คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : มีนาออกใบ
เมือมีนาเป็นเมือแห่ศิลปวิทยาาร ผู้นมัะเรียเมือนี้ว่าเมือแห่นัปรา์
เพราะเป็นแหล่สะสมสรรพวามรู้และเป็นที่รวมัวันอบรราผู้มีวามรู้ใน้าน่าๆ
ทั้ศาสร์และศิลป์ สถานที่สำัไ้แ่ หอประวัิศาสร์ หอสมุวรรรรม สภาวี
อุทยานีศิลป์ และพิพิธภั์อเล่น
่วนี้เป็นรอย่อระหว่าฤูหนาวับฤูใบไม้ผลิ
อาาศที่นี่ยัเย็นมาอยู่ แ่ถือว่าอุ่นึ้นว่าเมื่อเือน่อน ันั้นบรรา้นไม้ให่น้อยึทยอยแใบอ่อนให้เห็นบ้าแล้ว
้าอบมอ้นไม้ที่เพิ่แใบอ่อน มันเป็นสัลัษ์อารเริ่ม้นีวิใหม่
สีเียวอ่อนๆ สใสนั้นมอทีไร็รู้สึเบิบานใ มีนเปรียบฤูใบไม้ผลิว่าเป็นฤูที่วามรัผลิบาน
้าออะเห็น้วยับวามินั้น เพราะั้แ่มาถึวันแร็เห็นว่ามีานแ่านที่วิหารถึสามแห่
เ้าเมือแ้แ่้าว่าน้อสาวอ้ามีำหนะแ่านปลายเือนนี้เ่นัน
นาเลือู่ไปั้แ่่วหลัปีใหม่ นที่นาเลือือุนนาฝ่ายเษรนหนึ่ึ่เป็นเพื่อนที่อายุน้อยว่าอพี่ายให่
ถึอย่านั้น็ยัอายุห่าันมาถึสิบสามปี
้าพอะรู้ัและเยุยับเาบ้าสอสามรั้
นึูแล้วเา็เป็นนที่น้อสาว้าน่าะเลือริๆ ือูเป็นผู้ให่ที่พึ่พาไ้
อ่อนโยน และมีวามรู้ ส่วนเรื่ออายุ ็ะเป็นอย่าที่ลุแวเรือล่อแม่น้ำเมือุมภาบอ
นั่นือเรื่ออย่านี้อยู่ที่ใ
ะรัอบใร็สุแ่ใอนนั้น
แม้ะเลือู่ไ้แล้ว
แ่ารัพิธีแ่านำเป็น้อใ้เวลา แ่ไ้ภายในปลายเือนนี้ถือว่าเร็ว บาทีอาะพยายามเร่ให้ทันวันเิอนาพอี
้าไม่ไ้ลับไปร่วมพิธีมลอนา ันั้น้าึเลือื้ออวัเพื่อแสวามยินีเนื่อในานแ่านและวันล้ายวันเิอนาล่วหน้า
้าให้ภาพวานาให่ภาพหนึ่แ่นาเป็นอวั
้าับเาไปมหออยแห่ภาพวา่อนเป็นอันับแร
ที่นั่นเป็นหออยสูเ็ั้น แ่ละั้นแสภาพวาอศิลปินที่มีื่อเสียั้แ่อีนถึปัุบัน
แบ่ามประเภทอภาพวา...ไม่ใ่ื่ออผู้วา
้าไม่มีวามสามารถในารวาภาพและไม่มีวามรู้เรื่อนี้
ันั้น้าึัสินวามาม้วยวามถูใ ที่ริหลายสิ่หลายอย่าในโลนี้ไยมิใ่เป็นเ่นนี้
ยัวอย่าเ่นวามรั อามีนมามายที่ีและวรรั แ่เรา็ไม่ไ้รั ันั้น
