ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #6 : Chapter 6. หมู่บ้านตกสำรวจ
รถู้สอันเลื่อนามถนนที่ไม่รู้ว่า่อมแมรั้สุท้ายเมื่อไร เส้นทานั้น่อยๆ พาไ่ึ้นบนที่สูทีละนิ ลัเลาะไปามสันเา้วยวามระมัระวั ทิวทัศน์ภายนอร่มรื่นมีเมลอยเลื่อยราวับที่นี่ัาาวามวุ่นวายภายนอ หาไม่มีนท้อถิ่นที่ำนาเส้นทาอาเิอุบัิเหุไ้ นระูลพร้อเวหามอทายาทหินเียวอระูล้วยอารม์ับ้อน ทันทีที่ทิเอื้อปราัวและรับเ็นนี้เป็นศิษย์ อาารป่วยไ้ึ้นสู็หายีเป็นปลิทิ้ สามารถออาโรพยาบาลเพื่อเินทาาเมือหลวมายััหวัห่าไล เ้าัวลับมาร่าเริสใสวนพี่ๆ วิ่เล่นผมปลิว และวนนรอบ้าุยไม่รู้ัเหน็เหนื่อย แม้ะนั่บน Car Seat ็สามารถระิเท้าเื้อยแ้วไม่อแไม่แสท่าทีเบื่อหน่าย ทั้่อน้าื่นเ้นที่ไ้ออมาเที่ยวนอบ้านพร้อมทุน ทว่านอื่นลับพยายามฝืนลั้นวามเสียใอาลัยอาวร์ โยเพาะพวเ็ๆ ที่รู้แล้วว่า้อแยาน้อสาวนนี้
พวเาใ้เวลาเือบสอั่วโม็ถึลานโล่ว้า รอบๆ ไม่มีสิ่ปลูสร้าาฝีมืออมนุษย์ให้เห็น มีแ่พืพันธุ์สีเียวระายล้อมพื้นที่ัล่าวราวับมีนอยถาถาไม่ให้รั ทุนทยอยลารถู้มาอยู่บนพื้นิน พร้อมวาสายาสำรวภูมิทัศน์อย่าัวล แ่าาหนึ่นเป็นอาารย์นหนึ่ลูศิษย์ ทั้สอนทำเหมือนุ้นิน่อสภาพแวล้อม สำหรับเอื้อ็ไม่น่าแปลใเท่าไร ทว่าเ็หิที่อยู่ในอ้อมแนอบิานั้น มีแววาเปล่ประายไม่หวาลัวสันิเียว มูเล็ๆ ยับส่ายไปมาพลาสูลมหายใลึ รับลิ่นสะอาบริสุทธิ์ทำให้ร่าายสื่นระับระเ
“ที่นี่ีมา ป่อ แม่ พี่ๆ อยู่้วยันับปที่นี่ไหม” ปนภาพูอ้อนเสียหวานแล้วแนบแ้มนุ่มับแ้มอบิา เิาารเรียนรู้ว่าไม่มีใรปิเสธัวเอไ้ ไม่รู้ว่าเ็หิพูไปอย่านั้นเอหรือรู้อะไรหรือไม่ แ่ส่ผลให้หัวใอบรราผู้ให่อ่อนยวบ หามีทาเลืออื่นพวเาไม่มีทายอมปล่อยให้เ็น้อยสอวบออาอ้อมอ เพื่อฝึฝนวิาที่ยาเ้าใและไม่มีประโยน์ในสายานทั่วไป
“เ็ิ๋วอพวเราเป็นนมีน้ำใมา แ่พวเราอยู่ับหนูที่นี่ไม่ไ้…หนู้ออยู่ับุาเอื้อรับ” นภลพูเสียอ่อนระนปลอบโยน พลาโอบแผ่นหลัอลูสาว
“...็ไ้ ปเป็นเ็ีนี่น่า” ปนภาพยัหน้าหึหัไม่ื้อรั้น ่อนแอบมอทุนที่มีสีหน้าเศร้าสร้อย ึเปลี่ยนเป็นอ้าแนออบิาพลาบแ้มับไหล่หนาอบอุ่นทีุ่้นเย
“...น้อปไม่ำเป็น้อเป็นเ็ี แ่หนูมีวามสุ ินอิ่ม นอนสบาย็พอ่ะ” ุฟ้าลูบศีรษะเล็แผ่วเบา ไม่เผลอทำเสียสั่นเรือให้ลูสาวพลอยใเสียไป้วย ่อนหันหน้าไปเ็น้ำาแล้วลับมาลี่ยิ้มอ่อนโยน
