คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #11 : VII : เศษเสี้ยวความทรงจำ (1)
VII
เศษเสี้ยววามทรำ (1)
อาารบาเ็บอเรนเลลายเป็นพิษที่ทำให้เ็หนุ่มฝันถึเหุาร์ในอี เสียุบิบนินทายามที่ใบหน้าอนเปิเผยสู่สาธารน ำ่อว่าที่ล่าวหาว่าเา้อสาป นับวน่ารัเียที่โทษบาแผลบนใบหน้าอเาว่าเป็นประส์อพระเ้า
เ็้อสาปที่น่ารัเียะนำพาภัยพิบัิมาสู่ทาทาเรีย
ำล่าวนี้แพร่ไปทั่ว แม้ระทั่เหล่าสาวใ้ทีู่แลน็ยัละเลยและหวาลัวเายามทอมอรอยแผลเป็นอันน่าหวาหวั่น
เรนเลสะุ้ื่น ยมือึ้นสัมผัสใบหน้าอนเอ วามรู้สึเย็นเียบอหน้าาทำให้อพรูลมหายใมิไ้ นัยน์าสีน้ำทะเลวามอสำรวรอบาย
แสยาวเ้ารู่ รอผ่านผ้าม่านลุมเียสีำ เส้นผมสีอเลาทอประายสะท้อนแส โล์นอนู้ัวอยู่้าายอย่าทุวัน ่าออไปที่ริมฝีปาเล็ล้ายสุภาพีึ้น สีผิวีเียวเือสีสุภาพีเล็น้อย
“อึ” วามเ็บเมื่อยันัวลุึ้นึวามสนใาเ็หนุ่ม เรนเลหลุบนัยน์ามอบาแผลที่สมานันเร็วว่าปิ็นึึ้นไ้ว่านหมสิไปเพราะพิษบาแผลที่ไ้ระหว่าายฝึ้อม
“ูเหมือนแผละีึ้นมาเลยนี่” เสียัวเียมาพร้อมับารยับายลุอนัวเล็ว่า นัยน์าสีอเมทิส์สะท้อนผ้าพันแผลบนัวอเ็หนุ่ม
“เป็นเพราะพลัเลื่อนระับ ร่าายึฟื้นัวไ้้าว่าปิ ้าหลับไปี่วัน” เรนเลเอ่ยถามในะที่สอมือพยายามแะผ้าพันแผลบนัวออ
โล์เลิิ้ว ปิแล้ว อีฝ่ายฟื้นัวเร็วนาไหนัน พลาเอ่ยอบ “หนึ่ืน”
ึ
มือให่หยุะั นัยน์าสีน้ำทะเล้อนึ้นอย่าไม่เื่อหู “อะไรนะ”
“เ้าหมสิไปแ่ืนเียว เพราะพลัแสสว่าในร่าายเ้าูับพลัในร่าาย้าไปทแทนส่วนที่ไม่สมุล เ้าึหมสิไปเพีย้ามืนเท่านั้น” โล์อบยายวาม พลายับัวเ้า่วยอีฝ่ายแะผ้าพันแผล
รอยแผลที่เยเหวอะหวะสมานันอย่ารวเร็วนเห็นไ้้วยาเปล่า พ่อมเ่าอมวิ้วไม่ไ้ ้อมอบาแผลอย่าใ้วามิ
“เพราะพลัแสสว่าในร่าายสินะ ที่ทำให้ร่าายมีประสิทธิภาพในารฟื้นัวที่เหนือมนุษย์ แม้ระทั่พิษที่เิาพลัแห่วามมื็ไม่สามารถ่อรไ้ ไม่ใ่ว่านี่มันพิเศษไปเลยหรือ” โล์เอ่ยถามในะทำแผลใหม่ให้อีฝ่าย
“พิเศษหรือ” เรนเลมวิ้ว นัยน์าสีน้ำทะเลวูบไหว ริมฝีปาเม้มเ้าหาัน “มันเป็นำสาป่าหา”
เ็หนุ่มผุายลุึ้น ผลัฝ่ามือเล็ออ ่อนสวมเสื้อลุมที่วาอยู่้าายอย่าลว ๆ
โล์เลิิ้วึ้นสู ล้ายเ้าใอะไรบาอย่า พ่อมเ่าเอ่ย “ทำไม เพียเพราะว่ามันแ่า ึรัเียอย่านั้นหรือ”
