คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #51 : 051 ชนชั้น
สิ่หนึ่ที่นัเรียนทั้หมมีวามิรัน็ือารล่าใ้่ายให้มาที่สุ เ้าวันนี้าวเมือึไ้เห็นนัเรียนเินทาาหอพัไปสถาบันเวทมนร์้วยเท้าเป็นแถวยาว พวเาเยเห็นผ้าสีน้ำเินอันเป็นสัลัษ์อนัศึษาอสถาบันเวทมนร์มาแล้ว แ่นี่เป็นรั้แรที่พวเาไ้เห็นนัเรียนึ่เป็นนธรรมาทั่วไปแทนที่ะเป็นนั้นสูในรถม้าโยสาร
านาและเรออมาาหอพัเป็นลำับลา ๆ มีนที่ื่นแ่เ้าออมา่อนและิามมาภายหลั เนื่อาอาหารมื้อเ้านั้นัเรียมเอาไว้่อนแล้ว นัเรียนที่ื่น่อนึสามารถรับประทานอาหาร่อนและออาหอพัไ้่อนใร ่าามื้อเย็นที่มีำหนเวลาัเนให้นัเรียนทั้หมมารับประทานอาหารในเวลาเียวัน
“พวเ้าพยายามเ้านะ” เสียร้อให้ำลัใาพ่อ้าายเนื้อสัว์ทำให้านา้อหันไปูและยิ้มให้ เรื่อราวอนัเรียนเวทมนร์พิเศษที่เป็นนธรรมาทั้หมเป็นหัว้อพูุยอาวเมือมาลอ่วเวลาหลายวันนี้ ารที่พวเาะสนับสนุนนัเรียนนัศึษาเหล่านี้ไม่ใ่เรื่อแปลอันใเพราะาวเมือำนวนมามอเห็นนเหล่านี้เป็นพวเียวัน่าาเหล่านั้นสู
“ู่มือนี้บอว่านัเรียนทั้หม้อไปรวมัวันที่ลานหน้าสถาบันอนแปโม เวลาเรียนาบแรือแปโมรึ่ถึเ้าโมรึ่ พัรึ่ั่วโมานั้นึเรียน่ออีหนึ่าบาสิบโมถึสิบเอ็โม ่วเวลาศึษา้วยัวเอนถึเที่ย รับประทานอาหารเสร็แล้วึเริ่มเรียน่อเวลาสิบสามโม เรียนสอาบเ่นเียวับ่วเ้า นัเรียนสามารถลับหอไ้ั้แ่เวลาสิบห้าโมรึ่และ้อลับ่อนสิบเ็โมรึ่ ... เวลาที่ใ้ไปับารศึษาูน้อยเินไปหรือไม่”
ำถามอานาเรียสีหน้าบันอเรออมา
“ถ้านัเรียนที่เป็นนั้นสูไ้ยินเ้าพูเ่นนี้รับร้อ้อุ่นเือ เ้าอย่าลืมว่านัศึษานัเรียนในสถาบันเวทมนร์แห่นี้ส่วนมาล้วนแ่เป็นผู้ที่เยินับวามยาลำบา ไม่อานำวามเยินอาวบ้านร้านถิ่นที่้อทำานั้แ่เ้าถึ่ำไปเปรียบเทียบ อย่าว่าแ่่วเวลาที่ผ่านมาอาาัรเราอยู่ในวามสบสุ ารศึษาร่ำเรียนอย่าริัึเป็นสิ่ที่ไม่ำเป็นสำหรับนเหล่านี้”
านาเมื่อไ้ฟัำอธิบายอเรแล้ว็้อพยัหน้า
“้าสามารถศึษา้วยนเอใน่วเวลาพัไ้หรือไม่ เวลาพัรึ่ั่วโมระหว่าาบเรียนนั้นูะสูเปล่านเินไป”
“้าเอ็ไม่ทราบเ่นัน” เรส่ายหน้าอบำถาม
