ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #7 : ตอนที่ 6 การเริ่มต้นทำการค้าของม่านหนิงฮวา
หลู๊ร้าน้า้าวออะทึ่ไม่ใ่น้อยที่เ็หิัวเล็ๆ ะมีวามเ่ล้าสามารถถึนาที่เ้ามาในำบลเพื่อมาเราทำาร้า้วยัวเอโยไม่มีผู้ให่ามมา่วยเหลือให้ำแนะนำ ้าายอม่านหนิฮวามีเพียเ็หิัวเล็ว่าทีู่นุ่มนิ่มน่ารัน่าัไม่แพ้ันที่ยืนเียบๆ เรียบร้อยรออยู่
“ุหนูสุลม่านนี่เ่ล้ายิ่นั้าล่ะอิาบิามาราอเ้าเหลือเินที่มีบุรสาวเ่าเยี่ยนี้แล้วนี่เ้าเ้ามาในำบลสอนพี่น้อไม่ลัวันเลยหรือไร” นอาะเรียนในร้านให้มา่วยันิมปลาย่ารมวันัวอย่าแล้วยัเรียให้นหานมและน้ำามา้อนรับเ็หิทั้สอน้วยวามเอ็นู
“วันนี้เวียนที่เินทาเ้าำบลมีาวบ้านโยสารมาเยอะเ้า่ะ้าเลยมาับน้อสาวเพียสอนแ่มีท่านปู่ผู้นำหมู่บ้านมา้วยอนนี้ไปอเวียนอยู่สัรู่ะามมาถึที่ร้านเ้า่ะ” ม่านหนิฮวาบอไปามวามเป็นริอันที่ริมาราะามมา้วยแ่ว่าเวียนเ้มแล้วนาึฝาฝับุรสาวให้เาำบลมาับท่านปู่ผู้นำหมู่บ้านแทน
“ถ้าเ่นนั้นเ้าินนมรอสัรู่ให้ท่านปู่อเ้ามาถึเสีย่อนแล้วเรา่อยุยเรื่อาร้าันีว่า แล้วพวเ้าล่ะิว่าปลาย่ารมวันอุหนูม่านเป็นอย่าไรบ้า” ผู้อาวุโสให้เียริเ็สาวยิ่นัเรียพวนา้วยสรรพนามน่าฟัไม่ิว่าพวนาเป็นแ่เ็สาวาวบ้านที่สวมใส่เพียเสื้อผ้าฝ้ายธรรมาไม่มีราา่าวอะไร
“รสาิีมาอรับหลู๊เนื้อปลาเ็มลมล่อมมีลิ่นหอมวันไฟอีทั้ยัแห่สนิทนรอบไปถึระูสามารถินไ้ทั้ัวไม่้อทิ้แม้แ่้าให้เสียอเลย”
“อร่อยเลยล่ะอรับ้าิว่าะสามารถนส่ระยะไลไ้โยไม่เน่าเสีย”
“รสียิ่นั้ายัำรสาิอผัอสามรสทีุ่หนูม่านทำเมื่อรั้ที่แล้วไ้ถ้าเอามาิน้วยัน็น่าะเ้าทีูท่าะเป็นานับ้าวที่ทำให้เปลือ้าวน่าู”
นานที่มาิมปลาย่ารมวัน่า็พูเป็นเสียเียวันว่าปลาย่านั้นทั้หอมทั้อร่อยทำเอาเ็หินน้อถึับยิ้มว้าแทนพี่สาวเพราะนารู้นาเห็นในทุั้นอนึรู้ว่าม่านหนิฮวานั่นทำปลาอย่ารมวันนี้้วยวามั้ใ
“อบุเ้า่ะแ่พวท่านน้าท่านลุอบ้า็ีใแล้ว ท่านปู่เ้าะ ทานี้เ้า่ะ” พอีับที่ท่านปู่ผู้นำหมู่บ้านเินเ้ามาที่ร้าน้า้าวพอีม่านหนิฮวาึส่เสียเรียเพราะอนนี้มีนานำลัยืนล้อมอยู่รอบๆ ัวเพื่อิมปลาย่านลัวว่าท่านปู่ะมอไม่เห็นัวเอ