เราึไม่ำเป็น้อรันี็ไ้ เรารัเา ไม่ใ่เพราะเา ‘ีมา’ แ่เพราะเา ‘ีพอ’
สำหรับเรา
ถึ้าะไม่รู้ว่าในสายาอศิลปิน
ภาพแบบไหนถึเรียว่าสวย แ่ในสายาอ้า อเพีย้ามอแล้วอบมัน็สวยทุภาพ
้าัสินใเลือศิลปินนหนึ่
ผูู้แลหออยแห่ภาพวาเป็นผู้ิ่อเาให้้า
เมื่อ้าบอวาม้อารแ่เาแล้ว ราวรึ่เือน่อมา้า็ไ้ภาพที่้อาร
ว่าที่น้อเยอ้าเป็นุนนาเษร ันั้นในภาพึมี้นไม้มลทั้หลายเป็นาหลั
รลาเป็นภาพายหิู่หนึ่ ทั้สอหันหน้าเ้าหาัน ่วยันประอ้นอ่อนออามเทพในฟออาาศ
ายหิในภาพไม่ใ่ภาพเหมือนริ เป็นภาพวาทีู่ผิสัส่วน ือหัวโแ่ัวเล็ แ่มีลัษะเ่นหลายอย่าเหมือนน้อสาวับว่าที่น้อเย
้ามอเห็นแล้วูออทันทีว่าเป็นพวเาทัู้่ำลัยิ้มให้ันอย่ามีวามสุ ูแล้วน่ารัมา
ลีบอไม้ที่ล่อลอยับวิธีารลสีทำให้ภาพูสใส
มีีวิีวา ะเียวัน็ูวนฝันและอ่อนโยนมา น้าาย้าอร่วมเป็นเ้าออวัิ้นนี้้วย
้าิว่าเาน่าะื้อเออีิ้นหนึ่เพราะมีภาพสวยๆ อีมา แ่เาบอว่าเาเลืออวัไม่เ่
“ระหม่อมมีเินเือนไม่มา
และยั้อื้ออวัให้พี่สะใภ้นรออี”
นที่บ้านเาเพิ่เินทามาแ้ว่าพี่สะใภ้นรออเาเพิ่ลอลูายนที่สอ
เินเือนเาไม่มาริๆ นั่นล่ะ แ่้า็รู้ว่าระูลอเาร่ำรวย หลายปี่อนเมือสิหาเิอุทภัย
เายัสนับสนุนเิน่วยเหลือ้อนให่ ันั้นเหุผลเรื่อเินึไป แ่้า็ยอมให้เามีื่อร่วมในอวัิ้นเียวันเพราะเาเป็นนออวามิให้ไปที่สภาวีแล้วอให้นัลอนที่้าพอใฝีมือ่วยเียนลอนที่มีวามหมายีๆ
ลในภาพวา ทำให้ภาพนั้นเป็นภาพที่ทั้สวยและเปี่ยมวามหมาย
ศิลปินที่้าว่า้าให้วาภาพมอบบัรอวยพรให้้าหนึุ่
ือสิบสอใบ ภาพบนบัรเป็นภาพำลอาภาพริที่ัแสอยู่ในหออย ้าเลือใบหนึ่ที่เ้าันับภาพวามาเียนำอวยพรสั้นๆ
เพราะ้อเว้นพื้นที่เอาไว้ให้หุ้นส่วนอวัอีนหนึ่เียน้วย
เราลื่อไว้้าๆ ัน
ว่าอวัิ้นนี้ะส่ไปถึเมือหลว็ใล้ถึวันานแล้ว
้าหวัว่านาะอบอวัาพี่ายนนี้
้าเลือื้อภาพวาที่มีวามหมายเี่ยวับารให้ำเนิ
ารมีสุภาพแ็แร
และมีรอบรัวที่อบอุ่นอีภาพหนึ่เป็นอแสวามยินีให้ับพี่สะใภ้นรออเา แนบบัรอวยพรไปใบหนึ่
และเลือื้ออเล่นาพิพิธภั์อเล่นอีุให่เป็นอรับวัเ็ายัวน้อย ทั้หมนั้นส่ไปพร้อมับอวัอเา
