ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #9 : การเรียนในสำนักศึกษา
เมื่อวันเปิเรียนมาถึ สำนัศึษาหลวอแว้นเหยี่ยนึัไป้วยเหล่าสรีั้นสูที่เินทามาาทั่วแว้น บรรยาาศเ็มไป้วยวามรึรื้นยิ่ เสียพูุยและท่าทีอเหล่าบุรสาวุนนา่าสะท้อนถึารไ้รับารอบรมมาอย่าี
เียวหร้าวเ้าสำนั้วยท่วท่าส่าาม แ่็เรียบ่ายนูโเ่นในสายาอผู้น แม้นาะแ่ายสุภาพเรียบร้อย แ่ใบหน้าามอนาึูสายาทุนที่พบเห็น นาไม่ใ่แ่เพียสรีที่าม แ่ยัแฝไป้วยวามมั่นใและสบนิ่
เียวหรพบับสหายเ่าาาิ่อนที่เยเรียน้วยัน ไม่ว่าะเป็น หลันอี้ิน บุรสาวเสนาบีผู้มาวามสามารถ้านวีและเพลนรี และ่ื่อหลัน บุรีแม่ทัพให่ที่มีบุลิมั่นใและเปี่ยมไป้วยวามเ็เี่ยว
หลันอี้ินล่าวทัทาย “เ้าือุหนูโวาเมือหลิวสุ่ยใ่หรือไม่ ้าำไ้ว่าเราเยพบันอนานเทศาลให่เมื่อปีที่แล้ว”
เียวหรยิ้มพลาอบลับ “ใ่เ้า่ะ เป็นเียริที่ท่านยัำ้าไ้”
่ื่อหลันล่าวอย่าแปลใ “้ารู้มาว่าที่นี่มัรับลูุนนาเป็นส่วนให่ แ่เ้า้อมีวามสามารถพิเศษบาอย่าที่ทำให้ไ้เ้ามา”
เียวหรล่าวอบอย่าถ่อมน “้า็เพียแ่พยายามมาว่านอื่นเท่านั้นเ้า่ะ”
ำอบอเียวหร ทำให้ทั้สอนมอนา้วยวามน่าสนใ
เียวหรเพียยิ้มรับและเ็บำวามิในใไว้ นาไม่้อารเป็นเป้าสายานเินไป แ่้วยวามรู้าอีาิและวามมั่นใในนเอ นารู้ว่านสามารถรับมือับทุสถานาร์ไ้
เมื่อถึวันที่พี่ายอเียวหร้อลับเมือหลิวสุ่ย บรรยาาศในวนที่เียบสบลับเ็มไป้วยวามอาวร์ โวอี้หมอน้อสาว้วยวามห่วใย เาไม่อยาทิ้นาไว้เพียลำพัในเมือหลวที่แสนวุ่นวาย ทว่าเา็ไม่อาอยู่่อไ้
“หรเอ๋อร์ น้อ้อูแลัวเอให้ี เมือหลวอาไม่เหมือนบ้านเรา มีทั้นีและนที่พร้อมะวยโอาส เ้า้อระวัให้มา”
“้าเ้าใ พี่ให่ไม่้อัวล ้ามาที่นี่เพราะร่ำเรียนเท่านั้น และ้าะไม่ยอมให้ใรมารัแ้าไ้่าย ๆ หรอเ้า่ะ”
โวอี้หถอนหายใ “แม้เ้าะมั่นใ แ่พี่อัวลไม่ไ้ น้อยัเ็ พี่แ่อยาให้เ้าไม่ประมาท”
“พี่่าหาที่้อเินทาไล ้าอให้พี่เินทาปลอภัย ฝาวามิถึถึท่านพ่อ้วยนะเ้าะ”
เายิ้มพลาลูบศีรษะน้อสาว้วยวามรั เาทิ้ำพูสุท้ายไว้่อนะออเินทา
