คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #3 : การสื่อสาร และสังคม
ภาพ้าหน้าือหมู่บ้านที่อยู่ลาหุบเา ถนนที่ลาไปามวามันอเามีหมู่บ้านแย้ายวาาถนนเส้นหลั ้านบนหมู่บ้านมีแท์น้ำนาให่ บ้านบาหลัมีโล่าเล ฝนที่ไม่ทั่วฟ้าทำให้เราะเห็นเส้นอแสที่ลอออาเมวิ่ัลมายัเา้านหลัเพิ่มวามสวยามอหมู่บ้านลาหุบเาไ้เป็นอย่าี และภาพที่ผมเห็นในอนนี้ แ่ในสายาอนในหมู่บ้านมอเห็นแ่เพียภาพอฝนที่อยู่รหน้าอพวเา
เราเินลาเาลูนี้็ะถึหมู่บ้าน ทีมอเราเริ่มเร่ฝีเท้าโยไม่รู้ัว หลัานอนลาป่ามา เราาหวัะไ้อาบน้ำ และเปลี่ยนเสื้อผ้าที่สะอา อะไรเอ๋ยให่ว่าเป็นหนึ่ เป็นหนึุ่บโลนทอ
“นามีลับมาแล้ว” หลัานามีะโนออมา เา็วิ่เ้าไปในหมู่บ้านทันที
เราทุ็ัสินใเินเ้าไปยัถนนเส้นหลั เอนามีำลัยืนุยับหิสาวใสุ่พื้นเมืออาวเา เสื้อแนบานูหลวม าเวอร์ม พร้อมรอเท้ารัส้น เรา่อย่อยเินเ้าไปทัทายอย่าระวั ามที่พี่สุพน์เยบอระหว่าเินทา าวไทยภูเาบาเผ่ามีภาษาเป็นอัวเอ และไม่สามารถพูภาษาไทยไ้
“สวัสีรับ” พี่สุพน์เป็นนที่ล่าวำทัทาย
“สวัสี่ะ นามีเล่าเรื่ออทุนให้ฟัแล้ว ทุนสวามารถพัอยู่ที่หมู่บ้านเรา่อนไ้นะะ แ่น่าเสียายรถส่อาหารเพิ่ับมาส่เมื่อวาน ทุนน่าะ้อรอ่ออีอย่าน้อย 5-6 วันเพื่อรอรอบรถรอบถัไปที่ะมาส่อาหารอีรอบ่ะ” าำพูอเธอทำให้เราเ้าใว่าอนนี้เราสามารถสื่อสาร้วยภาษาไทยไ้ไม่ยานั แ่ำพูถัไปทำให้เราเ้าใ
“ลืมแนะนำัวไป หนูเป็นรูนบท ื่อฝน หมู่บ้านนี้มีแ่เ็ๆที่พอะพูภาษาไทยไ้่ะ ถ้าไม่รัเีย็มาพัที่ห้อพัรูที่นี้ไ้นะะ”
หลัาแนะนำัวันเสร็ เรา็แยย้ายันเป็นสอลุ่ม พวผู้าย ประอบไป้วย ผม ยิ้ม และพี่สุพน์ เราละไปอยู่ที่ห้อเรียน เนื่อา่วนี้ฝนอาารึไม่ไ้ใ้าน และรูฝนบอเราว่า อาารเรียนเป็นเหมือนศาลาุมน ไม่ำเป็น้อเรใาวบ้านบนอยอาะสื่อสารนละภาษาแ่ใี ส่วนผู้หิ ุี และุเนรไปนอนห้อพัรูร่วมับรูฝน โยห้อพัรูะแยออาัวอาารเรียน และมีห้อน้ำอยู่ิอาาร มีรัวไทย ล้ายรัวเปิพร้อม แร่สำหรับนั่ินอาหารัน อย่าน้อยืนนี้เราะไ้นอนิพนัใ้หลัาที่อบอุ่น
