คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : บทที่ 4 วันแห่งการหลุดพ้น (รีไรต์)
บทที่ 4 วันแห่ารหลุพ้น (รีไร์)
หนึ่สัปาห์่อมา โรเรียนมัธยมที่หเมือาหนาน
“เฮ้ย นายูสิ นนั้นเป็นนัเรียนโรเรียนเราหรือเปล่า? ทำไมถึปิา้วยผ้าแบบนั้นล่ะ?”
“ใสุ่นัเรียนอโรเรียน ย่อม้อเป็นนัเรียนอเราแน่ ๆ”
“เาถือไม้เท้านำทา้วย ูเหมือนะเป็นนาบอ”
“แปลั ่อนหน้านี้ไม่เยเห็นเลยนี่?”
“น่าะเป็นนัเรียนใหม่ม.ปลายปีนี้หรือเปล่า?”
“ว่าแ่พันผ้าสีำรอบาแบบนั้น ูเท่ั”
“แ่นาบอะเรียนยัไล่ะ โรเรียนเราไม่มีห้อเรียนพิเศษนี่นา”
“ไม่รู้สิ”
“...”
ามา เมื่อหลินีเยี่ย้าวเ้าสู่ประูโรเรียน เา็ลายเป็นุสนใอทุน
ทว่า หลินีเยี่ยุ้นเยับสถานาร์แบบนี้มา เาเินผ่านถนนใบเมเปิลอโรเรียนไปยัอาารเรียนโยไม่สนใใร
่อนมาที่นี่ หลินีเยี่ยเรียมพร้อมรับมือับพวหัวโไว้แล้ว เพราะในนิยายสนุ ๆ ไร้สาระหลายเรื่อ มัะมีพวโ่เ่าอย่า ‘อันธพาลประำโรเรียน’ โผล่ออมาเยาะเย้ยเสียสีเา เพื่อวาราานให้เาไ้โว์เท่ในภายหลั...
แ่พว่อวนพวนั้นลับไม่ปราัว ในทาลับัน มีนัเรียนหลายนเ้ามาถามเาเอว่า้อารวาม่วยเหลือหรือไม่
นี่ทำให้หลินีเยี่ยรู้สึผิหวัอย่าประหลา
นั่นเพราะนัเรียนล้วนผ่านารศึษาภาบัับเ้าปีมาแล้ว เ่นนั้นไม่มีใราบอนไปหาเรื่อนอื่นหรอ? อีอย่า ถึแม้ะมีลุ่มเล็ ๆ พวนั้น แ่เี๋ยวนี้็เน้นเรื่อ ‘น้ำในัเล’ ่วยเหลือพี่น้อัารเรื่อ่า ๆ ในีวิประำวัน ระบายอารม์เพียนิหน่อย แ่ถ้าหาล้าไปรัแนพิาร วันรุ่ึ้นโนประามนื่อเสียย่อยยับ
หลินีเยี่ยเินึ้นบันไไปามทา ไม่นาน็พบห้อเรียนอัวเอ ม.5/2 เาเยเรียนม.4 ที่โรเรียนพิเศษแล้ว อนนี้ย้ายมาเรียนที่นี่ ึถือว่าเป็นนัเรียนย้ายเ้ามาลาัน
าละรและนวนิยายส่วนให่ นัเรียนย้ายเ้ามัะเป็นัวแทนอวามโเี่ยว ถูแบ่แย และน่าสสาร เพราะใน่วั้นม.4 หนึ่ปี ลุ่ม่า ๆ มัะ่อัวึ้นแล้ว ถ้าไม่เ้าหา่อน ็ยาที่ะเ้าับเพื่อนร่วมั้นไ้
หลินีเยี่ยระหนัีว่านไม่ใ่ประเภทที่ะเ้าหานอื่น่อน
แม้ว่าอนม.4 ะไ้อยู่ร่วมัน แ่้วยบุลิทีู่ไม่อยาให้ใรเ้าใล้อเา อนนี้็อาะยัโเี่ยวอยู่นเียว็เป็นไ้
แ่ารอยู่นเียว็ไม่ไ้แย่อะไร อย่าน้อยหลินีเยี่ยเอ็อบวามรู้สึนี้ ไม่มีใรมารบวน ิใสบ มุ่มั่นับารเรียน...
หาให้เาพยายามสานสัมพันธ์ับนอื่น เาทำไม่ไ้
ยามยืนอยู่หน้าประูห้อเรียน หลินีเยี่ยสูหายใลึ ปรับสภาพิใ แล้ว้าวเ้าไป
เมื่อหลินีเยี่ย้าวเ้ามาในห้อเรียน เสียอึทึโรมพลันเียบล บรรยาาศแปรเปลี่ยนเป็นวามเียบัน...
