คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #5 : ออกหลวงสรไกร
บทที่ 5 ออหลวสรไร
ออหลวสรไรเห็นน้อสาวอุนรา ฯทำหน้าอมยิ้มเหมือนล้อเลียน หรืออะไรสัอย่า ทำให้เาแปลใ ปิหน้าาเาเร่เรียนลูน้อไม่มีใรล้ายิ้มหัว้วย แม้ะทัทายัน็เป็นไปอย่าสุภาพเรียบร้อยเหมือนุนรา ฯนนี้แหละ
“มาับนร้ายหรือเ้าะ” สโราถามน้ำเสียธรรมา แ่ทำใหุ้นรา ฯใ
“ออภัยอรับ น้อสาวระผมไม่รู้วาม”
“อ้าว รู้นะเ้าะุพี่” สโราเถีย
“ไม่เป็นไรุนรา ฯ” ออหลวยิ้มมุมปา “้ามารวราูวามเรียบร้อยเผื่อมีอะไรไม่อบมาพาล” เาไ้่าวมาว่าะมีพวี่ปุ่นับนัเลีนะยพวีัน ึมารวู้วยัวเอ
“ระผมลาละรับ” ุนรา ฯเื่อว่ามีำรวอีสอสามนาย ิามออหลวผู้นี้มาแ่ระายันอยู่ ไม่ปราัวให้ใรเห็น
“สวัสี่ะุำรว” สโรายมือไหว้ออหลวอีรั้่อนะเินามพี่ายลเรือไป
ออหลวสรไร มอามเรือลำนั้นไปนลับุ้ ้วยวามรู้สึยาบรรยาย ผู้หิสะสวยูลาไม่ลัวน ทัทายเา้วยำพูแปล ๆ แม่หิบัว ออหลวหนุ่มยิ้มมุมปา
“ุพี่อยู่นละรมับาออหลวนี่ ทำไมรู้ัันเ้าะ” สโรานั่ลในเรือเสร็สรรพ็แะนมแห้บิใส่ปา
“ทำไมพูไม่น่าฟัอย่านั้น ้อเรียว่าท่านออหลว”ุนรา ฯุน้อสาว
“อโทษเ้า่ะ”
“ที่รู้ัเพราะออหลวผู้นี้เยไปามสืบเรื่อที่มีสิน้าหาย ามับนร้าย็เลยไปที่รม เยพบหน้าสอสามรั้ ออหลวมาถามไถ่เอาวามเล็น้อย เหมือนที่ถามนอื่น ๆเท่านั้นไม่ไ้สนิทสนมัน”
สโราพยัหน้า มอสายน้ำสะท้อนแสแวิบวับนลับไปถึเรือน ึรู้สึว่าหิว้าวมา
สโราร่ำเรียนวิาฝัเ็ม เล็เอร์นสมุเรียเป็นั้อยู่ในหอนอนอเธอ ลาืน็หยิบมาอ่านทบทวนอีหลายรั้ เพราะอาารย์เหลียเ้มวมา อะไรที่สอนไปแล้ว ถ้าถามแล้วอบไม่ไ้็ะโนุ ทำให้สโรา้อยันไป้วย ใระเื่อว่าเธอะไ้มาเรียนฝัเ็ม่อที่อยุธยานี่ ไม่ใ่อยุธยาปัุบันที่มีแหล่ท่อเที่ยวมามาย แ่เป็นอยุธยาะเป็นเมือหลวเสีย้วย
เ้านี้อาารย์เหลียถือห่อผ้าาวนายาวประมาหนึ่ฟุมาที่หอนั่ เรือนรับรอที่ลายเป็นห้อเรียนั่วราว
“อะไรเ้าะอาารย์”