“สัววัสีะ” ระหว่าที่เราำลััเรียมอเพื่อสร้าที่นอนมีาวบ้านเป็นผู้หิมีอายุอุ้มเ็ัวน้อยมาในระเป๋า พร้อมับผ้านวม และเสื้อผ้าอให่
“สวัสีรับ” ุยิ้มที่มีท่าทาที่เป็นมิรเป็นนที่เินเ้าไปหาและทัทายาวบ้าน พร้อมทั้หันไปยิ้มให้เ็ัวน้อยที่อยู่ในระเป๋า ไม่นานุยิ้ม็เินลับมาพร้อมับผ้าอโ
“ผมุยับเ้าไม่่อยเ้าใรับ แ่พอะับใวามไ้ว่า เธอื่อมิแอ ส่วนน้อยื่อนาแอ เ้าเอาผ้าห่ม และเสื้อผ้ามาให้เรารับ” ุยิ้มพูออมาพร้อมับโยนอผ้าอใหม่มาให้เรา พวเราอบุุยิ้ม และทำารแบ่ผ้าห่ม และุ ในที่สุเรา็ไม่้อนอนุบโลนันสัที
อาบน้ำลาสายฝน เป็นนไม่ลัวไ้หวั เราเินลุยฝนปอยปอย ไปามทาลเา รูฝนบอเราว่าให้ลไปอาบน้ำและัผ้าที่ลำธารไ้ ผมพยายามะปลอบัวเอว่าอนเินลับเราะไม่ลื่นและลับไปุบโลนเหมือนอน่อนอาบน้ำ อนนี้มีนามีเ้าร่วมลุ่มับเราเพิ่มอีน นามีทำหน้าที่บอทาให้เราเินไปยัุที่าวบ้านไว้อาบน้ำ และัผ้า เมื่อเราไปถึเอับฝายเล็เล็ มีท่อพีวีี สออยู่ใ้ฝาย รปลายมี้ออเป็นัวแอล เป็นารสร้า๊อน้ำที่่ายแ่แปลา เมื่อเราะใ้น้ำให้หันปลายท่อล่ำ น้ำ็ะไหลลมาที่ปลายท่อ เมื่อเราะปิน้ำ แ่หันปลายท่อี้ึ้นให้สูว่าน้ำอีฝั่อฝายน้ำ็ะหยุไหลไปเอ มันเป็นเรนาวเวอร์ธรรมาิ ที่ทำให้เราสื่น ุยิ้มที่อาบเสร็นแรึอัวลับไปที่โรเรียน่อน หลัาทุนอาบเสร็ เรา็ทำารเินลับ โีที่ทาเิน่ายว่าที่เราผ่านมา อาะเพราะเป็นทาที่สัรันบ่อย เราเลยไม่ลื่นล้มเลยสัรั้ ารเินามทาที่สร้าไว้สุสบายว่าารที่้อถาทาใหม่
เราลับมาพบว่าุยิ้มำลัเล่นับเ็น้อยสอน แม้ะสื่อสารันนละภาษา ไม่สามารถวาารเ้าสัมอมนุษย์ไ้ เ็น้อยที่พยามี้โน้นนั้นนี้ ับภาพุยิ้มที่พยายามะหยิบับสิ่อามที่เ็บอ เป็นภาพและเสี่ยที่วุ่นวายไปทั้ห้อเรียน
ฝนในฤูหนาวมันยิ่หนาวทวีู และารสนทนารอบอไฟในห้อรัวอันอบอุ่นในืนที่แร็เริ่มึ้น
รูฝน “วันนี้ทุนเป็นยัไบ้า่ะ อยู่ันไ้ไหม ที่นี้่วปีใหม่มัะมีฝนเป็นประำทุปีเลย”
สุพน์ “สบายมารับ เราเอ็ไม่ิว่าะมาิฝนที่นี้เหมือนันรับ”
นามี “ิฝนอยู่้วยัน่อนีไหม ถ้าทุนไม่รีบไป”
เนร “ุนามีไม่เหมือนนในหมู่บ้านเลยนะะ ามระแสนในเมือทัน้วย”