“อยู่นี่เอเหรอหนิหนิ เสี่ยวเหอ เป็นอย่าไรบ้าเล่าปลาย่ารมวันอพวเ้า” มาถึไ่โวหรือท่านปู่ผู้นำหมู่บ้าน็เินรเ้ามาหาสอเ็น้อยที่นั่อยู่ในวล้อมอบุรุษัวโที่ในมือ่า็มีิ้นปลาย่ารมวันันอยู่นละเล็ละน้อย
“ท่านปู่อุหนูม่านือเ้าเอหรือาเ่าโว เอาล่ะเ้าไปุยันที่ห้อทำานอ้าันีว่าใร็ไ้ย้ายนมเ้ามาใหุ้หนูม่านแล้วอน้ำาเพิ่มอีา้วย” หลู๊สั่ับนาน้วยน้ำเสีย้อัวานน่าเรามานั้น็เินนำสอเ็น้อยและหนึ่ผู้อาวุโสเ้าไปยัห้อทำานที่ั้อยู่ในส่วนหลัร้าน
“นันเอทั้นั้นเลยุหนูม่านาเ่าไ่โวนี้็เป็นสหายเ่าแ่อ้า มาๆ นั่ิบาเสีย่อนาเ่าแล้ว็ะไ้่วยฟั้อลาร้าที่้าะทำับุหนูม่าน้วยอย่าให้นาเสียเปรียบไ้เป็นอันา” หลู๊ราแล้เย้าสหายเพราะถ้าร้าน้า้าวแห่นี้ิะโเ็น้อยทั้สอนแล้วนทั้ำบละมา่น่าันสิบวันไม่้ำำเป็นแน่
“ท่านปู่หลู๊เรีย้าว่าหนิหนิเหมือนท่านปู่โว็ไ้เ้า่ะส่วนน้อสาว้านนี้นามีื่อว่าเสี่ยวเหอ” เ็น้อยที่นั่ั๊ี้หูอยู่ับำว่าุหนูม่านอยู่นานสอนานไ้โอาส็อแ้ไสรรพนามที่ผู้อาวุโสใ้เรียัวเอสัหน่อย
“ไ้ๆ หนิหนิ หลานเ้านนี้เ่านัาเ่าไม่ว่าะทำอะไรออมาายลู้า้า็นิยมมอบผัอรั้่อน้า็ส่ออไปาย่าเมือว่ารึ่เหลือิร้านอยู่อนนี้เพียไม่ี่ไหเท่านั้นเอมาอนนี้ยัมีปลาย่ารมวันมาายให้้าอีรสาิมันียิ่นันานอ้าพูเป็นเสียเียวันเลยว่าอร่อย” หลู๊แ่เามีนามว่าพูไปยิ้มไปามประสานอารม์ีและสิ่ที่ผู้อาวุโสล่าวออมา็ไม่ไ้มีสิ่ใที่เินวามเป็นริเลยแม้แ่รึ่ำ
“หนิหนิมีพรสวรร์ยิ่นัมือนาเย็นไม่ว่าะปลูผัอะไร็ามเมื่อผัมีุภาพ็ยิ่ทำอาหารไ้อร่อย ส่วนปลาย่ารมวัน็อร่อยริๆ ัที่เ้าว่าเมื่อวานนาเอามาฝาให้ที่บ้าน้าไ้ิมันแล้วนี่เ้าะทำาร้าับหลาน้าอย่าไรล่ะว่ามาเลย”
“ไ้ๆ ปลาย่าอหนิหนิ้าอิราารับื้อเป็นิน ราาินละหนึ่ำลึแ่ะ้อเป็นปลานาหนึ่ฝ่ามือผู้ให่ึ้นไปเ่นที่ทำมารั้นี้แ่ถ้าับไ้ปลาเล็้า็รับในราาเียวันแ่อให้ัแยมาหน่อยะไ้หรือไม่เล็ให่อย่าให้ปะปนัน มีเท่าไหร่้ารับทั้หมเหมือนับผัอนั่นแหละเ้าิว่ายุิธรรมีหรือไม่ อ้อ ้าะส่เวียนไปรับเอ้วยแ่แม่หนูหนิหนิมาแ้วันพร้อมส่ให้้าที่ร้านเหมือนรั้ที่แล้ว็พอ”
่วสรามนั้นเรียไ้ว่าเป็นยุ้าวยาหมาแพโยแท้ริึ่โยส่วนมาร้าน้าะรับื้อสิน้าในราาที่่ำที่สุเพื่อที่ะนำไปาย่อในราาที่สูที่สุเท่าที่ะทำไ้แ่ับหลู๊ผู้นี้ลับรับื้อปลาย่ารมวันและผัอราาเือบเท่าที่ายออหน้าร้านันเลยทีเียว