“ปรู้ ถ้าท้อไม่หิว็ไม่ปวท้อ ทุน็ะมีวามสุ” ปนภายื่นมือไปับแ้มมารา สัมผัสไ้ถึวามื้นที่ยัเหลือร่อรอยอราบน้ำาให้เห็นราๆ วาลมใสะพริบปริบๆ มีทั้วามไร้เียสาและล้ำลึปะปนันนแยไม่ออ
“หลานย่า” อัปสรทอเสียเศร้าแล้วหันไปบออสามีู่ีวิ ไม่ล้ามอลูหลานที่ำลัอยู่วามอาลัยอาวร์ ล้ายทำใยอมรับาราลาั่วราวยัไม่ไ้
“เพื่อให้พวุวาใมาึ้นผมะพาไปนถึทาเ้าอหมู่บ้าน เินามผมมาทานี้รับ” เอื้อพูเสียรึม สีหน้าประับ้วยรอยยิ้มบาๆ ท่าทาไร้ัวล แล้วเินไปยัทาแยเล็ที่่อนอยู่ในอุโม์้นไม้ ึ่เิึ้นาธรรมาิไม่มีลิ่นอายออารยธรรมมนุษย์
เมื่อพ้นาอุโม์้นไม้ไม่สั้นไม่ยาวล้ายม่านำบัไพร็พบาวัเ่า อิทลายลออยู่บนพื้นมีสุมทุมพุ่มไม้เาะเี่ยวามรอยแ แทบไม่เหลือวามวิิรระารเหมือนในอี แ่เป็นภาพสวยามอารผสมผสานที่ลัว ไม่ว่าใรไ้เห็น็ยาละสายาอมออย่าื่นมไม่ไ้ ยิ่แสแส่อลอผ่านิ่้านใบไม้หนาลมา ยิ่ทวีประายวามลัอสถานที่ึ้นไปอี หาสัเให้ีอาเห็นว่ามีเศษิ้นส่วนปรัหัพัระัระายอยู่ไม่ใล้ไม่ไล
“ไม่ิว่าหลั้นไม้ทึบๆ ะมีโบราสถานแบบนี้่อนอยู่ แ่เหมือนะไม่เยมีใรสำรวุ้นเลยนะรับ” ภาสรพูลอยๆ ะสอส่ายสายาทั่วบริเวนอาานำแพที่เหลืออยู่ประปราย ส่วนประอบ่าๆ ็่อน้าสมบูร์ แ่น่าเสียายที่ส่วนให่ถูรา้นไม้น้อยให่ปลุมนหม
“แถบนี้เยเป็นุมนที่ึัแ่เพราะเิวามัแย้าหลายฝ่าย และพวเราไม่้อารเ้าไปเี่ยว้อหรือลายเป็นเรื่อมืออใร ึำใละทิ้ทุสิ่ทุอย่าแล้วย้ายลับไปอาศัยยัที่ที่สมวรอยู่ั้แ่แร บรรพบุรุษน้าวอที่ำเป็นแล้วที่เหลือ็อย่าที่เห็น แน่นอนว่าไม่มีนัประวัิศาสร์นไหนรู้ัที่นี่” เอื้อเินทอเอื่อยไปบนถนนอิที่เือบถูลบฝัไปามาลเวลา วาายแววรำลึถึอีที่พวเาเยใ้ีวิอย่าอิสรเสรี ทว่าวันหนึ่ัวนแท้ริ็นำภัยแห่วามโลภทำลายวามสุสบ ำ้ออำลามิรสหายลับืนสู่บ้านเิเมือนอน
“...แล้วหมู่บ้านุาอยู่ลึไหม ถ้าปิเทอมผมะไ้มาหาเ็ิ๋วไ้รับ” ลานภาที่ับูมือ้าหนึ่อมาราถาม้วยเสียมุ่มั่น แม้ที่นี่ะห่าไลไมุ่้นเย แ่เพื่อไ้เอหน้าน้อสาวบ่อยๆ เาะอให้พี่ายที่มีวามำยอเยี่ยมพามา รับรอว่าะไม่มีารพลัหลให้น้ำาแแน่นอน
เอื้อเอี้ยวัวมอเ็าย้วยรอยยิ้มเมา ไม่ถือสาหาวามนเป็นพี่ายที่รัใร่ใล้ิัน “ไอ้หนู…ถ้าไม่ใ่เ้าถิ่นอย่าานำทา็หาทาเ้าไม่เอหรอนะ าแนะนำให้เอ็ับพี่น้อรออยู่ที่บ้านีว่า”