ทั้สอเินุยัน้วยเรื่อราวทั่วไปนระถึเินมาถึสถาบันเวทมนร์ในเวลาเ็โมรึ่ เหลือเวลาอีรึ่ั่วโมึะถึเวลารวมัวในลานว้า เรวนานาให้ไปนั่เล่นรอที่สวน้านหลัอาารเรียนเพื่อรอเวลา านาเปิู่มือูแผนที่สถาบันเวทมนร์แล้วเห็นว่ามีสวนหย่อนใอยู่ที่หลัอาารเรียนริ เมื่อเินผ่านลานว้าเธอไ้เห็นว่าเส้นที่ีไว้ในวันทสอบถูลบออหมสิ้น เธอยัำภาพนำนวนมาที่ยืนเรียันเพื่อทสอบในวันนั้นไ้ ไม่ทราบว่าผู้ที่ไม่ผ่านารทสอบะเป็นเ่นไรบ้า
สวนหลัอาารเรียนว้าเท่ารึ่สนามฟุบอล มีารปลู้นไม้และอไม้ระายโยทั่วไป ทาเินปูหินะทอเี้ยวไปามุ่า ๆ อส่วนโยมีม้านั่ยาวั้ไว้เป็นระยะ านารู้สึว่า้นไม้เหล่านี้ไมุ่้นาสัเท่าไรทั้ที่หมู่บ้านฟาราเั้อยู่ใล้ป่าให่ บาที้นไม้ในที่อื่น ๆ ็มีลัษะแ่าันไป
ทั้สอไม่มีเป้าหมายที่ัเนเพราะนี่เป็นารเินสวนรั้แร ันั้นพวเธอึเิน้า ๆ ไปามถนนอย่าไรุ้หมาย นระทั่ไปถึมุมหนึ่อสวนที่มีน้ำพุเล็ ๆ ั้อยู่ึัสินในั่ลที่ม้านั่ยาว หนึ่ในเ้าอี้ยาวหลายัวที่ล้อมรอบน้ำพุนาเล็รลา
“ถ้าวันนี้ไม่มีเรื่อ็ะี” เรพูึ้นมาแบบลอย ๆ
“ทำไมรึ” านาประหลาใ
“็วันนี้เป็นวันแรที่นัเรียเ่าะไ้พบับนัเรียนใหม่ ้าไม่ิว่าพวเาะแสท่าทีอันเป็นมิร่อนั้นล่า ๆ อย่าพวเราสัเท่าไรนั”
“้าสสัยมาพัหนึ่แล้ว เ้าถือว่านเอเป็นนั้นล่า้วยรึ าที่เ้าเล่าเรื่อนเอให้้าฟั ้าิว่าเ้าน่าะมีานะีพอสมวรไม่ใ่รึ” านาัสินใถามในสิ่ที่้าาใ
“เทียบับเ้าแล้วัว้าอยู่ในสถานะที่ีว่า แ่ถ้ามอในแ่อนั้นแล้วัว้ายัไม่อยู่ในอบเอนั้นลาเลย้วย้ำ” เรหันมาแยเี้ยวให้านาู
“ริรึ”
“ริ แม้ว่าบ้าน้าะทำำไราารายเสื้อผ้าเรื่อแ่ายไ้ไม่น้อย แ่ำไรนั้นมิไ้มามายนสามารถยระับึ้นไปเทียบเียับผู้้ารายอื่น ๆ ”
“ทำไมึเป็นเ่นนั้น” านาถาม่อ
“มันมีเหุปััยหลายประารประอบัน ประารแร็ือสิน้า เสื้อผ้าเือบทั้หมที่มีายในร้าน้าเป็นสิน้าาสมามถัทอ แม้ะมีลู้ามาถามหาสิน้ามามายแ่ารที่สมามถัทอำัำนวนเสื้อผ้าที่บ้าน้าสามารถื้อไ้เอาไว้ แม้มีผู้ื้อแ่ลับไม่มีสิน้าาย เรื่อนี้ยัมีผลระทบอีประารหนึ่็ือวามสัมพันธ์ระหว่าบ้าน้าับสมามถัทอที่ไม่เทียบเท่าับร้าน้าอื่น ๆ ็ะให้เสริมสร้าวามสัมพันธ์ไ้อย่าไรในเมื่อบ้าน้าไม่มีเินมาพอะื้อสิ่อไปเป็นอวัเอาอเอาในในสมามถัทอเหล่านั้น สรุปแล้วถ้าไม่มีราานเส้นสายอันแ็แร่็ยาที่ะยระับัวเอึ้นไปเทียบเียับร้าน้าให่ ๆ ยัไม่นับรวมารัวาทั้ทารและทาอ้อมอู่แ่ที่ายสิน้าประเภทเียวันอี้วย”
