คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : ลาวเสี่ยงเทียน : ๒
-๒-
่วเวลาที่วาทั้สอประสานันนั้นยาวนานราวับถูหยุเอาไว้
หัวใอ้นล้าเ้นรัวราวับอินโทรอเพลิมโฟนีหมายเลห้า
ใบหน้าอเาร้อนผ่าวโยเพาะที่แ้มอย่าไม่มีเหุผล
แ้มเ็สาวรหน้าเอ็มีเลือฝาเล็น้อยปราึ้น
ริมฝีปาทีู่นุ่มอเธอเผยอเล็น้อยราวับประหลาใ
“เอ้า
ยืนหัวเ่เป็นัี่บอยอยู่ไ้” รุ่นพี่บไหล่อ้นล้าเบาๆ
ทำให้เ็หนุ่มรู้สึัว่อนะรีบหลบหน้า เ็สาวเอ็หลบหน้า้วยเ่นัน รุ่นพี่ี้ให้้นไปเ้านั่เป็นแถวรวมับเ็ม.้น
อะไรันนะวามรู้สึนี้
้นล้าิในใ และสัันไม่ให้ัวเอหันไปมอเ็สาวนนั้น
ไม่นึเลยว่าเธอะเรียนอยู่ที่นี่เ่นัน
แ่เาไม่เยเอเธอมา่อนเลย มันเป็นอะไรที่แปลมา
นสอนเรียนอยู่โรเรียนเียวันมันะไม่เยเห็นหน้าันไ้เลยเหรอ
“เอ้า
ทั้หมหลัร!” ในอนนั้น็มีน้ำเสียี้เล่นัมา
ผู้ที่มาอยู่รหน้าแถว็ือุรูเมษาที่้นล้าเอในานแสนั่นเอ
เธอเป็นหิวัยลานรูปร่าี ไว้ผมสั้นูเป็นนเปรี้ยวๆรับับแว่นารอบสีเหลี่ยมสีแเ้มูทันสมัย
ถ้านทั่วไปมาเห็น็ไม่เื่อแน่ๆว่าสอนนรีไทย
เ็ๆเ้ัวึ้นมาราวับล้อเลียน
ูเหมือนว่าพวเ็ม.้นะรู้ัรูนนี้ันหมเลย
ึ่เป็นอะไรที่แปลมาสำหรับ้นล้า เพราะเาแน่ใว่าอนอยู่ม.้นไม่เยเรียนับรูนนี้
แ่้นล้า็นึอะไรบาอย่าึ้นมาไ้
“มาอยู่นี่็ไ้อีบรรยาาศเนอะ”
ุรูบอ้วยรอยยิ้ม “ทำัวามสบายเหมือนเรียนับรูที่บ้านแล้วัน”
ใ่ริๆ้วย
แสว่าเ็พวนี้เรียนนรีไทยนอโรเรียนับุรูนั่นเอ
ถ้าั้น็แปลว่า้นล้าเป็นนเียวที่ไม่มีทัษะทานรีไทยเลยในหมู่น้อใหม่นี้น่ะสิ
“แล้วเราล่ะพ่อรูปหล่อ
รูไม่เยเห็นหน้ามา่อนเลย” ุรูหันมาหา้นล้า เล่นเอาเาัวแ็ทื่อ “หลมาหรือยัไ”
แย่ล่ะสิ
นี่มันเหมือนับารสอบสัมภาษ์เลย ทุนในห้อ่าเพ่สายามาที่้นล้านเารู้สึัวห
ะพูยัไให้สร้า
First Impression ที่ีไ้นะ ้นล้าพยายามเ้นสมออเาเ็มที่
แู่เหมือนปาะไป่อนใเสียแล้ว
“ผมอยาเล่นเรื่อนรีไทยรับ”
อนแร้นล้าะบอว่าอยาเล่นอ แ่เาเผลอลืมื่ออมันพอี
เลย้อใ้ำว้าๆแทน
“หืม?”
