ลำดับตอนที่ #2
ตั้งค่าการอ่าน
ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : เกาหลีเกาใจ (2)
ผู้โยสาร่าทยอยันเ้าแถวแสเอสารอเ้าเมือ ในะที่วรภาและศลิษาผ่านไปไ้และ้อไปยืนรอบริเวั้นล่า บุษราลับถูเิัวเ้าไปุยับเ้าหน้าที่รวนเ้าเมืออเาหลีในห้อเย็น เล่นเอาเพื่อนๆ ็แอบลุ้นามันเหมือนัน ไม่นานบุษรา็เินออมาพร้อมเป่าปา้วยสีหน้าโล่อ
“อบใมานะษา ถ้าไม่ไ้เอสารโปรแรมเที่ยวอเธอ ันถูส่ลับไทยแน่ๆ”
“ีแล้ว... ที่นี่นะยิ่เห็นว่ามาาไทย ถ้าอะไรไม่ัเน็ยิ่แย่” ศลิษาบไหล่เพื่อนอย่ายินี ไม่ั้นะ้อถูส่ลับเผิเรื่อร้ายๆ ่อนที่ยัไม่ไ้ปลปล่อยแน่
“แล้วเาพูภาษาอะไรับแ ันว่าภาษาอัฤษอที่นี่ฟัแล้วเวียนหัวะมั”
“้าในมีเ้าหน้าที่นไทยน่ะ เลย่ายหน่อย”
ะทัวร์นี้มีผู้ร่วมเินทาประมาหสิบท่าน หลัาผ่านรวนเ้าเมือและรับระเป๋าที่สายพานแล้ว ลับเหลือผู้ร่วมเินทาเพียรึ่เียวโยปริยายอย่าที่ทราบันีว่าารหลบหนีเ้าเมือนั้นะสำเร็่ายว่า็้อมาับะทัวร์ าลิสาหัวหน้าทัวร์าไทยแ้ให้ลูทัวร์ไปเปลี่ยนุ ล้าหน้า แปรฟัน แ่หน้าทำผมให้เรียบร้อยและมารวมลุ่มพร้อมันอีรั้ในรึ่ั่วโม
หลัาลูทัวร์ัารัวเอันเสร็สรรพ ็ทยอยลาระเป๋าไปึ้นรถบัสที่อรออยู่ที่ลานอรถ มีพนัานหนุ่มสอนำลัยืนเรียมพร้อม่วยันลำเลียระเป๋าทั้สามสิบใบึ้นรถ วรภาเป็นนูแลเรื่อระเป๋าให้ศลิษาและบุษราึ้นไปอที่นั่บนรถบัสัน่อน
ใ้เวลาไม่นานลูทัวร์็ึ้นรถันรบ โยมีหนุ่มเาหลีหน้ามน ผิวาวนวลผ่อผู้่วยยระเป๋าึ้นรถเมื่อรู่้าวึ้นรถามมา้วย เาเินนับำนวนผู้โยสารเป็นภาษาเาหลี เสียทุ้มแผ่วเบาแทบะลืนไปับบรรยาาศรอบ้า แ่สิ่ที่สะุาลับเป็นใบหน้าหล่อเหลาที่ไ้สัส่วนรับับิ้วเ้มัเน พร้อมับรูปร่าสูส่าเือบ 190 เนิเมร ที่สะทุสายาโยไม่รู้ัว
บุษราแอบลอบมอเ้าอวาสีน้ำาลเ้ม แฝแววอบอุ่นและวามมั่นใ สื่อถึวามริใและวามเป็นมิรไ้อย่าน่าประหลา ิ้วหนาไ้รูป่วยเพิ่มมิิให้ใบหน้า ูสุุมและมีเสน่ห์ในทุมุมมอ ผมสีน้ำาลที่ัทรูเรียบ่ายแ่็เนี้ยบพอี เสริมให้บุลิอเาูลัวอย่าเป็นธรรมาิ ผิวาวเนียนละเอีย แสให้เห็นถึสุภาพที่ีอย่าเห็นไ้ั
