คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #9 : การเดินทาง (สุวรรณภูจะนะ)
พอถึวันาน ออม็มาร้อเรียิยาที่หน้าบ้านั้แ่ไ่ยัไม่โห่ หมาที่บ้านเห่าระม เมื่อืนิยามีไ้อ่อนๆ แ่็ีึ้นมาเมื่อลาึ เธอยัฝันถึสถานที่แปลๆ ทาเวียนที่ทุนเพิ่ะเอมาเมื่ออนบ่าย เธอยืนอยู่รลาทานั้น มีผู้นสัรผ่านไปมา ทุน่าหันมายิ้มล่าวทัทายเธอ ้วยภาษาที่ฟัแล้วุ้นหู แ่ไม่เยไ้ยินที่ไหนมา่อน
“ือมาเ้าแท้เธอ ันเพิ่ะื่นือัน” ิยาเินออมาเปิประูให้ออมเ้าบ้านมา แม่ลุึ้นมานึ่้าวนานแล้วสภาพอออมเอ็ไม่่าาิยา าอออมลึโหล แววาูเหม่อลอย
“ฟ้าวละเนาะ ันย่านเธอื่นสวย ไปๆ ไปล้าหน้า” ออมเร่ ิยาึไปทำธุระส่วนัวไม่นาน็้อนท้ายรถออาบ้านไปับออม ิยาเอยัรู้สึไม่่อยสบายใ เพราะเหุาร์ที่เพิ่ไปประสบพบเอมานั้น ทำให้เธอเหมือนนสิล่อลอย แ่็พยายามึสิัวเอลับมาให้ไ้มาที่สุ
“ว้าย เธอือว่าั่ั่นล่ะหนู สิมาี้แหยัยามนี้ แล้วเอื้อยสิหาไผฟ้อนแทนล่ะ ายๆ เสียหายๆ” ออมร้อึ้นพลันหน้า็ีล ิยาที่แ่หน้าเสร็แล้วำลัแ่ัวึหันมาถาม
“มีหยัเธอ ไผเป็นหยั” ิยาถาม้วยวามเป็นห่ว
“อีนาเน มันท้อเสียหิ สิหาไผล่ะฟ้อนแทน ผู้ว่าเ้มาเปิานให้น่ะ ายๆ ันบ่อยาะิเลย” ออมทรุายลับพื้นท่าทาเหมือนนนหนทา ลำพัเอีเมื่อวาน็แทบะไม่มีแรเิน นี่ถ้าหาว่าไม่ใ่แม่านที่ไ้รับหมอบหมายมาาท่านเ้าอาวาสโยร เธอ็อลาพัึสิ แ่้วยภาระหน้าที่ ึ้อแบสัารที่แทบะไม่ประอบันเป็นรูปร่ามาเพื่อำับานให้เสร็ลุล่ว ทว่าปัหา็ูะนิยมในัวเธอนั
“อ้าว ือว่าั่ั่นล่ะ ินยาแ้ท้อเสียสิบ่พอไ้อยู่ิ” พี่นวลพูเสริม ทุนูใมาเพราะานะเริ่มในอีไม่ี่ั่วโมนี่เอ แ่นารำหลัไม่ใ่นาฟ้อนในบวนลับมาท้อเสีย
“เ้าไปเบิ่มันะน่ะ พอไ้บ่” นิ่มบอ
“มันอยู่โรบาล อนแ่น” ออมราออมา
“โอ้ย มันบ่แม่นท้อเสียแล้วล่ะ อีนานี้ือเป็นแนวนี้หือ รำมาัว่าัปี ปีนี้ือสิมาเบี้ยวันแนวนี้” พี่นวลบ่น ทุนที่นั่แ่หน้าอยู่นั้น่าพูไม่ออ ออมเอเหมือนะเป็นลม
“ันฟ้อนธรรมา ะพอสิให้นัเรียนฟ้อนแทนอยู่ นี่มันฟ้อนบ่ือหมู่ สิเฮ็ั่ไ๋ล่ะทีนี้” เสียบ่นระม
“หิ เธอ่อยันไ้บ่ ันบ่มีนารำฟ้อนนำหมู่ มันบ่ือเ้” ออมิอะไรออึเินมาหาิยา เพราะอนที่ไปอบรม อสม.ิยาแสให้เห็นแล้วว่า เธอมีพื้นานในารรำพอสมวร
“หือ ันมาสิรำเป็นปานนั้นเธอ ฟ้อนนำบุบั้ไฟพอไ้อยู่ ายหน้าายาเพิ่นื่อๆ บ่มีนารำนำ ะฟ้อนเป็นบวนะสิบ่พอไ้แน่ิ” ิยารีบปิเสธ อนที่รำอยู่ที่าน อสม.นั้นเธอเอ็ไม่แน่ใว่าทำไมถึรำไ้
“ลอเบิ่่อน เธอลอมารำให้เบิ่ ไ้บ่ไ้่อยว่าัน อนนี้ันึหยับ่ออ ันสิรำให้เบิ่” ท่าทาอออมทำให้ิยาไม่ไ้เอ่ยอะไรออมา ทุนที่ำลัแ่หน้า่าหยุ เพื่อที่ะมาูิยารำแล้วให้ทุนัสินว่าะไป่อหรือพอแ่นี้ พอนรีที่ออมเปิาโทรศัพท์ัึ้น ิยา็รำโยที่ออมเป็น้นแบบ ิยารำไ้แ่ไม่ไ้สวย ไม่อ่อน้อยเหมือนนที่ร่ำเรียนนาศิลป์มา รูบาอาารย์ที่นำเ็มาแ่หน้า ่าหันหน้าเ้าหาันเพื่อปรึษาว่าะเอายัไี ิยาไม่ไ้ิว่าเธอะไ้รำบวสรวอ์พระธาุ แ่ถือพานพุ่ม็ไม่เยิมา่อนแล้วเ่นัน