เรนเละั ฝ่ามือที่ับผ้าม่านลุมเียำแน่น
“เ้า้อารที่ะแ็แร่ แ่ลับไม่ิเ้าใพลัอนเอ” น้ำเสียล้ายไม่แยแส นิ้วเล็พันเี่ยวเส้นผมอนเล่น “อัศวินะแ็แร่ไ้อย่าไรหาไม่เ้าใาบอน”
“เพียเพราะวามแ่าไม่ไ้หมายวามว่ามันแปลแย เพราะแ่า่าหามันึพิเศษ” โล์เอ่ย นัยน์าสีอเมทิส์หลุบ่ำ ทอมอเส้นผมทั้ที่สมอลับระลึถึอี “มาทำแผลเถอะ”
ล้ายหมเรี่ยวแร เรนเลทิ้ฝ่ามืออนล หันหลัลับ ยินยอมให้พ่อมเ่าทำแผล่อ
เ็หนุ่มทอมอใบหน้าที่้ม่ำ เอ่ยถาม “พูปลอบใ้า เพราะ้อารบาสิ่สินะ”
โล์หยัมุมปา ไม่ไ้ปิเสธำรหาออีฝ่าย
เรนเลทอถอนหายใ นิ้วเรียวยาวยึ้นับเส้นผมสีอเลาอย่าใ้วามิ ท่าทีโอนอ่อนยอมฟัำออนัวเล็ว่า
“สิ่ที่้าพู ไม่ใ่ำปลอบใหรอ แ่็ไม่ปิเสธว่า้า้อารบาสิ่” โล์ระแอมไอ “เพราะารเลื่อนระับพลัอเ้า พลัแสสว่าในร่าายอ้าึลล”
“ันั้น่อานี้้าะสอนเ้าวบุมพลั” วามาหวัเิึ้นบนใบหน้าหม ใ้วามริัสบวาออีฝ่าย “อย่าที่้าล่าว อัศวินะแ็แร่็่อเมื่อเ้าใาบ ้าะสอนให้เ้าเ้าใในพลัอัวเ้าเอ่อน”
เพราะารเยหน้าที่รวเร็วเินไป ปลายมูึนเ้าับปลายาอเ็หนุ่ม เรนเลเลิิ้ว นิ้วที่เล่นผมอพ่อมเ่าลายออ ิ้มลบนหน้าผาเล็ให้ถอยห่าออาน ่อนยันัวลุึ้นนั่
เรนเลเอ่ยอย่าไม่ยี่หระ “้าะให้เ้าสอน็่อเมื่อรู้ัวนอเ้า”
“นี่เ้า!” นที่ถูผลั นเือบหายหลัผุลุึ้น ใบหน้าถูเิมเ็ม้วยวามโรธ
เรนเลไม่สนใ ันร่าายเล็ให้หลบทา ่อนลาเียหลัให่ สั่นระิ่เรียพ่อบ้านส่วนัวที่รอทำหน้าที่ามปิ
“ไ้! ถ้า้าบอเ้า เ้าะยอมใ่หรือไม่” โพล่ออมาอย่าลืมัว โล์ัฟันแน่น ทอมอรอยยิ้มมุมปาอเ็หนุ่มที่่อย ๆ หันศีรษะมา
เรนเลยับาย ทิ้สะโพนั่ลบนเียว้า แม้มุมปาะยึ้นเพียเล็น้อยยาะมอเห็น แ่วาสีน้ำทะเล็มิอาปิ่อนวามเหนือว่าไ้
โล์หุหิมา ริมฝีปาเป่าลมออมาเพื่อระบายวามร้อนบนใบหน้า “เ้า้อารรู้เรื่ออะไร”
“เล่าทุอย่าเี่ยวับเ้า” เรนเลอบแทบะทันที
“้ามีนามว่า เอนีเีย ไมอนทิน่า โล์ เป็นบุรนสุท้ายอระูลเอนีเีย ในโลอ้าผู้นอาศัยอยู่บนผืนินที่ื่อว่าไวโรนิ้า ำแนสายเลือ้วยพลัแฝในร่าาย ไ้แ่อัศวินและผู้ทรปัา” พ่อมเ่าเบี่ยำเรียโยรอพ่อมอย่าเป็นธรรมาิ
“เพื่อไม่ให้เิสราม ทั้สอแยัวออาันเพื่อแ่ั้ระบอบารปรอที่นอนรับไ้ อัศวินปรอ้วยัรพรริ และผู้ทรปัาปรอ้วยผู้อาวุโสเสาหลัห้าทิศ ระูลเอนีเียือหนึ่ในระูลเ่าแ่ที่ปป้อเหล่าผู้ทรปัา เปรียบเสมือนระูลุนนาในนรไอเิลอเ้า” น้ำเสียสบนิ่ ไม่ไ้สนใว่าเรนเละเื่อหรือไม่