านาย่อยสลายสิ่ที่ไ้ฟัอย่ารวเร็ว เธอเยอ่านหนัสือที่มีเรื่อราวเ่นนี้มาแล้ว
“แล้วเ้าะไ้ประโยน์ใาารเ้าเรียนในสถาบันเวทมนร์แห่นี้ หรือว่าเ้า้อารเรียนรู้เรื่อารถัทอเสื้อผ้า้วยนเอ ้าำไ้ว่าผู้ที่ะถัทอเสื้อผ้าไ้นั้น้อไ้รับพราเทพุนใ่หรือไม่”
“เรื่อนั้นเห็นทีะเป็นไปไม่ไ้ นอานในสมามถัทอแล้วไม่มีใรทราบว่าะไปอรับพราเทพุนไ้าที่ใ” เรส่เสียำรามเล็ ๆ ในลำอ้วยวามหุหิ
“แล้ว ... เ้าะทำอย่าไร เ้า้อารฝึฝนทัษะารวบุมเวทมนร์เพื่อถัทอเสื้อผ้าอย่านั้นรึ”
ำพูนี้ทำให้เร้อหยุนิ่ไปอึใหนึ่่อนะหันมามวิ้วให้านา “เรื่อนั้นสามารถระทำไ้้วยรึ ้าลับไม่เยไ้ยินมา่อน ะ้อใ้พลัเวทมนร์ในรูปแบบใึะถัทอเสื้อผ้าึ้นมาไ้”
“้า็ลอพูไปเรื่อยเปื่อย” านาไม่อาอบำถามนี้เพราะเธอยั้อปิบัเรื่ออเทพมานพเอาไว้เพื่อหลีเลี่ยปัหาให่อื่น ๆ
เรแม้ะยัาใแ่ไม่เ้าี้
“บอล่าวามร ้าเ้าเรียนในสถาบันเวทมนร์็เพื่อที่ะไ้ใล้ิับนั้นสูในโรเรียนแห่นี้ แม้ว่าบ้าน้าะสานวามสัมพันธ์ับสมามถัทอโยรไม่ไ้ แ่ถ้า้ามีวามสัมพันธ์อันีับนั้นสูอย่าเ่นุนนาหรือพ่อ้าให่สันสอน บาทีาร่อรออื้อสิน้า็อาะ่ายึ้น ออภัยที่ไม่ไ้บอล่าวับเ้าโยรั้แ่แร”
“้าไม่ถือสา ถ้ามีสิ่ใที่้า่วยเหลือใ้็อให้บอล่าว ้ายินีสนับสนุน”
สอสาวยิ้มให้ัน
“้าศึษา้อมูลเี่ยวับนั้นสูในโรเรียนแห่นี้มาพอสมวร ้ามั่นใว่าไม่ใ่เรื่อ่ายแ่มีวามหวัอย่าเ็มเปี่ยม ที่้อาร็ือโอาสั้นีเท่านั้น”
เสียระัาหอระัลาสถาบันัึ้นเป็นสัาให้นัเรียนทุนไปรวมัวันที่ลานว้า านาและเรลุึ้นเ่นเียวับนัศึษาหลายน ในสวนหย่อมหลัอาารเรียน
เ็สาวาหมู่บ้านฟาราเอใเ้นไม่ไ้เพราะเธอไม่มีประสบาร์เ่นนี้มา่อน ในหัวเธอมีแ่วามิที่ว่าทำเ่นนี้ะผิหรือไม่ ้อทำอย่าไระเหมาะสม ถ้าทำผิพลาแล้วะเป็นอย่าไร ะ่อให้เิวามอับอายเสื่อมเสียไปถึหมู่บ้านหรือไม่