“สรุป เธอรำให้นั่นล่ะ อนนี้มา้อมท่า่อน ันึท่าบ่ออ เธอ็รำไปไ้เลย แ่ประอบ่ให้านล่มะพอ” ออมพูแมอร้อ เพราะเท่าที่ผู้ให่รูบาอาารย์ุยัน ไม่มีใริ ีว่าปล่อยให้เ็นัเรียนไปรำเป็นบวน โยไม่มีนารำหลั เพราะนาามหลั ะ้อเป็นผู้เ้าไปรำในำแพแ้วแล้วถือพวมาลัย พานอไม้เ้าไปสัาระอ์พระธาุ ิยาิหนัเพราะเรว่าะทำให้ายหน้า เธอึหยุารแ่หน้าที่วนะเสร็แล้ว มา้อมรำัาทัพ่อนานเริ่มแ่เพียสอั่วโม ออมเอ็พยายามสอนท่ารำให้ิยาอย่าเ็มวามสามารถ รูบาอาารย์เอ็หันมา่วยันปรับท่ารำ ทุน่าให้ำลัใและรีบแ่หน้าแ่ัวเพื่อให้ทันเวลาเปิาน เรื่อแ่ายที่ออมเ่ามาาศรีสะเษ ถูสวมเ้าับร่าอิยาอย่าุละหุ เรื่อหัวแบบอมุบทอแวววาว มีพวอมะลิาวล้วนแม ทัหู้วยอำปี ามเส้นผม็มีอำปีสอสามอห้อยไว้้วย รออเป็นแผ่นทอประับพลอยนาให่ ผ้าาอสีแเม็มะาม ผ้านุ่เป็นผ้าไหมสุรินทร์ มีำไล้อเท้าและ้นแนทั้สอ้า ิยารู้สึนลุนัน เมื่อออมไ้ยเรื่อหัวึ้นเหนือศีรษะ แล้วอมารูบาอาารย์ามวามเื่อ พอสวมลที่ศีรษะ เธอรู้สึเหมือนมีไฟฟ้าสถิแล่นาบนลร่าทั่วทั้สรรพา์าย
“ามหิ ามอีหลี” ออมราออมา
“แม่นอยู่ ปิะเป็นนผู้บอยู่แล้ว มาใส่แนวนี้แห่ผู้บว่าเ่า เอื้อยือเป็นนลุแท้ล่ะ” พี่นวลเอ็เ้ามาับหน้าับหลัอยู่ ิยาไม่ไ้พูอะไร เพราะวามรู้สึภายในที่เิึ้นอนนี้ ทำให้เธอไม่สามารถพูออมาเป็นำไ้ เหมือนว่าร่าายมันเบาหวิวอย่าประหลา หรือว่าเธอิน้าวเ้านิเียว ิยาพยายามหาำอบมาหัล้าวามรู้สึอัวเอ พอใล้ถึเวลาออม็ให้ อบ.เอารถมารับิยา แล้วออม็เอาผ้ามาลุมร่าให้ิยาเพื่อไม่ให้ใรเห็น พอไปถึหน้าวั็อรถแล้วเินเ้าไปในบริเววั แ่้วยเรื่อหัวที่อลัาร สะท้อนแสแมลัเมลือ ทำให้ระหว่าทาาที่รถอไปยัวั มีผู้น่าหยุมอเป็นาเียว เสียื่นมัเ็แ่แ่ิยาไม่ไ้ยิน เหมือนหูอเธอะับ วามเป็นัวนอเธอเอเหมือนำลัะถูลืน ้วยพลัอำนาอบาสิ่บาอย่าที่เธอเอ็มิอา้านทานไ้ เสียพิธีรในานประาศว่าถึเวลาเปิานแล้ว ผู้ว่าราารัหวัไ้เ้าประำที่ เพื่อเปิานนมัสารอ์พระธาุ บวนนารำไ้พัรอเพื่อทำารรำบวสรวอยู่้านหลัุิอเ้าอาวาส เพื่อรอสัา พอมีสัามาาพิธีร เสียเพล็ัึ้น
“เ็มที่เ้อหิ เอื้อยสิให้เาถ่ายวีีโอไว้ให้” ออมับที่้นแนอิยาเพื่อให้ำลัใ เธอไม่อบ แววาเลื่อนลอยนออมเอ็รู้สึไ้
“หิ เธอไหวบ่นี่ ื่นเ้นิ” ออมเย่าัวเบาๆ ิยาพยัหน้า แ่ไม่มีเวลามาพูอะไรันมาแล้ว เพราะน้อๆ นารำไ้ั้บวนแล้วเินเร็วๆ ไปยัุแล้ว ิยาึพนมมือึ้นั้ิ แม้ิใ้สำนึะมีอยู่ แ่็รู้สึเหมือนำลัถูวบุม เสียเพลที่เปิ เป็นเพลบรรเลมีแ่นรี ทำนอเสียลอไม่มีใรในานเยไ้ยินมา่อน เสียะโพนประสานับเสียอทำให้ออมถึับหน้าเสีย
“ไผเปิเพล เพลนี้พวเฮาบ่ไ้หามาเ้” ออมหันไปหาพี่นวลที่หันมาพอี
“ไปบอเาแหม่ะ านสิพัเ้” พี่นวลเอ็ร้อนใ ออมรีบวิ่ไปยัออำนวยาร์
“อ้าว ะแผ่นนี้เ้ล่ะ ที่เอื้อยเอามาให้ผมเปิน่ะ” นุมเรื่อเสียบอ เพราะออมไปถึ็โวยวายใส่
“บ่แม่นเ้ เพลที่เอื้อยเอามาให้เปิมันบ่แม่นแนวนี้”
“แล้วสิเฮ็ั่ไ๋ล่ะ นารำเาะฟ้อนแล้วนั่นน่ะ สิให้ปิิ” เาอบลับมา้วยท่าทาที่ไม่พอใเ่นัน
“เปลี่ยนเลยๆ เพิ่ะเริ่มเอ” ออมเร่ เาึหยุ ทว่าเพลไม่หยุ เาพยายามทำทุวิถีทาแ่เพล็ยับรรเล่อเนื่อ เาอ้าปา้าออมเอ็ยืนนิ่ น้อๆ นารำเอมอหน้าันเลิ่ลั่ เพราะเพลที่้อมมาับเพลที่เปิเสียัประหนึ่ว่าเสียัมาาทั่วทุสารทิศไม่เหมือนัน แ่พอเห็นิยาร่ายรำ น้อๆ นารำ็รำามที่้อมมา เพราะอย่าน้อยเพลที่้อมมาทำนอ็พอับทำนอไ้ แ่เพลที่ำลับรรเลอยู่นี้ฟัแล้ววนนลุ เพราะัหวะและทำนอูโบราว่าที่เยไ้ยินมา ิยาร่ายรำ้วยท่ารำที่อ่อน้อย อ่อนเสียนผู้มอ้าปา้า ออมับพี่นวล็อ้าปายืนบีบมือันแน่น ษมเอยืนะลึันัวแ็เ่นหินอยู่ฝั่ประธาน ภาพที่ปราในลอัษุนั้นำลัสะเาให้แน่นิ่เป็นหิน