ริมฝีปาสีมพูอ่อนไ้รูป เพิ่มเสน่ห์ให้ับใบหน้ายิ่ึ้น โยเพาะเมื่อเายิ้ม รอยยิ้มนั้นเผยวามอบอุ่นที่ยาะละสายา รูปร่าสูโปร่และสมส่วน ไหล่ว้า ลำัวั้ร และล้ามเนื้อทีู่พอีบ่บอถึารูแลัวเออย่าี มือเรียวยาว นิ้วมือสะอาและเรียบเนียน วนให้สัมผัสไ้ถึวามใส่ใและวามประีในบุลิอเา
ารแ่ัวอเาเน้นวามเรียบ่ายแู่ี เสื้อเิ้สีาวพอีัว าเยีนส์สีฟ้าลาสสิ และรอเท้าผ้าใบสีาวที่สะอาสะอ้าน บ่บอถึวามใส่ใในรายละเอีย แม้เน้นวามสบายในารใ้าน แ่็ยัูหรูหราอย่ามีรสนิยม
ทุท่วท่าารเลื่อนไหวอเาูส่าามและผ่อนลาย ไม่ว่าเาะยืนอยู่ที่ใ บรรยาาศรอบัวูเหมือนะสว่าไสวึ้นอย่าน่าประหลา พลัออร่าที่แผ่ออมาารูปลัษ์และบุลิ ทำให้เาูโเ่นสะุา แ่ลับไม่รู้สึถึวามเย่อหยิ่แม้แ่น้อย รัน้ามวามอบอุ่นและวามเป็นันเอที่่อนอยู่ในัวเา ลับทำให้ทุนรู้สึเ้าถึ่ายอย่าน่าประทับใ
“일 이 삼 사 오 …”[1] (หนึ่ สอ สาม สี่ ห้า ...) ายหนุ่มล่าวนับำนวนะเินผ่านที่นั่อสามสาว หาไม่เป็นารเ้า้าัวเอนเินไป ูเหมือนว่าพ่อหนุ่มิมิรายนี้ะโปรยยิ้มหวานให้พวหล่อนเป็นพิเศษ
“หล่อว่ะ หน้าเหมือนาราเลยแ” วรภาที่นั่ริมทาเินหันไปพูับศลิษารวมถึบุษราที่นั่นเียวที่เบาะถัไป้วย
“ศัลยรรมทั้นั้นแหละ...ประเทศนี้ หล่อ้วยมีหมอ” ศลิษาเสริม
“เออ ริสิ แแ่านแล้ว็วนพี่ไม์มาโมหน้าที่เาหลีสิ รับรอหล่อามสเปที่แอยาไ้แน่ เอาแบบพระเอีรีส์ หรือนัร้อัๆ เลย็ไ้” วรภาร่ายยาวถึื่อาราายระับแนวหน้าอเาหลีที่ัวเออบ เผื่อบุษราะิ้มเลือเอาสันเป็นแบบให้ว่าที่สามีในอนามาทำศัลยรรม อีฝ่ายฟัไป็ส่ายศีรษะให้ับวามพูไปเรื่อยอเพื่อน
าลิสาหัวหน้าทัวร์ประาศแนะนำนับรถ ื่อ เว ิมย็อ หรือนเาหลีมัเรียำแหน่นี้ว่า ‘ีานิม’ พร้อมับแนะนำเ็หนุ่มที่ิรถมา้วยที่ื่อ ิม โมุน เาะทำหน้าที่เป็นไ์ท้อถิ่น ผู้่วยูแลลูทัวร์ิ่อื้อบัรเ้ามสถานที่่าๆ
ประเทศเาหลีมีสำหรับะทัวร์า่าประเทศว่าะ้อมีไ์ท้อถิ่นหรือ Local Guide ึ่เป็นนสัาิเาหลีที่ะ้อมีประำรถอย่าน้อยันละหนึ่น ึ่หาไม่มีและเ้าหน้าที่รวพบ บริษัททัวร์นั้นะถูยึใบอนุาทันที ้วยเหุนี้ทุบัสอนัท่อเที่ยว็ะมีไ์าวเาหลีเินทาไป้วยทุัน นอาอย้ำวามเป็นาินิยมแล้ว ็นับว่าเป็นนโยบายอรับาลเาหลีที่ส่เสริมให้นัศึษามีรายไ้ระหว่าเรียนในระับมหาวิทยาลัยไปอีทาหนึ่้วย
