหมาะสม วามิเหล่านี้ ลายมาเป็นาบที่ฟาฟันนเอให้รู้สึไม่ี และ ็ะ่อให้เิวามรู้สึไม่เป็นธรรมเิึ้น แ่นเอลับ ไม่รู้วามริว่า เ้านายนั้น ทำานรับผิอบอะไรบ้า เาอาะโน่อว่าาารทำผิพลาอเรา เา้อรับผิ อบรายไ้อบริษัทฯ เา้อัสินใในเรื่อที่ัสินใยาๆ สิ่เหล่านี้ เป็นสิ่ที่เา้อทำเพื่อให้ไ้่าอบแทนลับมา มันเป็นานที่้อใ้ทัษะและวามสามารถมาว่าารทำานประำ แ่นทำานส่วนให่ลับมอ้าม เพราะสภาวะาร ทำานอนทำานระับปิ ับผู้บริหารนั้น แ่าัน ึมอไม่สามารถเห็นสภาพวามเป็นริระหว่าันไ้่ายนั
นใหม่ไ้เินเือนเยอะว่านเอ - ที่ทำานส่วนให่มัรับนใหม่เ้ามาแ่ไ้เินเือนมาว่านเ่า ึ่ทำให้นเ่า มีวามรู้สึที่ไม่ี เพราะ นเ่านั้นมีประสบาร์ารทำานในส่วนที่นเอรับผิอบมา และ รู้ัสภาวะรอบ้าออ์ร มาว่านใหม่ ันั้น วามรู้สึอนเ่าทุนที่เอสภาพแวล้อมเหล่านั้น ็ะอิไม่ไ้ว่า ทำไมนใหม่ถึไ้่าอบแทน มาว่า ทั้ๆที่นเอมีวามสามารถมาว่า อ์รที่ทำเ่นนี้ ส่วนให่้อารนมาทำาน และ ้อารึูนใหม่ๆให้เ้า มาทำานับนเอ โยลืมนึถึนเ่าๆไป ึ่อันนี้อาะ้อปรับวิสัยทัศน์ออ์ร แ่ถ้าาร้านใหม่นนั้นมีสาเหุ เ่น ประสบาร์อนใหม่ใน้าน่าๆมีมาว่า เาเลยให้เินเือนมาว่า หรือเปล่า ทั้นี้ ้อึ้นอยู่ับว่า นใหม่นนั้นมาใน ำแหน่านใ แ่เมื่อเป็นเ่นนี้ วามรู้สึอนเ่าที่ะไม่อบี้หน้านใหม่ ย่อมเิึ้นเป็นธรรมา ถ้ามอย้อนลับมาูที่ นเ่าเอ อาะพบว่า นเ่านั้นทำานอย่าไม่ั้ใ อันอาะมีผลมาาารทำาน้ำๆ าๆ ไม่ื่นเ้นทำให้ วามระือรือล้นลล และ อาะทำไ้ไม่ถึมาราน้วย้ำ ึ่้อปรับปรุนเอให้ี่อน ถ้าพบเหุาร์เ่นนี้ ผมมัะให้นเ่า ยิ่้อแสผลานให้ปรามาึ้น และ ถ้านใหม่อยู่ในำแหน่เียวัน ็้อยิ่สร้าผลานอนเอให้มายิ่ึ้นไปอี เพราะเริ่มมีนมาให้เปรียบเทียบแล้ว และ ถ้าสามารถทำให้เ้านายเห็นว่า นเอนั้นมี่า มีวามสำัมาว่านใหม่ แ่่าอบแทนลับไ้น้อยว่า เมื่อมีผลาน และ ี้ประเ็นให้เ้านายเห็นแล้ว ผมิว่า หัวหน้าานส่วนให่ะยอมรับฟัและะพิาราเรื่อ่าอบแทนอนเ่ารับ...