“นาอัปสร” พี่นวลราึ้นมา ออมเอ็ไม่เื่อสายา เพราะเท่าที่รู้ัิยามา เธอรำไ้็ริแ่ท่วท่าพิสารเ่นนี้ ิยาไปฝึาไหนมา ท่ารำที่โบรา ที่ออมสอนเมื่อรู่ไม่ี่ั่วโม็ไม่ไ้พิสารเ่นนี้ เรียวแนัาเรื่อแ่ายระยับสะท้อนแส นิ้วประุลำเทียนอ่อนัไร้ระู เท้าทั้สอเยื้อย่าามเ่นนาวา สายาอิยาไม่หลุไปาอ์พระธาุเลย เธอร่ายรำอยู่เพียนอำแพแ้ว เยื้อย่าไปทิศทั้สี่ เท่าที่เยัานมาไม่เยมีนารำร่ายรำไปทุทิศ เพราะนารำะร่ายรำอยู่เพาะ่อหน้าประทานในพิธีเท่านั้น ทว่าิยาไม่ไ้มารำให้ประธานในพิธีู แ่เธอำลัรำเพื่อบวสรวอ์พระธาุอย่าแท้ริ ผู้นในานเียบริบ าแทบไม่ระพริบ ลมหายใ็แทบะลั้น ิยารำนรบทั้สี่ทิศ็ถือพานพุ่มอไม้ พวมาลัย เ้าไปในเุำแพแ้ว พอีเพลบล ิยาหมอบลับพื้นราบาม พลัน็มีแสสว่าวาบไปทั่วทั้บริเว เสียลั่น “เปรี๊ยะ” สะเทือนเลื่อนลั่น ผู้นในาน่าอุหู เสียร้อเ็แ่
“แม่นหยัน้อ” เสียผู้นอแถามไถ่ันในเหุาร์ประหลาที่เิึ้น
“พุ่น เบิ่ าเว็น” สิ้นเสียน็แหนหน้าึ้นมอ พระอาทิย์ทรล้าสว่าไสว พอเห็นันั้นเสียสาธุาร็ัระมไปทั้บริเววั
“อ้าว อีนา่าวมันือหมอบโนแท้ล่ะ ไปเบิ่มันะน่ะ” พี่นวลสะิบอให้ออมหลุออาภวั์ ออมมอไปเห็นิยายันอนนิ่ในท่าหมอบราบ พอออมึ่วิ่ึ่เินไปรที่ิยาฟุบอยู่นั้น
“ผู้หมวๆ มาเบิ่เพิ่นแน่ เพิ่นเป็นลม” เสียัมาาบริเวุ้มอออำนวยาร์ ออมหยุึหันรีหันวา
“แม่นหยัน้อ” ออมราออมาหน้าี พี่นวลันหลัให้รีบเินไปูิยาที่ยัไม่ไ้สิ ษมเอ็เป็นลมฟุบลับที่ ิยาเอ็ยัว่ำหน้าอยู่ับพื้น ออมไม่รู้ะวิ่ไปทาไหน่อนี พอพี่นวลสะิเธอึไ้สิวิ่ไปยัิยา เสียผู้นอื้ออึอยู่เ็แ่ ทั้สอสอร่าถูแบมาพัที่้านหลัศาลาารเปรีย พิธีรในาน็รีบประาศว่าเป็นเหุุเิน สาเหุ็แล้วแ่เาะล่าวอ้าสภาพินฟ้าอาาศ ทั้สอแน่นิ่หายใรวยระริน ทรวอระเพื่อมไหวน้อยๆ สรรพา์ายไม่เหมือนนที่เป็นลมเพราะยัมีเลือฝาอยู่ที่วหน้าและร่าาย
“ายโ่เอ้ย ายโ่ ือมานอนื่นสวยแท้ลูมื้อนี้ ลุมานึ่เ่า ให้าแม่ะน่ะ (ายโ่เอ้ย ายโ่ ทำไมวันนี้ื่นสายัล่ะลู ื่นึ้นมานึ่้าวให้าแม่ที) ” เสียร้อเรียแว่วมาระทบโสประสาท เสียใร ิยาไ้ยินเสียแ่มั นี่เราเป็นอะไรไป เมื่อรู่รำอยู่นี่ เป็นลมหรือ เธอพยายามลืมาึ้น พลัน็สะุ้สุาย เพราะรอบ้าเวลานี้มืสนิท นี่เราายแล้วเหรอ พอิไ้เ่นนั้น็รีบหยิไปที่แนอนเ็มแร
“โอ๊ย” เธอร้อึ้น ยัไม่ายนี่ หรือเราเป็นลมน่ำมืนานี้เลยเหรอ เธอถามัวเอ ึ่ำอบ็ไม่มีให้ับำถามนั้น ิยาลานออมาาเสื่อ เอ๊ะ ทำไมเรานอนเสื่อ้น แล้วฟูล่ะ ไม่ใ่ที่บ้าน วามมืที่ปลุมทำให้สายาอเธอไม่ิน ปิในห้อนอนอเธอะมีแสลอผ่านเ้ามาเสมอ ไม่ว่าะเป็นเวลาไหน ิยาลุออมาาบริเวที่เธอื่นึ้น เท้าสัมผัสพื้นระานแผ่นให่ ให่ว่าที่เธอเยสัมผัสมา ไม่ใ่บ้านเราแน่นอน แผ่นระานให่และเย็นเ่นนี้ เธอหยุนิ่เพื่อให้สายาปรับสภาพับวามมื พอสายาเริ่มุ้นิน็พอมอเห็นภาพรอบายเลือนๆ มีแสไฟวอมแวมลอผ่านเ้ามาา้านนอ