ุรูเลิิ้ว พวสมาินอื่นเริ่มุบิบและหัวเราะิั
ทำเอาใบหน้าอ้นล้าเย็นเียบ
“ไม่เยเล่นนรีไทยมา่อนเหรอ”
“...รับ”
้นล้าพยัหน้า้าๆ “แ่เพราะไ้เห็นารแสอรูเมื่อหลายวัน่อน...็เลยสนใรับ”
“โอ้
แสว่าไปูรูแส้วยเหรอเนี่ย” ุรูมีทีท่าประหลาใ “อืมน่าสนใๆ
หายาริๆนะนรุ่นใหม่ที่ะสนใอเ่าๆแบบนี้ ยัไ็ยินี้อนรับนะ รูื่อเมษา
เรียรูเมเยๆ็ไ้ เี๋ยวเรา็เอันในวิานรี ั้นแนะนำัวหน่อยสิเรา ยืนๆ”
้นล้าลุึ้นแบบล้าๆลัวๆ่อนะวาสายาไปยัทุนในห้อ
อนนี้ท่าทีอทุนเปลี่ยนไปแล้ว พวเามอู้นล้า้วยวามื่นม
รวมทั้เ็สาวนนั้น้วย เธอส่รอยยิ้มาๆมาให้ เล่นเอาหนุ่มน้อยประหม่าไปหม
“ื่อ้นล้ารับ
อยู่ม.4/1 อฝาเนื้อฝาัว้วย”
หลัานั้นุรู็แบ่พวสมาิใหม่ที่เล่นนรีไทยเป็นอยู่แล้วไปามลุ่มเรื่อนรีอัวเอ
เหลือเพีย้นล้าที่ทั้ีวินี้ยัไม่เยแะเรื่อนรีไทย
เาึแยมาอยู่ับุรูและนัเรียนหิม.้นนหนึ่ที่ถือิ่ในมือ
“นี่หนูิ่”
รูเมผายมือแนะนำสาวน้อย “เป็นมือิ่ที่เ่ที่สุอมรมเลยเียวนะ”
น้อิ่ยิ้มแหยๆให้้นล้า
ทว่าเาทำาปริบๆและยิ้มเฝื่อนๆให้
เริ่ม้น้วยเรื่อนรีบ้านๆเลยแฮะ
้นล้ารู้สึน้อยใเล็น้อย เานึโรธัวเอเหมือนันที่ไม่บอว่าอยาเล่นอไปเมื่อี้
ไม่ั้นเาไ้ับอไปแล้ว
“ลอเล่นามน้อูนะ”
รูเมษาบอ สาวน้อยเริ่มเล่นิ่สีทอเป็นมันในมือเป็นัหวะ
ิ่...
มันเป็นเสียที่ใสัาลราวับเาะแ้ว และบ้วยเสียับ!เหมือนับนบมือ
้นล้าลอบ้า
ทว่า...
ึ!
เิปัหาเพราะเสียที่ออมามันไม่ัวานเลย
แม้แ่อนที่ับ็มีแ่เสียแห้ๆเหมือนเอาเหล็มานัน เ็หนุ่มระพริบาปริบๆ
มันเสียหรือเปล่าเนี่ย
น้อิ่เม้มปาพยายามลั้นหัวเราะ
เล่นเอาพ่อหนุ่มอเราเสียเลฟ์เลย
“ิว่าิ่เป็นเรื่อนรีโ่ๆที่เล่น่ายๆสินะ”
รูเมษายิ้ม “ให้พี่เาูหน่อยิว่าับยัไ”
ิ่ับิ่ในมือและยให้้นล้าู
มือวาใ้่ามอนิ้วโป้และี้หนีบสายเื่อไว้ ส่วนนิ้วอื่น็ทำเป็นรูประัว่ำ
มือ้ายอยู่ในลัษะำเือและให้ถ้วยอิ่นั้นยลอยึ้นมาโยไม่ิับมือ
นอานี้ยัมีเทนิารีที่ทำให้เสียััวานอี้วย
้นล้าถึับอึ้ ไม่นึเลยว่าแ่เรื่อให้ัหวะะมีรายละเอียยิบย่อยเพียนี้
ไม่ใ่อที่ใระหยิบมา็เล่นไ้เลย
้นล้าลอูอีรั้โยทำามหนูิ่ทุอย่า
เ็หนุ่มสูหายใลึๆ่อนะยับมือให้ถ้วยโลหะสี้านๆทั้สอระทบันอย่ารวเร็วในลัษะเสยึ้น
ิ่...ับ!