“บอรๆ ว่าที่สิน้าายในำบลนั้น้าพยายามรึราาเอาไว้ให้มัน่ำที่สุเท่าที่ะทำไ้เพราะอย่าไรแล้วำบลอเรามัน็เล็เท่านี้าวบ้านนันเอทั้นั้นถึไม่ใ่ลูใ่หลาน็พบหน้าันมานุ้นเย ้าึไปเอาำไรับสิน้าที่ส่ไปาย่าเมือเอามาว่า” เหมือนะรู้ว่าสายาอีสามู่ที่้อมอัวเอนั้นมีำถามหลู๊ราึพูออมาอย่าไม่มีปิบั
หาะพูไปแล้วเรื่อเินนั้นไม่มีใรที่ไม่อยาไ้แ่สำหรับเาที่อยาเห็นาวบ้านไ้ับ่ายสิน้าที่มีุภาพในราาที่เหมาะสมมาว่าึไ้เอาำไรน้อยหน่อยึ่ทาเถ้าแ่ร้าน็ไม่ไ้ว่าหรือว่าำหนิอะไรอีทั้ยัสนับสนุนให้่วยเหลือาวบ้านำบลเียวันอี้วย
“ปู่ว่า้อลนี้ยุิธรรมีเ้าิเ่นไรเล่าหนิหนิ” ราาปลาในลาแม้ะราาินละไม่ี่อีแปะแ่ถ้าหานำมาแปรรูปราาะีัวึ้นไม่รู้ั้ที่เท่าอีทั้ปลาย่ารมวันน้ำหนัที่เป็นส่วนน้ำอปลาะหายไปไม่ใ่น้อยบารั้ว่าะไ้ปลาแห้น้ำหนัหนึ่ินอาใ้ปลาสหนึ่ินรึ่ถึสอินในารทำเพราะะนั้นารไ้เินหนึ่ำลึ่อปลาแห้หนึ่ินึถือว่าเหมาะสม
“้าลเ้า่ะเ่นนั้นท่านปู่หลู๊เียนสัามาไ้เลย้าะายให้ับท่านร้านเียวเ่นผัอเพราะไม่มีใรใีไปรับสิน้าาบ้านมาให้เ่นนี้ที่สำัที่บ้าน้า็มีเพียผู้หิและเ็แรานในารนย้ายสิน้าเ้ามาในำบลึไม่มีแน่นอนเ้า่ะ”
“แล้วบิาเ้าเล่าหนิหนิ เสี่ยวเหอเาไม่ไ้อยู่ที่บ้านหรอหรือ” รั้่อนๆ ที่เ็หิสุลม่านมาายอนั้นในร้านมีลู้ามามายึไม่ไ้มีเวลามานั่พูุยันเ่นนี้เมื่อมีโอาสหลึถามไถ่ามประสาผู้อาวุโสที่เป็นห่วบุรหลาน
“บิาอพวเราไปรบในสรามรั้นี้เ้า่ะานั้น็เียบหายไปนานว่ารึ่ปีแล้ว่อนหน้านี้เือนสอเือนที่าบ้านไปท่านพ่อยัมีหมายส่มาถึที่บ้านอยู่บ้า เมื่อท่านพ่อไม่ส่่าวมาัว้าเลยิหาหนทาหารายไ้ให้รอบรัวเ้า่ะะมัวมานั่แ่รอเบี้ยหวัที่บิาส่มาไม่ไ้” หลัาสบาท่านปู่ผู้นำหมู่บ้านแล้วท่านพยัหน้าว่าสามารถเล่าเรื่อราวเหล่านี้ไ้ม่านหนิฮวาึเล่าเรื่อราวออมาโยให้ระับและเ้าใ่ายมาที่สุ
“ัวเล็แ่นี้แ่มีใัู่อบิามารา่าน่านับถือ ็เอาเป็นว่าถ้าหาหนิหนิมีอะไรมาาย็เอามาให้ปู่ับนในร้านิมู่อนถ้ามันพอะายไ้ปู่ะรับื้อให้ทั้หม อ้อ ผัส้วยนะเอาไว้ปู่ะ่วยแนะนำเหลาอาหารให้เ้าะไ้ไม่้อไปั้แผายเอให้เหนื่อย”
