คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #7 : บทที่ 1 การสอบคัดเลือกเข้าโรงเรียนของผู้ย้อนกลับ (6)
“รั้นี้็ยัเหมือนเิมไม่เปลี่ยนเลยนะรับ”
บรรยาาศเย็นยะเยือแผ่ระายออมาาพื้นหิน นำนวนมาำลัรวมัวันอยู่ในห้อใ้ินลึอเฮเบรียน ส่วนให่เป็นพวศาสราารย์แ่็มีบุลาราฝั่สหพันธ์อาาัระวันอยู่้วย
ัสิน ผู้อำนวยารอเฮเบรียนับ้อนไม้ที่วาอยู่เบื้อหน้าไว้ ที่รนั้นมีระาษทำาหนัแะวาอยู่้วย
“ไม่เยมีสามันนไหนไ้รับัเลือให้อยู่อัลฟ่าลาสนะรับ”
แลลิแวน ศาสราารย์วิาศาสร์ารฟันาบสรุปผลารสอบัเลือั้แ่อีถึปัุบัน้วยประโยเียว
ผู้ที่เห็นพ้อ้อันับำพูนั้นไม่ไ้มีเพียนสอน โยเพาะศาสราารย์ฟ็อ์แมน หัวหน้าะผู้บริหารพิเศษถึับพยัหน้าเห็น้วยหึ ๆ
“เป็นเรื่อแน่นอนอยู่แล้วนี่รับ เพราะอัลฟ่าลาสเป็นสถานที่สำหรับนั้นสูผู้มีเียริ ไม่ใ่ที่ที่สามันไร้ารศึษาะมาอาเอื้อมไ้นะรับ”
ฟ็อ์แมนมัวแ่สนใสิ่ที่ัวเอพูนไม่ทันสัเว่าสีหน้าอบริเ็ที่นั่อยู่ฝั่ร้ามบึ้ึึ้น
“แ่ไ้รับัเลือให้เ้าเรียนโรเรียนเฮเบรียน พวนั้น็วระรู้สึเป็นเียริแล้วนะรับ”
ปั ๆ
ัสินเาะ้อนไม้ “ทุนโปรอยู่ในวามสบ นี่ือนัเรียนนสุท้าย”พูบเา็อ่าน้อมูลาเอสารที่วาอยู่เบื้อหน้า
“นัเวทหนึ่เอร์เิล เเียร์ อาร์มอ”
นในที่ประุมเริ่มส่เสียระิบระาบ
“อ๋อ นัเรียนนนี้ือ...”
“นที่เอานะนัาบเวท...”
ัสินหันไปทาเหล่าศาสราารย์แล้วถาม “าที่ไ้ยินมา เหมือนะเป็นนัเรียนที่ไ้รับารแนะนำเ้ามานี่รับ ใรเป็นนแนะนำให้นัเรียนนนี้เ้ามารับ”
ใรนหนึ่ที่อยู่ในลุ่มศาสราารย์ยมือึ้น เธอือบริเ็ ศาสรา-ารย์วิาเวทมนร์ศาสร์
“ันเป็นนแนะนำเ็นนี้เอ่ะ”
“เหุผลืออะไรรับ”
“เ็นนี้ศึษาเี่ยวับทฤษีเวทมนร์มานานและมีวามมุ่มั่นในารศึษาสูมา ที่แนะนำเพราะเห็นถึวามระือรือร้นอันเหลือล้นอเา่ะ”
“รู้ัเ็นนี้ไ้อย่าไรรับ”
“ันพบเาที่สถานเลี้ยเ็ำพร้าโยบัเอิ่ะ”
“อะแฮ่ม” ัสินระแอม เาหันไปพูับผูุ้มสอบ “ผลารทสอบ่อนหน้านี้อเาเป็นอย่าไรบ้ารับ”
“ระับหนึ่เอร์เิลรับ ยิ่ไปว่านั้นยัพยายามอย่ายาลำบาเพื่อใหุ้สมบัิเป็นไปามที่ำหนไว้้วย ส่วนมานา็ูุ่นและไม่บริสุทธิ์มา ๆ รับ”
“แสว่าเป็นนัเรียนที่ไร้พรสวรร์มาสินะรับ”
“ิอย่านั้นเหรอรับ ถ้าอย่านั้น่วยูนี่สัรั้ ุผู้่วย ่วยเปิวิีโอนั่นหน่อยรับ”
สิ้นำพูอัสิน ผู้่วยที่อยู่้า ๆ ็นำลูแ้วริสัลมาวาลาโ๊ะที่อยู่ใลาห้อประุม เมื่อใส่อัมีเวทลไปในลูแ้วริสัล ็ไ้ยินเสีย่าพร้อมับมีภาพเลื่อนไหวปราึ้นลาอาาศ
นั่นือวิีโอที่บันทึภาพเหุาร์อนสอบไว้
เมื่อวิีโอเริ่มาย นที่อยู่รนั้น่า็่อับภาพารสอบอลุ่ม D
...