หนึ่วินาที สอวินาที สามวินาที…
ะที่หลินีเยี่ยำลัะเอ่ยอะไรบาอย่า ห้อเรียนเริ่มวุ่นวายึ้นทันที!
“นายือเพื่อนร่วมั้นหลินีเยี่ยใ่ไหม? ที่นั่อนายเรียมไว้ให้แล้ว อยู่รนั้น”
“เพื่อนร่วมั้นหลินีเยี่ย นายมอไม่เห็นใ่ไหม? ันะพานายไปเอ”
“เิน้า ๆ หน่อยนะ ทาเินมีอเยอะ... เฮ้ย นั่นใร รีบเ็บระเป๋าหนัสือะ!”
“……”
่อนที่หลินีเยี่ยะอบสนอ เพื่อนร่วมั้นหลายนเินเ้ามาหา ่อย ๆ พาเาไปที่นั่อย่าระมัระวั มีนัเรียนายร่าสูให่นหนึ่รับระเป๋าหนัสืออหลินีเยี่ยไปสะพายไว้บนบ่าอนเอ
ท่ามลาฝูนที่ห้อมล้อม หลินีเยี่ยมาถึที่นั่อัวเออย่า ‘ปลอภัย’
หลินีเยี่ย ‘……?’
นี่มันไม่่อยเหมือนในบทเลยนะ?
“เพื่อนร่วมั้นหลินีเยี่ย ันื่อเี่ยเี่ยน เป็นหัวหน้าห้อ ถ้ามีอะไร็มาหาันไ้นะ” นัเรียนหิผมหาม้านหนึ่พูพลาบอัวเอ
“ันื่อหลี่อี้เฟย ถ้าะไปิน้าว็เรียันไ้ ันะพาไป” ายที่่วยถือระเป๋าเอ่ยแย้มยิ้ม
“ัน้วย ันื่อวัเส้า…”
“...”
ผู้นมามายแออัอยู่โยรอบ ทัทายเาอย่าระือรือร้น
ั่วะหนึ่ หลินีเยี่ยมึนเล็น้อย
พูามร มันแ่าาที่เาินนาารไว้พอสมวร
“พวนาย รู้ัผมเหรอ?” หลินีเยี่ยมีสีหน้าแปล ๆ
“รูประำั้นบอพวเราเี่ยวับนาย” หัวหน้าห้อเี่ยเี่ยนอบ “แ่สิ่ที่ทำให้พวเราประทับใที่สุือป้าอนาย วันนั้นเธอถือะร้าไ่ไ่อยู่ที่นี่ แล้วแไ่ไ่ให้พวเราทีละน ฝาฝัให้่วยูแลนาย้วย…”
เหมือนมีฟ้าผ่าลั่นในหัวอหลินีเยี่ย ทั้ัวะั้าอยู่ับที่
เาไม่ไ้ฟัสิ่ที่เพื่อนร่วมั้นพูอี่อไป เพียเพ่พินิรอบห้อเรียนนี้ นึถึภาพอหิวัยลานหลั่อม หิ้วะร้าใส่ไ่้มร้อน ๆ ำลัอ้อนวอนเพื่อนร่วมั้น้วยใริ
“นัเรียนทุน ่วยหน่อยนะ หลานายอป้าาไม่่อยี บุลิยัเย็นาอี พวเธอ่วยูแลเาหน่อย…”
“สาวน้อย เธอสวยัเลย หลานายอป้า็หล่อมานะ เธอ้ออบเาแน่ ๆ…”
“ีเยี่ย เ็นนี้ภายนอเย็นา แ่้าในอบอุ่น หาสนิทันแล้ว พวเธอ้อเ้าันไ้ีแน่นอน…”
“...”
