ลำดับตอนที่ #2
ตั้งค่าการอ่าน
ค่าเริ่มต้น
- เลื่อนอัตโนมัติ
- ฟอนต์ THSarabunNew
- ฟอนต์ Sarabun
- ฟอนต์ Mali
- ฟอนต์ Trirong
- ฟอนต์ Maitree
- ฟอนต์ Taviraj
- ฟอนต์ Kodchasan
- ฟอนต์ ChakraPetch
คืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด
คุณแน่ใจว่าต้องการคืนค่าการตั้งค่าทั้งหมด ?
ลำดับตอนที่ #2 : บทที่-2-น้ำสีทอง
บทที่-2-น้ำสีทอ
ู่ ๆ น้ำสีทอหยลมาานิ้ว ิ้วน้อย ๆ เลิึ้น ้วยสัาาึอ้าปาูิน วามหวานล้ำและหอมรุ่นำ่านอยู่ในปา านั้นรู้สึสื่นราวับไ้นอนมาเ็มอิ่ม ร่าายที่บอบ้ำรวมทั้บาแผลที่หน้าผาพลันหายไป
เ็หิาโอย่าเหลือเื่อ
นะ นี่ นิ้ววิเศษ น้ำสีทอ็วิเศษเหมือนัน !
ู่ ๆ ภาพอสัว์น้อยให่็ปราึ้นในหัว เ็หิาโมาว่าเิม
เท่านั้นยัไม่พอ ยัมีเห็หลินือำึ้นอยู่บนท่อนไม้ผุ ๆ เ็มไปหม อายุอเห็ูแล้วน่าะมาว่าห้าร้อยปี แ่ป่านั้นมันไม่ใ่ป่าั้นนอ ทว่าเป็นป่าั้นใน ้อหาทาไปเอามา
แย่สิแบบนี้ เป็นป่าั้นในแล้วเธอะไปเอาไ้ยัไ ไม่ใ่ว่าป่าั้นในเ็มไป้วยสัว์ร้ายที่แสนอันรายหรอหรือ อุส่าห์ไ้เิใหม่ทั้ทีสวรร์็่าใำ ส่เธอมาเิับรอบรัวยาน แถมอยู่ในร่าเ็อี แล้วะเอาีวิรอไ้ยัไ
วาลม้อมอนิ้วน้อย ๆ ่อนะะพริบาปริบ ๆ
ริสิ เธอมีนิ้ววิเศษนี่นา บาทีอา่วยให้ใ้ีวิ่ายึ้นบ้า นาแผลบนหน้าผายัหายไปเลย เธอไม่เื่อหรอว่าน้ำนี่ะทำอะไรไม่ไ้ !
[ิ้...]
หือ มันือเสียอะไร ฟัูุ้น ๆ
[สวัสีอรับเ้านาย]
เสียเหมือนสิริเลย
[้าน้อยเป็นระบบมาพร้อมับหินผลึ]
หินผลึ ?
เ็น้อย หินผลึอะไร
[หินผลึที่หล่นมาาท้อฟ้า แล้วในห้อทำานอเ้านาย แล้วท่าน็าย...]
อ้อ นี่สินะสาเหุที่ทำให้เธอาย !
[้าน้อยไม่ไ้ั้ใเพียแ่ผิพลาไปเล็น้อยเท่านั้น]
‘ผิพลายัไ เห็น ๆ อยู่ว่า้าายริ’ ถามเสียุ่นั แม้ะถามในใ็าม
[ามแผนแล้ว ท่านผู้สร้าระบบให้้าน้อยไปลับเ้านาย่อนะทำารถ่ายโอนววิาไปอีมิิ แ่ว่า วันนั้นทัศนวิสัย่อน้าแย่ เิรัสีแปลประหลานออวาศทำให้หินผลึเสียสมุล เลยลสู่โล ผล็อย่าที่เห็นนี่แหละอรับ …เอ่อ เ้านายอย่าเพิ่โรธนะอรับ]
อธิบายไ้น่าหุหิเหลือเิน แล้วที่ีวิ่อนาย็ำลัรุ่โรน์ แล้วูสิ ้อมาเิใหม่เป็นเ็น้อยห้าวบ ที่่วยนเอ็ไม่ไ้เลย้วย้ำ เธอวรโรธีไหม
‘ฮึ แล้ว้ามาเิใหม่นี่ ท่านผู้สร้าระบบมีอะไรให้้าบ้า อย่าบอว่าายฟรีนะ ถ้าเป็นอย่านั้น้าะร้อเรียนว่าเ้าทำให้้าายโยที่ไม่สมัรใ ะร้อเรียนให้หลุาำแหน่ท่านผู้สร้าเลย ลอู็ไ้นะ’ ่มู่ไปเล็น้อย !