รอเพียไม่นานหนัสือสัาาร้า็มาอยู่ในมืออม่านหนิฮวาพร้อมับระสอบเลือที่ท่านปู่ผู้นำหมู่บ้านอาสาแบให้อีทั้ในมือน้อยๆ อเสี่ยวเหอ็ยัมีถุระาษใบเล็ที่ใส่น้ำาลปั้นอยู่้านในที่ท่านปู่เาให้สอพี่น้อเอาไปแบ่ันินที่บ้านอีทั้ยัมีส่วนอน้อายอี้วย
“พวเ้าอยาื้ออะไรอีหรือไม่หนิหนิ หรือว่าอยาพาเสี่ยวเหอไปเินเล่นในลา็ไ้นะยัพอมีเวลาอีสอเ่อเห็นะไ้” เพราะเวียนาหมู่บ้านนั้นะไปลับเป็นเวลาเมื่อนยัไม่มาทีุ่นัหมายและเวลายัพอมีเหลือเ็ๆ ็วรไ้ไปเที่ยวเล่นันเสียบ้าเพราะนานๆ เสี่ยวเหอะไ้เ้ามาในัวำบล
“้าอยาไปเินูาร้าายอผู้นว่าในอนนี้มีอะไรที่าวบ้านเานิยมื้อันบ้าเ้า่ะเผื่อว่าะไ้เอาไปัแปลาสิ่ที่มีอยู่” แม้ะมีวามรู้เิมอัแน่นอยู่เ็มสมอแ่ถ้านในยุนี้ไม่รู้ัมัน็ไม่มีประโยน์เ็หิึิหาวิธีัแปลสิ่ที่นารู้เ้าับวิถีอผู้นะไ้ทำมาหาินไ้ล่อมือึ้น
“ถ้าเ่นนั้น็ไปเถอะระวัอย่าปล่อยมือน้อ อย่าให้นาลาสายาถ้าหาพลัหลันให้หาทาลับมารอที่ร้าน้าอหลู๊เาแล้วปู่ะไปรับพวเ้าเอ” เนื่อาผู้อาวุโส็ยั้อื้ออลับบ้านึไม่สามารถพาเ็ๆ ไปเินมาร้าอย่าที่นา้อารไ้ึไ้แ่สั่วามให้ทั้สอำเอาไว้ให้ี
“หนิหนิทราบแล้วเ้า่ะ เสี่ยวเหออย่าปล่อยมือพี่เ็านะแล้วถ้ามีนแปลหน้ามาวนไปไหนหรือเอาอะไรมาให้ินเ้าอย่ารับหรืออย่าไปับเาเ็า”
“เสี่ยวเหอเื่อฟัท่านพี่เ้า่ะ” แม้ะไม่ไ้มาลาในำบลบ่อยนัแ่ม่านหนิเหอ็ยัำำที่พี่สาวสอนเอาไว้ไ้ึ้นใเพราะเป็นสิ่ที่ทั้ท่านพ่อและท่านแม่็เยสั่สอนนาและพี่น้อมาโยลอ
ลาในำบลแม้ะไม่ให่นัแ่็ึัลาล่ำไป้วยผู้นและสิน้าหลาหลายนิแ่ผัอ็มีายไม่รู้ั้ี่ร้านม่านหนิฮวาสนใมาึัสินใื้อิไม้ิมือลับบ้านมาหลายเสียอย่าโีที่ทาร้านมีแบ่ายเป็นห่อๆ ไม่้อื้อยไหึมีโอาสไ้ิมผัอที่หลาหลายนิสัหน่อยยิ่เห็นและไ้ลิ่นผัอที่แ่าาสูรที่ัวเอทำอยู่็พอะนึออว่าในีวิ่อนมีผัาอบรรุระป๋อที่มีรสาิหลาหลายสสัยว่าลับไปถึเรือน้อรื้อฟื้นวามิในสมอสัหน่อยแล้ว
และมีอีสิ่หนึ่ที่้อทำ็ือารื้อีอิ๊วหมัเพิ่มเพราะมันเป็นวัถุิบอีอย่าหนึ่ที่สำัในารอผัแ่ทาที่ีน่าะหมัีอิ๊วใ้เอะีว่าเพื่อเป็นารประหยั้นทุนแถมยัสามารถวบุมรสาิไ้่ายอี้วย
ความคิดเห็น