“? ” ลานภาไม่เ้าใแ่็ไม่ไ้ัไ้ เาเ็บปาำไวุ้ยับบิามาราพี่ายภายหลั
“...” เหนือนภาที่โว่านั้นระ่ามาว่า ไม่ใ่แ่น้อสาวแยมาอยู่ับนที่เินอยู่เบื้อหน้าั่วราว ทว่าพวเาไม่ว่าใร็มาเยี่ยมเยือนไม่ไ้ นั่นหมายวามว่าะไม่ไ้เอใบหน้าน่ารัน่าเอ็นู ไม่ไ้ยินเสียอออ้อน หรือผลัารหอมแ้ม้ายวาอี
นทั้ลุ่มเินไปามเส้นทาัล่าวผ่านาโบราสถานไร้ารบูระ อ้อมเีย์หัพั็เอุ้มประูที่มี้นไทรสอ้นนาบ้า ราอมันพันเี่ยวประูอิที่มีบันไลา่ำลไป้าล่า ึ่มอไม่รู้ว่า่อารนั้นมีอะไรอยู่บ้า เห็นแ่วามเียวีอผืนป่าที่ทอยาวไลสุลูหูลูา รั้นพาทุนหยุยืน้านหน้าประูที่าๆ เินๆ แ่วนให้นแนลุันทั้ที่พระอาทิย์ยัเหนืออยู่เหนือศีรษะ พวเา็รับรู้ว่าเวลาอารแยาใล้เ้ามาแล้ว ่าน่าใหายึอผัันอุ้มเ็หิ อ และหอม เพื่อสะสมวามื่นใระหว่าที่ไม่อาพบเอันไ้ ระนั้น็อน้ำาึมไม่ไ้
“ัน้อพาลูศิษย์ไปแล้ว พวุ็รีบลับลเา่อนะวันิน” เอื้อรับเ็หิที่เปรียบเสมือนแ้วาวใระูลพร้อเวหาอุ้มแนบอ มือหยาบหนาลูบแผ่นหลัเล็ที่มีอาารสั่นเล็น้อย
“อาารย์ ปพาทุนไป้วยไม่ไ้ริเหรอ” ปนภาพูเสียอู้อี้พลาเม้มปาแน่น ใ้มือ้าหนึ่ยุ้มเสื้อรหัวไหล่อายวัยลาน วาลมใสไปยัมอรอบรัวที่ยืนับลุ่มอยู่ร้ามัวเอับอาารย์
เอื้อทั้เอ็นูทั้สสาร อะไระเิมัน็้อเิ เาไม่อาฝ่าฝืนะารรมที่ลูศิษย์ัวน้อย้อเผิ หาแ็แร่พอ็ะสามารถปป้อสิ่ที่รัและหวแหนไ้ ึส่ายหน้าน้อยๆ พลาโยัวปลอบ
“ถ้าทำแบบนั้น็ีสิ อาารย์ะสอนให้หนูปเ่ไวๆ ีไหม แป๊บเียว็ไ้ลับไปหาทุนเนอะ”
“อือ ปะั้ใเรียน แล้วรีบลับมาหาปู่ย่าพ่อแม่พี่ๆ ทุนเลย่ะ” ปนภาสูลมหายใลึๆ เ็หิพูไม่่อยั แ่ยัพยายามพูประโยยาวๆ พร้อมูำปั้นป้อมึ้นสุแน เป็นท่าทาให้นเห็น็ใเหลวเป็นน้ำ
“ไ้ๆ แม่ับทุนรอน้อปอยู่นะะ ถ้า็เหนื่อยไม่้อรีบร้อนให้ัวเอลำบา ลไหมะ” ุฟ้าำับลูน้อยที่ลาเลียวเินวัย พยายามไม่หลุร้อสะอื้น่อหน้าลูสาว้ำ เพราะาราลารั้นี้เป็นเพียเรื่อที่เิึ้นั่วราว ระนั้นในสายาอนเป็นบิามารา็อห่วพะวไม่ไ้
ปนภายิ้มว้าพลาผศีรษะรับำหนัแน่น “ถ้า…ถ้าอาารย์ใร้าย ปะหนีลับไปหาทุนเลย ไม่อยู่้วยหรอ” พูบ็หัวเราะิั น้ำาแห้เหือ ไม่สนใสีหน้านปัาอนเป็นอาารย์ แ่็ีว่าบรรยาาศที่เ็มไป้วยวามเศร้าอาลัย
