คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #4 : กระบวนทัศน์แบบของศศิวรุณ
“​เอ๊ะ​ ​เ้านี้​เรามี​เรียนอะ​​ไรหว่า..”
ศศิวรุนอนนึอยู่บน​เียหลัาื่นึ้นมา​ใน่ว​เ้าอวันอัาร ​เมื่อืนวันันทร์นอนึ​ไปนิ ​เพราะ​ูำ​ราวิาที่​เพิ่​เริ่ม​เรียน​ใหม่​เพลิน​ไปหน่อย ​เ้าื่นึ้นมา​เลยรู้สึหนัหัว ัว​เีย อยานอน่อ ี้​เียลุ
​แล้ว​เธอ็นึออ
“อ๋อ ุลีววิทยา”
วันนี้​เป็นั่ว​โม​แรอวิานี้ ​เธอ​เพิ่นึออว่า​ไ้ลทะ​​เบียน​ไว้​เมื่อสัปาห์ที่​แล้ว
ว่า​แล้ว​เธอ็ัารอาบน้ำ​​แ่ัว ว้าสมุำ​บรรยาย ​แล้ว​เินัวปลิวออาหอ​ไป
“​แล้วอาารย์ะ​สอน​เรื่ออะ​​ไร​เนียะ​”
​เธอิ​ใน​เรื่อ​เนื้อหาอวิานี้ ิ​เท่า​ไรๆ​ ็ิ​ไม่ออ ​เินิ​เรื่อย​ไปนถึห้อบรรยาย ็​เลยนั่ล​ไปที่​เ้าอี้อผู้รับฟัำ​บรรยาย ​แล้วิ่อ ​แ่็ยัิ​ไม่อออยู่ี
สิ่ที่ศศิวรุนึว่าวันนี้​เรียนอะ​​ไร ​เป็น​เรื่อออี ​เพราะ​​เธอนึ​ในสิ่ที่​เธอ​เยทำ​มา​แล้ว ือ​เยลทะ​​เบียน​เรียน​ไว้​แล้ว​เมื่อสัปาห์่อน ​เพราะ​ะ​นั้นำ​ว่านึ​ในที่นี้ ึ​เป็น​เรื่ออารระ​ลึถึ​เหุาร์​ในอี
สิ่ที่ศศิวรุิว่าอาารย์ะ​สอนอะ​​ไร ​เป็น​เรื่อออนา ​เพราะ​​เธอยั​ไม่​เย​เออาารย์ หรือรับ​แหัว้อบรรยาย​เลย ​เพราะ​ะ​นั้นาริ ึ​เป็น​เรื่ออาริาะ​​เนถึ​เหุาร์​ในอนา
ผลาารระ​ลึ นึ ิ ็ือารทำ​หรือารระ​ทำ​หรือารปิบัิ นั่นือะ​นี้ ศศิวรุ​เ้า​ไปนั่รอฟัำ​บรรยาย​ในห้อบรรยาย​เรียบร้อย​แล้ว ามอีที่ระ​ลึนึออว่า​เยลทะ​​เบียน​ไว้ ​และ​ำ​ลันึิถึอนา​เพื่อะ​​ไ้ทราบว่าอาารย์ะ​สอน​เรื่ออะ​​ไร
ระ​บวนารระ​ลึ นึ ิ ทำ​นี้ นส่วน​ให่​เาะ​​เรียันว่า Paradigm ามำ​อ้าอนายูนห์ ​และ​ำ​ว่า Paradigm นี้ ​ในภาษา​ไทย​ใ้ำ​​แทนว่า ระ​บวนทัศน์
นายูนห์ (Thomas Samuel Kuhn) ​เป็นนัประ​วัิศาสร์​และ​นัปรัาผู้มี ื่อ​เสียาวอ​เมริา ​เียนหนัสือ​ไว้หลาย​เล่ม ​แ่​เล่มที่ทรอิทธิพล่อ​แนววามิอนทั้​โลนั้น​เา​เียน​ไว้​เมื่อปี .ศ. 1962 มีื่อว่า The Structure of Scientific Revolutions ​ใรที่​เย​เรียน​เยศึษา​ใน้านนี้​แล้ว​ไม่รู้ันายูนห์ ​และ​หนัสือ​เล่มนี้​แล้วละ​็ ั้ายา​ให้​เลยว่า ุ​เย​แหล
ะ​​ไม่​เย​ไ้​ไ ็นานายมาร์ ั​เอร์​เบิร์ หนึ่​ในผู้่อั้​เฟสบุ๊ที่​เรา​เล่นันอยู่ทุ​เมื่อ​เื่อวันนั้น อนปี .ศ. 2008 ะ​มีอายุ​ไ้ 32 ปี ​เาถูบันทึ​ไว้ว่า​เป็นมหา​เศรษีที่มีอายุน้อยที่สุอ​โล ​แล้ว็้อมูลหลัสุ​ในะ​นี้​เามีราย​ไ้ถึ 55.9 พันล้าน USD ​แล้ว (.ศ. 2017) ​เา็ยับอว่า​ไ้อ่านหนัสือ​เล่มนี้้วย​เหมือนัน