“เฮือนไผนี่” เธอราออมา หัน้ายแลวา ห้อที่เธอเพิ่ะลุออมานี้ เป็นห้อไม่ให่มานั ฝาเรือนเหมือนเป็นไม้ไผ่สานัแะ แ่พื้นระานแผ่นให่สีำ แสไฟที่ลอเ้ามาระทบให้เห็นเป็นมันปลาบ เธอ่อยๆ เินไปที่ประู ทว่าวามรู้สึหนึ่็แทรเ้ามา ที่นี่ือบ้านอเรา เฮือนเรา
“เป็นหยัมาลุสวยแท้ ให้เ้าฟ้าวมานึ่เ่า ัหันเ้าาูเ่า ส่ห่อเ่าาพ่อพราหม์ ะผ่อัน (ทำไมถึื่นสายนัล่ะลู รีบมานึ่้าวเถอะ วันนี้้อไปถวายภัาหารเ้าอีทั้ยั้อไปส่สำรับาพ่อพราหม์้วย) ” พอ้าวเท้าออไปพ้นประูห้อที่ทำมาาไม้ไผ่ัแะเ่นัน เธอ็เห็นานเรือนว้า มีแสาอฟืนในเาลุพอให้เห็นสภาพบนเรือน
“่อย หัวาลุ (เพิ่ะื่น) ” ปาอเธอโ้อบออไปเ่นนั้น ภาษาที่หิสูวัยท่านนั้นเอ่ย เป็นภาษาถิ่นอีสานที่ไม่เยไ้ยินมา่อน ทว่าเธอเ้าใและุ้นิน วามรู้สึหนึ่ รึ่อมโนสำนึบอให้เธอรู้ว่า หิผู้นี้ือมาราอเธอ
“เป็นสาว เป็นนา อย่าสิหัื่นสวย มันะลำ (เป็นสาวเป็นนา อย่าื่นสายสิลู มันไม่าม) ” หิผู้นั้นยับ่น มือ็หยิบับอรอบายเป็นระวิ ้าายมีหิอีผู้ วัยน่าะแ่ว่านั่่วยันอยู่ ิยายัุน ว่าที่นี่ือที่ไหน แ่เหมือนอีรึ่หนึ่อิ ็สั่ร่าายให้ยับรเ้าไปหยิบับหวเพื่อเอามานึ่้าว หม้อินที่เธอใส่น้ำลไป่อน้นหม้ออย่าำนา ้าวอวาไว้รไหนเธอหยิบับไ้อย่าล่อมือ
“อยู่เทิเฮือน” เธอราออมาในใเมื่อยืนึ้นาหน้าเา เพราะมอออไปนอรัว ทำให้รู้ว่าที่เธอยืนอยู่นี่ือบนานเรือน ไม่ใ่รัวบนพื้นินอย่าที่บ้านอเธอ วามิทั้สอทั้วามเยินับวามื่นะลึีันอยู่ในสมอ ปาอยาะถามหิผู้นั้นในิอเธอ หรือแม่ในิอเ้าอร่านี้ออไปว่าที่นี่ือที่ไหน ทว่าเหมือนว่าเธอะไม่มีพลัที่ะสั่ให้ปายับอย่าที่ใส่วนหนึ่ิ ร่าายยัหยิบับสิ่นั้นสิ่นี่อย่าล่อมือ ประหนึ่ว่าเธอำลัอยู่ในห้วแห่ฝัน ฝันที่เสมือนริ แม่แ่ั้หม้อินับเาที่เป็นหินสาม้อนเรียัน วามร้อนนั้น็ยัแผ่เ้ามาให้วามอบอุ่นับไล่วามเหน็บหนาวในอนย่ำรุ่ เธอสับสน เธอุน ว่าเิสิ่ใึ้นับเธอ ทว่าหาเธอำลัอยู่ในภวั์ฝัน แ่็ไ้ลอหยิัวเอแล้ว แนเ้ารรม็แปลบปลาบมีวามรู้สึเ็บึ้นมา
“าพ่อพราหม์เพิ่นถวยไหว้ อยู่เทวาลัยเหมิืน าเว็นแ้บัลัเทื่อ เพิ่นสิอยาหวาน อยาส้ม ให้ฟ้าวๆ ายโ่ ไสันีพาหวาน ฮอมล่ะยั (าพ่อพราหม์ท่านบำบวอยู่ที่เทวาลัยทั้ืน พอสว่าบาทีท่านอาะอยาทานหวานาว ให้รีบๆ เ้าเถอะายโ่ ไหนันีสำรับหวานใล้เสร็หรือยั) ” เธอเ้าใไ้ทันทีโยที่ยันึแปลใอยู่ ที่แม่อเ้าอร่าพูือนที่เธอเรียว่าาพ่อพราหม์หรือาพ่อ ึ่น่าะเป็นบิาอเ้าอร่านั้น ไปเฝ้าเทวาลัย เอ๊ะ เทวาลัย นี่อย่าบอนะว่าเธอถูลัพาัวมา พลัน เสียในหัว็แว่ว “บ่แม่น” ัึ้น ิยาึหยุวามินั้นเสีย แล้วที่นี่มันที่ไหนล่ะ บรรยาาศโบรา ้นไม้สูที่เป็นเาะุ่มๆ อยู่รอบๆ เรือนนั้นอี ถ้าหาว่าเป็นแถวหมู่บ้านเธอเอ เธอ็ไมุ่้นเอาเสียเลย “บ่นะฮู้อ (อีไม่นาน็ะรู้) ” เสียแว่วึ้นมาในหัวอีรั้ ิยาสะบัหัวแรๆ เพื่อไล่เสียนั้นออไปาหัว แ่ะไล่เท่าไร็ไม่มีทา เพราะเสียนั้นไม่ไ้น่ารำา แ่มันเหมือนเสียอเธอเอที่อบโ้ันอยู่ในร่านี้