นนั้นอบเ้าไปประบเ้านาย - นทำานโยปิมัะิว่า นนั้นเ้าไปหาเ้านายบ่อยๆแล้ว้อเ้าไปประบเ้านาย หามี้อพิพา แล้ว นที่เ้าไปหาเ้านายเป็นฝ่ายถู และไ้รับารปป้อาเ้านายแล้ว ยิ่ทำให้นอื่นๆเื่อมั่นว่า นๆนั้นเ้าไป เพื่อประบประแ แ่นพูำเหล่านี้ ลับลายเป็นนที่ทำผิพลาอย่ามหัน์ เนื่อา มอแ่นอื่นว่า เาเป็นอย่านั้น เาเป็นอย่านี้ แ่ไม่ไ้มอนเอเลยว่า นเอนั้น ไ้เ้าไปรายานผลาน่าๆ ับเ้านายมาน้อยเท่าใ หรือ เ้าไปเพื่ออำแนะนำาเ้านายมาน้อยเท่าใ ึ่ส่วนให่นที่บอว่า นนั้นี้ประบ นั้น มัเป็นนที่ไม่อบรายานเ้านาย หรือ ลัวเ้านายทั้นั้น เ้านายทุน ย่อม้อารทราบถึสภาวะาร์ที่เปลี่ยนแปลไปในอ์ร และ ้อารให้าน่าๆำเนินไปอย่าไม่ผิพลา นที่เ้าไปุย เ้าไปอำปรึษา ย่อมทำให้เ้านายสามารถให้้อแนะนำ เพื่อนำไปปิบัิไ้อย่าถู้อ ันั้น นที่เ้าหาเ้านายส่วนให่เลยมี้อผิพลาไ้น้อยว่า ันั้น ึ้อปรับนิสัยนที่ไม่เ้าหาเ้านาย ให้เ้าหาให้มาๆ ้วย
4. ให้แผ่เมาิให้ับนที่เราไม่อบหน้า ารแผ่เมาไม่ใ่แ่ทำแบบทาพระเท่านั้น ารแผ่เมาที่ผมล่าวถึ รวมถึารมอบสิ่ที่ีๆ ให้ับนที่เราไม่อบหน้า้วย เ่น มอบวามปราถนาี มอบวามรู้ให้ มอบอวัให้ ึ่นส่วนให่ะไม่สามารถทำเ่นนั้นไ้ เพราะว่า วามิอนเอนั้น ย่อมไม่หวัีับนที่เราไม่อบหน้า ไม่อยาะเสวนาับนที่เราไม่อบหน้า ันั้น ทำให้ไม่สามารถทำ ใับเรื่อ่าๆเหล่านี้ ไ้ ึ่ารให้ับนที่เราไม่พึในั้น เป็นสิ่ที่ยา็ริอยู่ แ่ถ้าสามารถทำไ้แล้ว ะส่ผลให้ิใอเรานั้น อ่อนโยนล มีวามิเห็นที่ถู้อ และ ปราถนาีับน่าๆไ้มาึ้น มอเห็นโลามวามเป็นริมาึ้น แ่ทำไ้เ่นนี้ ็ะทำให้ใเราสบเยือเย็นึ้น และไม่ลุ้มใับารระทำ่าๆอนอื่นๆ้วย
5. มอหาุเ่นอนที่เราไม่อบหน้า และ บอับนเอว่า เามีุเ่นเรื่อนี้เป็นประำ เพราะารทำเ่นนี้ เท่าับเราไ้สร้า แนววามิเิบว ให้ับิใเรา ทำให้เราพบว่า นที่เราไม่อบหน้า ็มีุี ทำให้เราลวามเรียัลล และ ทำให้นเอมอน ในแ่ี ทำให้เราปบัินเอีึ้น ทั้นี้ ารมอหาุเ่นอเา้อทำ้วยใที่เป็นลา อย่าใ้ารประประัน เพราะะยิ่สร้าให้นเอ ไม่อบหน้านอื่นมายิ่ึ้น