ฝานอเาไป
“ฝ่าบาทโปรภาพไหนเป็นพิเศษไหม” เาถาม
“็อบอยู่หลายภาพ” ้าอบามร
“ทำไมหรือ”
“ระหม่อมะื้อถวายเป็นที่ระลึ”
“ไม่เป็นไร เ้าเินเือนน้อย”
“ฝ่าบาท็อย่าทรเลือภาพที่แพมา”
้ายิ้ม รู้ทั้รู้ว่า้าหยอยัะอบลับไ้หน้าาย
แถมยัูะริัเสีย้วย
“เท่าทีู่ ยัไม่เห็นมีภาพไหนถู
ภาพที่ัแสในนี้แพทั้นั้น”
“ศิลปะประเมิน่าไม่ไ้”
เายำพูอนัปรา์ึ้นมา
“เหมาะสำหรับนทีู่เป็น”
“นทุนมีศิลปะอยู่ในหัวใพระเ้า่ะ”
“ใรบอ”
“ระหม่อมบอ”
้าหัวเราะ หลัานั้น้า็ุยับเาว่านที่วาภาพสวยน่าะร่ำรวย่าย
บทวี นรี ภาพวา และบรราวัถุทาศิลปะทั้หลายล้วนมีราาสูลิ่ว เาเห็น้วยแ่็บอว่าหาไม่นับเรื่อุ่าทาใและัสินันในานะที่มันเป็นอที่ื้อายันไ้เหมือนออื่น
ารที่ศิลปินะร่ำรวยหรือไม่็้อูว่ามีผู้ที่มีรสนิยม้อันมาน้อยเพียใ ผลานทาศิลปะ้อใ้เวลาในารรัสรร์
ารสร้าสรร์ไม่ใ่เรื่อ่าย แ่ารหาผู้ที่รู้่าอายิ่ยาว่า
เพรพลอยล้ำ่า
ในสายาอไ่ย่อมไม่่าา้อนรว ้าวเปลือสัเพียเมล็หนึ่ยัมีประโยน์มาว่า
“ไม่้อสนพระทัยเรื่อราาหรอพระเ้า่ะ”
เาว่า “อเพียฝ่าบาทโปร็ใ้ไ้แล้ว”
้าอุส่าห์วนเาุยเรื่ออื่น
แ่เายัวลับมาเรื่อเิมไ้
“้าลัวเ้าะหมัว”
“ระหม่อมเป็นอรัษ์มาสิบปี
พอมีเินเ็บอยู่บ้าพระเ้า่ะ”
้ารู้ว่าที่ริแล้วเาร่ำรวย
แ่พอฟัเาพูอย่านั้นแล้ว็รู้สึี ำพูอเาทำให้้ารู้สึเหมือนว่าเาภูมิใในหน้าที่อรัษ์
เาิว่าัวเอเป็นอรัษ์ธรรมาๆ นหนึ่ แม้ะมีเินเือนน้อย
มีเินเ็บไม่มา แ่อเพีย้าอยาไ้ เา็เ็มใะใ้เินที่เ็บมาสิบปีื้อให้
“้าอบภาพนั้น”
ภาพที่้าี้ให้เาูือภาพทิวทัศน์ที่เรียบ่ายภาพหนึ่
มีท้อฟ้า มีภูเา มีแม่น้ำ แลูล้ายภาพแม่น้ำในเมือุมภาที่้าไปว่ายน้ำับเามา
และเา็ะนึออเหมือนัน
“แ่เ้าไม่้อื้อหรอ”
้าบอเรียบๆ แ่ริั “้าอยาเ็บไว้ในวามทรำมาว่า
ถึมันะไม่ัเนเท่าับภาพวา แ่้ารู้สึว่า...มันให้วามรู้สึีว่า” เ็มไป้วยอารม์วามรู้สึที่ถ่ายทอออมาเป็นภาพไ้ยา
เามอหน้า้า
สายาอเาบอว่าเ้าใ แ่ว่า
“ฝ่าบาท ระหม่อมมีเินพระเ้า่ะ”
แล้ว...