[ะ ไ้โปร เ้านายอย่าเพิ่ร้อเรียน สิ่ที่ท่านผู้สร้าระบบมอบให้นั้นมันวิเศษมานะอรับ] รีบพู่อนที่วิาผู้ให่ในร่าเ็ะอึ้น
ถ้าหาถูร้อเรียนเานี่แหละะวย เพราะไม่ไ้ทำามแผนารเิม แม้ะสุวิสัย็าม
‘แล้วลท่านผู้สร้ามีอะไรให้้า’
[ท่านผู้สร้าระบบมอบล่อเ็บอระับหนึ่ให้]
‘ล่อเ็บอระับหนึ่ ?’
[อรับ]
‘ล่อเ็บอระับหนึ่ทำอะไรไ้บ้า ?’
[ล่อเ็บอ็เหมือนับล่อเ็บอทั่ว ๆ ไป ะใส่อะไร็ไ้และที่สำัสภาพไ้ไม่เน่าเหม็น ไม่มีวันหมอายุ ที่สำัหาเ็บผัผลไม้ในล่อเ็บอะทำให้ผัและผลไม้มีพลัวิาระับหนึ่อรับ]
‘โอ้ว เริ่ !’
[แน่นอนอยู่แล้ว ท่านผู้สร้ามอบสิ่ี ๆ ให้ับเ้านายมาอรับ]
ระบบอวยเว่อร์ แ่เ็หิเบะปาูแลนเ็มที่
‘นอาล่อเ็บอแล้วมีอะไรอี อย่าบอว่ามีแ่นั้นน่ะ มันไมุ่้มนะับีวิที่ายไป สสารเ็น้อยนนี้บ้า...’ ำลัะบ่นไปอีประโย็ถูระบบัึ้น
[มีอรับ ท่านผู้สร้ามอบให้เ้านายเยอะมาอรับ]
‘มีอะไรบ้าล่ะ’
[มีน้ำสีทอวิเศษ สำหรับเ้านาย หนึ่วันนี้ให้ินเพียสามแ้ว ถ้า้อารมาว่านี้น้ำสีทอะไม่ไหล หา้อาร่วยีวินอื่นใ้เพียหนึ่หย หา้อารรผั ผลไม้ ใ้หนึ่หยผสมับน้ำ หา้อารให้เสวียนหนี่แ็แร หนึ่หยผสมน้ำินทั้วัน ภายในหนึ่อาทิย์ร่าายะหายาารเ็บป่วย]
‘โอ้ว วิเศษมา แล้วถ้า้อารถอนพิษล่ะ’
[ถ้า้อารถอนพิษ ใ้หนึ่หยเหมือนับที่่วยีวิอรับ]
‘แล้วมีอะไรอี’
[มีนิ้ววิเศษ ไม่ว่าะี้อะไรสิ่นั้นะไร้เรี่ยวแร หาี้ไปที่ผลไม้สู ๆ ิ่ะโน้มลมา ที่ทำไ้เท่านี้เพราะล่อเ็บอมีระับหนึ่ หาถึระับห้า ทุอย่าะ่ายึ้น]
‘แล้วทำยัไถึะมีระับห้า’
[แฮ่ม เ้านาย้อทำภาริอรับ] น้ำเสียเอียอาย
อืม อฟรีไม่มีในโล
‘ภาริที่ว่านั้นือ...’
[ภาริแร-ทำให้เสวียนหนี่ร่าายแ็แร อราวัลล่อเ็บอเพิ่มเป็นระับสอ]
‘เลื่อนั้นเร็วีนะ’
[สำหรับท่านผู้สร้าทุอย่าย่อม่ายายเสมอ]
อวยเ่ !