ใ้เวลาเินทาประมาหนึ่ั่วโมรึ่็ใล้ะถึุหมายปลายทาแร ือ เาะนามิ[2] ลอทาบรรยาาศบนรถเียบสนิท เพราะผู้โยสารทั้หมพาันนอนหลับพัผ่อนหลัาที่หลายนาสว่าบนเรื่อบิน
่อนที่รถบัสะแล่นมาถึท่าเรือ ผู้โยสารทุนสะุ้ื่น้วยเสียบรรยายประวัิสั้นๆ อเาะนามิ อันโ่ัมาาีรีส์เาหลีเรื่อ ‘เพลรัในสายลมหนาว (Winter Sonata)’ นทำให้ที่นี่ถูนานนามว่าเป็น ‘เาะแห่วามรั’
“อุ่นอนัหมายนะะ หลัาลเรือ้ามฟาแล้ว เราะรวมันถ่ายรูปหมู่ที่ป้ายทาเ้าและุเ็อินที่สำัอเาะนามิ ือ บริเวรูปปั้นอ ‘เบ ย็อุน’ และ ‘เว ีอู’ พระเอนาเอบนเาะนี้ อุ่นะให้น้อิม โมุนไปรอเ็บภาพบริเวนั้นนะะ”
าลิสาหัวหน้าทัวร์แนะนำและนัหมายำหนารให้ลูทัวร์ทราบอย่าัเน รวมถึย้ำว่าเวลาอเาหลีนั้นเร็วว่าไทยอยู่สอั่วโม ่อนปล่อยลารถบัสไปเหมือนผึ้แรั็ไม่ปาน
บรรยาาศอเาะนามิใน่วปลายเือนุลามถือเป็น่ว High Season ผู้น่าแห่แหนมามใบไม้ทั่วทั้เาะที่เปลี่ยนสี ประปรายไป้วยสีแ สีส้ม สวยามสมื่อเาะแห่วามรั นอา้นไม้ที่เรียรายสอ้าทาสวยเหมาะแ่ารถ่ายภาพเ็บเป็นที่ระลึหรือเอาไว้โพส์อวในโเียลมีเียแล้ว ้วยอาาศที่่อน้าเย็น ทำให้หลายน้อหยิบใส่เสื้อันหนาวบาๆ มาสวมใส่ให้วามอบอุ่นแ่ร่าาย
บริเวป้ายทาเ้าอเาะนามินั้นเป็นุรวมถ่ายภาพแร ึ่มีภาพธาิและภาษา่าๆ หนึ่ในนั้น็มีภาษาไทยเียนว่า ‘สวัสีรับ’ าม้วยภาพธาิไทยไว้้อนรับ
“하나 둘 셋”[3] (หนึ่ สอ สาม)
เสียนับหนึ่ สอ สาม เป็นภาษาเาหลี สัาาิม โมุน พ่อหนุ่มไ์ท้อถิ่นที่ไ้เปลี่ยนมาเป็น่าภาพำลััเอร์รัวๆ เ็บภาพผู้ร่วมเินทาในะทั้หม
“감사합니다”[4] (อบุรับ) ายหนุ่มเอื้อนเอ่ยำอบุอย่าเป็นทาาร ่อนโ้ำนับเป็นสัาว่าเาถ่ายภาพเสร็เรียบร้อย
ทาฝั่สามสาวเินเล่นันไปเรื่อยๆ นไปหยุถ่ายรูปันที่อุโม์้นแปะ๊วย ึ่สอ้านาบ้วย้นแปะ๊วยเป็นแนว นอาแผ่ิ่้านให้ร่มเาแล้ว ใบแป๊ะ๊วยสีเียวสะพรั่อยู่บน้นูสบายาส่วนใบสีเหลือ็ร่วหล่นบนพื้น ทำให้าหลัอารถ่ายภาพสวยามราวับภาพวาในเทพนิยายไม่มีผิ
้านหนุ่มิม โมุนเินไล่ถ่ายภาพะลูทัวร์ลุ่มให่ เาทำานอย่ายันันแ็ทีเียว ะที่เาำลัะเินไปทีุ่่อไป วรภาเห็นเ้าึโบมือเรียให้มา่วยถ่ายรูปให้พวเธอบ้า