อาารย์เหลียไม่อบ เมื่อวาวัถุลบนโ๊ะ ลี่ผ้าาวออ แล้วหยิบรูปหล่อทอเหลือออมา รูปปั้นเ็ายผมุในท่ายืนเปลือยายสูประมาหนึ่ฟุ มีุเล็ ๆทั่วสรีระ มีอัษรีนเียนำับแ่ละุไว้้วย
“รูปหล่อทอเหลือแสุฝัเ็ม” อาารย์เหลียมอลูศิษย์ที่อ้าปา้าพูอะไรไม่อออยู่เป็นรู่
“นี่เอามาาหลุมศพนีนโบราหรือเ้าะ” สโราเยเห็นแ่ภาพถ่าย ารุ้นพบรูปปั้นสัมฤทธิ์ แสุฝัเ็มอหมอีนเมื่อหลายพันปี่อน เป็นหลัานยืนยันว่า มีารฝัเ็มมาแล้วไม่น้อยว่าสอพันปีหรือมาว่านั้น
“ไม่หรอ ้าเอาิัวมา้วย” อาารย์อนสั้น ๆ เหมือนไม่อยาพูอะไรอี แล้วหยิบอในถุผ้าาวออมาส่ให้ “เอ้า เปิูสิ”
ระบอโลหะเล็ ๆภายนอสลัเสลาลวลายอโบั๋นสวยาม พอเปิฝาออ็เห็นสิ่ที่อยู่ภายใน
“เ็ม !” สโราพูเสียสั่น้วยวามีใ “อาารย์ ้าิว่าเรียนฝัเ็มแ่ไม่ไ้ฝัเ็ม ไ้แุ่เอาเท่านั้น แ่อนนี้มีเ็มแล้ว” สโราน้ำาไหละยมือไหว้อาารย์ผู้ประสิทธิ์ประสาทวิาให้
เ็มในระบอทอเหลือมียี่สิบเอ็เล่ม นา่าันสามนา ส่อประายเินแวววาว นาเส้นผ่าศูนย์ลาอเ็มแ่ละเล่มให่ว่าเ็มที่มีในลายุปัุบันเล็น้อย
“มันทำ้วยเินแท้”
“อู้หู ูแพมา”
“ไม่ใ่เหมือนที่เ้าเยใ้หรอนะ เ็บรัษาให้ี เินยัทำหน้าที่รวพิษในร่าายไ้้วย”
ารเรียนารสอนยัำเนิน่อไป แ่ภาบ่ายเป็นเวลาที่สโรา้อเริ่มภาปิบัิ ในเมื่อมีเ็มแล้ว
“วันนี้เริ่มที่ัวเอ ไหนเ้าลอฝัุเหอ ไท่อินปอให้้าู” อาารย์สั่ สีหน้าเยา สายามอไปนอเรือน ูนเล็ ๆเาะิ่สารภีริมรั้ว มือลูบเรา้า ๆ อาารย์เหลีย่าเหมือนอาารย์ประเภทสอนวิทยายุทธในหนัีนเสียริ สโราแอบิ วันนี้สอบภาปิบัิ ไม่บอล่วหน้าเลยนะอาารย์ ีที่อ่านทบทวนทุวัน
“อย่ามัวิเรื่ออื่น” รู้อี
“พี่ผา ไปเอาเหล้าที่้าโถยาอมาให้้า ับเศษฝ้ายในลับ” สโราสั่พี่เลี้ยที่มานั่เฝ้า หน้าที่หลัือเหลาินสอ
ที่นี่ไม่มีสำลี แอลอฮอล์ สโราเื่อว่า นะวันหลายเื้อาิที่เ้ามา้าาย มาเสี่ยโ มีทั้ทหาร บาทหลวและหมอ มีหมอ มียารัษาโร็้อมีแอลอฮอล์ใ้แล้ว
สโราหยิบเศษฝ้ายใ้แทนสำลีุ่มในถ้วยเหล้า ที่พ่อหมอริใ้บ่าวให้ไปื้อาลาีนมาไว้อยา นีนหมัเหล้าไ้หลายนิ เธอไม่รู้หรอว่ามีี่นิ รู้แ่ว่า้อารีรีสู ๆมา่าเื้อโรเท่านั้น