มือที่เริ่มเย็น้วยวามประหม่าเป็นัวลเลื่อนึ้นมาแะเหนืออบริเวแผ่นป้ายสัลัษ์เทพมานพ เธอสูลมหายใลึและั้สิรัษาสมาธิอย่าที่เยทำในารทสอบเ้าเรียน สิ่ที่เธอทำไ้ในเวลานี้็ือารยืหลัให้ร ้าวอย่ามั่นและทำให้ีที่สุ
เรที่แอบมอานาอยู่เียบ ๆ เลื่อนมุมปาสร้าร้อยยิ้ม้วยวามพึพอใ เธอำลัิอยู่ว่าานาะปรับัวรับสิ่แวล้อมใหม่นี้ไ้หรือไม่ เ้าวันนี้เธอไ้พูุยสอบถามถึีวิ่อนหน้านี้อานาเพิ่มึ้นอีหลายเรื่อและไ้เ้าใว่าเพื่ออเธอในเวลานี้ำลัอยู่ใน่วสำัอีวิ สิ่ที่สร้าวามันให้นทั่วไปเป็นอย่ามาอยู่แล้วลับลายเป็นรุนแรึ้นอีหลายเท่าสำหรับานาึ่อาศัยอยู่ในโลปิมาเป็นเวลานาน
สีหน้าอานาเวลานี้ีว่านัเรียนอีหลายนที่ำลัหน้าีเป็นัวลอย่าเห็นไ้ั
“ผู้ที่มาแล้วให้ั้แถวแยามวามเี่ยวา ลัเวทมนร์อยู่้ายสุ ิเวทมนร์อยู่รลาและระแสเวทมนร์อยู่วาสุ” ายร่าผอมบาสวมผ้าลุมสีส้มส่เสียบอนัเรียนที่ยัสับสน
ในะที่นัเรียนใหม่ำลััแถวันอยู่นั้นยัมีนัเรียนอีลุ่มหนึ่ที่ยืนูอยู่ห่า ๆ เรื่อแ่ายที่พวเาสวมใส่อยู่บอให้ทราบว่านเหล่านี้เป็นนัเรียนเ่าึ่เป็นนั้นสูเพราะวามหรูหรานั้นแสออมาอย่าัเน ่วอายุอนัเรียนเหล่านั้นเอ็แ่าไปานัเรียนใหม่อย่าัเน ในะที่นัเรียนใหม่มีั้แ่เ็วัยรุ่นไปถึวัยลาน นัเรียนเ่าลับเป็นารรวมัวอวัยรุ่นไปถึวัยรร์เท่านั้น ผู้ที่สูวัยที่สุูแล้วมีอายุเพีย 20-25 ปีเท่านั้น
แม้ะมีวามสสัยอยู่เ็มเปี่ยมว่าทำไมนัเรียนเหล่านั้นึไม่เ้าแถวอย่าเ่นพวนแ่นัเรียนใหม่็ไม่มีใรล้าถาม แ่สายาบาู่ในลุ่มนเหล่านั้นแสออถึารมอูสิ่ที่่ำ้อยว่าอย่าัเน แม้ว่าสีหน้าและสายาอนัเรียนรุ่นพี่หลายนะเ็มไป้วยวามอยารู้อยาเห็นหรือสมเพสสาร แ่สายาอนำพวแรนั้นโเ่นัเนมานลบทับนลุ่มหลั ๆ ไปนหม
“เป็นอย่าที่เรว่าริ ๆ ” านาิในใ แถวอเธอมีนัเรียนเพียสามน ูเหมือนว่านัเรียนที่มีวามสามารถใน้านระแสเวทมนร์นั้นมีไม่มานั
“นัศึษาที่อยู่หน้าสุให้านนับำแหน่นเอ เมื่อถึำแหน่ที่ยี่สิบัแถวึ้นมาั้แถวใหม่้านวา” ายนเิมล่าวึ้นหลันัเรียนใหม่ั้แถวเสร็เรียบร้อยแล้ว
ารนับเลั้แถวมีวามลุลัอยู่บ้าแ่็เสร็สิ้นล้วยี เมื่อนทั้หมั้แถวเสร็แล้วนัเรียนเ่าึเินมารวมัวันอย่าหลวม ๆ ที่อี้านหนึ่อลานว้าโยไม่ไ้ั้แถวแ่อย่าไร
