คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #8 : บทที่ 2 สอนใช้ชีวิต (2)
“ท่านแม่”
“ลูรันา็บอนา” เ๋อหรานูออว่าลูายหลุมรัไป๋หลานั้แ่แรเอนาอยาเห็นลูมีวามสุไม่อยาให้ลูทุทรมานใเ่นเียวับผู้เป็นแม่
“เหม่ยเหม่ยนาเป็นเ็ียิ่นัไม่ยอมนแม่อบนา”
“ลูอบใท่านแม่ที่เ้าใลูอรับ ลู ลูรันาลูอยู่ใล้นาแล้วรนี้อลูเหมือนะไม่ปิ” เฟิ่หวไปที่หัวใอัวเอและุมไว้
“ลูามไปูนาเสียเถิ”
เฟิ่หวไม่รอ้าที่ะออไปามไป๋หลานพร้อมับรอยยิ้มที่ประับบนใบหน้าบ่บอว่าเาำลัมีวามสุอย่ามา
“เ้ามาอยู่นี้เอาม้ามา”
“้าปล่อยมือ้า” เฟิ่หวับมืออนาและพาเินเ้าป่าไปพร้อมับธนูที่อยู่บนหลั และมาหยุที่ลานว้าในป่าให่และให้นาับันธนู
“เ้าลอยิู้าะสอน” เฟิ่หวมายืน้อนหลันายมือึ้นมาและับันธนูทำให้มืออทั้สอสัมผัสัน เฟิ่หวและนาอยู่ใล้ันไป๋หลานไ้ยินเสียลมหายใอเา
“มีสิหน่อย” เฟิ่หวระิบที่ใบหูอนาเพื่อเรียสิอนาและ้าธนูออว้าและเล็ไปที่เป้าหมาย่อนะปล่อยลูอให้ออไปที่ลาเป้า
“เย้ๆ เ้าเ่มา” ไป๋หลานีใออมาั้แ่นาเป็นเ็นโท่านพ่อ็ไม่เยให้นาไ้ับอาวุธเพราะมัวแ่ส่ไปร่ำเรียนในสมับเป็นอ์หิเพียอ์เียวอระูลเพราะท่านพ่อมีลูายถึ 3 น
“เ้ายิให้เ้าเป้า ้าะนัู่”
“แล้วถ้า้ายิไม่โน”
“เ้า็ไม่้อลับระโม” เฟิ่หวที่นั่ไปอนไม้ไปนัู่นาที่ั้ใฝึฝนเรียนรู้นเาเอ็นูไม่น้อยแ่นผ่านไปหนึ่้านธูปนา็ยิ่ไม่เ้าเป้า
“้าปวมือแล้ว”
“เ้าไม่ั้ใเอ้าะทำใหู้แ่รั้เียว” เฟิ่หวเินเ้ามาใล้และหยิบลูธนูึ้นมาอนที่เายัเ็เาฝึฝนมาว่าเ็ทั่วไปเพราะในวัน้าหน้าเา้อึ้นมาูแลนเผาในานะทายาทนโและ้อปป้อมารา
ลูธนูปัเ้าที่ลาเป้าอย่า่ายายนไป๋หลานรู้สึอบใึให้เฟิ่หวยิ่ใหู้อีและนาึเินไปนั่รอที่อนไม้และนัู่ายหนุ่มอย่าสบายใ
“เ้าแล้้าหรือ ถ้ายิ่ไม่เ้าเป้าืนนี้้าะให้เ้านอนที่นี่ับเสือไปเลย” เฟิ่หวเมื่อรู้ว่าโนแล้ึโมโหลบเลื่อนอาารเาโนนาหลอ
“ใร้ายั้าปวมือแล้วเ้าพา้าไปทำอย่าอื่นเถินะเ้าูมือ้าสิ” นายมือึ้นมาเพื่อให้เฟิ่หวูอนนี้มือนาแเพราะำันธนูแน่นเินไป
“็ไ้” แ่เห็นนาเ็บ็ละเลิที่ะแล้นาทันทีและพาเินเ้าป่าไปไลมาโนมาหยุที่หน้าผาและให้ไป๋หลานมอลไปยัเบื้อล่า
“เ้าูนเผ่า้าสิมันสวยามยิ่นั”
ไป๋หลานมอไปที่เบื้อล่าึเห็นทัศนียภาพทั้หมอนเผ่าละเมหมอยที่อยู่ปลุมเ็มไปหม นเผ่าเฟิอวิ๋นอุมสมบูร์ไป้วยธรรมาิมามายและห่วไลาผู้น
“้าไม่เยเห็นที่ไหนสวยามเ่นนี้มา่อน” ไป๋หลานยืนมอไปที่เบื้อหน้า เฟิ่หวใ้ีวิไ้อิสรเสรีเพราะไม่มีเ์อะไรไม่เหมือนับนาที่้ออยอยู่ในโอวาทอบิารวมถึานแ่านเื่อมวามสัมพันธ์ระหว่าสอแว้น
“ไหนว่าเ้าำอะไรไม่ไ้”
“เอ่อ วามรู้สึ้ามันบ่บอ” นารีบหาเหุผลมาแ้ัวอนนี้ะให้ใรรู้ัวนนาไม่ไ้
“เ้ารู้ไหมว่า้าเลียอะไรมาที่สุ ้าเลียนโหหลอลวเหมือนนที่ทำให้้าเิมาที่โหท่านแม่อ้า” เฟิ่หว้อไปที่ใบหน้าอนาารที่ถูมันเ็บปวที่สุน้อทำให้มาราเ็บ้ำนถึทุวันนี้
“ะ ้าะไปโหเ้าออันใัน” นาหลบาเาเพียเพราะว่าไม่อยารู้สึผิ
“เ้าไม่โห้า็ีไป”
“เ้าะทำอะไร้า เฟิ่หว”
เฟิ่หวเยานาึ้นมาสบาันทำให้เห็นเาอันและันในแววาอทั้สอ พระอาทิย์ำลัินพร้อมับูบแรที่นายให้เฟิ่หว
“อื้อออ”
เฟิ่หวถอนูบออมาและสบาับนาูบแรอเาไ้ยให้นาไปรอบรอแ่เพียผู้เียว
“้าอบเ้าเหม่ยเหม่ย”
“ะ ้า ไม่ใ่เหมันฤูทำไมฝนถึ”
“รีบหลบเร็ว” เฟิ่หวว้า้อมืออนาและพาวิ่หลบฝนเ้าไปในถ้ำที่เาเ้ามาหลบฝนเป็นประำ ยิ่ึฝนยิ่ระหน่ำเทลมาอนนี้เนื้อัวอทั้เปียุ่มไป้วยน้ำ
“้าะ่อไฟ”
เพราะอาาศเริ่มหนาวทำให้เฟิ่หว่อไฟเพื่อลายหนาวและันสัว์มีพิษในอนลาืน
“เ้าะทำอะไร”
“้าะถอเสื้อเ้าไม่เห็นหรือว่าเปียไปหม”
“เ้าถอยไปห่าๆ”
ไป๋หลานไปนั่บนอนไม้ที่เหมือนับเียไม่มีผิวามหนาวทำให้นาัวสั่นึ้นมา นเฟิ่หว้อเินเ้ามาใล้ทำให้นาเห็นแผออเาอย่าเ็มา
“เ้าหันหลัไป”
“้าอบเ้าเหม่ยเหม่ย เ้าสบา้าสิ”
ความคิดเห็น