ไม่รู้ั้แ่เมื่อไหร่ที่ผ้าไหมสีำเริ่มเปียื้น
“ุป้า…” เาพึมพำ
ะที่ทุนำลัเอะอะโวยวาย รูหินหนึ่ถือหนัสือเินเ้ามา เมื่อเห็นหลินีเยี่ยนั่อยู่แถวหน้า ึเินเ้ามาทัทายสอสามประโย แล้วแนะนำเาให้ทุนรู้ัร่าว ๆ ่อนะเริ่มสอน
“ทุนเปิหนัสือไปที่หน้า 91 วันนี้เราะมาพูถึประวัิศาสร์และวามยาลำบาอ้าเี่ยในยุใล้เียัน…”
เหมือนว่าเพราะมีหลินีเยี่ยเพิ่มมา วันนี้รูนนี้ึัสินใ้ามั้นอนารอ่านหนัสือ แล้วเ้าสู่ารอธิบายเนื้อหาในหนัสือทันที
“เมื่อร้อยปี่อน โลยัมีมาว่าสอร้อยประเทศ ระายอยู่ในเ็ทวีป สี่มหาสมุทร ประเพีวันธรรมมีวามหลาหลาย แม้ะอยู่ในยุที่เทโนโลยียัไม่้าวหน้า เรา็ยัสามารถโยสารเรือไปยัประเทศ่า ๆ เพื่อสัมผัสับารผสมผสานอวันธรรมระหว่าัน…”
“ทว่าในวันที่ 9 มีนาม มีหมอหนาหนาทึบปราึ้นอย่าะทันหันเหนือทวีปแอนาร์ิา านั้น็แผ่ยาย้วยวามเร็วที่น่าทึ่ ภายในเวลาเพีย 24 ั่วโม ็ลืนินพื้นที่บนโลไปเือบ 98%”
“ึสูที่มนุษย์สร้าึ้น ป่าิบที่มีมาแ่โบรา มหาสมุทรที่ลึนมอไม่เห็น้นบึ้... ทุสิ่ทุอย่าถูหมอปลุม ประเทศนับไม่ถ้วนอยู่ท่ามลาหมอ ไร้ึ่่าวราว”
“แ่ทว่า หมอหนาทึบที่น่าพิศวนี้ ่อนที่ะเ้าลุลามบนินแนอประเทศ้าเี่ย... ลับหยุลอย่าะทันหัน”
“ไม่มีใรรู้สาเหุ แ่มัน็หยุลอย่าน่าประหลา”
“ใน่วร้อยปีที่ผ่านมา มีทฤษีและ้อสันนิษานมามายถูเสนอึ้น บานบอว่าหมอลึลับนี้ริ ๆ แล้วเป็นสิ่มีีวินิหนึ่ หลัาลืนิน 98% อโลแล้วนอิ่มพอี ึหยุอยู่ใล้ ๆ ับ้าเี่ย บานบอว่าเป็นเพราะำแหน่ที่ั้อ้าเี่ยมีสนามแม่เหล็พิเศษ ัวาารแพร่ระายอหมอ และยัมีนบอว่านี่ือพลัที่สั่สมมาลอห้าพันปีอ้าเี่ยำลัสัมฤทธิ์ผล ปป้อผืนแผ่นินนี้…”
“อ์ประอบอหมอลึลับนี้ล้วนเินว่าินนาารอมนุษย์ ไม่ว่าะเป็นแส เสีย ลื่นแม่เหล็ไฟฟ้า หรือวิธีรวับอื่น ๆ ล้วนไม่สามารถทะลุทะลวหมอนี้ไ้ ไม่มีใรล่วรู้ว่าหลัม่านหมอนี้ ประเทศอื่น ๆ ที่ถูลืนหายไปเมื่อร้อยปี่อนยัอยู่หรือเปล่า…”
“ามาราาร์อผู้เี่ยวา โอาสที่พวเาะมีีวิรอในหมอนั้น่ำมา เพราะไม่ว่าะสูหมอนี้เ้าปอ หรือสัมผัสโนผิวหนั… ล้วนเป็นอันรายถึีวิทั้สิ้น!”
“ใน่วร้อยปีที่ผ่านมา ประเทศอเราไ้ส่ทีมสำรวที่มีอุปร์รบรันเ้าไปในหมอนับรั้ไม่ถ้วน แ่ลับไม่มีใรลับมาเลยสัน”
“ห้าสิบปี่อน าวเทียมวแรอประเทศเราถูปล่อยึ้นสู่อวาศไ้สำเร็ ภาพถ่ายที่ถูส่ลับมาาอวาศ ทั่วทั้โลลายเป็นสีเทาาว มีเพีย้าเี่ยเท่านั้นที่ยัเป็นผืนินบริสุทธิ์”
“้าเี่ยในปัุบัน เหมือนเาะร้าบนาววนี้ และพวเรา...อาเป็นผู้รอีวินสุท้ายบนาววนี้็เป็นไ้”
“ันั้น วันที่หมอปราึ้น ึ่็ือวันที่ 9 มีนามอทุปี ึถูเรียานว่า ‘วันแห่ารหลุพ้น’”
ความคิดเห็น