“ระหม่อมทราบว่าฝ่าบาททรลัวว่าระหม่อมะสิ้นเปลือ
แ่ระหม่อมมีเินไว้เพื่อารนี้ เพื่อื้ออที่อยาไ้และมีเิน่ายโยไม่ลำบา หาฝ่าบาทเส็าเมือนี้ไปแล้วทริถึภาพนี้แม้เพียแวบเียว้วยวามรู้สึเสียาย
ระหม่อมะเสียใ”
้านิ่อึ้ไป ่อนะถอนหายใเบาๆ นั่นเป็นลมหายใที่เ็มไป้วยวามอ่อนใทว่าเือ้วยวามสุ
“ยอมแล้ว”
เายิ้ม ไม่เห็น้อยิ้มแบบ ‘ในที่สุ’ แบบนั้นเลย เา็รู้อยู่แล้วว่าพอเายเหุผลยาวๆ
มาอ้าแบบนี้ทีไร ้า็ยอมเาทุที
เาบอให้ผูู้แลหออยิ่อผู้วาและอให้ผู้วาวาภาพผู้ายสอนลไปในภาพ้วย...็้าับเานั่นล่ะ
แ่วาแบบเห็นแ่้าหลั
้าไม่ไ้ไปที่นั่นับเาแ่สอน
ยัมีอรัษ์อีโย แ่้าไม่ไ้ท้วเาหรอ...ในภาพมีแ่สอน็ีแล้ว
“เลือภาพสวยๆ
ไปฝาสาวที่เ้าแอบอบสัภาพสิ” ผู้หิน่าะอบูภาพสวยๆ ามๆ
“ื้อแล้วพระเ้า่ะ”
“ฮะ! ื้ออนไหน” ทำไม้าไม่รู้ ทั้ที่ัวิันทุวัน
“ระหม่อมื้อแล้วพระเ้า่ะ
ฝ่าบาทไม่้อทรห่ว”
“เ้าื้ออะไร เมื่อไร”
เาไม่อบ ทำให้้ายิ่าใ อนแร้าไม่ไ้อยารู้มานานี้
ิว่าเป็นสิทธิ์อเาที่ะไม่บอ แ่เายิ่ปิบั้า็ยิ่้อใ
ทำไมถึเป็นเรื่อลึลับนั ไม่บอว่านาเป็นใร็่าเถิ แ่ไม่บอว่าื้ออะไรอนไหนนี่ทำให้้าสสัยไม่หาย
“ไม่ใ่ว่าระหม่อมไม่อยาทูล แ่ฝ่าบาทยัไม่พร้อม”
ไปันให่ ัวเาไม่พร้อมะบอแ่ลับพูเหมือนว่า้าไม่พร้อมะฟั
้าเห็นว่าเาพยายามะปปินำพูผิเพี้ยนไปหมแล้วึไ้ยอมัใ
ไม่ัไ้ให้เาลำบาใอี ส่วนภาพที่เาื้อให้ ้าให้นิเอาไว้ในห้อนอน ทุเ้าที่ื่นึ้นมาแล้วมอเห็น็ะิว่าเาพูถูแล้ว
ถ้าเาไม่ื้อให้ ้า็ะยัิถึมันรั้แล้วรั้เล่า
ทุวันในเือนนี้เป็นวันที่อาาศีลอทั้วัน
้าออไปเที่ยว้านอับเาแทบทุวันเ่นัน เราไปเที่ยวสถานที่สำัและมีื่อเสียทุที่ในเมือนี้
หอประวัิศาสร์และพิพิธภั์อเล่นนั้นไปเพียรั้เียว แ่ใ้เวลาอยู่ที่หอสมุวรรรรม
สภาวี และอุทยานีศิลป์มาว่าที่อื่นๆ
ที่หอสมุวรรรรมมีห้อสำหรับฟัเ้าหน้าที่เล่าเรื่อวรรีและวรรรรม
นที่เ้าฟัส่วนให่ะเป็นเ็ ้าับเาเป็นหนึ่ในบรราผู้ให่ไม่ี่น
เราเ้าไปฟัสอวันิ านั้น็ไปเ้าร่วมฟัารวิพาษ์วิาร์และีวามวรรรรมที่อยู่ห้อ้าๆ
ทำให้ไ้วามรู้มามายทีเียว