“้าไม่รู้ว่าเิสิ่ใึ้น ทั้อัศวินและผู้ทรปัาไม่เยมีปัหาัน ทำให้ในอนที่้าออาหอำรา สราม็ปะทุึ้นเสียแล้ว” โล์เม้มริมฝีปา เาไม่ไ้โห เพียแ่เอ่ยไม่รบ ไม่ถือว่าผิสัา “เพื่อทำามปิธานอระูล ้าเ้าร่วมสรามและห้ำหั่นับเหล่าอัศวิน”
“อย่าที่เ้าเห็น ้าพ่ายแพ้ บาเ็บหนั้วยพลัแสสว่าออัศวิน ทำให้ในอนที่ประูมิิระเบิออาารปะทะันออัศวินและผู้ทรปัา ้าหลุเ้าไปใน่อว่า เิมที้าวรายแล้ว แ่เพราะในร่าายมีพลัแสสว่าที่แ็แร่เินไป ประูมิิไม่สามารถทำลายลไ้ มันึผลั้าออารอยแย ทำให้้ามาปราัวที่นี่” โล์ล่าวรวบรั ่อนเยหน้าึ้นสบับาร้อมออเ็หนุ่ม
“แม้้าะพ่ายแพ้ในสราม แ่้าสามารถสอนวิธีวบุมพลัให้ับเ้าไ้ ในารเลื่อนระับอเ้าที่เิอาารบาเ็บเพราะสมุลอพลัไม่เสถียร หาสามารถวบุมสมุลอพลัไ้ เ้าะสามารถึพลัทั้สอสายในร่าายมาใ้และไม่บาเ็บับาร่มอพลัใพลัหนึ่อี” โล์ลอบมอปิิริยาออีฝ่ายในะอธิบาย
เรนเลเลิิ้ว “แ่้าเป็นอัศวิน”
“ใ่ และ้าือผู้ทรปัา ารวบุมพลัอผู้ทรปัานั้นแ็แร่ว่าอัศวินมา เพราะพวเราใ้พลัในาร่อสู้โยร ่าาอัศวินที่ใ้พลัเพื่อเสริมพลัายภาพให้มีประสิทธิภาพในาร่อสู้” โล์รีบเอ่ย “แม้แ่อัศวิน็ยั้อเิผู้ทรปัาไปสอนารวบุมพลัให้ับอัศวินฝึหั”
“เ่นนั้นวามแ่าออัศวินและผู้ทรปัาืออะไร” เรนเลยั้อนให้อีฝ่ายเผยวามริ
แน่นอนว่าพ่อมเ่ารู้ถึวามไม่ไว้ใ แ่็มิไ้โห “อย่าที่้าบอ พวเราแยาพลัแฝในร่าาย ผู้ทรปัาะมีพลัและารวบุมที่มาว่า ึ่ผผันับวามแ็แร่ทาายภาพออัศวิน แม้ทั้สอฝั่ะสามารถวบุมพลัไ้ แ่นิอพลัที่วบุมไ้ะึ้นอยู่ับบุล แน่นอนว่าในวามแ่านี้ย่อมมีผู้มีพรสวรร์ที่สามารถรอบรอทั้สอพลั เ็ะถูฝึและระุ้น้วยวามื่นอบับสัาา พวเาเหล่านั้นะสามารถเลือพลัอนไ้ามวามถนัในารหยิบใ้”
“เ่นนั้นัว้ามีพลัใมาว่าัน” เรนเลเริ่มสนใสิ่ที่โล์อธิบายแล้ว
“เ้าฝึารเป็นอัศวินมาลอ ่อให้อนเิเ้ามีพลัแฝอผู้ทรปัา มัน็ถูทแทนไป้วยพลัายภาพที่พันาึ้นมาแล้ว” ในน้ำเสียมีวามประประันเล็ๆ น้อยๆ
“เ่นนั้นแล้ว็สามารถฝึทั้สอพลัไ้น่ะสิ” เรนเลมวิ้ว