6. ให้มอหา้อีาารระทำอเาที่เราไม่อบ ว่าารระทำเ่นนี้มีผลีอย่าไรับระบบาน หรือ เาทำไปเพื่ออะไร เพราะเมื่อเรามอเห็นว่าารระทำเหล่านั้นเป็นสิ่ที่ีแล้ว ย่อมเปลี่ยนแนววามิอนเอไ้ และ ะลารไม่อบหน้าเาไปไ้ ัวอย่าเ่น ถ้านที่เราไม่อบหน้าเป็นเ้านายที่อบมาู้ี้เรื่อานอเราทุวัน ทำให้เราทำานอึอั และ รู้สึไม่เป็นัวอัวเอ นไม่อยาะทำาน้วย ถ้าเรามอใน้อีอารที่เ้านายู้ี้เรื่อานแล้ว ะเห็นว่า ารู้ี้เรื่อานนี้ ทำให้เาเรามอเห็นว่า สิ่ที่เราำลัทำอยู่นั้น ทำไ้รับวาม้อารอเ้านายหรือไม่ ทำให้เรารู้ว่าเ้านายำลั้อารสิ่ใ แ่ถ้าเิเ้านายไมู่้ี้เรื่อ่าๆเลย และ ไม่บอไม่ว่าารระทำใๆอเราเลย แ่เมื่อถึเวลาประเมิผล ลับบอว่า ุทำานไม่เป็น ุทำานไม่รับที่เา้อาร ผมว่าเหุาร์อย่านี้ เป็นเหุาร์ทีุ่ะไม่อยาไ้มาว่า เพราะุไม่มีโอาสที่ะแ้ัวอย่าไรเลย แ่ถ้าเ้านายทีู่้ี้ แสว่าเ้านายสนใในารทำานอุ และ เอาใใส่ในารทำานอุ ึ่ถ้าุสามารถบอ สามารถอธิบายารทำานอุ และ ปรับารทำานอุให้เ้าับเาไ้แล้ว ็ะทำใหุ้ลายเป็นนมีผลานไ้อย่าไม่น่าเื่อเ่นัน
7. ้อเพิ่มารสื่อสารระหว่าันให้มาึ้น เพื่อลแรันระหว่าัน ปัหาส่วนให่อนไม่อบี้หน้าันเพราะ ไม่ไ้สื่อสารไม่ไ้ทำวามเ้าใึ่ันและัน หรือ อ์รเป็นอ์รที่มีแ่ารนินทาึ่ันและัน โยไม่ไ้เอาเหุผล่าๆมาเป็นอ์ประอบ ันั้น ารเพิ่มารสื่อสารระหว่าันให้มาึ้น ึเป็นวิธีารลวามัแย้ อนในอ์รไ้อย่ามา ารสร้าสภาวะในอ์รให้มีารสื่อสารันมาึ้น ็ะ่วยให้อ์รมีวามัแย้ันน้อยล ารที่เราพยายามสื่อสาร หรือพูุยับนที่เราไม่อบหน้านั้น ็ะมีผลเ่นเียวัน ะทำให้เราเ้าใันมาึ้น เ้าใารระทำอเามาึ้น และ รับรู้สาเหุ่าๆที่เาทำเ่นนั้น และะมีวามรู้สึที่ีระหว่าันมาึ้น
8. วิเราะห์นเอ วิเราะห์ัวเา และ วิเราะห์สภาพาร์รอบ้าระหว่าเรา เป็นประำเพื่อะไ้รู้ถึสภาวะอนเอว่า ำลัิอะไรอยู่ และ เพื่อนนนั้น เาำลัิอะไรอยู่ สภาพแวล้อมใ ที่ทำให้เาเป็นเ่นนั้นเ่นนี้ เมื่อเ้าใัวอเรา และ เ้าใัวอเา ็ะทำให้เรามีวิธีารัาร สภาวะแวล้อมที่ไม่ีออไป และ สร้าสภาวะแวล้อมระหว่าันที่ีๆ ไ้
ถ้าสามารถทำไ้ามที่ผมล่าวมาแล้ว ะสามารถอยู่ับทุๆนไ้ โยไม่ำเป็น้อมาทุ์ใ ับารที่ะอยู่ร่วมับใรๆ เลย ปัหาส่วนให่ทีเิึ้นระหว่าพนัานนั้น ส่วนให่แล้วมาาาร ถือัวนอนเอทั้นั้น ถ้าลารถือัวนอนเอ่อน ที่ะให้นอื่นลารถือนเอนั้น ็เท่าับเป็นารเปิประูวามเ้าใึ่ันและันแล้ว และ เมื่อมีวามเ้าใึ่ันและัน ็ะทำให้สภาพแวล้อม ระหว่าันและันีึ้น ทำให้สถานที่ทำานีึ้น และ น่าอยู่ยิ่ึ้น...
ความคิดเห็น