สืออี้เฟยลอาอีรอบ
[น้ำสีทอเป็นน้ำวิเศษ ที่ท่านผู้สร้ามอบให้ ใน่วที่เ้านายยัไม่มีพลัปรา ใ้อย่าระมัระวั]
‘แล้วทำยัไถึะมีพลัปราล่ะ’
[ถ้าทำภาริรั้ที่สามสำเร็ เ้านายะมีพลัปรา่อำเนิระับ1 ึ่เป็นพลัปราั้นแร]
‘อ้อ แล้วถึระับไหนถึะเหาะเหินเินอาาศไ้ล่ะ’
[่อปราฟ้าระับเ็ั้น3]
‘อรายละเอียว่านี้’
ไม่อธิบายมาไปว่านี้แล้วะเ้าใไ้ยัไ
[ในมิินี้มีพลัปราสิบระับ]
[ส่วนสัว์อสูระมีพลัวิาระับหนึ่ถึสิบเ่นเียวันอรับ]
'อ้อ เ่นนั้นเอาอมนุษย์่อน็แล้วัน'
[อรับ]
[ระับแร ่อำเนิ]
[ระับสอ ่อำเนิหลอมรวม]
[ระับสาม่อำเนิแม่ทัพ]
[ระับสี่ ่อำเนิราันย์]
[ระับห้า ่อำเนิปพี]
[ระับห ่อำเนิโลา]
[ระับเ็ ่อำเนิปราฟ้า]
[ระับแป ่อำเนิปราสวรร์]
[ระับเ้า ่อำเนิสวรร์บรรพาล]
[ระับสิบเป็นลำับสุท้าย ่อำเนิเียนสวรร์บรรพาล ะเป็นผู้ที่ฝึนเ้าสู่ารเป็นเียน หรือบานเป็นเียนแล้วำลัะเลื่อนเป็นเทพฝึหั พอเป็นเทพฝึหัแล้ว้อฝ่า่านเราะห์เพื่อเป็นเทพ]
‘อืม ้าอยามีพลัปราเร็ว ๆ ้อทำยัไ มีวิธีลัไหม ้าไม่อยารอนถึภาริที่สาม’
[้อรอถึภาริที่สาม เ้านายถึะมีพลัปรา แ่ใน่วนี้เ้านาย้อินน้ำสีทอให้รบเ็วัน่อน ถึะเปิผนึลมปราไ้ านั้นทัษะำลัภายในรวมถึเล็วิา่า ๆ ถึะถูิั้หลัาทำภาริรั้ที่ห้าสำเร็]
‘อ๋อ เเลย แ่วันนี้ บ้าน้าไม่มี้าวินแล้วนะ ้าะเ้าป่า อยาไ้สัว์สัสอสามัวมาทำอาหาร’
[นิ้ววิเศษะ่วยไม่ให้สัว์ร้ายมาล้ำราย หา้อารัสัว์ ให้ใ้สัหนึ่หย แ่ร่าายอเ้านายยัไม่แ็แรไม่เหมาะที่ะไปหาอาหาร หาเิอันรายึ้นมาะปป้อนเอไม่ไ้ วรให้ถึภาริที่สาม่อน]
อันที่ริมันมีอีหนึ่วิธี ึ่่ายายนัแ่เายัไม่บอเพราะเ้านายยัไม่มีพลัลมปราอยวบุม
‘ล’ รับำอย่าว่า่าย
‘แ่บ้าน้าไม่มี้าวินแล้วนะ ท่านแม่ะ้ออ้าว ร่าายไม่แ็แร แล้ว้าะทำภาริแรไม่สำเร็นะ’ หลอล่อระบบ ูสิว่าะใแ็ไ้แ่ไหน
[ท่านผู้สร้าระบบไ้มอบ้าวสีทอปราระับหนึ่ให้เ้านายอรับ และหา้อารับสัว์เล็ในบริเวริมลำธาร้าะอย่วย้วย] ระบบหลุมที่เ็น้อยุไว้
‘้าวปราระับหนึ่ !’ โอ้ว มันยอมา !
[ท่านผู้สร้ามอบล่อเ็บอให้เ้านายมาแล้ว ในนั้นมี้าวสีทอหนึ่ถ้วยและทุ ๆ วันะมี้าววันละหนึ่ถ้วยเท่านั้น ภายในล่อะสภาพห้าวัน วามุนาู้เย็น 5 ิว หาเ้านายทำภาริที่หนึ่สำเร็ ล่อเ็บอะเพิ่มระับสอ สภาพสิบวัน หาทำภาริที่สอสำเร็ ล่อเ็บอะมีระับสาม สภาพไ้หนึ่เือน ทำภาริที่สามไ้สำเร็ ล่อเ็บอะมีระับสี่ สภาพห้าเือน หาทำภาริที่สี่ ล่อเ็บอะมีระับห้า สภาพหนึ่ปี และภาริสุท้าย หาทำสำเร็ ะมีระับพลัสู สภาพลอไป บรรุสิ่อรวมทั้สิ่มีีวิไ้ไม่ำัำนวนและไม่มีวันเ็ม]
ระบบยัไม่ทันบอว่าหินผลึนั้นเป็นสิ่เพิ่มระับพลัปราให้แ็แร่ึ้น และเป็นผนึแห่ธาุทั้ห้าอี้วย
‘สุยอ !’