...
...
— เื่อนไารเลียร์โลแห่เาเป็นที่น่าพอใ โลแห่เาสิ้นสุแล้ว...
ทุนในที่ประุมทำหน้าะลึถึีสุ ศาสราารย์วิาเวทมนร์-ศาสร์บานอ้าปา้า บานถึับถอแว่นาออมาเ็แล้วใส่ลับไปใหม่อยู่หลายรอบ
แม้ระทั่ศาสราารย์วิาทัษะาบที่ไม่เี่ยวาเรื่อเวทมนร์็รู้ไ้ว่านั่นไม่ใ่เรื่อปิธรรมาอย่าแน่นอน
“เอาละ ทุท่านเิลับเ้าที่แล้ว่วยแสวามเห็น้วยรับ” ัสินพู
ศาสราารย์นหนึ่ยมือถาม “ถ้าัประเ็นอื่นออไป เรื่อนี้เป็นเรื่อที่เป็นไปไ้ริหรือเปล่ารับ”
ผู้ที่อบำถามนั้นือศาสราารย์วิาเวทมนร์ศาสร์ประำั้นปีที่สอ
“ไม่รับ เป็นเรื่อที่เป็นไปไม่ไ้เลยรับ ่อให้เป็นนัเวทสามเอร์เิล็าม ‘เวทไร้แรเสียทาน’ ที่ใ้เป็นเวทมนร์ที่มีผลับพื้นราบเท่านั้น ใ้ับสิ่ที่มีมิิรูปทรอย่าร่าายไม่ไ้ ูเหมือนว่าเาะทำอะไรสัอย่าับอัลอริทึมอเวทมนร์...ถ้าเป็นอย่านั้น็แสว่าเ็นนี้มีทัษะารำนวที่สุยอริ ๆ รับ”
ศาสราารย์วิาลยุทธ์ุมศีรษะพลาพู “ั้นเิาร่อสู้และิวิทยา็ยอเยี่ยมมาเ่นัน แล้ว็้อื่นมที่ไม่ยอมเผยำลัทั้หมอัวเอแ่เ็บเอาไว้เพื่อพลิเมอนท้ายแบบนั้นนะรับ”
“ใ่รับ ูเหมือนนายพลที่ใ้ีวิอยู่ในสนามรบมาลอีวิเลยรับในส่วนอเวทมนร์ผมไม่่อยเี่ยวาเท่าไหร่ แ่ใน้านลยุทธ์บอไ้เลยว่ายอเยี่ยมมา เพราะเป็นผูุ้มเมไ้ทั้หมเลยนะรับ”
“เพิ่รู้ว่ามีสามันที่ไ้รับารศึษาระับสูแบบนี้้วย...น่าใริ ๆนะรับ”
“นัเรียนนนี้สอบผ่านอยู่แล้วเห็น ๆ แล้วทำไมถึยัลัเลไม่ัสินล่ะรับท่านผู้อำนวยาร”
“เพราะว่าหลัาเห็นบันทึภาพารสอบนี้แล้ว ศาสราารย์บริเ็เสนอให้ันัเรียนนนี้ไปอยู่ในอัลฟ่าลาสน่ะสิรับ”
“...!”