“ถ้ามีอะไรรีบส่่าวถึพี่ พี่ะรีบมาหาเ้า”
เียวหรยืนมอพี่ายึ้นเรือเรียมเินทาลับเมือหลิวสุ่ย แสแอ่อน ๆ ยามเ้าทำให้น้ำในแม่น้ำสะท้อนแสระยิบระยับ นายืนส่นเรือแล่นหายไปลับสายา แม้ในใะรู้สึเียบเหาไปบ้า แ่เียวหรรู้ว่านา้อเินหน้า่อไป
ในสำนัศึษาหลวที่เ็มไป้วยบรราสรีผู้สูศัิ์าทั่วแว้น เียวหรลับเป็นุสนใั้แ่วันแรที่เ้ามาเรียน ไม่เพียเพราะวามามที่สะุา แ่ยัรวมถึภูมิหลัอนาที่แ่าานอื่น นามาาระูลพ่อ้า ไม่ใ่ลูุนนาั้นสูเ่นเพื่อนร่วมรุ่น
เียวหรรู้ีว่าภาพลัษ์อนาอาเป็นที่พูถึในทาลบหรือถูวิพาษ์วิาร์ไ้่าย นาึเลือวาัวให้ไม่ึูวามสนใานอื่นเินไป แม้ว่าวามเลียวลาและวามสามารถที่ิัวมาาาิที่แล้วะ่วยให้นาเ้าใบทเรียนไ้อย่ารวเร็ว แ่นา็ไม่แสออนเินหน้าใรทว่า็มีนที่ไม่อบในาอยู่ไม่น้อย
ูย่าที่ิามูอยู่ล่าวอย่าแปลใ "ุหนูเ้าะ ทำไมุหนู่ื่อหลันถึใถามำถามให้ท่านอับอาย่อหน้านอื่นล่ะเ้าะ นาหมั่นไส้ท่านแน่ ๆ "
เียวหรยิ้มบา "อย่าใส่ใเลย ้าเพียแ่อบามที่รู้ ถ้านาไม่อบใ ้า็ไม่อาเปลี่ยนวามินาไ้"
"แุ่หนูเ่ว่านาเยอะเียว! ทำไม้อพยายามหลบเลี่ย้วยล่ะเ้าะ"
"้าไม่ไ้มาเพื่อแ่ับใร เป้าหมายอ้าือเรียนให้บ และสร้าภาพลัษ์ที่ีเพื่อระูลเรา หา้าึูวามอิามาไป ะยิ่ทำให้้าลำบาในภายหลั"
ในะที่สรีส่วนให่ในสำนัศึษามุ่หวัที่ะไ้ใล้ิับอ์ายหรือสมาิในราวศ์ เียวหรลับสนใเพียารเรียนและารสร้าเรือ่ายในอนา นามอว่าโอาสที่เป็นศิษย์อสำนัศึษาเพื่อเสริมสร้าื่อเสียอระูลโวไ้ ็เพียพอแล้วสำหรับวามสำเร็ที่นา้อาร
นาไม่้อารเป็นุเ่น แ่ลับลายเป็นว่าวามเรียบ่ายและวามมุ่มั่นอนายิ่ทำให้นรอบ้าอไม่ไ้ที่ะับามอ และบาน็เริ่มสสัยว่านามีแผนารอะไรที่่อนอยู่ในใ
วันนี้สำนัศึษาหลวเ็มไป้วยวามึัและวามื่นเ้น เมื่อมีประาศว่าอ์ายสอพระอ์ ไ้แ่ อ์ายสามและอ์ายสี่ ะเส็มาเพื่อฟัารแ่ลอนอเหล่าสรี นี่ถือเป็นโอาสสำัที่หลายนรออย เพราะไม่เพียแ่ะไ้แสวามสามารถ่อหน้าพระพัร์ แ่ยัเป็นโอาสที่ะสร้าวามประทับใให้อ์ายทั้สอ ึ่อยู่ในวัยเหมาะสมสำหรับารออเรือน