บรรยาาศที่สภาวีูะุเือว่าที่หอสมุวรรรรมอยู่บ้า
ไม่ไ้เนิบนาบสุนทรีย์อย่าที่้าิ ที่นั่นมีนัลอนมาุมนุมันมาทีเียว แ่ละนเปี่ยมวามรู้และมีวามิับไว
ารม็มายนั เราฟัพวเาแ่ลอนโ้อบันอย่าสนุสนานเพลิเพลิน ้าเ้าใวามหมายอถ้อยำที่พวเาพูัน
แ่้าไม่สามารถิหาำมาโ้อบไ้เร็วมาอย่านั้น อเป็นแ่เพียผู้ฟั็รู้สึว่ามีวามสุแล้ว
ส่วนนที่นั่้าๆ
้าน่ะหรือ...็แ่ลอนไ้เร็วอยู่
“อันวามทุ์อมนุษย์ในโลหล้า”
เมื่อมีนึ้น้นมาอย่านี้
เา็หันมาพูใส่หู้าว่า
“หมูแมวหมามีหรือะเ้าใ”
ทำเอา้าหัวเราะเสียันนอื่นหันมามอ
้าไม่ไ้ยินว่านอื่น่อลอนวรรแรนั้นว่าอย่าไร รู้แ่ว่าน้าัวอ้า่ามีพรสวรร์
แ่่อไ้เร็ว้ำยัถู้าทลัษ์ วามหมาย็พอไ้ เพียแ่ว่า
“้าว่าบทนี้น่าะ้อแ่ให้ึ้นะ
ไม่ใ่แ่ให้ล”
“ศิลปะและบทวีมีไว้เพื่อรรโลใพระเ้า่ะ”
ที่เาพูนั่น็ถู ้าหรี่ามอเา แล้ว็หัวเราะออมาอี
ส่วนที่อุทยานีศิลป์นั้นมีนมาว่าที่อื่นๆ
ส่วนหนึ่อาเพราะเป็นอุทยานที่มีพื้นที่ว้าวาและมีทิวทัศน์ที่ามว่าที่อื่นๆ
้นห้าึ้นเียวีเ็มพื้น ้นไม้ผลิใบอ่อน อไม้็มีให้ื่นม
ภายในอุทยานยัมีรูปปั้นหินสวยๆ
ประับอยู่มามาย เป็นรูปนเล่นนรีนิ่าๆ ในท่วท่าที่่าัน นันรีหินนั้นบ้า็เป็นนแ่
บ้า็เป็นหนุ่มสาว บ้า็เป็นเ็ บ้า็ยืนเล่น นั่เล่นนเียว
บ้า็เล่นันเป็นว ่อให้ไม่มาฟันรี็มาเินเล่นนั่เล่นมอุทยานไ้ แ่นส่วนให่็ะมาเพื่อเล่นนรีและฟันรี
เราใ้เวลาอยู่ที่นี่มาว่าที่ไหนๆ นั่ฟัเสียนรีท่ามลาธรรมาิที่สวยาม
มอนันรีทั้มืออาีพและมือสมัรเล่นแสฝีมือแล้ว็แสวามิเห็นัน พูอีอย่า็ือวิพาษ์วิาร์
“นรีทำให้นมีเสน่ห์ึ้น
เ้าว่าไหม”
้ายัวอย่าผู้ายนหนึ่ที่หน้าาไม่ีนั
แ่เมื่อเาีีาร์แล้วอ้าปาร้อเพล็ลับลายเป็นผู้ายทีู่ีและมีเสน่ห์ึ้นมาในทันที
“ระหม่อมฝึเล่นนรีบ้าีไหม”
้าหันไปมอเา
พิาราอยู่รู่หนึ่แล้ว็ว่า
“รูปร่าหน้าาอย่าเ้า ถ้าืนเล่นนรีเป็นอีอย่า
นรัอเ้า้ออยหึนลุ้มแน่”
เายิ้มแบบนลั้นยิ้มไม่อยู่
้ารู้ว่านทุน้อมีวามหลัวเออยู่ในัวันทั้นั้น
ใรบ้าไม่อบำม ้าไม่ไ้อยาให้เาหลัวเอหรอ ้าแ่อยาให้เายิ้ม
“ฝึเอาไว้เล่นให้ฝ่าบาททรฟัแ่นเียว็ไ้พระเ้า่ะ”
หือ...