“เ็ิ๋วสามารถโทรหาพี่เหนือ หรือพี่ลา็ไ้ พวพี่ะรีบมารับเ็ิ๋วทันทีรับ” เหนือนภาพูพลาี้ๆ ที่้อมืออัวเอ ึ่เป็นำแหน่เียวันับ smart watch บน้อมือน้อสาว เป็นหนึ่ในอุปร์ที่ทำให้พวเาสบายใยามอยู่ห่าไลัน แม้ะไม่รู้ว่ามันสามารถใ้านไ้ามปิไหม แ่็ีว่าไม่ทำอะไรสัอย่า แล้วลับไประวนระวายใอยู่ที่บ้าน เสียายที่ไม่ไ้ทำแบบนั้นแบบนี้
เอื้อไม่ไ้ทัท้วว่าในหมู่บ้านอเา เทโนโลยีพวนี้เป็นแ่อไร้ประโยน์ อาพอใ้เป็นแทนแสเทียน แสะเีย หรือโยนใส่หัวใรสันที่ทำให้โมโห แ่นึภาพามวามิ็หลุหัวเราะบัน เพื่อป้อันไม่ให้แบเอรี่หม่อนำหนลับบ้านอลูศิษย์ เาึแอบร่ายมนร์สภาพไว้อย่าแน่นหนา
“อือ พี่เหนือะ้อรับสายปน่า” ปนภาย้ำเือนำสัาไม่ลืมยื่นนิ้ว้อยไปอเี่ยวับพี่ๆ เพื่อเพิ่มวามมั่นใว่าทุนะไม่ลืมัวเอ บรราพี่าย็ไม่เล่นัวรีบอบรับอย่ายินี
เมื่อร่ำลาันรบทุนเอื้อ็ยมือพึมพำสวาถาที่รับรู้ันเพาะพวพ้อ ่อนอาาศรประูะบิเบือนล้ายผิวน้ำมีลื่นไหวไปมา หาาไม่ฝาพวเามอเห็นภาพสะท้อนอที่นี่ราวระลับ้าน แ่มันไม่ไ้รร้าว่าเปล่าเียบเียบ ลับมีเาเลือนราอผู้นเินสวนไปมา บ้านเรือนทรไทยโบราเรียราย บารั้แว่วเสียพูุยอแไม่่าาุมนให่ั้อยู่แ่เอื้อมมือถึ เอื้อับปนภาหันมอรอบรัวพร้อเวหาเป็นรั้สุท้าย ่อนายวัยลาันะ้าวหายเ้าไปในประูบานัล่าว ับพลันนั้นสรรพสำเนียทุอย่า็เียบหายไป เสมือนไม่เยเิอะไรึ้นรนี้ ทว่ามีอสายสิน์ถัลายแปลาสีาวบนพานสีทออร่ามวาไว้รมุมประู พร้อมระาษเียนำอธิบาย้วยลายมือบรร
“ันปลุเสสายสิน์ทุเส้น้วยัวเอ อให้พวุผูิแนไว้ เมื่อมันไม่สามารถปป้อเ้าอไ้อี ็ะหลุาออไปเอ”
อานันไม่ลัเลหยิบ้ายัล่าวไล่ผู้อมือให้ลูหลานทุน ่อนัวเอะสลับับภรรยาผูให้ันและัน ไม่แะ้อพานทอำที่มอผ่านๆ ็เาไ้ว่า เป็นทอแท้ลวลายสลัทุ้าน็เ้าั้น่าสิบหมู่ หานำไปายหรือประเมินย่อมมีราาไม่น้อยว่าหหลั พวเาเหม่อมอประูบานนั้นพัหนึ่ ่อนัใหันหลัเินย้อนลับไปทาเิม อย่าน้อย็มีสายสิน์ใ้เป็นอู่าหน้าบรรเทาวามิถึที่มีให้เ็ิ๋วไ้บ้า
หนึ่อาารย์หนึ่ลูศิษย์ลายเป็นัวประหลาในสายาอผู้นฟานี้ ทว่ามีนุ้นหน้าุ้นาส่เสียร้อทั้วยท่าทาสนิทสนมลมเลียว พลา้าวมาหาเพราะเห็นในอ้อมแนมีเ็หิหน้าาน่ารัน่าเอ็นู เมื่อมีหนึ่น็มีนอื่นทยอยเ้ามารุมล้อมถามไถ่้วยวามห่วใย อย่ามอว่าเป็นหมู่บ้านให่มีนอยู่อาศัยำนวนมา พวเา่ารู้ัมัี่เยพูุยันำสอำ บ้านเรือนใรอยู่รไหน็ำไ้เือบทั้หม