“ไ้ แ่ไม่ใ่ับทุน พลัายภาพออัศวินะแปรผผันับพลัแฝอผู้ทรปัา ล่าวือ ยิ่มีพลัแฝหรือพลัายภาพมา พลัอีฝั่ะอ่อนแอล เพื่อสมุลอพลัและร่าาย” พ่อมเ่าเริ่มปวหัวับารอธิบาย “เอา่าย ๆ ถ้าผู้มีพรสวรร์ไม่วบุมสมุลอพลัให้ี เมื่อถึุหนึ่็มิอาหวนย้อนลับไ้ สัาาภายในะเลือวามุ้นินในทันที หรือถ้าโลภมา ผู้รอบรอพลัะ้อพบับวามทรมาาาร่อสู้ันเออพลัในร่าาย”
แม้ำพูที่ล่าวะไม่เินริ แ่มัน็มีผู้ที่มีพรสวรร์ริ ๆ ที่สามารถวบุมพลัอทั้สอไ้ และลูศิษย์อเา็ือหนึ่ในนั้น
“เ่นนั้นเ้าะสอนอะไรให้ับ้า” เมื่อเห็นว่าเ็ายเริ่มุ่น่านับารอธิบาย เรนเล็ยอมโอนอ่อน
“สอนเ้าสัมผัสับพลัอนเอ” โล์ถูึลับมาไ้อย่ารวเร็ว พ่อมเ่าระือรือร้นทันทีที่เห็นว่าอีฝ่ายเริ่มสนใที่ะเรียน
เรนเลพยัหน้า เอ่ยถาม “ยัไ”
“้าะสรุปให้ฟัเี่ยวับประเภทอพลั อย่าที่้าบอ ในร่าายอนเราะมีพลัที่แ่า ะปรา็่อเมื่อถูผู้ใ้ระุ้นมันออมา ไ้แ่ พลัายภาพ ในลัษะนี้ผู้ใ้ะระุ้นพลัออมาโยไม่รู้ัว หนึ่เพื่อเพิ่มพละำลัในาร่อสู้ วามเร็วหรือวามทนทานอร่าาย เป็นารระุ้นให้พลัไหลเวียนเพื่อร่าายโยเพาะ ึ่ถือเป็นารใ้พลัในาร่อสู้ทาอ้อม และสามารถทำไ้แม้ระทั่บุลธรรมาทั่วไป”
โล์พัหายใ “อัศวินะใ้พลัเหล่านี้เป็นพลัพื้นาน ารเรียนเบื้อ้นที่้าะสอนเ้า็ือรนี้ ในร่าายอเ้านอาเส้นเลือยัมีเส้นพลัที่ไหลเวียนไปทาเียวันอยู่ สิ่ที่สำัในารระุ้นเพื่อวามแ็แร่ทาายภาพ เ้าะ้อยายเส้นพลัและใ้เส้นพลัปป้อเส้นเลืออเ้า นั่นเป็นหนึ่ในารเพิ่มวามทนทานอร่าาย นอาะ่วยปป้อเส้นเลือแล้ว มันยัทำให้ร่าายอเ้าอยู่ไ้ในสภาพภูมิอาาศที่ผันผวน ล่าวือวามทนทาน่ออุหภูมิอร่าายะเพิ่มสูึ้น และะ่วยลทอนวามรุนแรอารถูโมีาศัรู”
“สิ่สำัที่สออารเรียนที่้าะสอนเ้าือารรู้ัพลัแฝในร่าาย แม้อัศวินะมีวามสามารถทาายภาพ ไม่ไ้หมายวามว่าไม่สามารถใ้พลัแฝไ้ แ่พลัแฝที่ใ้ะแ่าาผู้ทรปัา พลัแฝอัศวินะึ้นอยู่ับารไหลเวียนพลัายภาพอัวอัศวิน ึ่แ่ละนะมีลัษะอพลัที่แ่าัน อย่าเ่นพลัธาุมืและธาุสว่า อัศวินะหลอมรวมพลัแฝและพลัายภาพเพื่อพันาพลัทาร่าายให้แ็แร่ึ้นนสามารถเปลี่ยนเป็นรูปแบบอารป้อันและารโมี นี่ึเรียว่าพลัทาายภาพที่แท้ริ”
“ารระุ้นพลัที่มีประสิทธิภาพมาที่สุือารไหลเวียนพลัอย่าพอี และารใ้ารโมีอย่าเ้าใ ในส่วนนี้เ้าะ้อไหลเวียนพลัในร่าายอนให้ล่อเสีย่อน แล้วึะเรียนรู้วิธีารึพลัเหล่านั้นไปใ้ในารโมี”