“มีเรื่อนรีที่โปรเป็นพิเศษไหม”
เาไม่ใ่นสนใเรื่อารเล่นนรี เพราะถ้าเาสนใ
เา็ะหัเล่นอะไรสัอย่าไปนานแล้ว ้าไม่อยาให้เาฝึเล่นเพื่อเอาใ้า แ่ถ้าเาะเล่นเพราะเาสนใเอ
นั่น็อีเรื่อหนึ่
้าส่ายหน้า
“ไม่ไ้อบอะไรเป็นพิเศษ
อย่าเ้า...แ่ร้อเพล็พอ”
เาเป็นนเสียทุ้มที่ร้อเพลไ้เพราะี
“เรื่อร้อเพล
ระหม่อมสู้ฝ่าบาทไม่ไ้”
้ายิ้ม...บอไปแล้วว่านเราย่อมมีวามหลัวเอันทุน
“ั้นืนนี้้าะร้อให้เ้าฟัเพลหนึ่”
้าไม่อบร้อเพล่อหน้านมาๆ
ะร้อ็แ่อนอาบน้ำ อนทำอะไรสัอย่าเพลินๆ อนลาืนที่เียบๆ
หรืออนที่้านึรึ้มอรึ้มใึ้นมา ส่วนให่้าะสมัรใเป็นนฟัมาว่า
เมื่อสิบปี่อน อนที่้า ‘เ็บ’ เามาอยู่้วยอนแรๆ และเายัำเรื่อราวอัวเอไม่ไ้
้าเยร้อเพลพื้นเมือสนุๆ เพื่อปลอบใเา หาวิธีทำให้เาสใสร่าเริึ้น ทั้ที่เาอายุสิบเ็แล้วนั่นแหละ
พอวามทรำอเาลับมาแล้ว้า็ไม่่อยไ้ร้อให้เาฟัอี
“เพลเียวเอหรือพระเ้า่ะ”
“แล้วะเอาี่เพล”
“นว่าระหม่อมะหลับไ้ไหมพระเ้า่ะ”
“เ้าเป็นเ็อายุสามวบรึไ”
เายิ้ม ้ามอาเาแล้ว็ิว่า ้ายัไม่ไ้พูอะไรให้เา้อมอ้า้วยสายาลึึ้เลยนะ
แ่บอว่าะร้อเพลให้ฟั ไม่้อาบึ้ในานี้็ไ้ อีอย่า้าับเา็ไม่ไ้นอนห้อเียวันเสียหน่อย
ะไ้ร้อเพลล่อมนหลับ
เมือมีนาเป็นเมือที่เ็มไป้วยร้านหนัสือ
เรียว่ามีร้านหนัสืออยู่บนถนนแทบะทุสาย ้าแวะเลือื้อหนัสือใหม่ๆ
ที่น่าสนใมามามาย มันเป็น ‘หน้าที่’ อย่าหนึ่อ ‘ผู้รวราาร’
ือถึราวใรไ้มาเที่ยวเมือนี้็้อื้อหนัสือเ็บไว้ที่บ้านเพื่อให้พี่น้อนอื่นๆ
ที่มาในปี่อไปไ้มีหนัสือใหม่ๆ ไว้อ่าน
ในบรราพี่น้อทั้สิบสอนรวมัวเอ้วย
้ารู้ว่าใรอบอ่านหนัสือ และใรไม่อบ ำไ้ว่าใรอบอ่านหนัสือประเภทไหน ันั้นึสามารถเลือื้อหนัสือประเภทที่ทุนอบไ้สบาย
้าอให้เ้าอร้าน่วยแนะนำและเลือื้อเอเป็นส่วนให่
ส่วนหนัสือประเภทเรื่อลึลับนั้นให้เาเป็นนเลือ ้าไม่ใ่หนอนหนัสือแ่ยามว่า็อ่านไ้
ันั้นพอไปเที่ยว้านอิ่อันหลายวัน้า็พัผ่อน้วยารอ่านหนัสืออยู่ที่บ้าน
เา็เหมือนับ้า ือไม่ใ่หนอนหนัสือแ่็อ่านไ้ และมีหนัสือที่อบอ่าน
เรา่าอ่านหนัสืออัวเออยู่ในห้อหนัสือเพราะวันนี้้านอมีลมแร
อาะับไ้ไ้ไม่รู้ัวเหมือนัน ัหวะหนึ่้าเยหน้าึ้นมามอนที่นั่อ่านอยู่้าหน้า่าและเห็นว่าเาำลัยนิ้วึ้นู...รู้เลยว่าเป็นอะไร
“ระาษบาหรือ ไปล้ามือสิ อย่าู”
เายอมทำามที่้าบอแ่โยี
พอลับมาแล้ว้าึอูแผล...บาลึพอสมวร แ่เลือหยุไหลแล้ว
“ใส่ยาแล้วทำแผลหน่อยีว่า
เอาเรื่อมือมาสิ ้าทำให้”