“แล้วล่ะะลไปเ็บอุ สีเอาอมานำเ้อ (เสร็แล้ว็ลไปเ็บอพุ ีเอาใบอมา้วยนะ) ” เสียอหิผู้เป็นแม่อเ้าอร่าเอ่ยึ้นอี ถึแม้ว่าะยัไม่ินทั้พยายามสะบัหน้าแรๆ หยิแนัวเอให้มีสิ ทว่าทุอย่า็ยัเป็นเ่นเิม เธอึปล่อยไปามสิ่ที่เิอยู่ อนนี้ เธอ็รู้ไ้เอว่าหิที่เป็นมาราอร่านี้มีื่อว่า ายอ้อ ส่วนหิสูวัยอีผู้ที่ื่อันี เธอรับรู้ไ้ว่าเป็นนาน หรือทาสี เอ๊ะ มีทาสี้วย ยิ่รับรู้ไ้ ยิ่ใ ส่วนัวเธอ ไม่สิ เ้าอร่านี้ ื่อ ายโ่ ื่อแปล ิยานึันในใ “ะือื่อเ้าฮั่นล่ะ (็เหมือนับื่ออเ้านั่นล่ะ) ” เสียโ้อบทันวัน ใ่ เธอเอื่อเล่น็ื่อ ่าว่าวที่แปลว่าลับมา แล้วายโ่ล่ะ เธอถามลับในวามิ เียบ ไม่มีเสียอบลับ “เี๋ยวสิพาไปเบิ่” สัพั เสียนั้น็อบลับมา ิยาเินไปหยิบี้ไ้ที่ห่อ้วยใบไม้ พัน้วยอไม้ไผ่ เธอเยเห็นที่บ้านยายสมัยเ็ ัวี้ไ้เอทำมาาไม้ที่ผุและเอาไปุบับยาอ้นยานา เอามาห่อ้วยใบอึ หรือใบอา ามภาษาบ้านอเธอ
“เบิู่เี้ยวนำแน่ล่ะ ฟ้าบ่ทันแ้ (ระวัูเี้ยวเี้ยวอ้วยล่ะ ฟ้ายัไม่ทันสว่า) ” ิยานึสนุเพราะเวลาะ้าวลาเรือน เธอ้อับันไที่เป็นไม้ ที่่อนอยู่ใ้แผ่นระานเรือนอย่าแยบยลล่อน แล้วึ่อยๆ ้าวล พื้นิน่ำไป้วยน้ำ้า แสเินยวเริ่มทอแสทาเบื้อทิศบูรพา แสี้ไ้ส่อให้เห็นเบื้อหน้าแ่เพียเลือนลา ิยา่อยๆ ้าวไปามเสียน้ำไหล เสียน้ำไหล? แถวนี้ถ้ามีแม่น้ำธรรมาิ็เป็นแถบบ้านหนอเสียว ุเป่ แ่บ้านเรือนแบบนี้ อีอย่าถ้าหาะูาแสเินและเสียไ่ันที่เริ่มแว่วมา แสไฟนีออน็น่าะมีบ้า ที่สำั ไม่มีใรั้บ้านเรือนิลำเบายแน่นอน ิยาิ ประหลาที่เสียหนึ่ในหัวลับเียบันไป ร่าายพาิเธอเินไปยัลำห้วยที่อยู่ิหน้าบ้าน ลำห้วยไหลผ่านราไม้ที่หย่อนลไปในห้วยั๊อๆ เบาๆ สวยั ิยาบอับัวเอ ยืนะลึันับสิ่ที่เห็นเป็นเาๆ ผ่านลอัษุ ้นไม้ให่ยืน้นหนาแน่นามริมห้วย แสันทร์ที่ำลัะลาลับอบฟ้าเบื้อหรีทิศ สาสะท้อนลำน้ำเป็นเล็แวววาว เธอเินไปยัท่าน้ำที่เป็นไม้ยื่นลไปในห้วย ลำห้วยมีนาไม่ว้ามานั ะาระยะสายาน่าะว้าประมาห้าเมรไ้ วามลึเธอเอไม่อยาะเสี่ย แ่หลัาที่นั่ลรท่าน้ำแล้วะโลไปู น้ำใสพอสมวร เธอึวัน้ำึ้นมาล้าหน้าล้าา ลิ่นใบไม้ ลิ่นิน ลิ่น้นไม้ที่น้ำพัผ่านมา ทำให้เธอรู้สึเหมือนำลัถูพระแม่ธรีโอบอ สื่นเหลือเิน
“ลมา้าแท้ล่ะ ายโ่ (ทำไมลมา้าัล่ะ ายโ่) ” เสียเรียทำให้เธอสะุ้ หันวับไปามเรียเสียทุ้มให่นั้น ายร่าสู รูปร่าำยำ ผิวายสีทอแไหม้ นุ่เพียผ้าเี่ยว ิยาในัวสั่น
“อ้าย ำแ” เสียลอออมาาปาอเธอ ใ่ ายผู้นี้ือพี่ายอเธอเอ เาเินย่ำเ้ามายัท่าน้ำ โยไม่ไ้มีท่าทีอันใเป็นพิเศษ ทัเพราะเป็นสิ่ที่เาทำเป็นิวัร
“ลมาเ็บอุินา ันฟ้าเมยแล้ว อ้ายสิออไปส่ เวียานมี้อ่อยาูเ้า (ลมาเ็บอพุเหรอนา พอสว่าแล้วพี่ะไปส่ เพราะพี่้อไป่วยรูบาทำาน) ” เาเอ่ย “ผา” ิยาราในใ ไม่เยไ้ยินแ่เยเรียนวันธรรมท้อถิ่นอนมัธยมปลาย เา้มลวัน้ำในห้วยึ้นล้าหน้าล้าา าที่ในสั่น็ลับเป็นปิ ิยาในร่าอายโ่ เินเลี่ยออมา รายห้วยมีพุ่มออพุป่าึ้นอยู่หนาแน่น อสีาวระิริพราวพร่าสะท้อนแสันทร์และแสยวเินในอนย่ำรุ่ มืออเธอเ็เอาิ่อพุามำนวนที่เธอเอ็รู้ว่าวรเ็บไปเท่าใ ารูที่ำแพูถึในมโนิรับรู้ไ้ว่าือลุอเธอเอ ส่วนาพ่อพราหม์เป็นบิา อพุสามู่สำหรับารู ส่วนอีห้าู่สำหรับพ่อพราหม์ พอไ้อพุ็เินไปยัหลัเรือน อนนี้เอเธอถึไ้มอเรือนที่เธอเพิ่้าวลมา ฟ้าทอแสเรือนเริ่มมอเห็นลายมือัเนึ้น เรือนไม้หลัให่ ั้อยู่ถัมาาลำห้วยประมาเือบยี่สิบเมร เรือนเป็นเรือนแฝปลู้อนันอย่าแนบเนียน ฝาเรือนทำ้วยไม้ไผ่ัแะ ใ้ถุนเรือนยพื้นสูเหมือนะมีออสัว์อยู่ใ้ถุน้วย พอเินไปใล้ๆ เธอถึเ้าใว่าเป็นอวาย ัวเรือนทำให้ิถึเรือนเ่าอยาย่อนที่ะสร้าใหม่ หลัาน่าะมุ้วยห้าาหรือใบาเพราะเธอมอไม่เห็นในอนนี้ ิยาเินไปยัหลัเรือน เพื่อีเอาใบล้วยมาทำรวยใส่อไม้เทียนธูป เธอรู้สึประหลาใที่เธอเ้าใในทุๆ อย่าและเหมือนะินับสภาพแวล้อมรอบายในะนี้ พอไ้อรบเธอ็ลับึ้นเรือนไปยันอาน ที่แม่ายอ้ออเธอนั่่วนอยู่ับารเรียมออยู่ในระ้ ที่แยออเป็นสอระ้ัอทุอย่าเหมือนๆ ัน
“ไปเอาเทียนฝั่นไว้ เมื่อืนมาใส่นำเ้อ แล้วะมาิเ่า วนึ้นนั้นแม่นไอ (ไปเอาเทียนที่ฟั่นไว้เมื่อืนมาใส่ในระ้้วยนะลู แล้ว็มาพลิ้าวเหนียวในหวให้ลับ้านล เพราะเห็นว่ามันมีไอึ้นแล้ว) ” ิยาวาอไว้ในถาไม้ไผ่สานแล้วเินรไปยัอีฟาอเรือน มีฟูที่พับเ็บเรียบร้อยแล้ว เหมือนะเป็นที่นอนอแม่ายอ้อ บนหัวนอนมีเทียนี้ผึ้และธูปที่ห่อ้วยใบอวาไว้บนพานไม้ ถึแม้ว่าในหัวะมีแ่วามสสัย ุนับเหุาร์ที่เิึ้น ึ่เื่อว่าฝันึ่วามริ แ่ิยาเอ็ยับมือไปามหน้าที่อร่าาย ที่เยระทำมาอย่าล่อแล่ว เพราะเสียที่ัอยู่ในหัวอยบอลอเวลา “ัหน่อยะฮู้ (อีหน่อย็รู้) ” และเธอเอ็อยยิำถามโ้อบลับไป แ่เสียนั้นลับเียบหายไป แสสว่าเริ่มไแส ทุสิ่ที่อยู่รอบัวาที่มุมัว็เริ่มปราให้เห็นเ่นั เรือนที่เธอับแม่ายอ้อนั่่วยันัออยู่นั้น เป็นเรือนหลัแร่อน้าว้า ้าวอบนเรือนมีไม่มานั ทุสิ่วาอย่าเป็นระเบียบ พื้นไม้ระานทำให้เธออื่นเ้นไม่ไ้ เพราะแ่ละระานมีนาให่เือบเมร่อระานแ่ละแผ่น และทุๆ แผ่นะเป็นเาสีำสนิทบ้า น้ำาลแ่บ้า ึ่เธอเ้าใว่าึ้นอยู่ับว่าเป็นเนื้อไม้นิไหน บริเวที่เธอับแม่ายอ้อนั่อยู่นี้ือานรัว ที่ยื่นออมาาัวเรือน มีไหินเผาวาอยู่อีมุม มี้อนเส้าอยู่ห้อน วา้อนไว้บนแผ่นหิน อฟืนอยู่อีมุมหนึ่ หม้อินเผาถูว่ำวาไว้บนแร่อย่าเป็นระเบียบ ามินเผา ะลามะพร้าวัมัน ถูวา้อนันอยู่บนแ่ใ้ั้นวาหม้อ อีเรือนที่้อนันอยู่ือเรือนที่เป็นที่หลับนอน ที่เธอเพิ่ะ้าวาออมาเมื่อเ้ารู่
“ไปหาส่วยี ส่วยหน้าส่วยา มันสิเยิ้น าูเ้า เพิ่นสิสวยัหันเ้า (ไปล้าเนื้อล้าัวเสียลู ประเี๋ยวมันะสายไม่ทันพระันภัาหารเ้า) ” แม่ายอ้อเอ่ย มือยัเป็นระวิับารั้าวอใส่ในระ้ับันี ิยาไม่อบแ่เธอ็เินเ้าไปในห้อที่เธอ้าวออมาในอนแร หยิบผ้าผวยที่ทอาฝ้าย แล้วเินลเรือนไปอีรอบ ท้าวำแำลันั่สูบยาเส้นอยู่ริมห้วย พอเห็นน้อสาวเินไปยัท่าน้ำเา็เินหลีไปหลับ้าน เพื่อให้ายโ่หรือิยาทำธุระส่วนัวอย่าสะว พอมีแสสว่าให้พอเห็นทุสรรพสิ่ ิยา็ะลึันไป อีฟาอห้วยเป็นป่าไม้หนาทึบ ส่วนมาเป็น้นหว้า ้นยานาึ้นเบียเสียันหนาแน่น น้ำในห้วยใสไหลเอื่อยๆ อาาศเย็นลบไป้วยหมอในยามเ้า เธอ้มลมอพื้นน้ำบริเวที่เป็นแอ่ริมลิ่ น้ำนิ่ใสราวระ ิยาา้า เอามือึ้นลูปหน้าา ใบหน้าอเธอเอเพียแ่อยู่ในวัยเยาว์ เธอาว่าน่าะไม่เิน ๑๗ ไม่มีสิ่ใเปลี่ยน มีเพียเส้นผมที่ยาวำลับม้วนเล้าไว้อย่าี มีปิ่นที่ทำมาาไม้สลัลวลายลึเลาสวยาม เธอ้อมอใบหน้าอัวเอที่สะท้อนอยู่ในเาน้ำนั้นเนิ่นนาน “นี่มัน็เรานี่ แล้วนี่มันที่ไหนัน” เธอรำพึออมา