นัเรียนใหม่หลายนบัเิวาม้อใแ่านาไม่มีเวลาที่ะไปสนใับนเหล่านั้น เธอำลัมอูลุ่มนทีู่เหมือนะเป็นอาารย์ประำสถาบันแห่นี้ั้แถวหน้าระาน้านหน้า เรื่อแ่ายอนัเรียนรุ่นพีู่หรูหราราาแพ็ริแ่วามโเ่นยัเทียบไม่ไ้ับลุ่มอาารย์้านหน้า
เมื่อเห็นว่านัเรียนทั้หมพร้อมแล้วายในุผ้าลุมสีส้ม็ีนิ้วัเป๊าะ สิ้นเสียีนิ้วอันัเนเพียวินาทีเียวแผ่นหินสัรหน้าอลุ่มนัเรียน็ยัวึ้นเป็นแท่นเวทีว้าสิบเมรสูเือบสอเมร แผ่นหิน้าน้าเวทีึ่มีวามสูลหลั่นลไปเป็นทอ ๆ ลายเป็นั้นบันใให้เหล่าอาารย์เ็นทยอยันเินึ้นไปั้แถวหน้าระานโยเว้น่อว่ารลาเอาไว้
ายในุผ้าลุมสีส้มเินึ้นไปเ้าแถวรวมับนอื่น ๆ ลายเป็นแปน นัเรียนทั้หมยืนนิ่เียบอยู่พัหนึ่โยที่ไม่ทราบว่าะเิอะไรึ้น่อานี้ นระทั่ายในุผ้าลุมนเิมหันไปทา้านหลัเวทีร้อะโนเสียั
“มาสเอร์ ทุนพร้อมแล้ว ท่านะรอไปถึเมื่อไรัน” เหล่านัเรียนสัมผัสไ้ถึน้ำเสียอันหุหิผสานเหนื่อยหน่ายอย่าัเน
เมื่อไ้ยินเสียะโนเรีย ผู้ที่มีำแหน่มาสเอร์แห่สถาบันเวทมนร์็ร่อนัวลมาาหลัาอาารเรียน เาสวมุสีเินเป็นประายแวววาวระยิบระยับ หนึ่มือถือทายาว อีหนึ่มือโหน้านให่อใบไม้นายัษ์ึ่ทำหน้าที่เป็นร่มูีพ ร่าอเาร่อนลมาอย่า้า ๆ โยมีเป้าหมายือเวทีแท่นหินรหน้าเหล่านัเรียน
เสียถอนหายใอทั้เหล่าอาารย์และนัเรียนรุ่นพี่หลายนัึ้นพร้อม ๆ ัน ูเหมือนว่าพฤิรรมเ่นนี้เป็นสิ่ที่ทุนุ้นเยและเอือมระอาเป็นอย่ายิ่
มาสเอร์ยัร่อนลมาาหลัาอาารเรียนอย่า้า ๆ ไม่่าไปานนน้ำหนัเบาแ่มีทิศทาอันัเน เสียอย่าเียวือระยะทาในารร่อนลมานั้นสั้นเินไป แทนที่ะร่อนลรลาเวทีพอีเาลับหายเ้าไป้านหลัเวที าว่าเาะระแทเ้าับแท่นหินพอีเพราะทั้อาารย์และนัเรียนไ้ยินเสียอุทานเหมือน ๆ ัน รู่่อมามาสเอร์ึระโึ้นมายืนรลาอเหล่าอาารย์ มูเายัมีรอยแาารระแทให้เห็น
“ยินีที่ไ้รู้ัเหล่านัเรียนนัศึษาทั้เ่าใหม่ ้าือมาสเอร์แห่สถาบันเวทมนร์แห่นี้มีนามว่า เฟาส์ ”
ทั้อาารย์และนัเรียนพาันเียบริบเพราะไม่ทราบว่าะอบสนออย่าไร แ่อาารย์สรีผู้หนึ่ึ่ำลัพยายามลั้นหัวเราะอย่าเ็มที่ปรบมือนำ่อนานั้นเหล่านัเรียนใหม่ึปรบมือามัน