“แผลเล็น้อย เี๋ยว็หายพระเ้า่ะ”
้า็ิอย่านั้นึไม่ไ้ะยั้นะยอเาอี
แ่็อพูไม่ไ้ว่า
“อนอาบน้ำแสบน่าู”
เลือที่ว่าหยุไหลแล้วยัึมออมาเล็น้อย
้าึใ้ผ้าเ็หน้าอัวเอับให้ พอเลือหยุแล้ว็ให้ผ้าเ็หน้าเาไป้วย
เผื่อมันะไหลอี พอนั่อ่าน่อสัพั ปราว่า้า็ถูระาษบาบ้า
“สสัยะเป็นโริ่อแน่ๆ” ้าพูำๆ
แ่เาไม่ำ
“ไปล้าพระหัถ์สิพระเ้า่ะ อย่าู”
นที่ย้ายมานั่อ่านใล้ๆ ันว่า
้ามอหน้าเา “แ่มันนิเียวนะ
เลือหยุไหลแล้ว้วย”
“แผละไ้สะอา ไม่ิเื้อพระเ้า่ะ
ไปเถอะ”
ถ้า้าไม่ลุไปเอ
สสัยเาะูมือไปแน่ ้า็เลยลุ พอลับมาให้เาูรอยบา เา็พยัหน้าอย่าพอใ
ะเห็นว่ามันเล็น้อยริๆ แผลื้นว่าอเาเยอะ
เรานั่อ่านหนัสือัน่อ
แ่้ายัิเรื่อเมื่อรู่อยู่ นเรา็มัะเป็นแบบนี้ใ่รึเปล่า รู้ว่าสิ่ที่ถู้อืออะไร
วระทำอะไร สั่ให้นอื่นทำไ้ แ่พอถึราวัวเอลับี้เียะทำ มี้ออ้าสารพัเสมอ
้าละสายาาหนัสือ เหลือบามอใบหน้า้าน้าอเา
สำหรับรีอื่นๆ อาะใ่็ไ้ แ่เรื่อเมื่อรู่วรมีำอธิบายอื่น บาที
เหุผลที่เราเ้มวับนอื่นอาเป็นเพราะเราห่วใยและใส่ใเา็เป็นไ้ ับัวเอ
เราไม่ใส่ใเพราะรู้ว่าไม่เป็นไร แ่ับนบาน
แม้เราะรู้เหมือนันว่ามันเล็น้อยเหมือนัน
...แ่็ยัอเป็นห่วไม่ไ้อยู่ี...
่วปลายเือน
ในวันที่น้อสาวอ้าแ่าน ทุเมือัให้มีารเลิมลอเล็ๆ
เพื่อร่วมแสวามยินี เ้าเมือมีนาเิ้าไปที่วนเพื่อิน้าว้วยัน ภรรยาอเ้าเมือถาม้าว่า้าิะเลือู่เมื่อไร
“้าะไม่ัพิธีเลืออย่าเป็นทาาร”
“ฝ่าบาททรมีหิสาวผู้โีอยู่ในพระทัยแล้วหรือเพะ”
ที่รินาออะ ‘ถือวิสาสะ’ มาไปหน่อย แ่ถ้าเป็นเรื่อที่้าอบไ้
้า็อบ
“ใ่”
ีที่นารู้าลเทศะ
ไม่ไ้ถาม่อว่าผู้หินนั้นเป็นใร แ่ยัไม่ทันะลับถึบ้าน ้า็ถูนร่วมทาถามอย่า
‘ถือวิสาสะ’
วิสาสะ...แปลว่าวามุ้นเย
วามสนิทสนม ถือว่าเป็นันเอ เาเป็นนที่วระถือวิสาสะไ้ริๆ
“ฝ่าบาททรมีหิสาวผู้โีอยู่ในพระทัยแล้วหรือพระเ้า่ะ”
ำถามเียวับภรรยาอเ้าเมือเปี๊ยบ
้าหัวเราะ และอบอย่าไม่รู้สึผิ
“เปล่า ้าโห”
สีหน้าเรียบเยอเาูอ่อนโยนล หรือะเป็นเพราะแสันทร์ืนนีู้ระ่านุ่มนวลเป็นพิเศษ็ไม่รู้
“้า็อยู่ับเ้าทุวัน ถ้า้าอบใร
เ้า็้อรู้สิ อีอย่าเ้าเยถามำถามนี้้าไปแล้ว อนอยู่เมือภุมภา ำไม่ไ้หรือ”
้ามอเาอย่าล่าวหาว่ามีแ่เานั่นแหละที่มัวแ่อมพะนำ
เาน่าะรู้ว่า้าอยาะพูอะไร แ่ทำเป็นไม่รู้ เอาแ่ยิ้มน้อยๆ ้ามอรอยยิ้มอเาแล้วรู้สึแปลๆ
ึ้นมา เหมือนับว่า้าำลัเมา
...นี่้าเมายิ้มหรือเมาแสันทร์ันแน่นะ...
ความคิดเห็น