เรื่อแ่ายอเธอือผ้าิ่นที่ทอ้วยฝ้ายแ่มีลวลายแปลาสีน้ำเินเ้ม ่วบนพันไว้เพียผ้าาอ พอรู้ัวเธอถึับรีบ้มลมอแล้วอัวเอไว้ทันที “นี่เราไม่รู้ัวเลยเหรอ ว่าสวมเสื้อเาะอ ้วยผ้าเพียผืนเียวแบบนี้ ถึว่า เย็นแปลๆ” ิยาสำรวัวเอนานนมีเสียาแม่ายอ้อะโนมาาบนเรือน เธอึรีบล้าหน้าล้าอี วัเอาน้ำึ้นลูบเนื้อลูบัว น้ำในห้วยเย็นั ทำไมอนรู่เธอถึไม่รู้สึว่ามันเย็นถึเพียนี้ ำถามมามายผุึ้น เธออยสัมผัสร่าายอัวเอแรๆ เผื่อว่าำลัอยู่ในนิทรารมย์ะไ้ื่น แ่ับถูนแสบ็ยัเป็นเ่นเิม
“นี่เ้ อายโ่ (นี่ไ อายโ่) ” พอเธอเินผละออมาาท่าน้ำ เบื้อหน้ามี้นไม้ ลำ้นสูแผ่ิ่้านปลุม เปลือไม้สีาวุ่น แระแหเหมือน้นะแบนา ใบเียวสเรียวยาว บนยออิ่มีอสีาวเสรสีเหลือไ่ไ่ รุ่นลิ่นหอมาๆ อวลลอยอยู่ับลม
“เหมือนอบุนนา” เธอแหนอึ้นมออไม้นั้น ลัษะอเหมือนอบุนนา แ่ที่ริมันือ้นมัาล ิยาเอื้อมมือไปยั่ออที่พอะเอื้อมไ้ เธอเ็อไม้เอามาแมที่มวยผม
“ท้าวหำ อีันี ให้สูนี้่อยนไปใส่เฮือ อันว่ามื้อนี้ท้าวำแสิส่วเฮือ (ท้าวหำ ันี ่วยันนอไปใส่เรือเร็ว วันนี้ท้าวำแะเป็นนพายเรือ) ” าแม่ายอ้อบอันีและท้าวหำที่รอรับออยู่ที่ีนบันไ ิยาเปลี่ยนผ้าิ่นเป็นผ้าิ่นไหมสีแอิลวลายแปลา เป็นิ่นที่มีีนสีแเม็มะาม ลวลาย่าาัวิ่น ผ้าาอเป็นผ้าฝ้ายสีมิ้นิยารู้สึระาึหยิบเอาผ้าอีผืนมาลุมไหล่ ายื่อหำนี้ ิยา็รับรู้ไ้ว่าเาือสามีอันี าแม่ายอ้อสั่านทาสีทาสาทั้สออยู่รู่หนึ่ เมื่อทุอย่าพร้อม็พาันลเรือ โยที่ิยานั่อยู่ปลายเรือ าแม่ายอ้ออยู่ลาลำ และท้าวำแเป็นฝีพาย บรรยาาศริมฝั่ห้วยาม รึ้มไป้วย้นหว้าที่โ่ิ่เ้าหาันนแลเหมือนเป็นอุโม์ แสสุริยันส่อลอิ่ไม้ลมาพอให้เห็นเป็นลำแสัเสาทอเล็ๆ อเอ็นอ้าสีม่วสบานอยู่ริมลิ่ ิยามอไปเบื้อหน้า้วยวามรู้สึแปลใหม่ ุ่มื่นในอารม์ แม้ระนวามสสัยและำถามในหัวอนมามายเท่าใ็ามที น่าแปลที่สอฟาลำห้วยไม่มีบ้านอาวบ้านั้อยู่เลย เรือล่อไปามลำห้วย เธอรู้สึว่าที่ั้อเรือนเธออยู่บนเนิน เพราะลำห้วยแลูลาลเรื่อยๆ พอออพ้นุ้มป่าหว้า ็แลเห็นบ้านเรือนผู้นั้อยู่ประปรายริมสอฝั่ลำห้วย วันไฟลอยึ้นามบ้านเรือน เสียพูุยันอแ พอเรือล่อผ่านมาสัรู่็เห็นเหมือนเนินเาไม่สูมาสอฟาฝั่ ้นยานายืน้นอยู่เนินทาเบื้อ้ายสูระห่าน เนินทาเบื้อวาเหมือนะเป็น วั “วั” เธออ้าปา้า าเบิโพล เพราะยอเีย์ที่สูพ้นทิวไม้ึ้นมาุ้นาเหลือเิน
“ส่าแม่ึ้นท่าหน้าวันี่ล่ะท้าว แล้วั่ฟ้าวส่วไปส่อีนา (ส่แม่ึ้นท่าน้ำหน้าวันี่ล่ะท้าวำแ แล้ว่อยไปส่น้อ) ” แม่ายอ้อเอ่ยึ้น ทำให้ิยาสะุ้รีบหันลับมา
“วั วัอันหยัน้อาแม่ (วั วัอะไรหรือแม่) ” เธอพูเสียสั่น น่าแปลที่เสียระิบในหัวเหมือนะหลับ ไม่ว่าเธอะแล้ถาม หรือสสัยอะไรไป เสียนั้นเบาลทุทีๆ และพอพ้นายป่าหว้าออมา เสียนั้นเหมือนะอันรธานหายไป
“ฮ่วย อันว่าเ้านอนบ่อิ่มเลยพอป่ว หือว่านอนล่วหลทีปหลแน วัสุวรรภูะนะนั่นเ้นา (เอ๊ะ นี่ลูนอนไม่พอหรือนอนเยอะเินไปเลยหลๆ ลืมๆ นี่็วัสุวรรภูะนะไลู) ” แม่ายอ้อถลึาใส่ วัสุวรรภูะนะ ิยายิ่ไปให่ ไม่เยไ้ยิน อีอย่าภาพทิวทัศน์เบื้อหน้า เธอมั่นใว่าไม่เยเห็นที่ไหนมา่อน แ่มันุ้นาเสียนไม่รู้ว่าเธออยู่ในมิิไหนันแน่ มิิ พอิมาถึรนี้เธอถึับหน้าี ไม่ริ ิยาส่ายหน้าแรๆ