“ึ่ารโมีออัศวินมีสอรูปแบบหลั ือใ้อาวุธเป็นสื่อลาหรือใ้ร่าายเป็นอาวุธ ั้นแรอารเรียนรู้ เ้าะไ้เรียนรู้ารเพิ่มพลัายภาพให้แ่หมัและเท้าเสีย่อน อืม ในส่วนอารเพิ่มวามเร็ว็อยู่ในั้นอนารฝึนี้้วย”
“วามสามารถึ้นอยู่ับพลั เ้าะ้อวบุมพลัในร่าายให้มีวามเสถียร ในะเียวันเมื่อ้อารโมีหรือเลื่อนไหวะ้อระุ้นพลัไปยัส่วนนั้น ๆ โยที่พลัอื่น ๆ ยัไหลเวียนอยู่ในเส้นพลั หนึ่เพื่อประสิทธิภาพในารหยิบใ้ สอือวามลื่นไหลในาร่อสู้”
โล์เว้น่ว “ในาร่อสู้ับผู้ที่แ็แร่ ในุที่พลัไม่เสถียระลายเป็นุายที่อันรายที่สุ เพราะอเพียเาะเส้นพลัไ้ ารแทรแพลัอนไว้ในร่าายอผู้อื่น็ไม่ใ่เรื่อยา และทันทีที่เ้าไหลเวียนพลั ับพลัอศัรูออ ทั้สอพลัะปะทะัน ส่ผล่อเส้นเลืออเ้าโยร เหมือนับในอนที่เ้าเลื่อนระับพลัธาุมื ทันทีที่พลัไม่เสถียรเส้นเลือ็ะไ้รับบาเ็บ หาไม่าย็้อพัฟื้นหลายวัน”
เรนเลมวิ้ว ่อนเอ่ย “ล่าวือารหมุนเวียนพลัเป็นราานสำัในารเพิ่มีำัอพลัสินะ”
โล์เลิิ้ว ใบหน้าเผยวามพึพอใ “ถู้อ”
เรนเลเป็นนลา เ็หนุ่มสามารถำและีวามสิ่ที่โล์้อาระสื่อไ้ในรั้เียว ร่นระยะเวลาในารอธิบาย้อมูลพื้นานที่วรรู้ไปไ้อย่ารวเร็ว ทำให้มีเวลาเหลือในารฟัเี่ยวับลัษะอพลัธาุมืและธาุสว่า
“ธาุมืและธาุสว่ามีารฝึที่แ่าัน ารฝึออัศวินแห่วามมืะเห็นผลที่สุ็่อเมื่อปะทะับู่่อสู้โยเน้นารใ้สภาพภูมิทัศน์ในารเลื่อนไหวและโมี แ่าับอัศวินแสสว่าที่เหมาะับู่้อมำนวนมา รับมือภายใ้ารโมีที่โถมเ้ามา แ่นั่น็เป็นเพียหนึ่ในวิธีวบุมและฝึารหยิบใ้พลัอนเอ หลัาที่สามารถใ้พลัไ้ล่อแล้ว ารฝึนี้เป็นารฝึที่ไร้ประโยน์ที่สุ” โล์เม้มริมฝีปาเล็น้อย นัยน์าเผยแวววามิ “เ้าฝึฝนในป่าอสูรสินะ อืม มันะีว่านี้ถ้า้ามีร่าายที่พร้อมพอะเป็นู่ฝึ้อมให้ับเ้าไ้”
พ่อมเ่ารุ่นิ พลาเอ่ยถาม “เรนเล เ้าสามารถ่อสู้ให้้าูไ้หรือไม่”
นัยน์าสีน้ำทะเลหลุบ่ำ พยัหน้า ่อนเอ่ย “ำหนารั่วโมเรียนวิาปิบัิะมีารสอบสู้ัว่อัว เิม้าให้เลาลาหยุเพราะระับพลัที่เพิ่มึ้น แ่ยามนี้ร่าาย้าหายีแล้ว ้าะพาเ้าเ้าร่วมั่วโมเรียนอนบ่ายแล้วัน”
...
04/07/2564
นัเียนมีอะไระบอ : ริ ๆ แล้ว นัเียนเป็นนที่ื่นอบเนื้อเรื่อแนว BL ที่ายวามเป็น BL และแ่นิยายเพื่อวาม BL
โล์ : BL ที่ย่อมาาำว่า Boylove?
นัเียน : Babylove / ผายมือสู่ประูเลี้ย้อยโน
{อัษรในม่านหมอ}
ความคิดเห็น