นายูนห์ ​ไ้​ให้วามหมายอำ​ว่า Paradigm ​ไว้​เป็นสิบวามหมาย ​เรียว่า​เลียบ่าย​ไปามบริบท่าๆ​ ​ไป​เรื่อยๆ​ ันั้น ​เราึสามารถั​แปล​เหุาร์่าๆ​ ​ให้​เ้าับำ​ว่า Paradigm อ​เา​ไป​ไ้​เรื่อยๆ​ อี​เหมือนัน
​แล้วำ​ว่า Paradigm ืออะ​​ไร หรือมีวามหมายอย่า​ไรัน​เล่า ​เพราะ​มันมี​เป็นสิบๆ​ ำ​ำ​ัวาม
​เราะ​มาลอูสับริบทหนึ่็​แล้วัน ำ​ำ​ัวามอ Paradigm ​ในที่นี้อาะ​สื่อออมา​ในรูปอัวอย่า
ัวอย่า​เ่น นที่มี Paradigm ว่า​โล​แบน ​เาะ​​ไม่ิ​เิน​เรือรอบ​โล ​เพราะ​​เาลัวว่าะ​อบ​โล​ไป
​แ่ถ้า​เมื่อ​ไรที่ Paradigm ​เา​เปลี่ยน​ไป​เป็นอี​แบบหนึ่ (Paradigm shifts) ือ​เาิว่า​โลลม ​เา็ะ​วา​แผน​เิน​เรือรอบ​โล ​เพราะ​​เาิว่าอย่า​ไร​เสีย มัน็ะ​้อวลับมาที่​เิมน​ไ้
​แ่่อนที่​เาะ​​เื่อว่า​โลลม หรือ​โล​แบน ​แล้วิัสิน​ใว่าะ​​เิน​เรือรอบ​โลหรือ​ไม่นั้น ​เา็้อระ​ลึนึถึ​เรื่อราว​ในอี ว่าน​ในลุ่ม​โน้น ​เา​เยพู​เรื่อ​โลลม​โล​แบน​ในรอบอ​เาว่าอย่า​ไร น​ในลุ่มนี้ ​เา​เยพู​เรื่อ​โลลม​โล​แบน​ในรอบอ​เาอย่า​ไร ​แล้ว็รวบรวมหลายๆ​ รอบ หลายๆ​ ลุ่ม นำ​มาประ​มวล​เป็นรอบลุ่มอน​เอ ​แล้ว็ัสิน​ใว่าะ​​เิน​เรือรอบ​โลหรือ​ไม่
​เราอาะ​ล่าว​ไ้ว่า สิ่ที่​เรา​เรียว่า Paradigm นั้น ​เป็นสิ่ที่​เรา ิ นึ ทึทัึ้นมา​เอ็​ไ้ (Paradigm = A Framework Containing the Basic Assumptions)
​แ่สิ่ที่​เราินึทึทัึ้นมา​เอนั้นะ​ถู้อหรือ​ไม่ ็อาะ​้ออ้าอิับ​เหุาร์่าๆ​ หลาย​เหุาร์ อย่า​เ่น​เพศ สิ่​แวล้อม ารปลูฝั ระ​ยะ​​เวลา วามสามารถ​ในารประ​มวล​เรื่อราว​ในรอบ​ในลุ่ม่าๆ​ อ​เรา วามสามารถ​ในารวิ​เราะ​ห์อ​เรา ​แล้วอีอย่า็้อู​เป็นรีๆ​ ​ไป ​แ่อย่าน้อยๆ​ มัน็ะ​ถู​ในบริบทนั้น ​ใน่ว​เวลานั้น ที่​เราินึทึทัึ้นมา​เอ นั่น​แหละ​
​ในรีอศศิวรุ ที่มีพฤิรรม​แสออ​ในลัษะ​ยอมามำ​​แนะ​นำ​อ หม่าม้าที่​ให้มาอยู่หอ ็​เพราะ​ศศิวรุ ินึทึทัึ้นมา​เอว่า ​เื่อหม่าม้า​เป็นสิ่ที่ถู้อ ึ​เินามทาที่หม่าม้าี้​ไว้ ​เพราะ​​เห็นว่านส่วน​ให่ที่ประ​สบวามสำ​​เร็​ในีวิ ็​เื่อฟัหม่าม้าันทั้นั้น
​แล้ว Paradigm ที่​เื่อว่าหม่าม้า​เป็นสิ่ถู้ออศศิวรุ ะ​​เป็นารัสิน​ใที่ถู้อหรือ​ไม่
ประ​​เ็นนี้ ​เป็นประ​​เ็นที่​เราะ​้อับามอัน่อ​ไป
ความคิดเห็น