“ส่วเฮือีๆ แน่ล่ะท้าว อย่าสู่ฟั่ฟ้าว มื้อเพ็น้ำึ้นฝั่ ส่าแม่แล้ว อย่าสู่แว่ าพ่อพราหม์เพิ่นสิอถ่า ถวยแถนอยู่่วมืน (พายเรือีๆ นะลู ไม่้อรีบเมื่อืนเป็นืนเือนเพ็น้ำเยอะ ส่าแม่แล้ว็ให้รไปหาาพ่อพราหม์เลยอย่าไ้แวะเพราะาพ่อพราหม์นั้นทำารบำบวทวยเทพทั้ืน) ” บริเวท่าน้ำมีเรือสอสามลำเ้ามาอเทียบ มีหิวัยเียวับาแม่ายอ้อ่าลาเรือ แล้วทัทายันเ็แ่ ิยาหันลับไปมอ เลยเนินทาวามือไปือลุ่มออาารไม้ที่มีลัษะหลัาเหมือนวั เธอไม่ทันไ้สัเเพราะะลึอยู่ับเีย์ ทำไมวัถึไปอยู่นอบริเวเีย์ล่ะ ิยาสสัย เอ๊ะ หรือว่า นั่นือ วั
“แม่นหยัอีนา ือแนมแม่นั่แท้ (มีอะไรรึายโ่ ถึไ้้อาไม่ระพริบ) ” ท้าวำแสัเอาารอน้อสาว
“อ้ายำแ หม่อนั่นแม่นอีหยั” เธอไม่แปลใแล้วว่าทำไมเธอถึเ้าใและอบโ้ในสิ่ที่ิออไปไ้
“ฮ่วย ือไปี้มันะลำ (เอ๊ะ อย่าไปี้สิมันไม่ี ผิารี) ” ท้าวำแส่สายาุ เสียเ้มทุ้ม่ำ
“วัพ่อพาพุทธสุวรร เ้นั่น หยับ่ื่อ อันว่าโเ้า ะนาฟ้อนำฮุ้แม่พา (วัพ่อพาพุทธสุวรรำไม่ไ้รึ อีอย่าัวเ้า็เป็นนาฟ้อนในำหนัอแม่พาำฮุ้) ” เาเห็นน้อสาวหน้าสลล แ่ยัาเบิมอไปยัยอสถานที่แห่นั้น “วั” วัริๆ ้วย ิยานลุู่ นี่มันบ้าอะไรัน ะบอว่าถ่ายหนัเหมือนในละร ที่นาเอหลุมิิไป ็ไม่อับนปัาถึเพียนั้น ในเมื่อมอูรอบายแล้ว เสาไฟ็ไม่มีสั้น อีอย่า ถ่ายหนัริ มัน้อมีพนัานเบื้อหลัหลุเินผ่านามาบ้าสิ นี่อะไร สิ่ที่ิไม่มีให้ปราแม้แ่นิเียว ิยานั่นิ่แ็เป็นหิน เสียอท้าวำแเอ่ยอะไรแว่วมา แ่เธอไม่ไ้สนใฟั เพราะอนนี้เหื่อาฬไ้ผุึ้นามรอบวหน้า นี่มันเิอะไรึ้นันแน่ สภาพแวล้อมเปลี่ยนไปเหมือนลำห้วยไหลอ้อมเนินทา้าน้ายไป เนินทา้านวาเริ่มะลับาหายไปแล้ว พอพ้นโ้นั้นมา็มาเอท่าน้ำอีท่าหนึ่ มีบันไินาท่าน้ำไ่สูึ้นหายลับไปพุ่มไม้ไม่ไลาท่าน้ำ แ่สิ่ที่ทำให้ิยานลุนันอีรั้็ือ ้านหน้าท่าน้ำนั้นมี ใบเสมาั้ระห่านอยู่
“วั” เธอราออมา
“แม่น สัาวาส บ่อนหน้าแม่นบาฮายหลว (ใ่ เสัาวาส เบื้อหน้านั้นือบารายหลว) ” ท้าวำแ ้อเม็ ปา็อธิบายไป เาเริ่มรู้สึแปลใในริยาอน้อสาว ปิเธอ็ะมีวามทโมน ไม่เรียบร้อยอยู่เป็นวิสัย ทว่าบาอย่า บาริยามันูแปลไปว่าเิม หลัาที่เธอรอพ้นาเื้อมมืออมัุราเมื่อไม่ี่วันนี่เอ ายโ่เหมือนเป็นลมแ ทั้ที่น้อสาวอเาแ็แร และไม่เยมีอาารเ่นนี้มา่อน าพ่อพราหม์้อทำพิธีอยู่นาน
“ฮอหว่า ฮอาวแล้ว (ถึเวลาแล้ว) ” าพ่อพราหม์เพียแ่เอ่ยำนี้ออมา
“แล้วบ่อนหั่น (แล้วที่รนั้น) ” ิยาเอี้ยวัวมา
“ธาุสุวรรภูะนะ (พระธาุสุวรรภูะนะ) ” เาอบเสียห้วนพลาพนมมือึ้นเหนือหัว ิยาอ้าปาะถาม่อ แ่เธอ็เียบเสียแล้วหันลับไป ทำไมวัับที่ั้เีย์ถึ้อแยันล่ะ เธอถามัวเอเพื่อให้เสียระิบอบ ทว่า็เียบัน สัพัเรือ็ล่อผ่านเนินิน อยู่ห่าาลำห้วยเือบสอร้อยเมรไ้ บริเวนั้นมี้นไม้ึ้นอยู่เียวอุ่ม ู็รู้ว่าเป็นหนอน้ำ รนั้นเอน่ะหรือที่บาราย ลำห้วยไหลเี้ยวผ่านเนินมาแล้ว็เป็นป่าทึบ ้นยานาที่ยืน้นอยู่บนเนินนั้นสูให่ ลำ้นเท่าที่เธอะ้วยสายาน่าะประมา ๕-๖ นโอบไ้ โอ เหมือน้นยานาที่อยู่หลัุ้มบ้านอเธอเลย
ปล. อบุทุนที่เ้ามาอ่านนะรับ อให้อ่านอย่ามีวามสุรับ
อนหน้าออนุาิเหรียนะรับ
ความคิดเห็น