สโราวาศอ้ายบนโ๊ะ อแนั้าแล้วปัเ็มึลไปใน้อพับ นาผาะเ้อูอย่าใหายใว่ำ
“ว้าย” นาผาปิา สโราหันไปุให้เียบ ้วยเรใอาารย์
“เ็บหรือไม่เ้าะ” นาผาถามเสียสั่นพร่า
“ไม่เ็บหรอพี่ผา”
“ุนี้ือ” อาารย์เหลียถามเสียั
“ื่อเ๋อเ้า่ะ สรรพุเ่น ไ้ ลมั”
ผู้ถ่ายทอวิายิ้มมุมปา วามีแววื่นมผิับทุวัน “แล้วทำไมไม่รัษาัวเอเล่าหนอ”
“้าะเป็นลมัอีหรือเ้าะ”
“ไม่มีใรรู้” อาารย์อบอย่าไม่ใยี “ไหนลอระุ้นเ็มแบบปู่ับเี่ย”
สโราอยเ็มเร็ว ๆามำสั่ ไม่ใ่แ่ปั่นเ็มเร็ว ๆ แ่มันหมายถึปั่นแบบบำรุร่าาย หรือแบบระบาย อาารย์มอูแล้วพยัหน้ายิ้มน้อย ๆสั่ให้ถอนเ็มไ้ ะที่นาผานั่หน้าีะเป็นลม้อพิเสาไว้
“เยี่ยม อย่าลืมว่า่อไปนี้้อหัฝัเ็มนให้มา แ่่อนะรัษา็้อเปี้ยนเิ้ให้ี เป็นโรอะไร ูอวัยวะหูาลิ้น ารเ้นอหัวใ ะทำให้ารรัษานั้น่ายึ้น”
“แ่้ายัแมะไม่เ่เ้า่ะ”
“ยัมีเวลาอีหลายเือน”
ภาบ่ายอทุวันหลัานั้น สโราะเินลไปเร่แถวเรือนสมุนไพรที่นในเรือนเรียว่า “เรือนยา” มีบ่าวร่วมสิบนนั่หั่นยา ายา บ้า็ำลับ้วยหินบ ร่อนเสร็็มีแผนปั้นเป็นลูลอนนำไปาให้แห้สนิท ไม่มีใรนั่เย ๆ ส่วนนไ้็รไปหาพ่อหมอริที่ั้นห้อ้วยาั้น เป็นที่นั่รวรัษานไ้อยู่ทุวัน นระทั่หมนไ้็เมื่อบ่ายล้อยแล้ว
“้อเท้าเล็ บันไ ้าฝัเ็มให้ไ้นะ” สโราบอบ่าวายนหนึ่ที่นั่หั่นยาโยเหยียา้าที่บวมึ่ออมา
“้าไม่ล้าแม่นาย ้าลัว” บ่าวอบอ่อย ๆ
สโราไม่พูอะไรเมื่อทรุนั่ลท่ามลาบ่าวที่นั่ทำาน เธอวัระบอเ็มเินออมา เ็ทำวามสะอา ป้ายเหล้าแ่ีรีที่หว่าิ้ว
“ทุนูนะ ้าะฝัเ็มรัษาโรใหู้” สโราพูเสียั มือ้ายึผิวหนัหว่าิ้วึ้น มือวาปัเ็มเล่มนาหนึุ่่นหรือหนึ่นิ้วเสียบนานผิวหนัลไป
“ว้าย” บ่าวหินหนึ่ล้มึลไปทันที ้วยวามใลัวภาพที่เห็น
“ไม่เ็บหรืออรับแม่นาย” บ่าวายท่าทาล้าว่านอื่นถามพลาลืนน้ำลาย
“ไม่เ็บหรอ ผ่านผิวลไปอาะเ็บแปล๊บนึ ไม่เท่าหนามำแ่พอปลายเ็มเ้าเนื้อแล้ว็ไม่เป็นไร เ็มที่้าปันี่รัษาไ้หลายอย่า ปวหัว เวียนหัว แ้ไ้แ้หวั”