สำเร็แล้ว ้นล้ายิ้มออมา้วยวามภาภูมิใ ทั้น้อิ่และรูเมษา่า็พยัหน้าอย่าพอใเ่นัน
“ถึิ่ะเป็นเรื่อนรีทีู่ไม่เ่น
แ่ถ้าไม่มีเา็ะทำให้เรื่อนรีแ่ละเรื่อเล่นไม่รัหวะันเียวนะ
เรียว่าเป็นผู้รัษาัหวะอวเลย็ไ้” รูเมล่าว “เพราะั้นใรที่ะเรียนนรีไทยับรู
รูะสอนให้รู้ััหวะทั้หม่อน”
ถ้าเปรียบ็เหมือนอนัเอร์ที่อยวบุมารเล่นอเรื่อนรีแ่ละิ้นในวออร์เสราสินะ
เหมือนะไม่สำั
แ่็สำัที่สุในวเลย
้นล้าพอเ้าใแล้วว่าทำไมุรูถึให้เาเริ่มีิ่่อน
“แล้วเราเยฟัเพลไทยเิมมั้ย”
ุรูถาม้นล้า
“เยฟัเวอร์ันที่ประยุ์แล้วน่ะรับ”
้นล้าบอ “ส่วนให่ะฟัเพลสาลับเพลลาสิเป็นหลั”
“อืม
ั้นมาลอเปรียบเทียบันูนะ” ุรูล่าวและให้น้อิ่เริ่มสาธิารีัหวะอเพลไทย
สาวน้อยับิ่และเริ่มเล่นเป็นัหวะ โยทีุ่รูบหน้าััวเอไป้วย
---ิ่
/ ---- / ---ับ / ---- / ---ิ่ / ---- / ---ับ /
“อันนี้เรียว่าัหวะสามั้น
เป็นัหวะ้าๆ ีหนึ่รั้่อสอห้อเพล” รูเมล่าว
้นล้าท่อสิ่ที่รูสอนใใน
่อนะับิ่ในมือีามน้อิ่ ไม่นานเา็สามารถับัหวะสามั้นไ้
---ิ่
/ ---ับ / ---ิ่ / ---ับ /
“อันนี้ัหวะสอั้น
เป็นัหวะลาๆ ีหนึ่รั้่อหนึ่ห้อเพล”
สอั้นเป็นัหวะลาๆ
ีหนึ่รั้่อหนึ่ห้อเพล ้นล้าทบทวนในใและีามน้อิ่
ิ่--ับ
/ ิ่--ับ / ิ่--ับ / ิ่--ับ /
“สุท้ายอันนี้ือัหวะั้นเียว
ใ้เล่นเพลเร็ว ีสอรั้่อหนึ่ห้อเพล”
้นล้าีาม
และเริ่มเพลิเพลินไปับมัน เาเริ่มไล่ัหวะั้แ่สามัหวะ สอัหวะ
และหนึ่ัหวะ
“เรียนรู้เร็วีนี่”
รูเมษายิ้มให้ “ั้นเี๋ยวรูเล่นใหู้นะว่าแ่ละัหวะให้วามรู้สึยัไ
ุรูยิมมา
่อนะเล่นพร้อมับเสียิ่อน้อิ่
้นล้าปิเปลือาลเพื่อให้โสประสาทอเาทำานเ็มที่
เริ่ม้วยเพลัหวะั้นเียว
โน๊ที่เล่นออมา่อน้ารัว ให้วามรู้สึสนุสนาน เสียิมที่ออมานั้นเหมือนับเสียนที่ำลัเ้นระบำเี้ยวพาราสีเลย
่อมาเป็นัหวะสอั้น
ัวโน๊ให้วามมารู้สึรื่นรมย์ ลัว ไม่้าไม่เร็ว วนให้นึถึว่าำลัใสุ่ไทยเินทอน่อไป่ายลา
และบที่ัหวะสามั้น
อารม์เพลเปลี่ยนไปทันที มันให้วามรู้สึเศร้า เยือเย็น แ่็เปลี่ยนเป็นหวานึ่ินใไ้
้นล้ารู้สึอบัหวะนี้ที่สุ
เพราะมันสามารถถ่ายทออารม์ออมาไ้ีมาๆเหมือนับเพลลาสิ
“สสัยอะไรมั้ย”
ุรูถาม
“ไม่แล้วรับ”
้นล้าบอ พร้อมับรอยยิ้มที่เ็มไป้วยวามื่นม “สุยอเลยนะรับเมื่อี้”
“ปาหวานเียวนะเรา”
รูเมษาหัวเราะ “ั้นมาูิว่าเราเหมาะับเรื่อแบบไหน”
้นล้ายัไม่ทันะไ้อ้าปาอเรียนอ
ุรู็ลุออไปเสียแล้ว เ็หนุ่ม็เลยไ้แ่ำใเินามไป โยไม่ลืมผหัวอบุสาวน้อยที่สอนเาีิ่
ความคิดเห็น