ที่ประุมเียบสัราวับถูสา้วยนํ้าเย็นั บรรยาาศร้อนแรเมื่อรู่สบล เหลือเพียวามเียบอันเย็นยะเยือ
ในสถานาร์ทีู่เหมือนว่าไม่มีใริะเอ่ยปาพูอะไร่าย ๆ นี้ ใรบานยมืออสิทธิ์ในารพูึ้นมา
“ท่านผู้อำนวยารที่เารพ”
ฟ็อ์แมน หัวหน้าะผู้บริหารพิเศษนั่นเอ
“อย่าที่ทราบัน พวเรามี้อำหนอยู่ นั่น็ือเ์ารัแบ่ั้นเรียนามวามสามารถใ่ไหมรับ อัลฟ่าลาสสำหรับผู้มีวามสามารถโเ่นเป็นเลิศ ส่วนเบ้าลาสสำหรับนัเรียนที่ยัอ่อนประสบาร์ นัเรียนทุนะถูัแบ่ามเ์เพื่อให้ไ้ฝึฝนและเรียนรู้ในั้นเรียนที่เหมาะสมับระับอัวเอยัไล่ะรับ”
“้อาระพูอะไรันแน่ะ”
“นัเรียนที่ะไ้เ้าอัลฟ่าลาสะ้อเป็นผู้มีวามสามารถโเ่นเป็นเลิศ ึ่หมายวามว่าใน้านุสมบัิภายนอแล้วนั้น อย่าน้อย็วระสำเร็ระับสอเอร์เิลให้ไ้่อนรับ แ่เวทมนร์ที่เ็นนั้นใ้ไ้มีไม่มาันั้นวามสามารถึยัไม่เพียพอที่ะัให้เ้าไปอยู่ในอัลฟ่าลาสไ้รับ”
“ฮึ่มมมม...”
“ที่ล่าวมานั่น็มีเหุผลนะรับ”
มีเสียเห็น้วยเล็ลอมาารนั้นบ้ารนี้บ้า แ่ไม่ใ่าบริเ็
“พูาน่าันัเลยนะะ ศาสราารย์ฟ็อ์แมน”
สายาอทุนับ้อไปที่บริเ็
“ำลับอว่าารเอานะู่่อสู้อย่าอาเ็ส์ ิส์ราวน์ ที่เป็นนัาบเวทสามเอร์เิลทั้ ๆ ที่เป็นแ่นัเวทหนึ่เอร์เิลยัไม่ยอเยี่ยมพออย่านั้นเหรอะ ่าเป็นารัสินาอิที่น่ารัเียริ ๆ นะะ”
“นัเวทหนึ่เอร์เิลมี้อำันะรับ! ่อให้มีวามสามารถในารำนวและใ้เวทเ่แ่ไหน แ่็มีอบเในารเปิใ้เวทมนร์ำัอยู่ีรับ!”