บ่าวพาัน้อมอนลืมานในมือไปั่วะ
“พ่อหมอริอรับ ออุนเทวาฯท่านให้มาเรียนเิพ่อหมอไปที่เรือนท่านอรับ” ทนายหน้าหอเินึ้นเรือนมาเมื่อพ่อหมอริรัษานสุท้ายอวันนี้เสร็สิ้นล
“อ้อ ท่านเป็นโรอันใรึ”
“มิไ้อรับุหิมาราอท่าน เป็นโรประหลา ู่ ๆ็เินไม่ไ้ ยแนไม่ึ้นอรับ”
สโรานั่ฟัอยู่้วยอย่าสนใ พ่อหมอริหันมาหาลูสาว
“ไปับพ่อหรือไม่” พ่อหมอริอยาให้ลูสาวฝึฝนารรัษานไ้ให้มา ไม่ว่าเรื่อสมุนไพรไทยที่ท่านเี่ยวาหรือวิาหมอีนที่ำลัร่ำเรียนอยู่นี้
สโราีใมา รีบลุไปเรียมล่วมยาอเธอที่ไม่ไ้มีอะไรมาไปว่า เ็มฝัับสมุวิาฝัเ็มอีเล่มหนึ่ที่เพิ่เรียนล่าสุเอาไว้
ทนายหน้าหออออุนเทวาฯลเรือนำหน้าไป สโรา้าวลเรือามพ่อหมอริ ให้บ่าวพายหัวพายท้ายเพื่อเร่ให้เร็วึ้นโยไม่เหนื่อยมานั เรือออาลอหน้าบ้านเลี้ยวไปทา้ายมือ ไม่ไ้ไปทาวามือเหมือนไปลานมีนวันนั้น พัให่เรือสอลำที่แล่นามันมา็เลี้ยวเ้าลอแยอีรั้
บ้านุนนามีบ่าวไพร่มาว่าเรือนอพ่อหมอริที่เป็นราษรสามั เินวัไว่ไปมา ทนายหน้าหอเินนำผ่านทาเินปูหินรว สอ้าเป็นพุ่มอพุำลัอออสะพรั่ ส่ลิ่นหอมอ่อน ๆ นถึเรือนไทยหลัให่สามหลั มีนอานแล่นถึัน เื่อม่อแ่เป็นอิสระ่อัน เหมือนบ้านทรไทยที่เธอเยเห็นในรูปบ่อย ๆ รวมทั้บ้านใหม่อเธอ ือเรือนพ่อหมอริ้วยนั่นเอ
นไ้วัยไม่เินห้าสิบปี นอนเอนพิหมอนวานอยู่บนั่หน้าหอนอน สายาุ่นวา ไม่สนใใร
“ุแม่อรับ หมอมาแล้ว ให้หมอรัษานะอรับ ุแม่ะไ้หาย” ายหนุ่มร่าสูผิวล้ำแ ุเ่าอยู่้ามารา สโรายมือไหว้ เป็นท่านุนที่ให้ไปามนี่แหละ ผู้หิสาวสอนเินเ้ามา
“แม่หิบัวใ่หรือไม่” หนึ่ในสอสาวถามอย่ายินี
“เ้า่ะ” สโรามา ทำไมมีนรู้ั อ้อ รู้ัแม่หิบัวไม่ใ่เธอ
“ำเราไม่ไ้หรือ แม่หิเย่วยุแม่ที่ป่า้าวหนมีนวันนั้น”
ที่แท้็เป็นผู้หินเิม ที่หมสิ แล้ววันนี้็ลายเป็นนไ้ิเียแล้ว
อนที่ 5 ออหลวสรไรมาแล้ว ๆ แม่บัวเริ่มฝัเ็มแล้ว เริ่มั้แ่ฝัเ็มให้ัวเอ ่วยอ่าน้วยนะะ หนึ่ำลัใ็แสนะมี่าเหลือเิน่า
ความคิดเห็น