มาสเอร์เฟาส์ยิ้มว้า้วยวามพึพอใ
“พอแล้ว พอแล้ว ... สิ่แรที่้า้อารให้นัศึษาทุท่านไ้เ้าใรัน็ือวามยอเยี่ยมอสถาบันเวทมนร์แห่นี้ สาเหุที่ทำให้สถาบันเวทมนร์แห่นี้ไม่มีารั้ื่ออย่าเป็นทาาร็เพราะสถาบันเวทมนร์ทั้หมในอาาัรมีราานเป็นอันเียวัน เมื่อล่าวถึวาม้าวหน้าเี่ยวับเวทมนร์และวามสามารถในารฝึสอนเสริมสร้าทัษะเวทมนร์แล้ว ไม่มีสถานบันอื่นใะเปรียบเทียบไ้ ันั้นารั้ื่อึไม่มีวามำเป็น”
น่าประหลา แม้ว่าทุ ๆ นะไ้ยินและมอเห็นใบหน้าอมาสเอร์เฟาส์อย่าัเน แ่ลับไม่มีผู้ใบอไ้ว่ามาสเอร์ผู้นี้มีโมหน้าเ่นไร ไม่ว่าะเป็นอายุหรือเพศสภาพ็ไม่อาสรุปลไปไ้อย่าัเน ล้ายับว่าเาเป็นสิ่มีีวิามิิอื่นที่ประสาทสัมผัสอมนุษย์ไม่อาทำวามเ้าใไ้
“สิ่ที่้าาหวัานัศึษาใหม่็ือวามแ่าานัเรียนเ่า บอามร้าเบื่อเ็มทีแล้วับเวทมนร์รูปแบบเิม ๆ ้ำ ๆ า ๆ เรื่อย ๆ เปื่อย ๆ เื่อย ๆ เ็ ๆ ารรับนัศึษาพิเศษรั้นี้ไม่เพียแ่ะ่วยเสริมสร้าวามสามารถในาร่อสู้ับสัว์ปิศาให้ับอาาัร หาแ่ยัมีุมุ่หมายอื่นือารพันาเทโนโยลีเวทมนร์ให้หลาหลายมายิ่ึ้น ทั้ใน้านอาร่อสู้ป้อันนเอนไปถึารใ้านในีวิประำวัน สรุปือ อย่าทำให้้าเบื่อเป็นพอ”
มาสเอร์เฟาส์ทำท่าะพู่ออียาวเพราะเาหยิบเอาม้วนระาษยาวออมาาระเป๋าทำท่าะอ่าน้อวามในม้วนระาษึ่ทอยาวลไปนถึพื้นเวที แ่ายในุสีส้มเินเ้ามารหน้าและายม้วนระาษไปามือเาอย่ารวเร็ว ในะที่มาสเอร์ยัะลึหิสาวึ่ปรบมือนำทุนเมื่อสัรู่นี้็เินมาล้อแนพาเาเินลไปาเวที
“้าื่อ เบลเอร์ นัเวทธาุไฟระับมาสเอร์ เป็นผู้สอนวิาเวทมนร์ที่เี่ยวับไฟทุนิ นอานั้นยัทำหน้าทีู่แลัารเรื่อระเบียบวินัยรวมไปถึารลโทษัเือนทั้หมสถาบันเวทมนร์แห่นี้ ้าะแนะนำอาารย์ทั้หมให้ไ้รู้ัเพื่อสร้าวามุ้นเยให้ับนัเรียนใหม่ เมื่อแนะนำัวเสร็สิ้นแล้วึะเริ่ม้นทำารเรียนารสอน อให้ทุนั้ใฟัให้ี”
นัเรียนรุ่นพี่หลายนเมื่อไ้ยินเ่นนั้นแล้ว็พาันแยย้ายออไปาลานว้า มีเพียสิบว่านที่ยัยืนอยู่ที่เิมไม่ไ้าไป หนึ่นยันั่ลับพื้นโยไม่สนใสายาออาารย์เบลเอร์ที่้อมอมา
ความคิดเห็น