เียวหรเอ็รู้่าวนี้เ่นัน แ่นาไม่ไ้มีวามระือรือร้นเหมือนสรีนอื่น ๆ สำหรับนา ารทสอบรั้นี้เป็นเพียั้นอนหนึ่ในารเรียน และนาั้ใะทำเพียแ่ให้ผ่านโยไม่ึูวามสนใมาเินไป
อ์ายสามประทับอยู่้านหน้า พร้อม้วยอ์ายสี่ึ่นั่้าัน สีหน้าอทั้สอเ็มไป้วยวามสนใและวามาหวั เหล่าสรีผลัันออมาแสบทลอนที่นเอิึ้น เสียปรบมือัึ้นเมื่อมีผู้แสผลานที่น่าประทับใ ะที่หลายนพยายามใ้โอาสนี้แสออถึวามสามารถและไหวพริบที่ีที่สุอน
เมื่อถึราวอเียวหร นาลุึ้นเินไป้าหน้าอย่าสุุม วาสบนิ่ไร้แววื่นเ้น
"หม่อมันมีบทลอนเรียบ่าย มิอาเทียบับวามสามารถอสหายท่านอื่น ๆ เพะ"
เียวหรล่าวถ่อมน ่อนะเริ่มร่ายบทลอนอนา
"สายน้ำไหลหลาั่ะา
ีวาล้วนพลิผันามวิถี
เมล้อยลมล่อรอบธรี
เฝ้ารอีวีั่แสทอสาส่อมา"
เสียปรบมือัึ้นเบา ๆ เียวหรโ้ัวอบุ่อนะลับไปนั่โยไม่แสวามภูมิใในผลานอน ่าาสรีนอื่นที่มัะยิ้มว้าหรือส่สายาไปยัอ์าย
เมื่อเียวหร้าวออมาเพื่อแสบทลอน ทุสายาในห้อโถ็ับ้อมายันา รวมถึอ์ายสามที่นั่อยู่้านหน้า พระอ์พลันหยุะัเมื่อสายพระเนรทอไปเห็นใบหน้าอนาที่ปราศาผ้าปิบั
ใน่วเวลานั้น พระอ์รู้สึราวับห้อทั้ห้อเียบสั ใบหน้าอเียวหรที่เยถูปปิไว้ที่เมือหลิวสุ่ย บันี้เผยให้เห็นถึวามามที่หาัวับไ้ยา ริมฝีปาบาที่ล่าวถ้อยำถ่อมน่อนารร่ายลอนนั้น ยิ่ทำให้พระอ์รู้สึประทับใ
"ใ่นาริ ๆ หรือ?" พระอ์ทรรุ่นิ นึถึวันที่พบ เียวหรรั้แรในวนระูลโวที่เมือหลิวสุ่ย อนนั้นนาปิหน้า้วยผ้าผืนบาและแสท่าทีอ่อนแอนยาะำวามามที่แท้ริ
ะเียวหรเริ่มร่ายบทลอน พระอ์ไม่สามารถละสายาไปานาไ้เลย วามสสัยเริ่มแปรเปลี่ยนเป็นวามสนใ นาือใรันแน่? สรีที่าาร์เรื่อน้ำท่วมไ้อย่าแม่นยำ และยัเป็นผู้ที่เปี่ยม้วยวามสามารถในารแสบทลอนอันลึึ้
แม้ว่านาะสัมผัสไ้ถึสายาออ์ายสามที่ับ้อมา นายัสบนิ่และทำราวับไม่ใส่ใ นาั้ใมาั้แ่้นว่าะไม่ทำให้ัวเอเป็นที่สนใในหมู่ราวศ์
เมื่อเียวหรลับไปนั่ที่ อ์ายสามยัทอพระเนรมาที่นาอย่าใร่รู้ ในพระทัยเ็มไป้วยำถาม นาเป็นเพียลูสาวพ่อ้าริหรือ? หรือว่านาำลั่อนบาสิ่ที่น่าทึ่ว่าที่พระอ์าิไว้?
ความคิดเห็น