“Mister Kim, could you take photos for us please?” เมื่อเห็นว่าายหนุ่มเินเ้ามาหาหา แ่ยัทำหน้าราวับไม่เ้าใสิ่ที่พวเธอ้อาร บุษรา็เลยพูึ้นมาว่า
“เาไม่เ้าใภาษาอัฤษหรอ นที่นี่เาไม่่อยเรียนภาษาอื่นเท่าไร าินิยมน่ะ” วรภาึเปลี่ยนเป็นใ้ภาษาายแทนโยี้ไปที่ล้อสีำัวให่ที่ห้อยอยู่ในอายหนุ่ม
“사진?[5]” (ถ่ายรูป?) เาอบลับพร้อมยล้อึ้นถามอย่าสสัย
สามสาวึพยัหน้ารับเ้าใ เมื่อถ่ายรูปเสร็พวเธอึสอนภาษาไทยให้เาบ้า
“ถ่ายรูป ภาษาอุ าิ้น โอเ”
นอาปาที่พูแล้ว มือไม้ยั้อออท่าออทาประอบวามเ้าใอีทาหนึ่
“어[6]…네[7] ไถ่รูป” (อ๋อ...รับ)
“เออ นั่นแหละ เ่นะเนี่ย หล่อ้วย” วรภามพ่อหนุ่มิมพลายิ้มให้ นอีฝ่ายถึับหน้าแ ยิ้มเินราวับเ้าใภาษาไทยอย่านั้น
เมื่อล้อยหลัาายหนุ่มวรภาพูถึหนุ่มิม้วยท่าทีสนอสนใ “ันว่าไอ้หนุ่มเนี่ยเ้าใภาษาไทยแน่เลย นเราถ้าฟัไม่ออ็ไม่น่าะยิ้มไ้ถูัหวะนานั้น”
“ที่เห็นะไม่เหมือนเาหลี็มีาสอั้น ูใเย็นแล้ว็ให้เียริผู้หิ” ศลิษาับสัเไ้บ้า ่อนเินทาเธอไ้ศึษานิสัยอผู้ายเาหลีที่มีลไว้ในอินเอร์เน็ว่าผู้ายเาหลีะมีลัษะนิสัยำพวอีโ้สูอบมอว่านเอเหนือว่าผู้หิ และมีอารม์รุนแร
“ถ้าเาทำทัวร์นไทยบ่อยๆ โอาสที่ะฟับาำรู้เรื่อ็ไม่แปลนี่ ำว่า หล่อ เ่ อะไรแบบนี้ำไม่ยาหรอ ็มีั้หลายทีที่เา็ทำหน้า” บุษราับทเมื่อเธอเอ็เห็นหนุ่มิมมีอาัปิริยาเหมือนาว่าาิทั่วไป ไม่ไู้แ่าอย่าที่เพื่อนทั้สออเธอั้้อสัเ
เมื่อถ่ายรูปรวมที่รูปปั้นอ เบ ยอุน แล้ว็เป็นเวลาอิสระ าลิสานัเวลาึ้นรถ่อนะแยัวไป วรภาวนเพื่อนๆ ไปถ่ายรูปเล่นัน่อามแนวทิวสนที่ั้ระห่านอยู่้าน้ายอรูปปั้น เบ ยอุน อนนี้ใบสนทั้้นเปลี่ยนเป็นสีส้มอมแ นับเป็นภาพที่หามไ้เพียฤูาลนี้เท่านั้น
บุษราเินเที่ยวับเพื่อนๆ ื้ออาร้านอฝาใล้ๆ ามที่าลิสาให้้อมูลไว้ เมื่อสัเว่าใล้เวลานัหมาย ึอปลีัวเินไปเ้าห้อน้ำ ะเินลับ็บัเอิเห็นิม โมุนเินปรี่เ้ามาหาพร้อมแ้วาแฟในมือ
“커피” (Coffee)(าแฟ) สำเนียพูอัฤษที่ออไปทาเาหลี ฟัูแปร่ๆ พิล ทำเอาบุษราไมุ่้นิน ฟัแล้ว็้อั้สิอยู่สัพัหนึ่ถึะแปลออ