“หยุหาเรื่อับผิเถอะ่ะ สำหรับุแล้วเรื่อนี้มีเหุผลอื่นไม่ใ่หรือไะ”
เหุผลอื่น...บริเ็รู้ีว่าใรว่าเหุผลนั้นืออะไร
“ทีุ่ั้านหัวนฝาอย่านี้็เพราะว่าเาือสามันใ่ไหมะ หรือะปิเสธว่าไม่ใ่ล่ะะ ศาสราารย์ฟ็อ์แมน ฟาิล นิเฟรย์้า”
ฟ็อ์แมนส่ายหัว “สาบานไ้เลยว่าารัสินนี้ไม่ไ้พิาราาปััยภายนออย่าเ่นนั้นสถานะอะไรแบบนั้นเลยรับ”
“อุ๊ย เหรอะ นที่เมื่อี้ยัพูว่าอัลฟ่าลาสไม่ไ้มีไว้สำหรับพวสามัน อนนี้ลับบอว่าัสิน้วยวามบริสุทธิ์ยุิธรรมแบบไม่มีเรื่อสถานะมาเี่ยว้อั้นเหรอะ”
ในวามไม่ลรอยันระหว่าฟ็อ์แมนับบริเ็นั้นมีสิ่ที่ล้ายันอยู่
ศาสราารย์บริเ็สำเร็ห้าเอร์เิล ึ่ทั่วทั้แผ่นินมีสามันเพียไม่ี่ร้อยนที่ทำไ้
ศาสราารย์ฟ็อ์แมน ฟาิล นิเฟรย์้า เป็นผู้สืบทอระูลยุระูลมีื่อเสียเียริยศรอาราวศ์
ุยืนอพวเา่าัน เป็นวามัแย้้านินิยม ะเียวัน็มีสิ่ที่เหมือนันือ่าฝ่าย่าอยเป็นระบอเสียอฝ่ายน
ปั ๆ
ัสินใ้เสีย้อนหยุบทสนทนา เาล่าว้วยนํ้าเสียสุุม
“รุาอยู่ในวามสบ เถียันไป็รัแ่ะเสียเวลา มาัสินันเถอะรับ ทุน่วยประเมินว่านัเรียนที่ื่อเเียร์นนี้วรเ้าไปอยู่อัลฟ่าลาสหรือไม่้วยรับ”
มาถึั้นอนสุท้ายแล้ว
ทุอย่าำลัะถูัสินในอนนี้
บริเ็ยมือเห็น้วย และไม่้อบอ็รู้ว่าฟ็อ์แมนย่อมละแนนฝั่ไม่เห็น้วยแน่นอน
เห็น้วยสิบแปน ไม่เห็น้วยยี่สิบเอ็น
ัสินสรุปผลารัสิน
“เเียร์ อาร์มอ นัเวทหนึ่เอร์เิล เิมทีวรถูัให้อยู่ในอัลฟ่าลาส แ่เนื่อาเอร์เิลํ่าเินไปามวามเห็นอศาสราารย์ฟ็อ์แมน ึถูัให้อยู่เบ้าลาส”
ปั ๆ ๆ
ัสินนำเอสารสมัรเ้าเรียนอเเียร์วาลในล่อที่เียนำับไว้ว่าสอบผ่าน ทันในั้นเสียุบิบ็ัึ้นท่ามลาลุ่มศาสราารย์
“็แน่ละ พอเป็นสามัน็...”
“ไม่ว่าวามสามารถะโเ่นแ่ไหน แ่ารัให้เ้าไปอยู่ในอัลฟ่าลาสั้แ่สอบเ้าไ้เลย็...เหลวไหลไปหน่อยนะ”
“ท่านผู้อำนวยาร! ถ้าท่านทราบว่าเบ้าลาสในปัุบันมีสภาพเป็นอย่าไร ท่านไม่มีทาัสินแบบนั้นแน่นอน่ะ!” บริเ็ั้าน
“นี่เป็นผลารัสินาะแนนเสียส่วนให่นะรับ ลับำไม่ไ้หรอ”
ัสินลุึ้นาเ้าอี้แล้วพูเสียหนัแน่นเป็นนัยให้รู้ว่าไม่อนุาให้โ้แย้อะไรอี
“หาเ็นนั้นมีวามสามารถโเ่นริ ๆ อย่าทีุ่พู เาะไ้พิสูน์วามสามารถที่แท้ริอัวเออีรั้ในารสอบเลื่อนระับ หาเามีวามสามารถริ ๆ นี่็เป็นปัหาที่แ้ไ้่ายนะรับ”
“ะ...แ่ว่า...”
“ออไปไ้แล้วรับ”
พึ่บ
แสไฟที่ส่อสว่าในห้อใ้ินับลามสัามืออผู้อำนวยาร
วามมืมินั้นเป็นเหมือนที่รอบที่ปิปาอบริเ็ไว้
ารประุมบลเ่นนั้น
ความคิดเห็น