นามี “วามห่าไล ไม่ไ้แปลว่าเราะ้อยโอาสหลอนะรับ เราเอมีถนนเ้าเมือไ้ปิ”
รูฝน “นามี ถูเลี้ยู่าานอื่น ๆในหมู่บ้านนะะ เาโมาที่โบสถ์ นามีเลยสนใโลรอบัว”
นามี “าระเ้าสัมเรา้อปรับัว นามีไม่เยเห็นสัมปรับัวเ้าหาน
นามีหาอป่าไ้ แ่นามีสร้าบ้านไม่เป็น นามีึ้อเ้าสัม นามีาโอาส
นามีึไม่สามารถเลือสัมอัวเอไ้ แ่นามีสามารถปรับัวเ้าสัมไ้”
ี “ุนามีเ่ัเลยนะ เราที่อยู่ในเมือ มีสัมให้เลือเยอะเลย แ่สัมที่มา็มีแ่ปัหา”
เนร “ใ่ไหม่ะ เนร็เอสัมที่แยัน อยิัันลอ อยาะสร้าสัมอัวเอั”
นามี “ไม่ยานะรับุเนร แุ่เนรมีพลัที่มาพอ ุเนร็สร้าสัมเอไ้ เพียแ่สร้าอาหารไ้
สร้าบ้านไ้ สร้าเสื้อผ้าไ้ สร้ายาไ้ เินไม่ำเป็นเพราะุเนรไม่มีสัม”
เนร “เป็นไอเียที่น่าสนในะ เนร้อเริ่มาอะไร่อนี เนรไม่่อยมีเินสะ้วยสิ เหมาะมาเลย”
เรานัุ่ยันอย่าเป็นันเอรอบอไฟอันอบอุ่น บานเลือสัมไม่ไ้ บานหาสัมที่เ้าับัวเอยา แ่ใน่ำืนนี้เราไ้เริ่ม้นสร้าสัมที่ทุนรอบอไฟนี้สามารถ พูทุอย่าไ้อย่าสบายใ
ี “เห็นวันนีุ้ยิ้มุยับาวบ้าน้วย เ่ัเลยนะ ุยิ้มเรียนสายภาษามาหลอ่ะ”
ยิ้ม “ไม่ใ่รับ ผมำลัเรียนวิศวรรมศาสร์”
รูฝน “เ่ันะะัวแ่เนี๊ย”
เนร “แูุ่ยิ้มเ้าับน่ายนะะ เหมือนเรียน้านภาษามาเลย”
ยิ้ม “สำหรับผมวิศวร ็เป็นนัภาษารับ เรา้อแปลภาษาอวิทยาศาสร์ ให้สามารถเ้าใไ้ ในเิปริมาร เพื่อนำมันมาเปรียบเทียบ ถ้าผมบอ สอเท่าับสอ มันเปรียบเทียบันไ้ แ่ทุนไม่เ้าใหลอรับว่ามีวามหมายอย่าไร สอินไ้ไหม หรือสอีว่าหนึ่ริไหม ผม้อหาวิธีในารอธิบายเพื่อให้นอื่นเ้าใในัวเล ผมเลยิว่าวิศวร็เป็นนัภาษา เราทำหน้าที่หาัวเลที่เป็นัวแทนอปราาร์ และเล่าปราาร์ให้ทุนสามารถเ้าถึมันไ้”
สุพน์ “ลึมา เินหน้าาเลยนะุยิ้ม”
เป็นหนึ่ “ผมไม่เ้าใรับ ุ้อใ้ทัษะในารอธิบายมาว่านี้นะรับุยิ้ม”
ยิ้ม “ บารั้ผมเอ็ไม่เ้าใสิ่ที่ผมพูเหมือนันรับ แ่สุท้ายสำหรับผมารสื่อสารไม่ำัวิธีาร”
ี “ารสื่อสารเป็นเรื่ออนหลายน แ่อีนเ้าใารยิบา็เป็นภาษาที่สวยามใ่ไหม่ะ”
ยิ้ม “เพียแ่รอยยิ้ม็เพียพอรับ”
ความคิดเห็น