“ให้ันเหรอ” เธอพูพลาี้เ้าหาัวเอ มอแ้วาแฟแล้ว็สลับมอหน้าหนุ่มเาหลี
“네” (รับ) เาอบพร้อมับอมยิ้มอย่าเป็นันเอ้วยภาษาเาหลีที่ใ้ในารอบรับ หาเทียบับภาษาไทยะแปลว่ารับหรือ่ะ
“Thank you” บุษราอบรับสั้นๆ ่อนรับแ้วาแฟอุ่นๆ ามืออายหนุ่มทีู่หน้าาแล้วะเ็ว่าเธอ หาแ่แ้วาแฟนั้นเล็มา นมืออทั้สอสัมผัสันเล็น้อย แ่มาพอให้บุษรารู้สึวูบวาบึ้นมานรู้สึร้อนบนใบหน้า
เธอสบาอายหนุ่ม่าาิที่เพิ่เอันอีรั้ บรรยาาศระอัระอ่วนแ่ลับรู้สึีอย่าประหลา
“อย่ามอแบบนั้น ันยัไม่อยาินิมิ”
เธอโพล่ออไป้วยภาษาไทยเพราะรู้ว่าอีฝ่ายไม่เ้าใแน่ วินาทีแรที่ไ้เห็นรอยยิ้มอิม โมุน วินาทีนั้นเธอพลันลืมเรื่อหนัอึ้อัวเอไปในทันที
“อะไรัน๊ะ มาเ้าห้อน้ำหรือมาแอ๊วหนุ่ม” วรภาที่เินมาเห็นทั้สอยิ้มรุ้มริ่มให้ันถึเอ่ยทัึ้น
ิม โมุนโ้ศีรษะปลีัวออไป พร้อมับหันไปยถาาแฟเสิร์ฟลูทัวร์ที่เริ่มทยอยันเ้ามา ึทำให้บุษรารู้ัวว่าเธอไม่ไ้เป็นนเียวที่ไ้าแฟแ้วนั้นาเา เล่นเอา้อถอนหายใออมาอย่าแอบผิหวัเล็ๆ
“ันิว่าันไ้าแฟนเียวะอี” เธอึลอบยิ้มับวรภาอย่าเินอายเพราะเ้าใผิ
“อบใ่ป่ะ” วรภาระแะถาม สะิเพื่อนที่ยัอมยิ้มไม่หยุ
“็หล่อี เสียายุยันไม่รู้เรื่อ”
“บุษ... ถ้าแอยาทำอะไร็ทำะอนนี้ ลับไทยไปแล้ว ีวิแมันะไม่ไ้เป็นอแอีแล้วนะ” ศลิษาเือนสิเพื่อน เธอรู้ว่าบุษราเอเรื่อหนัมามา ะีถ้าเพื่อนไ้ทำามใไ้บ้า หลัเห็นรอยยิ้มที่เพื่อนมีให้ับเ็หนุ่มิม โมุน็ใื้นึ้นมา บุษราเพียพยัหน้ารับเล็น้อย ่อนทั้หมะเินึ้นรถบัสไป
[1] ารนับำนวน 1-5 ในภาษาเาหลี โย 1 =일 (อิล), 2 = 이 (อี), 3 = 삼 (ัม), 4 = 사 (า), 5 = 오 (โอ)
[2] เาะนามิ (Nami Island 남이섬) ั้อยู่ที่เมือุนอน ัหวััวอน ประเทศเาหลี
[3] ารนับเลในภาษาเาหลี โย하나 (ฮานา)=1, 둘 (ทุล)=2, 셋 (เท)=3
[4] 감사합니다 อ่านว่า ัมาฮัมนีา แปลว่า อบุ
[5] 사진 อ่านว่า าิน แปลว่า ภาพถ่าย
[6] 어 อ่านว่า ออ เป็นำอุทาน เ่น อ๋อ หรือ อืม
[7] 네 อ่านว่า เน เป็นำอบรับ เทียบไ้ับำว่า รับ/่ะ
ผู้สนับสนุนสูงสุด
ผู้สนับสนุนคนล่าสุด
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
กำลังโหลด...
ความคิดเห็น
กำลังโหลด...
ความคิดเห็น