“ศิษย์ันา้านอื่อ หนูป ท่าน้าวอนุาแล้ว” เอื้อไม่ไ้ปิบัเรื่อนี้ับนในบ้านเิ แม้พวเาไม่ปิสัมพันธ์ับนนออย่าสนิทสนมเท่าอี แ่็ไม่ไ้พาลโรธเือโยไม่มีเหุผล แ่เลี่ยปัหาที่อาามมา หาารมีอยู่อพวเาเผยแพร่ออไป
“ท่านเ้าน่ะรึ หรือว่าเ็นนี้ะเป็น…” าวบ้านเมือบับรีบลเสียพูอัวเอล ลัวว่าเ็หิหน้าาน่ารัน่าเอ็นูใวัเสีย เพราะสำหรับพวเาเ็ๆ ที่เิมาเปรียบเสมือนอวั ล้วนั้ใเลี้ยูสอนสั่ให้พวเาเิบโเป็นผู้ให่ที่ี
เอื้อพยัหน้า้วยท่าทาภาภูมิใ “เี๋ยว้าพาหนูปลับไปหายายแ่ที่เรือน่อน อาบน้ำเปลี่ยนเสื้อผ้าพัผ่อนสัหน่อย ่อยพาไปแนะนำัวับท่าน้าว”
“เออๆ ูแลลูเ้านอื่นเาีๆ ล่ะ อยาสอนอะไร็สอนให้รบถ้วน เฮ้อ…นัหนูน้อย็หน้าาน่ารัน่าัริๆ ถ้าว่ายายะพาหลานๆ ที่เรือนไปเล่น้วยะไ้ไม่เหา” สรีอายุมาว่าเอื้อสอสามปีลูบศีรษะอย่าเอ็นู ยอมเปิทาให้หนึ่ผู้ให่หนึ่เ็ออาวล้อมอนอื่นๆ แม้ะเสียายเล็น้อยที่ไม่สามารถออุ้มเ็ัวนุ่มนิ่มหอมลิ่นน้ำนม แ่เห็นใแววาื่นๆ ับารเอียหน้าเอาแ้มเบียไหล่นอุ้มอเ็หิ
“...อบุ่ะ” ปนภาอ้อมแอ้มพูเสียเบาพร้อม้มศีรษะยมือไหว้้วยิริยาอ่อนน้อม ทำามำสอนอทุนในรอบรัวแม้ะูเๆ ัๆ เพราะรูปร่าเล็อวบไม่่อยเอื้ออำนวย เพราะ่อนหน้านี้มัวื่นาื่นใับผู้นและสถานาร์ที่แปลใหม่ ึหลลืมทำวามเารพทัทายผู้อาวุโสว่า
“ไปล่ะ” เอื้อรีบโบไม้โบมือไม่อยาให้บรรานเ่านแ่มารุมมาุ้มโอ๋เ้าัวน้อยในอ้อมแนไม่เลิรา หาผิวบอบบาเนียนาวถลอมีรอยแผล นแรที่อาเ็บปวใไม่พ้นอาารย์ที่เสมือนบิานนี้แน่ๆ ่อนะนึึ้นไ้ว่า เ็นนี้้ออทนฝึวิาอย่าหนั ิแล้ว็ทั้ลำบาใและหนัใ
เหล่าผู้ให่ที่ถูวาใสแ๋วับแ้มป่อๆ หลุมับั ็ส่เสียว่าะเอานม เอาอาหาร เอาลู เอาหลานไปเยี่ยมถึเรือนาน ปนภาะพริบาปริบๆ ่อยๆ ยมือโบให้ทุนเหมือนที่อบทำับนในรอบรัว แล้ว็ไ้รับรอยยิ้มเอื้อเอ็นูมาว่าเิม นาบรราเ็ที่วิ่เล่นบนพื้นที่ใล้ๆ ยัูแนโบให้อย่าสนุสนาน บรรยาาศอหมู่บ้านที่ไร้ื่อนี้ึัไปลอทา
ท่านเ้าผู้ทำหน้าทีู่แลวามสบเรียบร้อยอเมือบับลืมาึ้นลายัวาสมาธิ ทอสายาไปยัเรือนหลัหนึ่ที่ั้อยู่ท่ามลาแปลอมะลิ ่อนเยหน้าแหนอมอเบื้อบนที่มีแสสีทอย้อมท้อฟ้าเป็นประายน่ามอ พระอาทิย์ทรล ึ่ามวามเื่อลัษะัล่าวือนิมิหมายมล หลัหลบเลี่ยวามยุ่เหยิที่พวเายาะแบรับ ในที่สุล้อวาสนา็เวียนบรรบันเสียที
ความคิดเห็น