[ล่อเ็บอที่ท่านผู้สร้ามอบให้วันนี้ มีผลไม้ปราอยู่ห้าผล มี้าวพลัปราสีทอหนึ่ถ้วย และมีู้น้ำสีทอหนึู่้]
‘อืม มี้าวปราและผลไม้ปราอย่านั้นหรือ อูหน่อยไ้ไหม’
[ไ้อรับ !]
ลาอาาศปราอโฮโลแรมสีฟ้า มีล่อใส่ออยู่หนึ่ล่อ นิ้วมือเล็ ๆ ลอปัไปทา้ายหน้าอ็เปลี่ยนไป ลิ้นัถูเปิออมา ในนั้นมีสิ่อามที่ระบบบอ
‘แล้วะเอาออมายัไ’
[เ้านายออำสั่ทาวามิไ้อรับ]
‘้าวสีทอไปอยู่ในรัว’ ลอู่อน
พรึ่บ !
้าวสีทอหนึ่ถ้วยนั้นหายวับไปาลิ้นั แ่เพียหนึ่วินาที ้าวถ้วยใหม่็ปราึ้นมาแทน
‘โอ้ว !’
[อย่าลืมว่าเ้านายะสามารถนำ้าวหนึ่ถ้วยออาล่อเ็บอไ้เพียวันละรั้นะอรับ]
‘อ้อ อบในะ’
[ยินีอรับ]
‘ั้นวันนี้้า้อเริ่มทำภาริแรแล้วสินะ’
[ทำเร็วเท่าใยิ่ีเพราะเ้านายะไ้ผ่านภาริเร็วึ้น]
‘อืม แล้วผลไม้นั่นเล่า'
[เป็นผลไม้ปรา มาราอเ้านายสามารถินไ้เหมือนัน]
‘ีอะ’
แววาวาววับเมื่อเอสิ่ที่ถูใ
[ย้ำว่า เสวียนหนี่้อินน้ำสีทอรอบเ็วัน ร่าายถึะแ็แรึ้น และนายหิถึะทำภาริที่สอไ้]
‘อื้อ’
“ท่านแม่ !!” แม่หนูร้อลั่น
“เฟยเฟย ! ลูเป็นอะไร” เสวียนหนี่ที่ินเสร็ไ้ยินเสียลูน้อยร้อลั่น็ใ ีที่วาถ้วยลแล้วไม่อย่านั้นหล่นลพื้น
“เฟยเอ๋อร์ลูเป็นอะไร เ็บรไหนหรือ”
“ไม่เ็บ ท่านแม่ไปเ็บถ้วยในรัว่อนเ้า่ะ”
“หือ ไยลูถึมีท่าทาแปล ๆ เ่นนี้เล่า” เสวียนหนี่สสัย
“…” ไม่อบแ่ยิ้มว้าให้แม่
“ไ้ ๆ แม่ามใเ้า มเ่นนั้นเฟยเฟยรอแม่่อนนะ เี๋ยวแม่มา”
“เ้า่ะ”
ลับหลัอแม่ เ็หินำเอาแอปเปิลออมาาล่อเ็บอ รวมทั้หยน้ำสีทอหนึ่หยลในระบอไม้ไผ่ อีไม่นาน แม่อร่านี้ะ้อแ็แร มั่นใ 100 % ว่าะ้อามึ้นอี้วย อยาเห็นนัว่าผู้ายสารเลวนั่นะทำหน้ายัไ
ล้าทอทิ้มาราอร่านี้อย่าเลือเย็น ่อไปมันะถูระทำไม่่าัน อนนี้ปล่อยให้พวมันเสวยสุไป่อนเลย นาไม่รีบ !
..............
เสวียนหนี่เ้าไปในรัว ัารล้าถ้วยเสร็็ั้ใว่าะึ้นเาไปเ็บผัป่ามาทำอาหารเย็น ทว่า ลับเอ้าวเม็สีทอหนึ่ถ้วยวาอยู่บนั้นวาอ หิสาวถึับใ
้าวสีทอมาาไหน นามีเพีย้าวาวหั ๆ ั้นเลวหนึ่ำมือ และมันถูทำเป็น้าว้มไปแล้วเมื่อรู่นี้ !
แล้ว้าวสีทอนี่มาาไหน !
้วยวามที่สสัยเท้าผอมแห้้าวลับมายัห้อที่ใ้นอนามเิม ทันไ้เห็นลูสาวัวน้อยำลััผลผิั่วเสียัร๊อบ
“เฟยเฟย !”
เก็บเข้าคอลเล็กชัน
กำลังโหลด...
ความคิดเห็น
กำลังโหลด...
ความคิดเห็น