คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่๒
วันรุ่ึ้นนุ็ื่นึ้นมาเพื่อไปเินามรับอบิบารอหลวาเเละหลวพี่ที่าิโยมใส่บารในอนเ้าเเล้ว็ลับมเพื่อทำวัเ้าับหลวาทำวัเสร็็รอนหลวาเเละหลวพี่ัน้าวเสร็็นำบารไปล้าเเละึไป่วยลุเ้มทำาน
“ลุเ้มะ ันมา่วยเเล้วะ”
“เอ็มา็ีมา่วย้าุหลุมมา”
“ะ” ถึนุะมีรูปร่าเล็ว่าเ็ปิเเ่นุมีเเรที่เยอะมา่วยหยิบับอในวัลภารานอสัปเหร่อเ้มไ้มาเลยทีเียว
๕ โมเย็น
“นุ เอ็ไปอาบน้ำเเล้วิน้าวเสีย หโมเอ็ะไ้ไปเรียนับหลวาเลย”
“ะลุเ้ม”
๖ โมเย็น
“หลวาอรับระผมมาเเล้วอรับ”
“ีมาเ้านุ ไปหยิบโ๊ะรมุมห้อมาาเเล้ว้าะไ้เริ่มสอนหนัสือเ้า” นุเินไปหยิบโ๊ะมาาออเเละนั่ลพร้อมับที่หลวาเินมาพร้อมับหนัสือเเละสมุเเละปาเพื่อที่ะไ้เริ่มสอนนุ เเล้วหลวา็สอนนุอ่านหนัสือเริ่มั้เเ่ัวอัษร-ฮ นระทั้พระอาทิย์รับอบฝ้า
“วันนี้พอเเ่นี้เเล้วเ้าไปนอนไ้เเล้วพรุ่นี้มาหาหลวาเวลาเิม”
“อรับหลวา”
หลัานั้นทุวันนุะมาเรียนอ่านเียนับหลวาั้เเ่หโมเย็นนถึสามถึสี่ทุ่มเเล้วหลวาะให้หนัสือมาอ่านเพื่อทบทวนเเละเริ่มเรียนาอ่านเียนเป็นิศาร์ วิทาศาสร์ เเละหลวายัไปวานให้นที่รู้ัที่เยเป็นรูเ่เษียไปแล้วมาสอนภาษาอัฤษให้้วยวามที่รูที่เษียนั้นให้วามนับถือับหลวาเป็นอย่ามาึ่วยสอนให้นุนหมเเละรูนนั้นยับอับหลวาว่ามีเพื่อนที่รู้ัสามารถสอนภาษาไ้อีสี่ภาษาเพราะเ้านี้อบเินทาไปนู้นนี้เพื่อเ็บเี่ยววามรู้หลวาึไว้วานให้มาสอนถ้าเป็นไปไ้้วยวามที่นนนั้นรู้ัับรูที่สอนภาษาอัฤษให้ับนุนถึั้นสนิทเลยมาสอนเ้านุนอนนี้นุนั้นสามารภอ่านเเละเียนไ้หภาษารวมภาษาบ้านเิอย่าภาษาไทย้วยยัไม่รวมนิศาสร์เเละวิทยาศาสร์ที่นุเรียนเร็วมานหลวาเเละรูทั้สออนุไม่มีอะไระสอนเเล้ว
๑ ปี่อมา
“เ้านุ”
“้า ลุเ้ม”
“หลวพ่อเรียเอ็น่ะ”
“อรับ ะไปเียวนี้เลยอรับ”
ุิ
“หลวาอรับ” หลวาท่นั่สมาธอยู่ไ้ลืมาึ้นเเละหยิบอะไรบาอย่าออาย้าม
“เอ็เรียนามหลัวิาารบเเล้ว ่อไปเอ็้อเรียนามหลัารที่หัล้าับวิาารอเอ็เเล้ว”
“ระไรหรืออรับ”
“เอ็เื่อเรื่อเหนือธรรมาิหรือไม่”
“ะ..็เื่ออรับ”
“่อไนี้เอ็้อมาหาหลวาทีุ่ิเหมือนเิมใน่วเย็นเพื่อมาเรียนอ่านบาลีับหลวาพอเที่ยืนเอ็มาเอาน้ำมน์ที่หลวาไปอาบ”
“ทำไหมถึ้ออาบน้ำมน์้วยอรับ”
“เพื่อำระร่าายเเละิรใอเอ็ให้บริสุทธฺ์เเล้วอนเ้าหลัับาบิบารเสร็ให้เอ็มานั่สมาธิับหลวาเเล้วหลวาะเริ่มสอนเอ็”
“อรับ”
“เอ็ไปไ้เเล้วไปามเ้าเ้มมาหาหลวา้วย”
“อรับหลวา”
นุไ้เินไปหาลุเ้มที่บ้านเเ่ลับไม่เอเเ่ับเห็นหลวพี่รูปหนึ่นั่ทำสมาธิอยู่ไ้้นไม้ึเ้าไปถามับหลวพี่
“หลวพี่อรับ”
“ว่าไเ้านุ”หลวพี่ที่่อยๆลืมามาเเละอบรับเ้านุ
“หลวพี่เห็นลุเ้าหรือไม่อรับ”
“สัปเหร่อเ็มนะหรือ อยู่ป่า้าหลัวัน่ะ”
“อบพระุอรับ” หลวพี่มิไ้อบ่อเเ่ับยิ้มให้เเละหลับาลัเิม เเละนุ็วิ่ไปหาลุเ้มที่ป่า้า
ป่า้าหลัวั
เเฮ็ๆๆ
“ลุเ้มอรับ”
“ลุเ้ม”
“ะะโนทำไหมเล่าไอ้นุ้าอยู่นี้”
“ลุเ็มอรับหลวาเรียอรับ”
“หลวพ่อเรีย้าหรือ”
“อรับ”
“หลวพ่อไ้บอรึไม่ว่าเรีย้าไปทำระไร”เป็นนุที่ส่ายหน้าเเละอบับไปว่า
“ไม่รู้อรับหลวามิไ้บออรับ”
“อื้ม ั้นไป”
ุิ
“หลวพ่ออรับระผมมาเเล้วอรับ”
“มาเเล้วหรอ หลวพ่อะุยับเรื่อเ้านุ หลวพ่ออยาให้เอ็สอนศิลปะป้อันัวให้เ้านุมันน่ะเพื่อนาเิเภทภัยับมันะไู้เเลนไ้ไ้”
“ไ้อรับหลวพ่อระผมะสอนมันให้”
“อื้ม อบใเอ็มา”
“ั้นระผมอัว่อนน่ะอรับ”
“อื้มถ้าะเริ่มสอนมัน็บอ้า่อนัสอสามวัน้าะให้มันเเ่น้ำวาน่อนัสอถึสามวัน”
“อรับหลวพ่อ”
ความคิดเห็น